bài 5 1 phân loại và nguyên nhân gây khuyết tật của hệ động lực tàu thủy

Luận văn thạc sĩ phát triển loại hình công tư kết hợp trong lĩnh vực cung ứng dịch vụ công cộng trên địa bàn thành phố đà nẵng

Luận văn thạc sĩ phát triển loại hình công tư kết hợp trong lĩnh vực cung ứng dịch vụ công cộng trên địa bàn thành phố đà nẵng

Ngày tải lên : 24/09/2015, 13:01
... thuê BTO BOT DBFO BOO Trách nhiệm Tư nhân Tư nhân Tư nhân Tư nhân Tư nhân vận hành Rủi ro Tư thương Nhà nước nhân/ chia Tư nhân Tư nhân Tư nhân Tư nhân mại sẻ 1. 1.4 Những yêu cầu quản lý dự án PPP ... Nhà nước Tư nhân 1- 3; 3 -5 8- 15 lâu 20-30 20-30 25- 30 Không thời hạn Nhà nước Nhà nước Tư nhân Tư nhân Tư nhân Tư nhân 24 Hình thức Hợp đồng dịch vụ/ hợp đồng quản lý Nhà nước/Tư nhân Nhượng quyền ... KẾT HỢP 1. 1 TỔNG QUAN VỀ LOẠI HÌNH CÔNG TƯ KẾT HỢP 1. 1 .1 Khái niệm, đặc điểm loại hình công tư kết hợp 1. 1.2 Những lợi ích, thách thức loại hình PPP .12 1. 1.3 Các hình thức...
  • 120
  • 430
  • 1
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
Phát triển loại hình công tư kết hợp trong lĩnh vực cung ứng dịch vụ công cộng trên địa bàn thành phố đà nẵng

Phát triển loại hình công tư kết hợp trong lĩnh vực cung ứng dịch vụ công cộng trên địa bàn thành phố đà nẵng

Ngày tải lên : 24/09/2015, 13:04
... 2 .13 3 2,88% 2. 010 2 ,53 % 2 .10 2 2, 45% 2.003 2, 15 % 43. 450 58 , 65% 44. 818 56 ,34% 47.078 54 ,87% 51 .13 6 54 ,84% 28 .50 5 38,47% 32.722 41, 13% 36. 612 42,68% 40 .10 6 43, 01% 74.088 10 0% 79 .55 0 10 0% 85. 792 10 0% ... Sơ 19 97 20 05 2 013 2 014 Số trường học (trường) 12 0 16 4 17 8 17 8 Số lớp học (lớp) 3636 410 4 4286 4378 Giáo viên (người) 50 28 6 853 750 5 7978 14 2427 15 7 980 15 7 226 16 1673 Học sinh (học sinh) 2 .1. 4 ... Năm 2009 Năm 2 010 2 75. 3 81 52 .278 Năm 2 011 Năm 2 012 Năm 2 013 Năm 2 014 7 21. 806 1. 2 01 .57 5 2 .14 0.947 398.999 - Bên cạnh việc tiết kiệm ngân sách, dự án PPP góp phần giải việc làm cho nhân dân địa bàn...
  • 26
  • 396
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
tiểu luận kinh tế phát triển TẦM QUAN TRỌNG CỦA LAO ĐỘNG NỮ HIỆN NAY, THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

tiểu luận kinh tế phát triển TẦM QUAN TRỌNG CỦA LAO ĐỘNG NỮ HIỆN NAY, THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP

Ngày tải lên : 11/04/2016, 16:37
... giới tính giai đoạn 2 010 -2 013 (đơn vị ngàn đồng) Năm 2 010 2 011 2 012 2 013 2 014 Nam 2668 3277 3923 4287 450 9 Nữ 2297 2848 3 51 5 3884 4092 % tiền lương nữ/nam 86 .1 86.9 89.6 90.6 90.8 (Nguồn: ... Quốc gia Nhật Bản Philippines Thái Lan Singapore Trung Quốc Việt Nam Nam 65 60 55 62 60 60 Nữ 65 60 55 62 55 -60 55 Nội dung đề tài Một số biện pháp khắc phục - Thúc đẩy, giám sát, ... Danh sách nhóm 16 –Tổ Họ và tên Lớp MSV Nguyễn Thị Lệ K58-KTC 58 68 25 Đào Thị Hồng Lâm K58-KTA 58 2993 Nội dung Tính cần thiết của đề tài Mục tiêu Nội dung...
  • 17
  • 483
  • 0
  1. Giáo Dục - Đào Tạo
  2. Cao đẳng - Đại học
skkn phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học. một số dạng bài tập hóa học thpt nguyễn hữu cảnh

skkn phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học. một số dạng bài tập hóa học thpt nguyễn hữu cảnh

Ngày tải lên : 02/03/2015, 14:22
... Tự - Hạnh phúc Biên Hòa, ngày tháng năm 2 011 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2 010 - 2 011 Tên sáng kiến kinh nghiệm: “PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SÔ BÀI TẬP ... Chuyên đề: PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SÔ DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC Chuyên đề : SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI ... tập rất đa dạng và phong phú; để giải bài tập hóa học yêu cầu phải biết được phương trình, chuyển hóa của chất, dạng bài tập và phương pháp giải dạng bài tập Theo phân phối chương...
  • 4
  • 426
  • 1
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Khoa học xã hội
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP AMIN, AMINO AXIT VÀ PEPTIT.

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP AMIN, AMINO AXIT VÀ PEPTIT.

Ngày tải lên : 17/07/2015, 21:07
... PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ AMIN, AMINO AXIT VÀ PEPTIT SỞ GD&ĐT ĐỒNG NAI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh Độc lập - Tự - Hạnh phúc Biên Hòa, ngày18 tháng 05 năm 20 15 PHIẾU ... năm 20 15 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2 014 - 20 15 Tên sáng kiến kinh nghiệm: “PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ AMIN, AMINO AXIT VÀ PEPTI ” Những người thực : Hồ Xuân Hiếu ... SKKN: PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ AMIN, AMINO AXIT VÀ PEPTIT Tên SKKN: PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ AMIN, AMINO AXIT VÀ PEPTIT I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1- Trong môn Hóa học, việc trang...
  • 5
  • 1.1K
  • 18
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Khoa học tự nhiên
Phân loại và phương pháp giải bài tập Vật Lí 10 (nâng cao + chuyên) tập 1

Phân loại và phương pháp giải bài tập Vật Lí 10 (nâng cao + chuyên) tập 1

Ngày tải lên : 21/08/2015, 20:31
... A 15 (km ), 10 (km ) B (km ), 10 (km ) C 10 (km ), (km ) D 15 (km ), (km ) ÁP ÁN TR C NGHI M 1. C 2.C 3.D 4.D 5. C 6.C 7.A 8.D 9.A 10 .D 11 .A 12 .D 13 .D 14 .A 15 . C 16 .B 17 .C 18 .C 19 .C 20.C 21. A ... K t qu o ∆x (m ) 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 ∆t (s) 8 10 10 12 12 12 14 14 o kho ng d i th i gian th c hi n c ghi b ng dư i ây 14 a/ Tính v n t c trung bình cho t ng o n ng 10 m ? b/ V n t c ... 24.D 25. C 26.D 27.D 28.D 29.D 30.C 31. C 32.B 33.D 34.D 35. A 36.B 37.B 38.B 39.B 40.A 41. A 42.A 43.B 44.D 45. A 46.C 47.B 48.C 49.C 50 .C 51 .B 52 .D 53 .C 54 .D 55 .D 56 .B 57 .B 58 .B 59 .C 60.A 61. A 62.B...
  • 211
  • 1.4K
  • 0
  1. Giáo Dục - Đào Tạo
  2. Trung học cơ sở - phổ thông
skkn PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập ANCOL

skkn PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập ANCOL

Ngày tải lên : 02/12/2015, 21:53
... - Tự - Hạnh phúc Biên Hòa, ngày 17 tháng 05 năm 2 012 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2 011 - 2 012 Tên sáng kiến kinh nghiệm: “PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP ANCOL ... .4 Dạng 1: ……………………………………… .4 Dạng 2: ……………………………………… .8 Dạng 3: ……………………………………… .11 Dạng 4: ……………………………………… .13 Dạng 5: ……………………………………… 15 Dạng 6: ……………………………………… ... Chuyên đề: PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP ANCOL Chuyên đề : SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP ANCOL’’ TÓM TẮT : Chuyên đề đưa phân loại phương pháp...
  • 6
  • 461
  • 9
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Khoa học xã hội
phân loại và phương pháp giải toán bất đẳng thức

phân loại và phương pháp giải toán bất đẳng thức

Ngày tải lên : 18/06/2014, 20:35
  • 303
  • 8.9K
  • 217
  1. Trung học cơ sở - phổ thông
  2. Lớp 12
TNXH2- 1 số loại vật sống trên cạn

TNXH2- 1 số loại vật sống trên cạn

Ngày tải lên : 16/07/2014, 02:00
... bay lượn Kể tên số sống nước? 1/ không? Thứ năm ngày 26 tháng năm 2009 Tự nhiên xã hội Một số loài vật sống cạn Mở sách trang 58 Câu hỏi thảo luận: Thảo luận nhóm 1/ Nêu tên vật có tranh? 2/ Mô ... nhanh giới Hươu cao cổ vật cao nhất, sống theo bầy đàn Châu Phi Đố bạn ? Phân loại vật sưu tầm Triển lãm hình ảnh Nhóm 1: Loài vật sống cạn Con vật sống mặt đất Con vật đào hang sống mặt đất Nhóm...
  • 22
  • 518
  • 1
  1. Giáo án - Bài giảng
  2. Tư liệu khác
skkn một số kinh nghiệm phân loại và giải bài tập về muối amoni.

skkn một số kinh nghiệm phân loại và giải bài tập về muối amoni.

Ngày tải lên : 17/07/2014, 16:41
... 0,448 1, 68 = 0,07mol ; nY = 22,4 = 0,02mol 24 Sau cô cạn dung dịch X chắn sản phẩm có Mg(NO3)2 0,07mol => mMg (NO3)2 = 0,07 .14 8 = 10 ,36g < 11 ,16 g Vậy X có NH4NO3 với khối lượng 11 ,16 – 10 ,36 ... NH4NO3 NO3- + 10 H+ + 8e → NH4+ + 3H2O 0 ,1 ← 0,08 → 0, 01 (mol) Ta có : Số mol HNO3 = số mol H+ =0 ,18 mol => a= 0,36 M Khối lượng muối = 0,07 .14 8 + 0, 01. 80 = 11 .16 gam Nhận xét : 1- Đây toán tương ... Fe phản ứng = 0, 35 – 2,8 =0,3 mol 56 Quá trình oxh: Fe → Fe2+ + 2e 0,3 0,6mol Mg → Mg2+ + 2e 0, 15 → 0,3(mol) Quá trình khử: NO3- + 10 H+ + 8e → N2O + 5H2O 10 0, 35 ← 0,28 → 0,0 35 (mol) NO3- + 4H+...
  • 17
  • 557
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Khoa học xã hội
phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học về hợp chất hữu cơ chứa nitơ

phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học về hợp chất hữu cơ chứa nitơ

Ngày tải lên : 10/01/2015, 10:59
... (1) 0 ,1 0,1x HCl + NaOH → NaCl + H2O (2) 0,25mol 0,25mol 0,25mol theo (1) ,(2): 0,1x + 0, 25 = nNaOH = 0, 45 → x =2 m muối = maa + 22nNaOH pư (1) + 58 ,5 nHCl =0,1MA + 22.0,2 + 0, 25 58 ,5 =33,7 25 ... dung dịch thu 257 ,36g chất rắn khan Giá trị m là: A 16 7,38 gam B 15 0 ,88 gam C 212 ,12 gam D 15 5 ,44 gam HƯỚNG DẪN GIẢI: MX = 2. 75+ 89 + 11 7-3 .18 = 302; MY =11 7 + 75+ 89 -2 .18 = 2 45; nX = 4a mol ... (32 +14 ) .10 0 / 61, 33 = 75 A H2NCH2COOH (glyxin) → X Gly-Gly-Gly-Gly-Gly-Gly M (Gly)6 = 6. 75- 5 .18 = 360; M (Gly )5 = 5. 75- 4 .18 = 303 ; M (gly)2 = 2. 75- 18 = 13 2 n (Gly)6 = a mol; n (Gly )5 = 0 ,1 mol;...
  • 28
  • 1.7K
  • 1
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Khoa học tự nhiên
phân loại và phương pháp giái phương trình mũ logarit

phân loại và phương pháp giái phương trình mũ logarit

Ngày tải lên : 04/03/2015, 09:22
... 81sin 8/ −8x + 2.4x + 2x − = + 81cos x = 30 11 / 9x − 25. 3x + = 13 / 25x − 6.5x +1 + 53 = x 1 − 2.5x 1 = 15 / 3 .5 x 2(x +1) 17 / 19 / 9x 1 21/ 4x + 10 / 4x +1 + 2x + = 2x +2 + 16 12 / 25x − 23.5x ... 0 ,1 log 0,2 0, 34 1 log 80 2 15 + 5/ log13 15 0 log17 290 6/ 8/ log2 log3 9/ log9 10 log10 11 1/ log3 log4 4/ log 3 3/ log 7/ log7 10 log 11 13 log6 1 < < log 80 15 + 5/ CM: log13 15 0 < < log17 ... 15 / 0, 0 01 3 16 / 10 0 11 / 50 1 (0, 013 ) 8/ 10 5 20 23 12 / −3 13 và 14 / 53 00 8300 ( −2 15 / − ) 0 ,1 25 10 π  π 20/         2 2         11 19 / 0, 02 28 10 4/ 1 1 7/  ...
  • 82
  • 511
  • 0
  1. Giáo Dục - Đào Tạo
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng
tìm hiểu các hướng tiếp cận phân loại và xây dựng phần mềm mail client hỗ trợ tiếng việt

tìm hiểu các hướng tiếp cận phân loại và xây dựng phần mềm mail client hỗ trợ tiếng việt

Ngày tải lên : 04/03/2015, 09:55
... khác b l i u email gi l i xóa Pu1 11 82 56 4 618 4 81 1099 1. 28 Pu2 6207 56 28 57 9 14 2 7 21 4. 01 Pu3 8824 6 253 258 2 313 18 26 413 9 1. 27 Pua 980 369 40 57 1 57 1 114 2 ng 3-1Mơ t c u trúc kho ng li u PU ... http://zdnet.com.com/ 210 0 -11 06- 955 842.html http://zdnet.com.com/ 210 0 -11 05_ 2 -10 1 952 8.html 11 ng ó th c hi n phân lo i email giúp 1. 2 u c u tốn: u c u i v i m t h th ng phân lo i email ng n ch ... BAYESIAN 41 5. 1 Cài t ch ng trình phân lo i email d a ph ng pháp phân lo i Nạve Bayesian: 42 5. 1. 1 Khái ni m “Token” : 42 5. 1. 2 Vector thu c tính : 42 5. 1. 3 Ch...
  • 106
  • 467
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Công nghệ thông tin
Đặc điểm sinh học, phân loại và giá trị kinh tế của một số loài trong nhóm thân mềm chân bụng (gastropoda)

Đặc điểm sinh học, phân loại và giá trị kinh tế của một số loài trong nhóm thân mềm chân bụng (gastropoda)

Ngày tải lên : 22/10/2015, 17:19
... học, phân loại và giá trị kinh tế của môÔt số loài nhóm thân mềm chân bụng ( Gastropoda) Thành viên nhóm ĐăÔng Thị Lê Ngô Khánh Thùy Linh Trần Thị Loan Lưu Văn Lực 59 419 0 59 419 3 ... ở gốc(Basommatophora) và BôÔ mắt ở đỉnh( Styllomatophora) 1 Ốc hương( Babylolia areolata) a .Phân loại, phân bố -Phân loại: Ngành: Mollusca Lớp: Gastropoda Phân lớp:Prosobranchia ... giới tính phân biêÔt và thụ tinh Tỷ lêÔ đực cái là 1: 1 ,5 Kích thước sinh sản lần đầu của ếch có chiều cao từ 40 -50 mm Ốc hương có khả thành thục quanh năm là tháng 3 -10 Mỗi...
  • 24
  • 1.1K
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Khoa học tự nhiên
skkn PHÂN LOẠI VÀ GIẢI BÀI tập NÂNG CAO vật LÝ THCS –PHẦN MÁY cơ đơn GIẢN

skkn PHÂN LOẠI VÀ GIẢI BÀI tập NÂNG CAO vật LÝ THCS –PHẦN MÁY cơ đơn GIẢN

Ngày tải lên : 03/12/2015, 12:11
... Kết Năm học HS dự thi(hs) 2 012 – 2 013 2 013 – 2 014 2 014 – 20 15 12 11 Số lượng đạt giải (hs) 11 10 Tỉ lệ đạt giải (%) 66,7 91 99 Ghi (số học sinh đạt giải toàn huyện ) 11 11 2.Một số đề xuất – kiến ... P3 l1 P.l = ⇒ P3 = ; P l l P2 l P.l = ⇒ P2 = P l l l2 = (l – l1) ; P1 = N = P Thay vào (1) ta P(l − l1 ).(l − l1 ) P.l1 l1 P (l − l1 ) + = 2l l 2 2  Pl − Pl1l + P(l − 2ll1 + l1 ) = Pl1  l1 = ... 90,9% F / s 55 .10 GV : TrÇn V¨n Minh Trêng THCS Tiªn L÷ P 17 Phân loại giải tập nâng cao Vật lý THCS – phần Máy đơn giản -tiếp” Công hao phí : A2 = A – A1 = F/.s – p.h = 55 .10 – 10 0 .5 = 50 J Lực...
  • 22
  • 3.1K
  • 6
  1. Giáo Dục - Đào Tạo
  2. Trung học cơ sở - phổ thông
Nghien cứu các giải pháp phân bổ tài nguyên nước dưới tác động của biến đổi khí hậu và phát triển kinh tế xã hội của hệ thống thủy lợi hồ chứa nước sông mư

Nghien cứu các giải pháp phân bổ tài nguyên nước dưới tác động của biến đổi khí hậu và phát triển kinh tế xã hội của hệ thống thủy lợi hồ chứa nước sông mư

Ngày tải lên : 19/12/2015, 23:29
... 0.063 0.0 65 0.063 0.0 65 0.77 Vùng 0 .11 7 0 .10 6 0 .11 7 0 .11 3 0 .11 7 0 .11 3 0 .11 7 0 .11 7 0 .11 3 0 .11 7 0 .11 3 0 .11 7 1. 38 Vùng 0. 053 0.048 0. 053 0. 0 51 0. 053 0. 0 51 0. 053 0. 053 0. 0 51 0. 053 0. 0 51 0. 053 0.62 ... t 10 11 12 N m 8,2 20,4 11 ,7 15 9 ,7 210 ,6 2 25, 3 14 7 ,5 18 2,8 54 5 ,5 216 ,6 232,7 16 ,1 1977,0 P =50 % 19 84 19 99 12 ,4 10 ,0 42,8 83,7 270,0 12 8,8 13 8,9 222,2 40 ,1 58 2,7 12 0 ,1 33,7 16 85, 5 P= 75% 19 66 51 ,6 ... Vùng II 14 03. 15 11 98. 01 2 05. 14 12 73. 15 10 98. 01 1 75. 14 18 9 .5 Vùng III 59 29 .18 53 79.62 54 9 .56 57 60 .18 52 71. 62 488 .56 50 7 Vùng IV 832.2 52 4.9 307.3 700.2 462.9 237.3 332 .5 T ng 816 4 .53 710 2 .53 10 62...
  • 109
  • 373
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
Xây dựng hệ thống điều khiển phân loại và đếm sản phẩm theo trọng lượng

Xây dựng hệ thống điều khiển phân loại và đếm sản phẩm theo trọng lượng

Ngày tải lên : 05/04/2016, 14:47
... gồmhai byte VB183 VB184 VB183 byte cao từ 15 14 13 12 11 10 VB183(byte cao) VB184(byte thấp)VW183 21 - Truy cập theo từ kép: Tên miền + D + địa byte cao miền.Ví dụ VD3 45 từ kép gồm byte 3 45, 346, 347, ... Boolean 0 ;1 Số nguyên không dấu ÷ 255 Số nguyên có dấu(chỉ áp -12 8 ÷ 12 7 dụng cho lệnh SHRB) Số nguyên không dấu ÷ 655 35 Số nguyên có dấu -32678 ÷32676 Số nguyên không dấu ÷ 42949672 95 DINT REAL ... độ phân giải 12 bits, dòng điện tối đa 32mA độ phân giải 12 bits • Thông số ngõ : + Điện áp : từ -10 đến +10 V phân giải 12 bit + Dòng điện từ – 20mA độ phân giải 11 bit Lưu ý: độ phân giải: 5 A...
  • 52
  • 2.8K
  • 5
  1. Cao đẳng - Đại học
  2. Kỹ thuật - Công nghệ

Xem thêm

Tìm thêm: