0

bài dạy theo chủ đề môn vật lý thcs

HƯỚNG DẪN GIẢI NHANH ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC THEO CHỦ ĐỀ MÔN VẬT LÝ ppt

HƯỚNG DẪN GIẢI NHANH ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC THEO CHỦ ĐỀ MÔN VẬT ppt

Cao đẳng - Đại học

... giải đề thi tuyển sinh Đại học Cao đẳng từ 2007 đến 2011 theo chủ đề chương, phần giúp em có nhìn bao quát phân bố tập vậtđề thi tuyển sinh Đại học, thấy trọng tâm rơi vào phần dạng chưa đề ... Một lắc lò xo gồm vật nhỏ khối lượng 0,02 kg lò xo có độ cứng N/m Vật nhỏ đặt giá đỡ cố định nằm ngang dọc theo trục lò xo Hệ số ma sát trượt giá đỡ vật nhỏ 0,1 Ban đầu giữ vật vị trí lò xo bị ... lượng vật m1) mặt phẳng nằm ngang sát với vật m1 Buông nhẹ để hai vật bắt đầu chuyển động theo phương trục lò xo Bỏ qua ma sát Ở thời điểm lò xo có chiều dài cực đại lần khoảng cách hai vật m1...
  • 106
  • 987
  • 11
Bí quyết ôn luyện thi đại học theo chủ đề môn vật lý  điện xoay chiều

Bí quyết ôn luyện thi đại học theo chủ đề môn vật điện xoay chiều

Vật lý

... UC UCmax khi: C0 = C1 + C2 Bài 49 đáp án B Bây cho thêm điều kiện: L Chú ý: Điều kiện C L C = n R ta có hệ: = n R trá hình dạng điều kiện vuông pha Bài 16 đáp án B, Bài 30 đáp án A Ví dụ 20: Mạch ... mạch xảy cộng hưởng điện dung tụ Bài 9: Một mạch điện xoay chiều gồm tụ điện C nối điện áp L uL = U0 cos(ωt + π/3) (V) Muốn mạch xảy cộng hưởng điện dung tụ Bài 8: Một đoạn mạch xoay chiều nối ... 24P/13 Hướng dẫn R R2 cosϕ = = ⇒ ( Z L − ZC ) = * (1) 2 R2 + ( Z − Z ) = * kiện vuông pha Bài 16 đáp án D, Bài 30 đáp án B Ví dụ 20: Mạch RLC mắc vào máy phát điện xoay chiếu Khi tốc độ quay roto...
  • 5
  • 743
  • 8
ôn thi đại học theo chủ đề, môn vật lý

ôn thi đại học theo chủ đề, môn vật

Trung học cơ sở - phổ thông

... , vật bắt đầu dao động từ vị trí biên dơng Vật qua vị trí x = 5cm lần thứ theo chiều âm, qua vị trí lần theo chiều dơng Ta có vật qua vị trí x = 5cm lần thứ 2008 theo chiều dơng, số 2008 lần vật ... VTCB 2(cm) vật có vận tốc 40 (cm/s) ĐS : = 20 ( rad ) , A= 4(cm) s Bài Một vật dao động điều hoà qua VTCB theo chiều dơng thời điểm ban đầu Khi vật có li độ 3(cm) vận tốc vật (cm/s), vật có li ... cho vật dao động có gốc toạ độ O trùng với VTCB vật Kéo a) Chứng minh vật dao động điều hoà viết phơng trình dao động vật, chọn gốc thời gian lúc thả vật b) Tính chiều dài lớn nhỏ lò xo vật dao...
  • 101
  • 431
  • 0
ôn thi đại học theo chủ đề, môn vật lý

ôn thi đại học theo chủ đề, môn vật

Tư liệu khác

... điểm ban đầu Khi vật có li độ 3(cm) vận tốc vật (cm/s), vật có li độ 4(cm) vật có vận tốc (cm/s) Viết phơng trình dao động vật nói ĐS : x = 5.sin(2 t )cm Dạng 11 hệ lò xo ( vật hai vật ) có liên ... a) Tính khối lợng m vật b) Viết phơng trình chuyển động vật Chọn gốc thời gian lúc vật qua vị trí có li độ x = -2,5cm theo chiều dơng Bài 10: Cho lc lò xo dao ộng iều hoà theo phng thng ng vt ... cho vật dao động có gốc toạ độ O trùng với VTCB vật Kéo a) Chứng minh vật dao động điều hoà viết phơng trình dao động vật, chọn gốc thời gian lúc thả vật b) Tính chiều dài lớn nhỏ lò xo vật dao...
  • 94
  • 370
  • 0
giáo án dạy theo chủ đề môn tin học chủ đề hệ điều hành

giáo án dạy theo chủ đề môn tin học chủ đề hệ điều hành

Trung học cơ sở - phổ thông

... dụng thấp hỏi /bài cao tập Khái Câu Biết hệ điều hành niệm hệ hỏi /bài thiết bị điều tập định kỹ thuật tạo thành hành tính hệ thống Biết chức vai trò hệ điều hành Bài tập định lượng Bài tập thực ... cài đặt máy tính lựa điều hợp cho Bài tập định lượng Bài tập thực hành TRƯỜNG THPT NGHÈN Tin học 10 II CHUẨN BỊ Phương pháp dạy học: - Kết hợp phương pháp giảng dạy thuyết trình, vấn đáp, sử dụng ... hệ điều hành, biết thao tác nạp hệ điều hành khỏi hệ thống Bài tập định lượng Bài tập thực hành Một số hệ điều hành thông dụng Câu hỏi /bài tập định tính Tin học 10 tệp/thư mục, thực thao tác chép,...
  • 25
  • 10,661
  • 66
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC CƠ SỞ MÔN VẬT LÝ 2014  2015 MỖI HỌC KỲ MỘT BÀI HỌC THEO CHỦ ĐỀ

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC CƠ SỞ MÔN VẬT 2014 2015 MỖI HỌC KỲ MỘT BÀI HỌC THEO CHỦ ĐỀ

Trung học cơ sở - phổ thông

... 35 34 35 Bài dạy - Chủ đề dạy - Nội dung dạy Nội dung điều chỉnh Ghi Bài 16 Ròng rọc Bài 17 Tổng kết chương I: Cơ học CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC Bài 18 Sự nở nhiệt Chủ đề: Sự chất rắn Chủ Bài 19 Sự ... HỌC KÌ I Tuần Tiết Bài dạy - Chủ đề dạy - Nội dung dạy 1 2 3 4 5 Nội dung điều chỉnh CHƯƠNG I: QUANG HỌC Bài Nhận biết ánh sáng – Nguồn sáng vật sáng Bài Sự truyền ánh sáng Bài Ứng dụng định luật ... trả lời Bài 10: Lực đẩy Acsimét Bài 11: Thực hành: Nghiệm lại lực đẩy Acsimét Bài 12 Bài 13 Công học Bài 14 Định luật công Ôn tập Kiểm tra học kỳ I Ghi Tuần Tiết HỌC KÌ II Bài dạyChủ đề dạy –...
  • 10
  • 7,609
  • 102
Hệ thống bài tập chuyên đề môn vật lý ôn thi đại học (đầy đủ và cực hay với trên 500 trang tài liệu)

Hệ thống bài tập chuyên đề môn vật ôn thi đại học (đầy đủ và cực hay với trên 500 trang tài liệu)

Vật lý

... ði n 12 SÁCH 200 BÀI TOÁN ðI N XOAY CHI U 13 SÁCH 206 BÀI TOÁN ðI N XOAY CHI U, DAO ð NG VÀ SÓNG ðI N T -TS PH M TH DÂN 14 SÁCH M T S PHƯƠNG PHÁP CH N L C GI I CÁC BÀI TOÁN V T SƠ C P – GS: ... N u v t r n ch quay theo m t chi u nh t ñ nh t c ñ góc tăng d n theo th i gian chuy n ñ ng quay nhanh d n N u v t r n ch quay theo m t chi u nh t ñ nh t c ñ góc gi m d n theo th i gian chuy n ... ng r≠0 có A t c ñ góc không bi n ñ i theo th i gian B gia t c góc bi n ñ i theo th i gian C ñ l n gia t c ti p n bi n ñ i theo th i gian D t c ñ góc bi n ñ i theo th i gian 23 M t v t r n quay...
  • 551
  • 1,470
  • 6
SKKN  sử dụng hoạt động nhóm trong dạy học giải quyết vấn đề nhằm nâng cao kết quả học tập bài giao thoa ánh sáng môn vật lý lớp 12a4 trường THPT số III bảo yên

SKKN sử dụng hoạt động nhóm trong dạy học giải quyết vấn đề nhằm nâng cao kết quả học tập bài giao thoa ánh sáng môn vật lớp 12a4 trường THPT số III bảo yên

Giáo dục học

... thế, việc sử dụng hoạt động nhóm dạy học giải vấn đề vào dạy học môn Vật lí cần tiếp tục nhân rộng, phổ biến cho giáo viên Vật lí toàn trường nói riêng giáo viên dạy vật lí nói chung Tuy nhiên, cần ... thuyết đề tài kiểm chứng ! II Bàn luận Từ số liệu thống kê phân tích khẳng định nghiên cứu đạt mục đích đề Kết nghiên cứu cho thấy việc sử dụng hoạt động nhóm dạy học giải vấn đề vào dạy học môn Vật ... Phương pháp dạy học Vật lí trường phổ thông - Giáo trình ĐHSP Hà Nội; Dạy học tích cực - Dự án Việt – Bỉ; Dạy học vật lí trường phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động tích cực, tự chủ, sáng...
  • 20
  • 454
  • 0
luyện thi ĐH với đầy đủ các dạng bài tập theo chủ đề

luyện thi ĐH với đầy đủ các dạng bài tập theo chủ đề

Toán học

... Bài : dài MN òn (C): (x – 1)2+(y – 2)2 = Vi Bài : ình (C) t òn (C1): x2 – 2x + y2 = (C2): x2 – 8x + y2 Bài : n chung c Bài 10: k òn òn (C):x2 + y2 + 2x – 4y – ìm ph òn Gi Bài 11: CMR (C1) c Bài ... 2my + m2 – 4m + = Ch Bài 36: Cho ti òn c òn (x - 1)2 + (y + 1)2= t Bài 37: Vi òn x2+ y2- 4x+ 2y= t Bài 38: Vi òn v Bài 39: Vi òn x + y + 2x+ 2y- Bài 40: Vi òn (x- 4)2+ y2= k Bài 41: Vi òn x2+ y2- ... òn (C): x2+ y2- Bài 42: - 1= Vi // d Tìm to Bài 43: L PTTT c òn (C): x2+ y2- 6x+ 2y= bi Bài 44: Cho (C) x + y + 4x+ 4y- 17= Vi c -y +4= d: 3x- 4y+ 1= Bài 45: Vi òn x + y = bi Bài 46: Vi òn (x-2)2+...
  • 68
  • 828
  • 0
Hệ thống lý thuyết bài tập chuyên đề môn vật lý

Hệ thống thuyết bài tập chuyên đề môn vật

Vật lý

... vmax = A v>0 (vt chuyn ng theo chiu dng qua v trớ cõn bng) vmin = -A v
  • 114
  • 1,127
  • 7
Chuyên đề dạy học tích cực môn vật lý cho học sinh lớp 8

Chuyên đề dạy học tích cực môn vật cho học sinh lớp 8

Vật lý

... pháp định hướng giải tập Bài tập định lượng Bước 1: Đọc kĩ đề Đề cho cần tìm gì? Sau tóm tắt đề theo ký hiệu vật Bước 2: Đổi đơn vị cho phù hợp với đại lượng vật x60 Giờ x60 Giây m2 Phút ... hiểu đề, xác định giả thiết tập Nâng cao ý thức học tập hình thành phương pháp tự học môn vật cho học sinh THCS TRƯỜNG THPT TẦM VU TỔ VẬT - MỸ THUẬT - ÂM NHẠC Đề yêu cầu xác định vật mốc ... phương pháp tự học môn vật cho học sinh THCS TRƯỜNG THPT TẦM VU TỔ VẬT - MỸ THUẬT - ÂM NHẠC Vậy từ điều ta thấy hai bạn Điểm khác biệt hai bạn chọn hai vật mốc khác Bài tập định tính phức...
  • 17
  • 2,046
  • 28
BAI TAP THEO CHU DE-DAY DU

BAI TAP THEO CHU DE-DAY DU

Tiếng anh

...
  • 15
  • 2,003
  • 3
BÀI KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN Môn Vật lý – ĐỀ 001 pot

BÀI KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN Môn Vật ĐỀ 001 pot

Cao đẳng - Đại học

... 0,002 s C) tăng 0,002 s D) tăng 0,004 s 10) Năng lượng vật dao động điều hoà A) động vật vật có li độ cực đại B) vật vật qua vị trí cân C) vật vật có li độ cực đại D) tỉ lệ với biên độ dao động +15 ... 8) Một vật dao động điều hoà với pt: x  15 cos(20t   ) cm Li độ vật thời điểm t = 0,3(s) là: A) x = - 15 cm B) x = +7,5cm C) x =...
  • 2
  • 501
  • 0
BÀI KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN Môn Vật lý – ĐỀ 004 pps

BÀI KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN Môn Vật ĐỀ 004 pps

Cao đẳng - Đại học

... tốc vật v = 100  cm/s vậtly độ là: A) x =0 B) x =  6cm C) x =  cm D) x =  5cm 10) Năng lượng vật dao động điều hoà A) tỉ lệ với biên độ dao động B) vật vật qua vị trí cân C) động vật vật ... vật dao động điều hoà có phương trình x = cos ( π t + π /3 ) (cm; s) Li độ vận tốc vật lúc t = 1/3 s A) cm 2π √3 cm/s B) cm -2π √3 cm/s C) -2 cm cm/s D) cm cm/s 9) Một vật dao động điều hoà theo ... hoà A) tỉ lệ với biên độ dao động B) vật vật qua vị trí cân C) động vật vật có li độ cực đại D) vật vật có li độ cực đại ...
  • 2
  • 515
  • 0
BÀI KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN Môn Vật lý – ĐỀ 003 potx

BÀI KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN Môn Vật ĐỀ 003 potx

Cao đẳng - Đại học

... lắc nhôm 9) Một lắc đơn l = 2m treo vật nặng m = 500g kéo vật nặng đến điểm A cao vị trí cân 10cm, buông nhẹ cho dđ ( Bỏ qua lực cản) Lấy g =  m/s2 Vận tốc vật qua vị trí cân là: A) v =  1,6m/s ... 1,6m/s B) v =  1,4m/s C) A.v =  1m/s D) v =  1,2m/s  10) Một vật dao động điều hoà với pt: x  15 sin( 20t  ) cm Li độ vật thời điểm t = 0,3(s) là: 3 A) x = +15 cm B) x = +7,5cm C) x =...
  • 2
  • 385
  • 0
BÀI KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN Môn Vật lý – ĐỀ 002 pot

BÀI KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN Môn Vật ĐỀ 002 pot

Cao đẳng - Đại học

... Năng lượng vật dao động điều hoà A) động vật vật có li độ cực đại B) tỉ lệ với biên độ dao động C) vật vật qua vị trí cân D) vật vật có li độ cực đại 10) Cho hệ lắc lò xo thẳng đứng gồm vật m treo ... có độ cứng k Ở vị trí cân ;lò xo giãn đoạn Δl0 Kích thích cho hệ dao động Tại vị trí có li độ x vật m ,lực tác dụng lò xo vào điêm treo hệ : A) Hợp lực F = -k x + m g B) Trọng lực P = m g C) Lực...
  • 2
  • 414
  • 0
BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT Môn: Vật lý 12 - Mã đề: 03 ppt

BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT Môn: Vật 12 - Mã đề: 03 ppt

Cao đẳng - Đại học

... rọc, sợi dây không trượt ròng rọc Hãy tính: a Gia tốc hai vật m2 b Gia tốc góc ròng rọc c Lực căng dây hai bên ròng rọc m1 d Lúc hai vật 5m người ta cắt đứt sợi dây Tìm lực cản F phải đặt tiếp ... cánh quạt bằng: a rad/s b 120 rad/s c 0,3 rad/s d 3,14 rad/s II Phần tự luận ( điểm) Người ta treo vật khối lượng m1 = 1kg, m2 = kg vào hai đầu sợi dây vắt qua ròng rọc có trục quay cố định nằm ngang ... trục quay d Phụ thuộc vào khoảng cách từ giá lực đến trục quay b đặc trưng cho tác dụng làm quay vật 11/ Hai đĩa tròn có mômen quán tính I1 = 0,05 kg.m2 I2 = 0,025 kg.m2 quay đồng trục chiều, với...
  • 2
  • 514
  • 1
BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT Môn: Vật lý 12 Mã đề: 04 pps

BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT Môn: Vật 12 Mã đề: 04 pps

Cao đẳng - Đại học

... rọc, sợi dây không trượt ròng rọc Hãy tính: m2 a Gia tốc hai vật b Gia tốc góc ròng rọc m1 c Lực căng dây hai bên ròng rọc d Lúc hai vật 5m người ta cắt đứt sợi dây Tìm lực cản F phải đặt tiếp ... quay sẽ: a tăng lên lần b tăng lên lần c giảm lần d giảm lần II Phần tự luận ( điểm) Người ta treo vật khối lượng m1 = kg, m2 = kg vào hai đầu sợi dây vắt qua ròng rọc có trục quay cố định nằm ngang ... cản F phải đặt tiếp xúc với hình trụ kể từ lúc cắt dây, để sau 10 s hình trụ ngừng quay ¤ Đáp án đề thi: 04 1[ 1]a 2[ 1]b 9[ 1]a 10[ 1]a 3[ 1]b 11[ 1]c 4[ 1]d 12[ 1]a 5[ 1]b 6[ 1]d 7[...
  • 2
  • 540
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008