... Thứ ngày Tập chép: tháng năm 2010 Chính tả Bímtócsam Thầy giáo nhìn hai bímtóc xinh xinh Hà, vui vẻ nói: - Đừng khóc, tóc em đẹp lắm! Hà ngước khn mặt đầm đìa ... - Thật ! Nghe nói Hà nín hẳn: - Thưa thầy, em khơng khóc Bàitập Điền n iên vào chỗ trống … ổn, tiên , chim yến n … niên thiếu … Bàitập Điền vào chỗ trống a) r, d hay gi ? …a dẻ, cụ … à, ….a...
... từ mới, ghi bảng : -Đọc, giải nghĩa từ Bímtócđuôi sam, tết, loạng choạng,… -Hs đọc -Hướng dẫn luyện đọc câu -Hs nhóm đọc với -Đọc đoạn nhóm, thi đọc -Đại diện nhóm thi đọc -Nhận xét tuyện dương ... Giới thiệu bài: Bímtócđuôisam (dùng tranh minh hoạ giới thiệu) b) Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10ph *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc toàn Giáo viên đọc mẫu lần ... theo dõi -Y/C hs đọc nối tiếp câu - Đọc nối tiếp +Y/C hs phát từ khó, đọc từ khó, gv ghi bảng : loạng choạng, ngã phịch, -Hs đọc từ khó cá nhân+ đầm đìa,… đồng -Đọc nối tiếp -Y/C đọc nối tiếp đoạn...
... từ mới, ghi bảng : -Đọc, giải nghĩa từ Bímtócđuôi sam, tết, loạng choạng,… -Hs đọc -Hướng dẫn luyện đọc câu -Hs nhóm đọc với -Đọc đoạn nhóm, thi đọc -Đại diện nhóm thi đọc -Nhận xét tuyện dương ... Giới thiệu bài: Bímtócđuôisam (dùng tranh minh hoạ giới thiệu) b) Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10ph *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc toàn Giáo viên đọc mẫu lần ... theo dõi -Y/C hs đọc nối tiếp câu - Đọc nối tiếp +Y/C hs phát từ khó, đọc từ khó, gv ghi bảng : loạng choạng, ngã phịch, -Hs đọc từ khó cá nhân+ đầm đìa,… đồng -Đọc nối tiếp -Y/C đọc nối tiếp đoạn...
... Luyện đọc: Tập đọc: Bímtócđuôisam Luyện đọc: reo lên, vịn s ấn tới loạng choạng ~ nga phịch kh uôn m ặt ng ượng nghịu Tìm hiểu bài: bímtócđuôisamTập đọc: Bímtócđuôisam Luyện đọc : Khi ... Các bạn gái khen Hà có bímtóc đẹp Câu 2:Vì Hà khóc? Vì Tuấn kéo mạnh bímtóc Hàlàm cho Hà bị ngã Sau Tuấn đùa dai, nắm bímtóc Hà mà kéo TậpđọcBímtócđuôisam Tìm hiểu bài: - Em nghĩ trò đùa ... mặt ngượng nghịu Tìm hiểu bài: bímtócđuôisam tết loạng choạng ngượng nghịu phê bình TậpđọcBímtócđuôisam Phỏng theo KU-RÔ-Y-A-NA-GI (Phí Văn Gừng dịch) Tìm hiểu bài: Câu 1:Các bạn gái khen...
... Tp c Bớm túc uụi sam Luyn c cỏi n long chong ngó phch khuụn mt ngng nghu Tỡm hiu bi bớm túc uụi sam tt long chong ngng nghu phờ bỡnh Th , ngy thỏng nm 201 Tp c Bớm túc uụi sam Th , ngy thỏng ... 201 Tp c Bớm túc uụi sam Th , ngy thỏng nm 201 Tp c Bớm túc uụi sam Luyn c cỏi n long chong ngó phch khuụn mt ngng nghu Tỡm hiu bi Th , ngy thỏng nm 201 Tp c Bớm túc uụi sam Cõu 1: Cỏc bn gỏi ... c Th , ngy thỏng nm 201 Tp c Bớm túc uụi sam Luyn c cỏi n long chong ngó phch khuụn mt ngng nghu Tỡm hiu bi Th ngy thỏng nm 201 Tp c Bớm túc uụi sam - Khi H n trng, my bn gỏi cựng lp reo...
... đọc nối tiếp đoạn : -Đọc nối tiếp +Y/C hs phát từ mới, ghi bảng : Bímtócđuôi sam, tết, loạng choạng,… -Hướng dẫn luyện đọc câu -Đọc đoạn nhóm, thi đọc -Đọc, giải nghĩa từ -Hs đọc -Hs nhóm đọc ... -Y/C đọc nối tiếp đoạn : -Đọc nối tiếp +Y/C hs phát từ mới, ghi bảng : ngao du thiên hạ, bèo sen,… -Hướng dẫn luyện đọc câu -Đọc đoạn nhóm, thi đọc -Đọc, giải nghĩa từ -Hs đọc -Hs nhóm đọc với ... phút ) Hát 2 .Bài cũ: (4 phút) -Cho hs đọc lại Bímtócđuôisam trả lời câu hỏi -GV nhận xét ghi điểm 3 .Bài mới: a) Giới thiệu : Trên bè (Dùng tranh giới thiệu bài) b) Các hoạt động dạy học : TL...
... dẫn kể ph HOẠT ĐỘNG HỌC chuyện Mục tiêu : Hs kể đoạn 1,2 theo tranh Kể gặp gỡ Hà -Quan sát tranh đọc yêu Thầy cầu *GV đính tranh, gợi ý -Y/C hs kể đoạn theo tranh -Kể chuyện nhóm nhận xét lời bạn...
... - Bímtócđuôisam * Kể lại đoạn 1,2 câu chuyện: Bímtócđuôisam Dựa theo hai tranh - Quan sát tranh- nhớ lại ND đoạn 1,2 câu chuyện để kể lại - Một hôm Hà đến trường với đuôibímtócđuôisam ... Mẹ khéo léo tết cho Hà hai bímtócbímtóc lại buộc nơ đẹp Các bạn gái nhìn thấy reo lên: “ái chà! Chà! Bímtóc đẹp quá!” - Bỗng nhiên Tuấn từ đâu chạy tới nắm lấy bímtóc nói: “Tớ mệt quá! Cho ... 3 Bài mới: (30’) a, GT bài: - Ghi đầu bài: b, Kể chuyện: * Kể đoạn 1,2 - Nêu y/c -YC quan sát tranh - HD kể theo gợi ý ? Hà có hai bímtóc sao? Khi Hà đến trường bạn...
... không trêu chọc Tuấn Thầy giáo Khuôn mặt Nín hẳn Vui vẻ Bímtócđuôisam Thầy giáo nhìn hai bímtóc xinh Hà ,vui vẻ nói: - Đừng khóc , tóc em đẹp ! Hà ngước khuôn mặt đầm đìa nước mắt lên, hỏi ... TÌM HIỂU BÀI Đoạn văn nói trò chuyện với ? Cuộc trò chuyện thầy giáo với Hà Mẹ làm đến mùa xoài chín? Mẹ chọn thơm ngon bày lên bàn thờ ông Vì Hà không khóc nữa? Vì Hà thầy khen có bímtóc đẹp ... : - Thật ! Nghe thầy nói , Hà nín hẳn : - Thưa thầy, em không khóc Bài 1: yên iên ……ổn , cô t… , chim yến thiếu …., iên n… Bài 2: a)r, d hay gi d gi r d ….a dẻ, cụ….à, ….a vào, cặp….a b) ân hay...
... - Bímtócđuôisam * Kể lại đoạn 1,2 câu chuyện: Bímtócđuôisam Dựa theo hai tranh - Quan sát tranh- nhớ lại ND đoạn 1,2 câu chuyện để kể lại - Một hôm Hà đến trường với đuôibímtócđuôisam ... Mẹ khéo léo tết cho Hà hai bímtócbímtóc lại buộc nơ đẹp Các bạn gái nhìn thấy reo lên: “ái chà! Chà! Bímtóc đẹp quá!” - Bỗng nhiên Tuấn từ đâu chạy tới nắm lấy bímtóc nói: “Tớ mệt quá! Cho ... 3 Bài mới: (30’) a, GT bài: - Ghi đầu bài: b, Kể chuyện: * Kể đoạn 1,2 - Nêu y/c -YC quan sát tranh - HD kể theo gợi ý ? Hà có hai bímtóc sao? Khi Hà đến trường bạn...
... tháng năm 2009 Tập đọc: Bímtócđuôisam Phỏng theo KU-RÔ-Y-A-NA-GI (Phí Văn Gừng dịch) Giải nghĩa từ: -Tết : Đan,kết nhiều sợi thành dải -Bím tócđuôisam :tóc kết thành dải đuôisam -Loạng choạng: ... Thứ hai ngày 24 tháng năm 2009 Tập đọc: Bài cũ: Thứ hai ngày 24 tháng năm 2009 Tập đọc: Bímtócđuôisam Phỏng theo KU-RÔ-Y-A-NA-GI (Phí Văn Gừng dịch) Luyện đọc: nơ, vịn ,loạng choạng , ngã ... Tập đọc: Bímtócđuôisam Phỏng theo KU-RÔ-Y-A-NA-GI (Phí Văn Gừng dịch) Luyện đọc câu : -Khi Hà đến trường ,/mấy bạn gái lớp reo lên:// “Ái chà chà !/ /Bím tóc đẹp !// -Vì ,/mỗi lần cậu kéo bím...
... chuyện: Bímtócđuôisam Kể lại đoạn đoạn câu chuyện: Bímtócđuôisam dựa theo hai tranh sau: Kể chuyện: Bímtócđuôisam Hà có hai bímtóc sao? Khi Hà đến trường, bạn gái reo lên nào? Kể chuyện: Bím ... Bímtócđuôisam Tuấn trêu chọc Hà nào? Khi Hà ngã xuống đất, Tuấn làm gì? Hành động Tuấn làm Hà nào? Kể chuyện: Bímtócđuôisam Kể lại gặp gỡ bạn Hà thầy giáo lời em Kể chuyện: Bímtócđuôisam ... (các vai: người dẫn chuyện, Hà, Tuấn, thầy giáo) Kể chuyện: Bímtócđuôisam Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Xem trước bài: Chiếc bút mực ...
... 2011 Tập đọc: Bímtócđuôisam Luyện đọc: reo lên sấn tới l oạng choạng ~ nga phịch khuôn m ặt ng ượng nghịu Tìm hiểu bài: bímtócđuôisam Thứ hai ngày 19 tháng năm 2011 Tập đọc: Bímtócđuôisam ... Thứ hai ngày 19 tháng năm 2011 Tập đọc: Bímtócđuôisam Luyện đọc: reo lên sấn tới loạng choạng ngã phịch khuôn mặt ngượng nghịu Tìm hiểu bài: bímtócđuôisam tết loạng choạng ngượng nghịu phê ... 2011 Tập đọc: Câu 1: Đôi bạn Bê Vàng Dê Trắng sống đâu? Câu 2: Vì Bê Vàng phải tìm cỏ? Câu 3: Khi Bê Vàng quên đường về, Dê Trắng làm gì? Thứ hai ngày 19 tháng năm 2011 Tập đọc: Bímtócđuôi sam...
... 2013 Kể chuyện: Bímtócđuôisam Kể lại đoạn đoạn câu chuyện: Bímtócđuôisam dựa theo hai tranh sau: Thứ ba, ngày tháng 10 năm 2013 Kể chuyện: Bímtócđuôisam Hà có hai bímtóc sao? Khi Hà ... năm 2013 Kể chuyện: Bímtócđuôisam Tuấn trêu chọc Hà nào? Khi Hà ngã xuống đất, Tuấn làm gì? Hành động Tuấn làm Hà nào? Thứ ba ngày tháng 10 năm 2013 Kể chuyện: Bímtócđuôisam Kể lại gặp gỡ ... năm 2013 Kể chuyện: Bímtócđuôisam Phân vai, dựng lại câu chuyện (các vai: người dẫn chuyện, Hà, Tuấn, thầy giáo) Thứ ba, ngày tháng 10 năm 2013 Kể chuyện: Bímtócđuôisam Về nhà kể lại câu...
... tháng năm 2015 Tập đọc: Đọc thuộc lòng bài: Gọi bạn Thứ hai ngày 14 tháng năm 2015 TậpđọcBímtócđuôisam Thứ hai ngày 14 tháng năm 2015 Tập đọc: Bímtócđuôisam Luyện đọc: * Đọc đúng: nơ, ... 2015 Tập đọc: Bímtócđuôisam Luyện đọc: * Đọc đúng: * Giải nghĩa từ: * Luyện đọc câu : -Khi Hà đến trường ,/mấy bạn gái lớp reo lên:// “Ái chà chà !/ /Bím tóc đẹp !// -Vì vậy,/mỗi lần cậu kéo bím ... tháng năm 2015 Tập đọc: Bímtócđuôisam * Luyện đọc: * Tìm hiểu bài: * Đọc theo vai: - Câu + Có chuyện nhânnày vậtcó :Người dẫn nhân chuyện vật nào? ,mấy bạn gái,Tuấn ,thầy giáo Hà - Đọc toàn câu...
... chuyện: Bímtócđuôisam Kể lại đoạn đoạn câu chuyện: Bímtócđuôisam dựa theo hai tranh sau: Kể chuyện: Bímtócđuôisam Hà có hai bímtóc sao? Khi Hà đến trường, bạn gái reo lên nào? Kể chuyện: Bím ... Bímtócđuôisam Tuấn trêu chọc Hà nào? Khi Hà ngã xuống đất, Tuấn làm gì? Hành động Tuấn làm Hà nào? Kể chuyện: Bímtócđuôisam Kể lại gặp gỡ bạn Hà thầy giáo lời em Kể chuyện: Bímtócđuôisam ... (các vai: người dẫn chuyện, Hà, Tuấn, thầy giáo) Kể chuyện: Bímtócđuôisam Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Xem trước bài: Chiếc bút mực ...
... mônTậpđọc nói chung Tậpđọc lớp nói riêng Bên cạnh đó, thực tế cho thấy quy trình dạy tiết tậpđọc tiểu học dài Ngoài mục tiêu tiết tậpđọc phát triển HS kĩ đọc HS phải hiểu nội dung tậpđọc ... giảng điện tử phân mônTậpđọc lớp phần mềm PowerPoint 2010 2.1.1 Quy tr nh thiết kế phân mônTậpđọc ớp Quy trình tiết Tậpđọc lớp 3: a Kiểm tra cũ: Cho HS đọctập đọc, đọc thuộc lòng thơ kể ... dạy học phân mônTậpđọc Tiểu học 36 1.4 Vài nét phân mônTậpđọc lớp 37 1.4.1 Mục tiêu phân mônTậpđọc Lớp 37 1.4.2 Nội dung chương trình phân mônTậpđọc Lớp 37 1.4.3...
... muốn nhắc nhở học sinh điều gì? Th t ngy thỏng 10 nm 201 Tậpđọc Ngôi trường Th t ngy thỏng 10 nm 2010 Tập đọc: Ngôi trường Luyện đọc *Đọc đúng: Theo Ngô Quân Miện *T ng - Lấp ló - Bỡ ngỡ - Ngói ... Th t ngy thỏng 10 nm 2010 Tập đọc: Kiểm tra cũ Cô mời em lên bảng đọc đoạn đoạn bài: Mẩu giấy vụn Th t ngy thỏng 10 nm 2010 Qua bài: Mẩu giấy vụn, em hiểu ý cô giáo muốn nhắc ... 2010 Tậpđọc Ngôi trường Theo Ngô Quân Miện Nội dung: Ngôi trường đẹp, bạn học sinh tự hào trường yêu quý thầy giáo, cô giáo bạn bè Th t ngy thỏng 10 nm 2010 Tập đọc: Ngôi trường Luyện đọc *c...
... Yêu cầu HS đọc lại - em đọc, lớp đọc thầm c) Đọc diễn cảm - Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn - HS tiếp nối đọc thành tiếng Lớp theo dõi phát giọng đọc hay - Treo bảng phụ có đoạn văn cần đọc diễn Năm ... giặc - GV đọc mẫu, sau tổ chức cho HS tự - Theo dõi GV đọc, sau tự luyện đọcđọc diễn cảm cá nhân - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm - 3-5 HS thi đọc -Học sinh nhận xét bình chọn bạn đọc hay - ... nhà Nhà nước ta đánh giá cống hiến ông nào, em tìm hiểu qua đoạn cuối - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn trả lời - Đọc thầm, trao đổi trả lời câu hỏi + Nhà nước đánh giá cao cống hiến + Năm 1948, ông...
... Yêu cầu HS đọc lại - em đọc, lớp đọc thầm c) Đọc diễn cảm - Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn - HS tiếp nối đọc thành tiếng Lớp theo dõi phát giọng đọc hay - Treo bảng phụ có đoạn văn cần đọc diễn Năm ... giặc - GV đọc mẫu, sau tổ chức cho HS tự - Theo dõi GV đọc, sau tự luyện đọcđọc diễn cảm cá nhân - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm - 3-5 HS thi đọc -Học sinh nhận xét bình chọn bạn đọc hay - ... nhà Nhà nước ta đánh giá cống hiến ông nào, em tìm hiểu qua đoạn cuối - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn trả lời - Đọc thầm, trao đổi trả lời câu hỏi + Nhà nước đánh giá cao cống hiến + Năm 1948, ông...