bài chim chóc đặt câu hỏi trả lời ở đâu
ĐẠI SỐ 9 ĐÃ SỬA ( 1010- 2011)
... (3 điểm) Bài 1;2;3 câu (0,5điểm) Đáp án câu : 1C ,2 D ,3 B Bài 4: (1điểm) -Mỗi câu 0,25 điểm -Đáp án câu : < > > = II/ TỰ LUẬN ( 7điểm) Bài 1: (3 điểm) -Câu câu câu 1,5 điểm -Đáp án câu : 1) ... III Tiến trình dạy: ĐỀ BÀI I/ TRẮC NGHIỆM : (3 điểm) Mỗi tập có kèm câu trả lời A,B,C,D.Hãy khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời A x ≥ x − có nghĩa x phải : Bài 1: Để Bài 2: : Kết phép tính ... định lớp (1’) Kiểm tra cũ (7’) HS1:? Trả lời câu -GV hỏi thêm: Điền vào chỗ trống để khẳng định đúng: ( − 3) + 4−2 = + ( − ) = + = -HS2: Trả lời câu -GV hỏi thêm: Giá trị biểu thức 1 − : 2+...
- 116
- 230
- 0
Thiết kế tay máy 3 ậc tự do
... án: với thời đại ngày internet trở nên phổ biến thơng tin trở nên mơn học khơng thể thiếu sinh viên chun ngành kỹ thuật Mọi thứ điều cập nhật mạng tồn cầu, đòi hỏi người sinh viên thêm số kỹ ngoại ... động biến từ trở, mấu động kích, rotor (ở khơng tải) nhảy đến góc cố định sau giữ ngun góc moment xoắn vượt qua giá trị moment xoắn giữ (hold torque) động Hình 4.1 Roto động biến từ trở Dấu thập ... FFH, lệnh sau: ADD A,#1 Sẽ trả ghi tích lũy kết qủa 00H set cờ nhớ PSW Cờ nhớ xem ghi bit cho lệnh luận lý thi hành bit Ví dụ, lệnh AND bit 25H với cờ nhớ đặt kết qủa trở vào cờ nhớ: ANL C,25H Cờ...
- 76
- 600
- 0
Bai 5: Mot so vÝ dô ve he pt bac hai 2 an
... PT Dễ thấy (0;0) nghiệm thứ hệ PT Ngoài tính đối xứng hệ PT, nghiệm thứ 3 3+ ; 2 Bài tập nhà Bài 45, 46, ,49/100 ... trừ vế hai PT hệ Nhóm 3: Giải hệ PT x + xy + y = xy + x + y = Hướng dẫn giải: Dùng phương pháp đặt ẩn phụ S=x+y; P=xy.Đưa giải hệ PT ẩn x y Ví dụ (Tiếp)- Các nhóm lên trình bày Nhóm Giải hệ PT ... y y x vế trái Giải (III-a), ta có x y PT không thay đổi).Khi ta dùng nghiệm PT t2 + 3t + = cách đặt ẩn phụ S = x + y; P = xy = (3)2 - 4.1.5 = -12 Nên PT t2 + 4t + = vô ng0 ( x + y ) xy = (III)...
- 9
- 526
- 3
Báo cáo y học: "Hiệu quả sớm của nội soi và gây dính màng phổi Trong điều trị tràn dịch màng phổi ác tính do căn nguyên" pps
... 8,52 11 3,6 37 12,12 Tng 238 78,03 67 21,97 305 100 tuổi Trong c nam v n, BN nhúm tui t 41 - 60 chim t l cao, nam gp 78,03%, n 21,97%, t l nam/n (238/67) = 3,5/1 * Nguyờn nhõn trn dch MP ỏc tớnh: ... Kt qu gõy dớnh MP bng talc Tt c BN u c ni soi MP, hỳt ht dch v gõy dớnh MP bng talc, kt qu tt chim a s (97,04%), BN tht bi (2,96%) Nh vy, kt qu gõy dớnh MP ca talc rt cao Boutin C (1998) [2] ... gõy dớnh MP l st, au ngc, trn khớ di da, ú au ngc gp nhiu nht (51,14%), st 20,32%, trn khớ di da chim t l thp nht (5,24%) Diacon A.H v CS (2001) nghiờn cu cỏc bin chng 1.820 BN soi MP gp t l t...
- 6
- 519
- 1
skkn làm thế nào giúp hs có thái độ, động cơ học tập tốt bộ môn tiếng anh
... học Sở dĩ tơi thay đổi mà khơng sử dụng ngun tập sách giáo khoa hầu hết học sinh sử dụng sách hướng dẫn để soạn làm bài, giáo viên sử dụng ngun tập, câu hỏi sách giáo khoa học sinh trả lời nhanh ... Easter Vietnam Hoặc thay đổi câu hỏi từ dạng “Yes/No questions” sang câu hỏi “Or questions” “Wh- questions” ngược lại mà đảm bảo nội dung cần truyền đạt, xốy sâu trọng tâm bài, giúp học sinh dể dàng ... học sinh phát âm sai (do bẩm sinh hay ảnh hưởng âm địa phương) giáo viên phải nhận lý do đâu học sinh ngại nói (vì nhút nhát hay bướng bĩnh, muốn “an bài hay ngại bị nói sai) Trong q trình rèn...
- 20
- 517
- 0
Phân tích câu nói của triết gia Hôn Bách (1723 1789) : “Con người khi mới được sinh ra vốn không thiện cũng không ác. Thiện hay ác là do hoàn cảnh tạo nên”.
... hoạt động người phải suy nghĩ, phải tư đòi hỏi lực phẩm chất tâm lý định Giống câu cá, lúc cá cắn câu câu Câu cá đâu thể chuẩn bị mồi câu cần câu tốt xong Câu cá cần phẩm chất nhân cách quan trọng ... a cách khác Các yếu tố ảnh hưởng đến nhân cách người Yếu tố bên ảnh hưởng đến nhân cách người Nhân tố bên trong, yếu tố bẩm sinh-di truyền tác động đáng kể ảnh hưởng đến nhân cách, hành vi xã ... đứa trẻ sinh nối Hoàn cảnh sống có ảnh hưởng lớn đến trình phát triển tâm lí, nhân cách người.Hoàn cảnh sống thay đổi hoàn toàn người, từ nhân cách xấu trở nên tốt ngược lại • Giáo dục Cùng với...
- 11
- 7,382
- 2
de hs gioi huyen do luong
... + + 2011 Câu 3: Một người bán ba vải xanh, đỏ, trắng hình chữ nhật có chiều rộng theo thứ tự tỉ lệ 9, 10, 11 chiều dài theo thứ tự tỉ lệ nghịch với 3, 5, với tổng số tiền 820000 đồng Hỏi vải người ... nghịch với 3, 5, với tổng số tiền 820000 đồng Hỏi vải người bán tiền? Biết m2 vải bán với giá tiền Câu 4: Cho tam giác ABC cân (AB = AC), kẻ BF vuông góc với Ac E điểm cạnh BC Gọi I,K,H thứ tự chân...
- 4
- 191
- 0
Hôn – Bách (1723 – 1789) đã từng khẳng định rằng: “Con người khimới được sinh ra vốn không thiện mà cũng không ác. Thiện hay ác là do hoàn cảnhtạo nên
... ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI LÊ ANH TUÂN 360409 MỤC LỤC : A B I II LỜI MỞ ĐẦU NỘI DUNG CHÍNH CƠ SỞ LÍ LUẬN NỘI DUNG Bình luận khẳng định Hôn – Bách tri thức tâm lí học tội phạm : ... tàn dư chế độ cũ, tàn dư hệ tư tưởng phản động giai cấp bóc lột cũ, hệ tư tưởng lạc hậu, cực đoan loại tôn giáo Tàn dư chế độ cũ xã hội nhân tố xã hội ảnh hưởng, tác động lâu dài đến mặt đời ... tin, hay xuất tư tưởng tiêu cực, chống đối số người Nó gây cho đối tượng, phần tử vốn có tư tưởng bất mãn, chống đối chế độ tâm lí hi vọng trông chờ giúp đỡ từ bên Ảnh hưởng khiếm khuyết môi...
- 11
- 806
- 0
Đo lường mức độ nhận biết và thái độ của HS-SV ở một số trường THPT tại thành phố HCM về dịch vụ bán hàng qua mạng vủa PNJ Silver
... câu hỏi đònh lượng xây dựng vấn trực tiếp thử với đối tượng nghiên cứu người cho đối tượng HS– SV Mục tiêu: phát điểm khó hiểu, chỉnh sửa câu văn để bảng câu hỏi hoàn thiện tốt Bảng câu hỏi ... khiêm tốn tổng doanh thu năm PNJ: lượng đơn đặt hàng tháng chưa nhiều Điều đặt câu SVTH: Vũ Ý Như 10 Luận văn tốt nghiệp GVHD: ThS Nguyễn Quốc Hùng hỏi lớn “Có khách hàng biết đến Dòch Vụ Bán ... ( đáp viên trả lời KHÔNG có thương hiệu PNJ chuyển qua C6) C5 Bạn biết đến nhãn hiệu PNJSilver (Cty vàng bạc đá quý Phú Nhuận) chưa? Đã biết C7 Chưa biết NGƯNG C6 Trong câu sau đây, câu với bạn...
- 91
- 902
- 4
Vai trò dẫn lưu mật và đặt stent qua da trong điều trị giảm nhẹ tắc mật do bệnh ác tính
... nguyên nhân nhìn chung thấp Tránh biến chứng tắc mật cần thiết phẫu thuật không đặt Đặt stent qua nội soi dẫn lưu mật đặt stent qua da lựa chọn không định phẫu thuật Mỗi kỹ thuật có thuật lợi, bất ... dẫn lưu mật vào hỗng tràng (shunt mật-ruột) cách: sau dẫn lưu mật tuần, bệnh nhân đặt ống mở hỗng tràng nối ống mở hỗng tràng với ODL mật Nếu tổng trạng bệnh nhân xấu dẫn lưu mật Đánh giá kết Xét ... mật sau ngày (đường hầm mật-da chưa thành lập): rạch da cm chân ống, tìm đặt lại ODL vào chỗ dẫn lưu cũ bề mặt gan, tất đặt vào đường mật Không có biến chứng thủng màng phổi, biến chứng viêm phúc...
- 18
- 756
- 2
SKKN-CTPP Hướng dẫn HS thực hành tự do
... này,tơi tổ chức khảo sát thực hành nhiều lần lớp 6E tơi dạy Qua tơi chuẩn bị đầy đủ hệ thống câu hỏi hướng dẫn vấn đề cần thực hành để học sinh vận dụng sáng tạo kiến thức sẵn có vừa học để áp ... huy khả tư sáng tạo, tự tin chủ động học tập nhiệm vụ vơ cần thiết quan trọng người giáo viên, đặt biệt giáo viên dạy ngoại ngữ 3.Đối tượng nghiên cứu: Muốn cho học sinh có thái độ học tập tốt, ... trường quan điểm giao tiếp qui định ”tính giao tiếp” hoạt động dạy học ngoại ngữ Mơn ngoại ngữ đòi hỏi nhận thức giải hợp lí mối quan hệ kiến thức ngơn ngữ kĩ ngơn ngữ - hai thành tố chủ yếu nội...
- 6
- 523
- 1
Chuyên đề: Hướng dẫn HS khai thác ban đồ
... thức + Soạn hệ thống câu hỏi dựa đồ, lược đồ SGK trỡnh độ HS dẫn dắt HS tự khám phá kiến thức Các câu hỏi nên thể nhiều hình thức: tự luận, test (câu sai, câu nhiều lựa chọn, câu điền ) + Nắm nguyên ... *.Hệ thống câu hỏi để dẫn dắt HS làm việc với lược đồ: Quan sát hỡnh 3: Câu 1:Châu chia thành khu vực? Câu 2: Chỉ vùng núi đồng châu So sánh diện tích đồi núi diện tích vùng đồng châu Câu 3: điền ... nước khu vực *.Hệ thống câu hỏi gợi ý HS làm việc với bảng số liệu Câu 1: đọc tên cột bảng số liệu Câu 2: Các số liệu bảng ghi vào thời gian nào? Và biểu thị theo đơn vị nào? Câu 3: Dân số Việt Nam...
- 24
- 878
- 9
SKKN:Rèn đọ cho HS lớp 4
... hiểu bài: Để đánh giá kết tìm hiểu học sinh, câu hỏi tập nh sau: Lớp 4A kiểm tra phiếu học tập với câu hỏi: Em có biết cách trò chuyện mẹ ? (cách xng hô, cử trò chuyện) Lớp 4B: Chúng dùng câu hỏi ... đọc theo cặp nhóm - Thi đọc trớc lớp cặp nhóm 14 - Giáo viên đọc mẫu c) Tìm hiểu bài: Luyện đọc hiểu trả lời câu hỏi SGK - Rút ý nghĩa (Nội dung) Bớc 4: Luyện tập thực hành: - Giáo viên hứong dẫn ... trọng tâm giáo viên quan ghi nhớ hiểu điều giáo viên nói, tâm vận dụng vốn hiểu biết, kinh trả lờicác câuhỏi giáo viên đề nghiệm nhóm cá nhân, tập không phát huy tối đa khả sáng tác độc lập tự chủ...
- 21
- 468
- 3
Đồ án tốt nghiệp thiết kế bộ nạp ắc qui tự động
... IV.1: Mục đích yêu cầu: - Muốn đổi Tiristor mở cho dòng điện chạy qua phải có điện áp dương đặt anôt có xung áp dương đặt vào cực điều khiển Sau Tiristor mở xung điều khiển không cò tác dụng, lúc ... điều khiển trở nên đơn giản Khi t = α phát xung điều khiển mở van T1 Trong khoảng thời gian t = α π tiristor T1 diôt D2 cho dòng điện chạy qua Khi điện áp U2 bắt đầu đổi dấu diôt D1 mở ngay, T1 ... trì tiristor di : tốc độ tăng trưởng dòng tải dt Mối quan hệ điện áp chỉnh lưu với việc thay đổi góc mở α U cl = U cos α Trong - U0: điện áp chỉnh lưu lớn góc mở α = - Ucl: điện áp sau chỉnh lưu...
- 76
- 1,063
- 11
Dự thảo của BGD về qui định đồng phục HS
... sở giáo dục đào tạo Giám đốc sở giáo dục đào tạo có trách nhiệm hớng dẫn sở giáo dục phổ thông tổ chức triển khai thực quy định Thông t Chỉ đạo, kiểm tra, giám sát việc thực mặc đồng phục sở ... sát việc thực mặc đồng phục sở giáo dục phổ thông sở giáo dục khác thuộc phạm vi phụ trách Điều 7: Trách nhiệm sở giáo dục phổ thông Hiệu trởng sở giáo dục phổ thông tùy theo khí hậu, thời tiết ... GD&ĐT; - Các sở giáo dục & đào tạo; đại học, học viện, trờng đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp; - Các đơn vị có liên quan thuộc Bộ; - Lu: VT, Vụ PC, Vụ CTHSSV KT Bộ TRƯởNG THứ TRƯởNG Nguyễn...
- 5
- 429
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008