0

bài giảng canh tác học

TÌM HIỂU PHẦN MỀM VIOLET VÀ ỨNG DỤNG CỦA NÓ TRONG VIỆC XÂY DỰNG MỘT SỐ BÀI GIẢNG MÔN TIN HỌC 11.doc

TÌM HIỂU PHẦN MỀM VIOLET VÀ ỨNG DỤNG CỦA NÓ TRONG VIỆC XÂY DỰNG MỘT SỐ BÀI GIẢNG MÔN TIN HỌC 11.doc

Công nghệ thông tin

... số bài giảng tin học 11  Ví dụ. Bài tập.Ví dụ ở cấu trúc rẽ nhánh ta thực hiện nội dung bài giảng lần lượt như sau:Phần bài tập:Bao gồm các loại bài tâp: trắc nghiệm, bài tập kéo chữ, bài ... giao diện (skin) khác nhau cho bài giảng, tùy thuộc vào bài học, môn học và ý thích của giáo viên.Sau khi soạn thảo xong bài giảng, Violet sẽ cho phép xuất bài giảng ra thành một thư mục chứa ... ý đồ của mình trong tiết học. Học sinh chủ động, tích cực chủ động khám phá kiến thức của bài học, lắng nghe, quan sát, làm bài tập ngay trên lớp để hiểu bài. Khi tiết học có sự trợ giúp của ViOLET...
  • 23
  • 4,411
  • 26
slide bài giảng môn triết học

slide bài giảng môn triết học

Cao đẳng - Đại học

... hiện.LIKT gắn với phạm vi thể hiện. - Tác dụng và hạn chế của phân phối theo lao - Tác dụng và hạn chế của phân phối theo lao động:động: Tác dụng: Tác dụng:Nâng cao tinh thần, trách nhiệm ... NAMCNXH Ở VIỆT NAM Bài kiểm tra số 2: lớp QTKD1 K2005 Bài kiểm tra số 2: lớp QTKD1 K2005Câu 1: Vai trò của khoa học – công nghệ trong Câu 1: Vai trò của khoa học – công nghệ trong qúa ... phối: thông qua giáo dục, y tế, ích lợi : thông qua giáo dục, y tế, ích lợi công …công … Tác dụng Tác dụng: phát huy tính tích cực lao động, giáo dục ý : phát huy tính tích cực lao động,...
  • 22
  • 2,272
  • 21
Slide bài giảng môn môn học lý thuyết thông tin

Slide bài giảng môn môn học lý thuyết thông tin

Kỹ thuật lập trình

... thiệu Bài 2 Một số khái niệm cơ bản Bài 3 Chuẩn bị toán học  Bài 4 Lượng tin Bài 5 Entropy Bài 6 Mã hiệu Bài 7 Mã hóa tối ưu nguồn rời rạc không nhớ Bài 8 Mã hóa nguồn phổ quát Bài ... )∑iiixfpQ2BÀI GIẢNG MÔN HỌCLÝ THUYẾT THÔNG TINTrường Đại học Công Nghệ Thông Tin Trang 3NỘI DUNG MÔN HỌC (tt) Bài 10 Mã hóa chống nhiễu, định lý kênh Bài 11 Mã khối tuyến tính Bài 12 Cơ ... của LTTT đã được áp dụng trong nhiều lĩnh vực như vật lý, ngôn ngữ học, sinh vật học, khoa học máy tính, tâm lý học, hóa học Trang 48Lượng tinXét một tin x có xác suất xuất hiện là p(x),...
  • 316
  • 3,164
  • 43
Bài giảng mật mã học full

Bài giảng mật mã học full

Quản trị mạng

... LỤCGiới thiệu về mật mã học Trang 1Lịch sử của mật mã học Trang 3Mật mã học cổ điển Trang 3Thời trung cổ Trang 4Mật mã học trong thế chiến thứ 2 Trang 4Mật mã học hiện đại Trang 6Các thuật ... MẬT MÃ HỌCMật mã học là một lĩnh vực liên quan với các kỹ thuật ngôn ngữ và toán học để đảm bảo an toàn thông tin, cụ thể là trong thông tin liên lạc. Về phương diện lịch sử, mật mã học gắn ... pad).Mật mã học hiện đạiShannonNhiều người cho rằng kỷ nguyên của mật mã học hiện đại được bắt đầu với Claude Shannon, người được coi là cha đẻ của mật mã toán học. Năm 1949 ông đã công bố bài Lý...
  • 38
  • 1,726
  • 24
Bai giang toi pham hoc

Bai giang toi pham hoc

Cao đẳng - Đại học

... phạm học, tội phạm học nước ngòai, nạn nhân học, hợp tác quốc tế trong phòng chống tội phạm II Vị trí tội phạm học trong hệ thống các khoa học Tội phạm học có mối quan hệ với các khoa học xã ... niệmbwl1349438548.doc 24/26Tập bài giảng Tội phạm học CHƯƠNG 1 KHÁI NIỆM TỘI PHẠM HỌC VÀ VỊ TRÍ TỘI PHẠM HỌC TRONG HỆ THỐNG CÁC KHOA HỌCI Khái niệm tội phạm học 1 Đối tượng nghiên cứu1.1 ... điểm sinh học với các đặc điểm xã hội trong nhân thân người phạm tội1 Quan điểm đề cao vai trò các đặc điểm sinh học ( p93 tập bài giảng )Quan điểm này cho rằng những đặc điểm sinh học của người...
  • 26
  • 2,871
  • 50
Bài giảng xã hội học đô thị - P2

Bài giảng xã hội học đô thị - P2

Công nghệ - Môi trường

... là xã hội, Logos (gốc Hy lạp) có nghĩa là khoa học - Xã hội học : + Một khoa học nghiên cứu về xã hội của loài người + Môn khoa học mới – khoa học nghiên cứu trên cơ sở cả về định tính và ... thị, giao thông, tài chính đô thị… 2. Xã hội học đô thị2.1. Xã hội học đô thị•Định nghĩa : • Xã hội học đô thị là một lĩnh vực của Xã hội học, nghiên cứu các vấn đề về cuộc sống đô thị ... theo quan điểm tác động lẫn nhau một cách có quy luật giưũa các lĩnh vực hoặc các mặt cơ bản của xã hội •+ GS. J.H Phicto (Mỹ) : Xã hội học là công cuộc nghiên cứu một cách khoa học những con...
  • 22
  • 2,810
  • 14
Bài giảng xã hội học đô thị - P1

Bài giảng xã hội học đô thị - P1

Kiến trúc - Xây dựng

... TRA XÃ HỘI HỌC1. Các bước trong một cuộc điều tra xã hội học 2XÃ HỘI HỌC ĐÔ THỊTHỜI GIAN (45 TIẾT) Khái niệm chung: Xã hội học đô thị là một lĩnh vực của xã hội học, là môn khoa học tổng hợp ... nghiên cứu xã hội học vào nghiên cứu, thiết kế quy hoạch, kiến trúc ,quản lý đô thị …Nội dung môn học: CHƯƠNG I. XÃ HỘI HỌC VÀ XÃ HỘI HỌC ĐÔ THỊ1. Xã hội học 1.1. Xã hội học là gì?1.2. Đối ... III. XÃ HỘI HỌC TRONG CÔNG TÁC XÂY DỰNG VÀ QUẢN LÝ ĐÔ THỊ1. Xã hội học trong công tác quy hoạch, xây dựng và quản lý đô thị1.1. Mục tiêu và phương pháp nghiên cứu1.2. Xã hội học phục vụ đồ...
  • 3
  • 4,035
  • 117
Bài giảng động lực học - Chương 1

Bài giảng động lực học - Chương 1

Kiến trúc - Xây dựng

... VỤ MÔN HỌCĐộng lực học kết cấu là một lĩnh vực của cơ học, nghiên cứu các phương pháp phân tích phản ứng (nội lực, ứng suất hoặc chuyển vị, vận tốc, gia tốc…) trong kết cấu khi chịu tác dụng ... pháp thống kê toán học. Các quan điểm phân tích động lực học: Phân tích tiền định, phân tích ngẫu nhiên và phân tích mờ (Fuzzy Analysis).1.3 ĐẶC THÙ CỦA BÀI TOÁN ĐỘNG Bài toán tĩnh: nội lực ... y(x,t).Nhận xét: Bài toán tĩnh (bao gồm cả bài toán ổn định) là trường hợp đặc biệt của bài toán động khi lực quán tính được bỏ qua. 1.4 BẬC TỰ DO CỦA KẾT CẤUBậc tự do động lực học (Number of...
  • 12
  • 918
  • 0
Bài giảng động lực học - Chương 2

Bài giảng động lực học - Chương 2

Kiến trúc - Xây dựng

... damper để hạn chế sự dao động đứng của ôtô khi chạy trên mặt đường lượn sóng. Bài tập 4-3, page-77, [1]Xét lại bài toán trên, nhưng nhịp L = 36 ft = 10.97 m. Xác định:a. Tốùc độ gây cộng hưởng ... stkW∆=nên phương trình cuối cùng:)(tpvkvcvm=++Kết luận: Nếu lấy vị trí cân bằng tónh học do trọng lượng P = mg gây ra làm mốc để tính chuyển vị thì phương trình vi phân chuyển động ... Chu kỳ dao động của hệ: sT 22==ωπ.Vì tải trọng tác dụng trong thời gian ngắn (15.01=Tt), nên dùng (2.67) phản ứng xấp xỉ:ttvωsin)14.3(000,2)386(10)(...
  • 64
  • 980
  • 1
Bài giảng động lực học - Chương 3

Bài giảng động lực học - Chương 3

Kiến trúc - Xây dựng

... ===3212222332162326333122vvvLLLLLLLLLEIfffSSSChú ý: Bài toán động lực học của hệ phân bố thường đòi hỏi nhiều bậc tự do hơn so với bài toán tónh, do ảnh hưởng của lực quán tính. Tuy nhiên, khi đã chọn các bậc tự do cho bài toán động ... trên là phương trình mang tính chất tổng quát của bài toán động lực học. Tùy thuộc vào [p(t)] mà ta có các trường hợp phân tích động lực học của hệä: Phân tích dao động tự do, Phân tích ... số:0]]][[][1[det2=− MfIω (3.59)3.3.4 Ảnh hưởng của lực học 3.3.4.1 Dao động tự doPhương trình dao động (3.49) kể đến độ cứng hình học có dạng:)()(33xvxvψ=(3.33) Lực quán tính:)()()()()(33xvxmxvxmxfIψ==...
  • 54
  • 789
  • 0
Bài giảng động lực học - Chương 4

Bài giảng động lực học - Chương 4

Kiến trúc - Xây dựng

... CỨNG ĐỘNG LỰC HỌC (the Dynamic direct Stiffness Method - DSM)4.3.1 Ý nghóaTrong chương 3 đã dùng hàm đa thức Hecmit để xấp xỉ đường đàn hồi và dẫn tới phương pháp độ cứng tónh học (Static ... phương pháp độ cứng động lực học, được coi là chính xác. Đặc điểm của phương pháp này là các hệ số cứng phụ thuộc vào tần số, phương pháp này hiện nay được dùng trong bài toán ngược chẩn đoán ... Trong trường hợp tónh học 0=λ ta có các hệ số cứng sau:4 ,6 ,12000000======ααββγγĐồ thị các hệ số cứng động lực...
  • 18
  • 593
  • 1
Bài giảng: Sinh bệnh học và diễn biến tự nhiên của nhiễm hiv

Bài giảng: Sinh bệnh học và diễn biến tự nhiên của nhiễm hiv

Sức khỏe giới tính

... nôn/Nôn 27%•Gan lách to 14%•Tưa miệng 12%•Viêm màng não – não 6%3Nội dung bài giảng •Các khái niệm cơ bản vi-rút học của HIV•Vòng đời của HIV•Diễn biến tự nhiên của bệnh nhân nhiễm HIV•Hội ... nucleotide•HIV là một “retrovirus”–Sự sao chép từ RNA thành DNA do men “sao chép ngược” xúc tác –DNA được tạo ra sau đó cài lồng vào bộ gen của tế bào virus xâm nhập (T lymphocyte)–Hơn ... 17Vòng đời HIVQuá trình proteaza và hợp thành virus7Các phần của HIVSINH BỆNH HỌC VÀ DIỄN BIẾN TỰ NHIÊN CỦA NHIỄM HIVVCHAPVCHAPViet Nam-CDC-Harvard Medical School AIDS Partnership40AIDSKhi...
  • 50
  • 1,936
  • 6
Bài giảng: độc chất học

Bài giảng: độc chất học

Y học thưởng thức

... nhiều những tác động, bao gồm:9CHƯƠNG IVĐỘC CHẤT HỌCPGS.TS. Đinh Gia Đức - Trưởng Bộ môn Pháp y, ĐH YHN Phó giám định viên trưởng pháp y TW - Bộ Y tế1. ĐẠI CƯƠNG VỀ ĐỘC CHẤT HỌC:Nguyên ... gia.4. Những tác nhân trong điều trị: thuốc và những chất gây nghiện cả hai đã được mua và phát hiện ở gia đình.5. Những phòng xét nghiệm, cơ sở thương mại, trường học hoặc những tác nhân khác.Chất ... với giải phẫu bệnh, nó phụ thuộc vào tác nhân acid hoặc hợp chất. Điều này đã được đề cập về tác nhân của những chất ăn mòn.Những nhóm chất độc dạng hơi nó tác động vào phổi khi hít phải và dẫn...
  • 33
  • 2,009
  • 18
Bài giảng Xã hội học

Bài giảng Xã hội học

Khoa học xã hội

... thức xã hội học trong công tác và đời sống. Để đáp ứng yêu cầu học tập và giảng dạy xã hội học, bô môn Xã hội học, khoa Lý luận chính trị xã hội của trường tổ chức biên soạn tập bài giảng "Xã ... chứng trước tiên là thiên văn học, sau đến vật lý học, rồi hóa học. Sau các khoa học này là các khoa học về giới hữu cơ như sinh vật học, sinh lý học. xã hội học ra đời ở giai đoạn cuối của ... các khoa, bộ môn xã hội học với nhiệm vụ đào tạo cán bộ ngành xã hội học và nghiên cứu xã hội học. Khoa Xã hội học trường Đại học khoa học xã hội và nhân văn, Đại học quốc gia là một trong...
  • 109
  • 2,472
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25