0

bài 6 cation nhóm iv

BAI 6:PTDTTNTPP NHOM HANG TU

BAI 6:PTDTTNTPP NHOM HANG TU

Toán học

... Câu hỏi kiểm tra cũ: Bài Bài Tính nhanh giá trị biểu thức: 85.12,7 + 15.12,7 ĐÁP ÁN BÀI Tính nhanh giá trị biểu thức: 52.143 - 52.39 – 4.52 ĐÁP ÁN BÀI 85.12,7 + 15.12,7 = 52.143 -52.39 ... – 2) gọi phân tích đa thức thành nhân tử Vậy phân tích đa thức thành nhân tử gì? Bài học hơm nghiên cứu TiẾT 6 PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẶT NHÂN TỬ CHUNG ThÕ nµo lµ ph©n ... – 6x = => 3x.x – 3x.2 = => 3x (x – 2) = Khi: 3x a b = – = = x Hay: x =a = b = x=2 Khi ?1 CHÚ Ý :Trong số tốn, đơi phải đổi dấu hạng tử để xuất nhân tử chung (A) = – (– A) ?2 ?2 Tìm x, cho BÀI...
  • 11
  • 257
  • 0
Chương IV - Bài 6: Cộng, trừ đơn thức

Chương IV - Bài 6: Cộng, trừ đơn thức

Toán học

... Đ8: Cộng trừ đa thức áp dụng Tính tổng 2 5x y-7xy -6x 2 2y -2x y+7xy (5x y-7xy -6x )+(2y -2x y+7xy ) 2 3 2 = 5x y-7xy -6x +2y -2x y+7xy 3 = 3x y-6x +2y 2 3 2 Đ8: Cộng trừ đa thức Cộng đa thức Tìm ... hiệu: 6x +9xy -y 2 và2 5x -2xy 2 (6x +9xy-y ) - (5x -2xy) 2 = 6x + 9xy- y - 5x + 2xy = x + 11xy- y 2 Đ8: Cộng trừ đa thức Nhắc lại quy tắc Cộng hai đa thức Trừ hai đa thức Đ8: Cộng trừ đa thức Bài ... sau dạng thu gọn a)3x -5x +7x -8x +5x -8x 5x 3x -5x =-5x +7x 22 33 2-y b)12xy -y -6xy -5y-2y 12xy -6xy -2y =6xy -3y -5y 44 Tính A+B Đ8: Đ8: Cộng vàvà đa thức A=3x2y-4y3z+2 Cộng trừ trừ đa thức...
  • 20
  • 3,232
  • 16
Chương IV - Bài 6: Cộng, trừ đa thức

Chương IV - Bài 6: Cộng, trừ đa thức

Toán học

... Đ8: Cộng trừ đa thức áp dụng Tính tổng 2 5x y-7xy -6x 2 2y -2x y+7xy (5x y-7xy -6x )+(2y -2x y+7xy ) 2 3 2 = 5x y-7xy -6x +2y -2x y+7xy 3 = 3x y-6x +2y 2 3 2 Đ8: Cộng trừ đa thức Cộng đa thức Tìm ... hiệu: 6x +9xy -y 2 và2 5x -2xy 2 (6x +9xy-y ) - (5x -2xy) 2 = 6x + 9xy- y - 5x + 2xy = x + 11xy- y 2 Đ8: Cộng trừ đa thức Nhắc lại quy tắc Cộng hai đa thức Trừ hai đa thức Đ8: Cộng trừ đa thức Bài ... sau dạng thu gọn a)3x -5x +7x -8x +5x -8x 5x 3x -5x =-5x +7x 22 33 2-y b)12xy -y -6xy -5y-2y 12xy -6xy -2y =6xy -3y -5y 44 Tính A+B Đ8: Đ8: Cộng vàvà đa thức A=3x2y-4y3z+2 Cộng trừ trừ đa thức...
  • 20
  • 3,418
  • 16
Chương IV - Bài 6: Hệ thức Vi-ét và ứng dụng

Chương IV - Bài 6: Hệ thức Vi-ét và ứng dụng

Toán học

... phương trình x2 – 6x + = ( Các nhóm làm bảng phụ ) ( Hãy nhẩm nghiệm pt trên) Đáp án: Vì ’= ≥ -b * Ta có: x1 + x2 = a c x1.x2 = a = =6 =5 •Suy ra: hai nghiệm phương trình x2 – 6x + = x1 = 1va`x ... KIỂM TRA BÀI CŨ Giải phương trình x2 – x + = ĐÁP ÁN: ( a = ; b = -6 ⇒b’=-3 ; c = 5) = b’2 – ac = – = > ⇒ ∆ = Vậy pt có hai nghiệm phân ... (S2 – 4P ≥ 0) Ví dụ ; ( SGK/52) 1) Bài vừa học: * Học định lí Vi – ét – Các công thức tính nhẩm nghiệm * Cách tìm hai số biết tổng tích chúng * Làm tập số 26 đến 28 SGK/53 2) Tiết sau: Luyện...
  • 24
  • 2,457
  • 7
Chương IV - Bài 6: Cộng, trừ đa thức

Chương IV - Bài 6: Cộng, trừ đa thức

Toán học

... phải đổi dấu tất hạng tử dấu ngoặc Bài tập 31 (SGK/40) Cho hai đa thức: M = xyz − x + xy − N = x + xyz − xy + − y Nhóm 1: M + N Nhóm 2: M - N Nhóm 3: N + M Hết Nhóm 1: M + N = (3xyz − 3x + xy − ... − xy + − y 2 = xyz + x − y + 2 Nhóm 2: M − N = (3xyz − 3x + xy − 1) − (5 x + xyz − xy + − y ) 2 = 3xyz − 3x + xy − − x − xyz + xy − + y 2 = xyz + 10 xy − x + y − Nhóm 2: M − N = (3xyz − 3x + xy ... + Nhóm 3: N − M = (5 x + xyz − xy + − y ) − (3xyz − 3x + xy − 1) 2 = x + xyz − xy + − y − 3xyz + 3x − xy + 2 = x − xyz − 10 xy + − y + Em có nhận xét – Nvề kết– M M – N N – M ? Vậy: M = N Bài...
  • 14
  • 2,221
  • 9
Chương IV - Bài 6: Hệ thức Vi-et và ứng dụng

Chương IV - Bài 6: Hệ thức Vi-et và ứng dụng

Toán học

... Nếu x1, x2 hai nghiệm phư a ơng trình ax2 + bx+ c = ( ) -b x1 + x2 = a c x1 x2 = a * ứng dụng: Bài tập 25 ( SGK/ T 52) Đối với phương trình sau, kí hiệu x1 x2 hai nghiệm (nếu có) Không giải phương ... có nghiệm c -2 a+ b + c = phương trình có nghiệm x1 = 1, = x1 = 1; x2 = c a x2 = nghiệm a b 20 06 x2 + 2007x +1 = + Nếu phương trình ax2 + bx + c = ( a 0) có a- b + c = phương trình có nghiệm ... nghiệm x1 = - 1, x2 = S x2 - x + = có nghiệm -1 x1 = 1, x2 = Có thể bạn chưa biết Vi - ét ( 1540 160 3) Phrăng- xoa Vi ét sinh năm 1540 Pháp Ông nhà toán học tiếng Chính ông người dùng chữ để kí...
  • 12
  • 689
  • 2
Chương IV - Bài 6: Hệ thức Vi-et và ứng dụng

Chương IV - Bài 6: Hệ thức Vi-et và ứng dụng

Toán học

... x2 = Sai Sai Sai Đúng 25 Bài : Nhẩm nghiệm phương trình bậc hai ẩn , điền giá trò phù hợp vào hai nghiệm x1 , x2 phương trình a/ 2x2 – 6x – = x1 = …-1 , b/ 2x2 – 2006x + 2004 = x1 = …, c/ x2 ... -4 x2 = … Bài : Điền giá trò x2 m vào ô trống bảng sau Phương trình Biết Tính Tính nghiệm nghiệm m= x1 = x2 = a/ x2 + mx + = x1 = -2 x2 = …-3 m =… b/ x2 – 2x + m – = x1 = x2 = …-1 m =… Bài : Cho ... Nhẩm nghiệm phương trình Ta có + = 4.5 = 20 nên phương trình có nghiệm x1 = ; x2 = x2 – 9x + 20 = Bài : Đối với phương trình sau x1 , x2 hai nghiệm (nếu có ) Không giải phương trình điền (Đ), sai...
  • 13
  • 774
  • 4
Bài giảng Chương IV- bài 6: H Ệ THỨC VI-ET VÀ ỨNG DỤNG

Bài giảng Chương IV- bài 6: H Ệ THỨC VI-ET VÀ ỨNG DỤNG

Toán học

... phương trình x2 – 6x + = ( Các nhóm làm bảng phụ ) ( Hãy nhẩm nghiệm pt trên) Đáp án: Vì ’= ≥ -b * Ta có: x1 + x2 = a c x1.x2 = a = =6 =5 •Suy ra: hai nghiệm phương trình x2 – 6x + = x1 = 1va`x ... (S2 – 4P ≥ 0) Ví dụ ; ( SGK/52) 1) Bài vừa học: * Học định lí Vi – ét – Các công thức tính nhẩm nghiệm * Cách tìm hai số biết tổng tích chúng * Làm tập số 26 đến 28 SGK/53 2) Tiết sau: Luyện ... ≠ 0) có a - b + c = phương trình có nghiệm x1=-1 x2=- c a •Tính nhẩm nghiệm phương trình : x2 – 6x + = •Đáp án: Vì a + b + c = + ( - ) + = Nên phương trình có hai nghiệm : ? 4/ c x1 = 1va`x =...
  • 13
  • 537
  • 1
bài 6 triển khai hạ tăng chính sách nhóm (gp)

bài 6 triển khai hạ tăng chính sách nhóm (gp)

Quản lý đô thị - Đất đai - Công tác xã hội

... tính tới Active Directory khác Bài - Triển khai hạ tầng sách nhóm (GP) 16 Quản lý nhiệm vụ GPO Quản lý nhiệm vụ GPO: • Sao lưu GPO • Khôi phục GPO • Sao chép GPO • Nhập GPO có sẵn Bài - Triển ... mật lọc WMI • Vô hiệu hóa GPO • Xử lý vòng lặp Bài - Triển khai hạ tầng sách nhóm (GP) 13 Xử lý công việc vòng lặp nào? Bài - Triển khai hạ tầng sách nhóm (GP) 14 Báo cáo Group Policy gì? Báo cáo ... 2008 Bài - Triển khai hạ tầng sách nhóm (GP) Domain controller with SYSVOL Domain controller with SYSVOL 10 Thứ tự xử lý Group Policy GPO1 Local group GPO2 Site GPO3 GPO4 Domain GPO5 OU OU Bài...
  • 21
  • 1,956
  • 0
Bài 6: Nhôm

Bài 6: Nhôm

Hóa học

... tự 13,chu kì nhóm IIIA 2) Cấu tạo nguyên tử nhôm: có lớp 2/8/3 3)Cấu hình electron nguyên tử: 2 1s 2s 2p 3s 3p II/ TÍNH CHẤT VẬT LÝ: • • • -Al kim loại nhẹ, màu trắng bạc,nóng chảy 66 0 C -Mềm, ... thường,phản ứng dừng lại tao Al(OH)3 bảo vệ Al 2Al + 6H2O 2Al(OH)3 + 3H2 Vậy: Al chất khử mạnh,bền không khí(Al2O3bảo vệ) nước (Al(OH)3 bảo vệ) IV/ ỨNG DỤNG: V/ CỦNG CỐ: • • 1) Hoàn thành,cân PT ... điều chế 78g Cr ? ĐÁP ÁN: Bài 1: a)2Al + 3H2SO4loãng Al2(SO4)3+3H2 b) Al + H2SO4 đặc,t Al2(SO4)3 + H2O+ SO2 c)4Al + 3MnO2 2Al2O3 +3Mn d)2Al + 3CuSO4 Al2(SO4)3 + 3Cu Bài 2: 2Al + Cr2O3 Al2O3 +...
  • 13
  • 191
  • 0
Giáo án Sinh học lớp 6 : Tên bài dạy : CÁC NHÓM THỰC VẬT TẢO potx

Giáo án Sinh học lớp 6 : Tên bài dạy : CÁC NHÓM THỰC VẬT TẢO potx

Điện - Điện tử

... -Kiểm tra cũ: Các sống môi trường nước thường có đặc điểm hình thái ? -Bài mới: 1.Mở bài: Trên mặt nước ao, hồ thường có váng màu lục màu vàng, váng thể thực vật nhỏ bé tảo tạo ... giàn sợi gồm nhiều tế bào HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -GV yêu cầu HS quan sát sợi tảo Các nhóm quan sát mẫu tảo xoắn xoắn tranh phóng to mắt, nhận dạng tảo xoắn Quan sát tranh → nhận xét ... bào thể tảo chưa có thân rễ thật sự, bên chưa phân hóa thành loại mô điển hình Chúng hợp thành nhóm thực vật bậc thấp  Hoạt động 3: Vai trò tảo  Mục tiêu : Nắm vai trò chung tảo nước HOẠT ĐỘNG...
  • 6
  • 702
  • 0
Giáo án Sinh học lớp 6 : Tên bài dạy : CÁC NHÓM THỰC VẬT TẢO pdf

Giáo án Sinh học lớp 6 : Tên bài dạy : CÁC NHÓM THỰC VẬT TẢO pdf

Điện - Điện tử

... -Kiểm tra cũ: Các sống môi trường nước thường có đặc điểm hình thái ? -Bài mới: 1.Mở bài: Trên mặt nước ao, hồ thường có váng màu lục màu vàng, váng thể thực vật nhỏ bé tảo tạo ... giàn sợi gồm nhiều tế bào HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -GV yêu cầu HS quan sát sợi tảo Các nhóm quan sát mẫu tảo xoắn xoắn tranh phóng to mắt, nhận dạng tảo xoắn Quan sát tranh → nhận xét ... bào thể tảo chưa có thân rễ thật sự, bên chưa phân hóa thành loại mô điển hình Chúng hợp thành nhóm thực vật bậc thấp  Hoạt động 3: Vai trò tảo  Mục tiêu : Nắm vai trò chung tảo nước HOẠT ĐỘNG...
  • 6
  • 1,555
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008