bài 40 loài sinh học và các cơ chế cách li
Bài 40. LOÀI SINH HỌC VÀ CÁC CƠ CHẾ CÁCH LI pot
... bin v dóy t lin tung gỡ? b Cỏch li sinh sn: (cỏch li di - truyn) -Cỏch li trc hp t: chờnh lch v sinh sn khỏc v GV:Vai trũ ca cỏc c ch cỏch li? tớnh sinh dc (Những trở ngại ngăn cản sinh vật giao ... -Cỏch li a lớ kộo di dn n cỏch li sinh sn (cỏch li di truyn) ỏnh du s xut hin loi mi Cng c.- Hc sinh khc sõu phn túm tt phn SGK - Phõn bit nũi a lớ, nũi sinh thỏi, nũi sinh hc BTVN: - Hc bi v tr li ... hot ng sinh dc khỏc II CC C CH CCH LI: dn n hin tng gỡ? Cỏc c ch cỏch li: a Cỏch li a lớ: cỏc qun th sinh GV:-Mi loi cú b NST c trng vt trờn cn v di nc b cỏch li S khụng tng ng gia hai b bi cỏc...
- 7
- 1,070
- 1
Bài 40 loài sinh học và các cơ chế cách li
... bin v dóy t lin tung gỡ? b Cỏch li sinh sn: (cỏch li di - truyn) -Cỏch li trc hp t: chờnh lch v sinh sn khỏc v GV:Vai trũ ca cỏc c ch cỏch li? tớnh sinh dc (Những trở ngại ngăn cản sinh vật giao ... -Cỏch li a lớ kộo di dn n cỏch li sinh sn (cỏch li di truyn) ỏnh du s xut hin loi mi Cng c.- Hc sinh khc sõu phn túm tt phn SGK - Phõn bit nũi a lớ, nũi sinh thỏi, nũi sinh hc BTVN: - Hc bi v tr li ... hot ng sinh dc khỏc II CC C CH CCH LI: dn n hin tng gỡ? Cỏc c ch cỏch li: a Cỏch li a lớ: cỏc qun th sinh GV:-Mi loi cú b NST c trng vt trờn cn v di nc b cỏch li S khụng tng ng gia hai b bi cỏc...
- 7
- 270
- 0
Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: LOÀI SINH HỌC VÀ CÁC CƠ CHẾ CÁCH LI. doc
... thái II/ .Các chế cách li: Khái niệm Hoạt động 2: GV cho HS làm việc với sách giáo khoa hệ thống hóa vai trò chế cách li Cách li địa lí Cách li sinh sản a Cách li trước hợp tử b Cách li sau hợp ... tử b Cách li sau hợp tử Sau chốt lại vai trò chung Mối li n quan chế cách li mối quan hệ chế cách li với hình thành chế cách li cụ thể loài CỦNG CỐ : GV cho HS đọc tóm tắt phần đóng khung Trả ... TRÌNH BÀI MỚI : Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung GV nêu vấn đề: Đơn vị tổ chức sinh giới gì? Loài Hoạt động 1: GV phân tích nội dung khái niệm I/ .Loài sinh học: Khái niệm loài sinh học cho...
- 4
- 530
- 2
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12-LOÀI SINH HỌC VÀ CÁC CƠ CHẾ CÁCH LI potx
... cách li sinh sản Sơ cấu trúc loài II CÁC CƠ CHẾ CÁCH LI Khái niệm chế cách li Các dạng cách li a Cách li địa lí b Cách li sinh sản Mối li n quan chế cách li với hình thành loài I LOÀI SINH HỌC ... phía Bắc nòi phíaNam II Các chế cách li Khái niệm chế cách li ? Thế chế cách li? ? Vai trò chế cách li? Các dạng cách li a Cách li địa lí ? Thế cách li đia lí? ? Cách li địa lí thường dùng cho ... nhiều loài khác sống khu vực cá thể loài giao phối với nhau? b Cách li sinh sản ? Cách li trước hợp tử gì? Gồm dạng nào? - Cách li trước hợp tử: + Cách li sinh thái + Cách li tập tính + Cách li học...
- 26
- 1,594
- 3
bài 40 loài sinh học và cơ chế cách ly
... hợp tử chết Con la bất thụ SƠ ĐỒ CƠ CHẾ CÁCH LI SINH SẢN Các cá thể loài khác Cách li trước hợp tử Cách li nơi Cách li tập tính Cách li thời gian (mùa vụ) Giao phối Cách li học Cách li giao ... Khái niệm chế cách li Các chế cách li sinh sản trở ngại sinh học ngăn cản sinh vật giao phối tạo đời hữu thụ Các dạng cách li a Cách li địa lí Các quần thể sinh vật cạn nước bị cách li vật chướng ... -Cách li địa lí kéo dài dẫn đến cách li sinh sản (cách li di truyền) đánh dấu xuất loài Mối li n quan chế cách li với hình thành loài QT gốc < - Quần thể A Cách li địa lí Nòi A Cách...
- 34
- 1,340
- 3
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 42 Bài: LOÀI SINH HỌC VÀ CÁC potx
... Tiêu chuẩn địa lí - sinh thái + Tiêu chuẩn sinh lí – hóa sinh + Tiêu chuẩn sinh sản - Các chế cách li + Cách li địa lí + Cách li sinh sản Mối li n quan chế cách li với hình thành loài Dặn dò – tập ... cách li thể vật chủ VD: (SGK) với vật chướng ngại địa lí nào? II CÁC CƠ CHẾ CÁCH LI: Các chế cách li: - GV: Mùa sinh sản khác nhau, tập tính hoạt động sinh dục khác dẫn đến tượng gì? a Cách li ... Cách li sinh sản: (cách li di truyền) - Cách li trước hợp tử: Do chênh lệch mùa sinh sản khác tập tính sinh dục - GV: Vai trò - Cách li sau hợp tử: chế cách li? không tương đồng NST hai loài...
- 11
- 927
- 3
Trắc nghiệm ôn thi đại học môn sinh - Các cơ chế cách li ppsx
... n sinh thái khác Cách li sinh s n Cách li sinh thái Cách li di truy n Cách li ñ a lý B Nh ng loài di ñ ng ho c kh di ñ ng d ch u nh hư ng c a hình th c cách li nào? Cách li sinh s n Cách li sinh ... khác không giao ph i v i ñư c Cách li sinh thái Cách li sinh s n Cách li di truy n Cách li ñ a lý B Hình th c cách li x y gi a nhóm cá th qu n th ho c gi a qu n th loài s ng m t khu v c ñ a lý ... hư ng c a hình th c cách li nào? Cách li sinh s n Cách li sinh thái Cách li di truy n Cách li ñ a lý D Chuyên ð Ôn thi ðH - Sinh H c 12 http://ebook.here.vn – Thư vi n sách tr c n ...
- 2
- 314
- 0
8 câu hỏi trắc nghiệm Các cơ chế cách li - Ôn thi ĐH môn Sinh học.PDF
... n sinh thái khác Cách li sinh s n Cách li sinh thái Cách li di truy n Cách li ñ a lý B Nh ng loài di ñ ng ho c kh di ñ ng d ch u nh hư ng c a hình th c cách li nào? Cách li sinh s n Cách li sinh ... khác không giao ph i v i ñư c Cách li sinh thái Cách li sinh s n Cách li di truy n Cách li ñ a lý B Hình th c cách li x y gi a nhóm cá th qu n th ho c gi a qu n th loài s ng m t khu v c ñ a lý ... hư ng c a hình th c cách li nào? Cách li sinh s n Cách li sinh thái Cách li di truy n Cách li ñ a lý D Chuyên ð Ôn thi ðH - Sinh H c 12 http://tuoitrevui.net – Thư vi n sách tr c n ...
- 2
- 624
- 0
Các cơ chế cách li (có đáp án) - Đề thi trắc nghiệm của sở GD và ĐT Tỉnh Thừa Thiên Huế
... li sinh sản Cách li sinh thái Cách li di truyền Cách li địa lý B Những loài di động khả di động dễ chịu ảnh hưởng hình thức cách li nào? Cách li sinh sản Cách li sinh thái Cách li di truyền Cách ... Án Cách li sinh thái Cách li sinh sản Cách li di truyền Cách li địa lý B Hình thức cách li xảy nhóm cá thể quần thể quần thể loài sống khu vực địa lý thích ứng với điều kiện sinh thái khác Cách ... chịu ảnh hưởng hình thức cách li nào? Cách li sinh sản Cách li sinh thái Cách li di truyền Cách li địa lý D ...
- 2
- 3,289
- 19
trắc nghiệm sinh-các cơ chế cách li pdf
... n sinh thái khác Cách li sinh s n Cách li sinh thái Cách li di truy n Cách li ñ a lý B Nh ng loài di ñ ng ho c kh di ñ ng d ch u nh hư ng c a hình th c cách li nào? Cách li sinh s n Cách li sinh ... khác không giao ph i v i ñư c Cách li sinh thái Cách li sinh s n Cách li di truy n Cách li ñ a lý B Hình th c cách li x y gi a nhóm cá th qu n th ho c gi a qu n th loài s ng m t khu v c ñ a lý ... hư ng c a hình th c cách li nào? Cách li sinh s n Cách li sinh thái Cách li di truy n Cách li ñ a lý D Chuyên ð Ôn thi ðH - Sinh H c 12 http://ebook.here.vn – Thư vi n sách tr c n ...
- 2
- 271
- 0
CHUYÊN ĐỀ ÔN THI TRẮC NGHIỆM MÔN SINH: CÁC CƠ CHÊ CÁCH LI doc
... trình giao ph i ngu n nguyên li u th c p cho trình ch n l c ti n hoá Làm phân hoá kh sinh s n c a nh ng ki u gen khác qu n th Qua giao ph i gen l n ñ t bi n có th ñi vào t h p gen khác Qua ñó giao ... qu n th giao ph i là: ð m b o tr ng thái can b ng n ñ nh c a m t s lo i ki u hình qu n th Giúp sinh v t có ti m thích ng ñièu ki n s ng thay ñ i Giúp gi i thích s h p lý tương ñ i c a ñ c ñi ... vai trò c a trình giao ph i ti n hoá B B C D ðáp Án Câu A B C D ðáp Án n n n Chuyên ð Ôn thi ðH - Sinh H c 12 http://ebook.here.vn – Thư vi n sách tr c n ...
- 2
- 394
- 1
CÁC CƠ CHỀ CÁCH LI SINH SẢN I. Cách li trước hợp tử:
... trùng không sống quan sinh sản của loài khác, chế hóa sinh ngăn cản tinh trùng xâm nhập qua màng bao bọc trứng loài khác Ví dụ: Sự cách ly giao tử làm tách biệt số loài sinh vật biển có họ hàng ... trứng vào nước chúng kết hợp với tạo nên hợp tử Giao tử loài loài khác nhau, chẳng hạn loài nhím biển tím loài nhím biển đỏ, kết hợp với prôtêin bề mặt tinh trùng trứng li n kết với II Cách li sau ... 4 Cách ly học Các cá thể nỗ lực giao phối với khác biệt hình thái khiến giao phối không thành công Ví dụ: Vỏ hai loài ốc chi Bradybaena xoắn theo chiều ngược nhau: Một loài hướng vào tới...
- 3
- 785
- 1
Các cơ chế cách li
... li sinh sản Cách li sinh thái Cách li di truyền Cách li địa lý B Những loài di động khả di động dễ chịu ảnh hưởng hình thức cách li nào? Cách li sinh sản Cách li sinh thái Cách li di truyền Cách ... Án Cách li sinh thái Cách li sinh sản Cách li di truyền Cách li địa lý B Hình thức cách li xảy nhóm cá thể quần thể quần thể loài sống khu vực địa lý thích ứng với điều kiện sinh thái khác Cách ... chịu ảnh hưởng hình thức cách li nào? Cách li sinh sản Cách li sinh thái Cách li di truyền Cách li địa lý D ...
- 2
- 481
- 0
Xây dựng và sử dụng câu hỏi , bài tập để dạy học chương i cơ chế di truyền và biến dị sinh học 12 trung học phổ thông
... tra HS cách li n hệ kết nối kiện, số li u, đặc điểm … tiếp nhận thông tin + Tác dụng học sinh : giúp học sinh có khả nêu yếu tố học, biết cách so sánh yếu tố, kiện … học + Cách thức dạy học: hình ... thu (các kiện, số li u, đặc điểm … ) vào tình + Tác dụng học sinh : giúp học sinh hiểu nội dung kiến thức, khái niệm, định luật Biết cách lựa chọn nhiều phương pháp để giải vấn đề sống + Cách ... "nguyên li u" bao gồm: + Đoạn tư li u SGK + Đoạn tư li u trích tư li u tham khảo + Các tập hợp từ, cụm từ cho trước + Các thông tin gợi ý cho trước + Các ví dụ cho trước + Các hình vẽ cho trước + Các...
- 116
- 2,806
- 9
Nghiên cứu đặc điểm sinh học của các dòng chè lai tạo và nhập nội 2 năm tuổi và mức độ gây hại của một số loài sâu chính tại phú hộ, phú thọ pot
... Phát triển Chè, Viện Khoa học Kỹ thuật Nông Lâm nghiệp miền núi phía Bắc, tỉnh Phú Thọ Chè trồng cành vào tháng 9/2004, khoảng cách 1,3 x 0,35 mét, mật độ 21.978 cây/ha, chế độ gieo trồng, chăm ... hoàn toàn ngẫu nhiên với lần nhắc lại Diện tích ô thí nghiệm 45,5 m2, gồm 100 cây, cách ly hàng chè, ô dãy cách 2,1 mét Diện tích toàn thí nghiệm (không kể bảo vệ) 819 m2, bố trí diện tích khảo ... học theo phương pháp nghiên cứu thông dụng chè Phương pháp xử lý số li u: Thu thập xử lý số li u theo phương pháp thống kê sinh học, Xử lý kết máy tính sử dụng phần mềm IRRISTART 4.0 Windows, thiết...
- 9
- 725
- 0
hướng dấn công thức sinh học và các dạng toán cơ bản ôn thi đại học
... 3: TNH S LI N KT HIDRO V S LI N KT CNG HểA TR 1)S li n kt Hidro: A ca mch ny li n kt vi T ca mch bng li n kt hidro G ca mch ny li n kt vi X ca mch bng li n kt hidro H = 2A + 3G 2)S li n kt cng ... mt li n kt húa tr, vy N/2 nu s cú s li n kt húa tr l N/2 li n kt S li n kt húa tr gia cỏc nu c mch ca AND l: ( N/2 )2 = N Trong mi nu cú mt li n kt húa tr axit photphoric vi ng C5H10O4 S li n ... GEN DNG 1: THAY I LI N KT HIRễ + Mt : - Mt ( A T ) : S li n kt hirụ gim - Mt ( G X ) : S li n kt hirụ gim + Thờm : - Thờm ( A T ) : S li n kt hirụ tng2 - Thờm1 ( G X ) : S li n kt hirụ tng...
- 137
- 1,480
- 4
giải phẫu điện quang cột sống và các cơ chế sinh học chính
... trúc bảo vệ cột sống và tủy sống CĐHA cột sống thắt lưng chấn thương I Nhắc lại chế sinh học cột sống 1°) Thân đốt sống=thân xương sụn 2°) Cung sau=Vỏ xương xốp CĐHA cột sống ... tổn thương trực tiếp C1, C2, C3 CĐHA cột sống thắt lưng chấn thương Đánh giá Bilan CLVT (Li nh vực kỹ thuật) Cắt hình khối xoắn ốc Tái tạo theo nhiều bình diện và 3D CLVT...
- 36
- 540
- 0
Mẫu báo cáo “Hội thảo Khoa học về đa dạng sinh học và các chất có hoạt tính sinh học”
... co chữ 10, khoảng cách pt, lùi dòng pt (cách 1,5 dòng đơn) CÁCH ĐỊNH DẠNG MỘT BÀI BÁO (font 11, chữ hoa, thường, cân trái) (cách dòng đơn) Khi tác giả gửi đăng Tạp chí Hóa học, phải gửi 02 địa ... thành hai cột đến kết thúc báo Các đề mục lớn, nhỏ cách dòng Không có khoảng cách đoạn Các mục báo như: MỞ ĐẦU, THỰC NGHIỆM,… in chữ hoa, thường, co chữ 11, cân trái Các mục như: 1.1; 1.2 in chữ ... Chú thích bảng đặt phía bảng cách dòng trên: 12pt, 6pt, cân giữa, ví dụ: Table 1: Số bảng đánh số li n tục từ đến n Ghi bảng đạt phía bảng, font chữ 10 cách 6pt, cách 12 pt Chú thích hình, ảnh...
- 9
- 446
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25