... mẫu?
-
Tỉ lệ của phần hoa phần lọ?
-
Vị trí của quả, của lọ?
-
Màu sắc của lọ, của hoavà quả?
-
Độ đậm, nhạt của màu?
Bài 12 Vẽ theo mẫu
Vẽ tĩnhvậtlọhoavà quả
( Vẽ màu )
Trường PTDT ... PTDT nội trú hảI hà
-
Tranh tĩnhvật thường vẽ những vật ở dạng tĩnh:
đồ vật, hoa, quả
-
Tranh tĩnhvật đẹp ngoài bố cục, đường nét phần lớn còn
phụ thuộc vào màu sắc
I- Quan s¸t, nhËn ... tranh nh thÕ nµo?
a
b
c
II- cách vẽ :
1. Vẽ hình:
- Nêu các bước vẽ hình lọ, hoavà quả?
A, Phác khung hình chung, riêng của vật mẫu
B, Xác định tỉ lệ vàvẽ hình
a b
-
Trong cuéc sèng...
... trong từng bài vẽ
? Cách vẽ hình đà giống mẫu chưa
? Màu sắc lọ, hoa, vàquả như thế nào
Bµi vÏ ®· hoµn thµnh
Bài 10 Vẽ theo mẫu
Vẽ tĩnhvậtlọhoavà quả
(Vẽ màu)
Đánh giá kết quả học tập ... thuật 8
Bài 30: vẽtĩnhvật (lọ hoavà quả)
(vẽ màu)
Người thể hiện
Giáo Viên Mỹ Thuật
Trịnh Thành Trung
1- Vẽ hình:
-ước lượng kích thước, tỷ lệ vẽ khung hình chung, và khung hình
từng vật ... giá kết quảbàivẽvà
tiết dạy, liên hệ thực tế.
- Chuẩn bị cho bài học sau.
Đánh giá kết quả học tập
- Quan s¸t mét sè tranh tÜnh vËt cña häc sinh
Tranh tĩnhvật thường vẽ đồ vật
như...
...
Bài 12 V THEO M U
Vẽ tĩnhvậtlọhoavà quả
( Vẽ màu )
Trường nguy n du
II- cách vẽ :
1. Vẽ hình:
- Nêu các bước vẽ hình lọ, hoavà quả?
A, Phác khung hình chung, riêng của vật mẫu
B, ... người vẽ.
-
Tuy cùng một mẫu vẽ nhưng sẽ có nhiều bàivẽ
khác nhau do vị trí của người vẽ khác nhau.
Đáp án
-
Tranh tĩnhvật thường vẽ những vật ở dạng tĩnh:
đồ vật, hoa, quả
-
Tranh tĩnh ... của lọ, của hoavàquả ?
-
Độ đậm, nhạt của màu ?
2. Vẽ màu:
-
Theo em để vẽ được màu sắc trong bài Vù
tĩnhvật cần có những bước nào ?
c, Vẽ phác các mảng màu lớn, nhỏ
d, Vẽ màu
-
...
...
VẼ THEO MẪU
VẼ THEO MẪU
:
:
LỌ, HOAVÀ QUẢ(Tiết 1)
LỌ, HOAVÀ QUẢ(Tiết 1)
•
I. Mục tiêu:
I. Mục tiêu:
-
Học sinh biết cách quan sát tương quan ở vật
Học sinh biết cách ... bộ mẫu vật.
tòan bộ mẫu vật.
- Vó trí, tỉ lệ của lọ, hoavà
- Vó trí, tỉ lệ của lọ, hoavà
quả.
quả.
- Đường hướng của hoa.
- Đường hướng của hoa.
III. Tiến trình dạy-học
III. Tiến trình dạy-học
1. ... tra bài cũ: (3 phút)
2. Kiểm tra bài cũ: (3 phút)
3. Giới thiệu bài mới:
3. Giới thiệu bài mới:
II. Chuẩn bị:
II. Chuẩn bị:
•
1. Giáo viên:
1. Giáo viên:
- Mẫu vẽ: lọ. hoavà quả.
- Mẫu vẽ: ...
... BÀI GIẢNG MĨ THUẬT 7
GV: LÊ NHỮ HOÀ
BÀI 11 .Vẽ theo mẫu: LỌHOAVÀQUẢ
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC:
-Học sinh biết cách vẽ hình từ bao quát đến chi tiết qua so sánh tương quan tỉ lệ.
- Vẽ được lọhoa ... viên:
-Mẫu vẽ gồm: 2 đến 3 mẫu lọ, hoavaquả đơn giản,
- Một số tranh vẽ lọ, hoavàquả của họa sĩ và của học sinh năm trước,
- Tranh minh hoạ cách vẽ các bước tiến hành.
*Học sinh:
- Giấy vẽ, bút ... HS cách
vẽ:
- Dựng khung hình
chung
- Dựng khung hình
riêng
- Vẽ phác hình
- Vẽ chi tiết và hoàn
chỉnh hình
-Vẽ đậm nhạt (vẽ màu)
- Giới thiệu một vài tranh vẽvề
lọ hoa, quả của hoạ sĩ và củ học
sinh.
-...
... rộng nhất của
mẫu.
-Tỉ lệ của phần hoa, phần lọ.
-Vị trí của lọ, hoavà quả.
-Độ đậm nhạt của màu.
THIẾT KẾ BÀI GIẢNG
BÀI 12: Vẽ Tónh Vật
LỌHOAVÀQUẢ (vẽ màu)
MỸ THUẬT LỚP 7
TUẦN 12 – TIẾT ... -Mẫu vẽ: Một số mẫu để học sinh vẽ theo nhóm. Lọvàhoa có hình đơn giản (Lọ trơn có
màu, không trang trí, hoa đồng tiền, hoa cúc, hoa loa kèn từ 2 hoặc 3 bông trở lên).
- Một số tranh vẽlọhoa ... I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC
-Học sinh biết cách vẽ tranh tónh vật màu.
-Vẽ được tranh tónh vật màu lọ, hoavà quả.
-Nhận ra vẻ đẹp của tranh tónh vật, từ đó thêm yêu mến thiên nhiên...
...
BÀI 2
VẼ THEO MẪU
LỌ HOAVÀ QUẢ
TĨNH VẬT
(Tiết 1- Vẽ hình)
KIỂM TRA BÀI CŨ
1. Nêu vài nét về lĩnh vực đồ hoạvà hội hoạ
-mĩ thuật thời Nguyễn?
2. Đặc ... hoạ các nét chính
- Vẽ chi tiết (đi sâu vào đặc điểm mẫu)
* Lưu ý: nét vẽ cần có đậm nhạt để bàivẽ sinh động,
tạo không gian.
III. Luỵên tập:
- Vẽtĩnh vật: Lọhoavàquả (dựng hình)
MĨ THẬT ... vào đặc điểm mẫu)
* Lưu ý: nét vẽ cần có đậm nhạt để bàivẽ sinh động,
tạo không gian.
III. Luỵên tập:
- Vẽtĩnh vật: Lọhoavàquả (dựng hình)
- Đánh giá kết quả học tập
I. Quan sát- nhận...
... thực hành
iii thực hành
:
:
Bài tập: Vẽlọvàquả (bằng bút chè đen) trên khổ giấy A4
Lưu ý:
Luôn quan sát mẫu để so sánh, đối chiếu khi vẽ bài.
ii cách vẽ
ii cách vẽ
:
:
i Quan sát, nhận xét
i ... xÐt
:
:
iv đánh giá kết quả học
iv đánh giá kết quả học
tập
tập
:
:
Quan sát trên mẫu thật để so sánh và
nhận xét bàivẽ về:
- Bố cục.
- Tỷ lệ, hỡnh vẽ.
- Nét vẽ.
Bài tập về nhà:
- Quan sát ... tỷ lệ, đậm nhạt của lọ so với quả.
Chọn mẫu: Chọn mẫu đẹp về hènh dáng, màu
sắc, đậm nhạt; tỷ lệ gia hai vật cần tương
ứng, không quá chênh lệch. Có 1 lọvà từ 1
đến 3 quả khác nhau.
Bày mẫu:...
...
Bài: 12
Vẽ theo mẫu
I quan sát và nhận xét :
lọ, hoavà quả
(Vẽ mầu)
Bài: 12
Vẽ theo mẫu
lọ, hoavà quả
(Vẽ mầu)
I - Quan sát và nhận xét:
II - Cách vẽ:
III- Thực hành
Vẽ lọhoavàquả vào giấy ...
Bài: 12
Vẽ theo mẫu
lọ, hoavà quả
(Vẽ mầu)
I Quan sát và nhận xét:
II Cách vẽ:
1- Vẽ hình:
2- Vẽ mầu
- Vẽ theo mảng
-
Vẽ trang trí
- Vẽ theo hiện thực
Bài: 12
Vẽ theo mẫu
I quan sát và nhận ... tiÕt
Bài: 12
Vẽ theo mẫu
lọ, hoavà quả
(Vẽ mầu)
I Quan sát và nhận xét:
II Cách vẽ:
1- Vẽ hình:
2- Vẽ mầu
- Vẽ theo mảng
- Vẽ theo hiện thực
- Vẽ trang trí
Quan s¸t
c¸c tranh
sau ?
Bài: ...
... 9
Tiết6 – Bài6 : Vẽ theo mẫu LỌHOAVÀ QUẢ
I/ Quan sát và nhận xét:
-
Thân lọ hình trụ
-
Quả hình khối cầu
-
Quả có màu đậm hơn lọ
-
Quả đứng trước lọ
II/Cách vẽ:
-Bước1: phát khung hình chung và khung ... Cách vẽ:
Bước
1:
1:
Vẽ khung hình chung
Vẽ khung hình chung
và riêng của vật mẫu.
và riêng của vật mẫu.
Bước 2:
Bước 2:
Ước lượng tỷ lệ các bộ
Ước lượng tỷ lệ các bộ
phận, vẽ phác ... hình
các vật mẫu
bằng những
nét thẳng.
Quan sát hình minh hoạ em
hÃy nêu các bước vẽ hình?
Gm 4 bc:
Nguyễn Thành Chi
ến
Trường THCS Nà Nhạn 3
Ti t 6: v theo m uế ẽ ẫ LỌHOAVÀ QUẢ
(VẼ HÌNH)
Nguyn...
... luận.
Giáo viên cho học sinh làm bài , bao
quát lớp và hớng dẫn cụ thể từng học
sinh .
- HS vẽlọhoavà quả, đến các nhóm
hớng dẫn vẽ.
- Cuối giờ cho HS dán bài lên bảng.
Điều khiển cả lớp ... của 2 mẫu vật .
B2 : Vẽ phác khung hình riêng của
từng mẫu vật , chia trục và ớc lợng tỉ
lệ các bộ phận của mẫu .
B3 : Phác hình bằng nét thẳng .
B4 : quan sát kĩ lại mẫu và chỉnh
hình vẽ chi ... làm bài, có thể vẽ mẫu do các
em chuẩn bị, hoặc cẽ mẫu do GV
bày trên bảng.
* HS tự nhận xét đánh giá bài của
bạn và của mình, cho đIểm, rut kinh
nghiệm cho bạn và cho mình để lần
sau vẽ...