bài 29 thực hành môn địa lớp 12
Bài tập thực hành tiếng Anh lớp 12 (Bài 1 - 4)
Ngày tải lên :
23/05/2015, 08:52
... live on unemployment benefit because I am A out of duty B off work C out of work D out of job 12 There weren’t any in the company for secretaries A situations B spacies C vacancies D locations ... D differences 28 During the trip to Japan, we a lot of pictures A took B did C made D got 29 The of Hanoi is about million A populated B population C popular D populate 30 Because the ... pronounced differently Identify your answer by circling the corresponding letter A, B, C, or D 12 A ride A forest A page A cheer A happy B size B open B go B church B dry C life C popular C get...
- 29
- 969
- 6
TUYỂN CHỌN bài tập BIỂU đồ môn địa lớp 12
Ngày tải lên :
09/07/2015, 21:21
... Bài Cho bảng số liệu: Giá trị sx cn phân theo thành phần kinh tế n ớc ta năm 2002, năm 2005 ĐV : Tỉ đồng 2002 2005 261092.4 416562.8 105119.4 141116.6 63474.4 120 127.1 7128 5.0 155319.1 Thành ... 1700 10000 65 1980 2600 2592 11800 91 1985 2854 3117 122 60 107 1990 296 3 3639 16306 124 1995 2897 4128 20194 196 2000 2814 4063 23170 233 2002 292 2 5541 27345 220 2005 a Vẽ biểu đồ thích hợp thể ... ỏo may (nghỡn tn) (triu m) sn (triu cỏi) 1998 736 315 275 2000 120 9 356 337 2002 1069 470 489 2004 1434 502 923 2007 1 129 575 121 2 a V biu th hin tc tng trng mt s sn phm CN nh ca nc ta, t 1998...
- 51
- 2.2K
- 0
CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ RÈN KỸ NĂNG Ở KIỂU BÀI THỰC HÀNH Môn: Địa lý - Lớp 7
Ngày tải lên :
29/06/2014, 18:00
... bước dạy thực hành: a, Khi dạy thực hành giáo viên phải xác định thực hành thuộc thành phần nào: Có thể thuộc thành phần mà chương trình địa lí quy định + Thành phần nhân văn môi trường địa lý ... học sinh thực hành dạng khác * Phương pháp hướng dẫn thực hành: a, Đối với loại bài: Nhận biết đặc điểm môi thầy, đọc phân tích biểu đồ nhiệt độ lượng mưa ? -4- Thí dụ tiết 12 12: thực hành nhận ... cho học sinh tiết thực hành với nhiều dạng khác Nhưng điểm chung áp dụng la: a, Tiến trình dạy thực hành: - Kiểm tra kiến thức có liên quan đến thực hành - Xác định nội dung thực hành để định phương...
- 9
- 2.9K
- 17
Giáo án địa lý 12 - Bài 29: Thực hành Vẽ biểu đồ, nhận xét và giải thích sự chuyển cơ cấu công nghiệp pptx
Ngày tải lên :
26/07/2014, 09:20
... làm 1) Bài 1: tập số a) Vẽ biểu đồ: Hình thức: Cả lớp * Sử lí số liệu: Bước 1: GV yêu cầu HS đọc Cơ cấu giá trị sản xuát công kĩ đầu gợi ý cách làm nghiệp phân theo thành phần kinh tế (%) Thành ... xuất công nghiệp theo giá thực tế phân theo thành phần kinh tế (Đơn vị: %) Thành phần kinh tế 1996 2000 2005 - Kinh tế Nhà nước 49,6 34,2 25,1 + Trung ương 33,1 23,4 19,3 + Địa phương 16,5 10,8 5,8 ... đồ công nghiệp chung (hoặc Atlat Địa lí Việt Nam), giải thích Thành phố Hồ Chí Minh Hà Nội trung tâm công nghiệp lớn nước ta? * Khởi động: GV nêu mục tiêu học * Bài mới: Hoạt động giáo viên Nội...
- 10
- 11.9K
- 50
bài giảng địa lý 12 bài 29 thực hành vẽ biểu đồ, nhận xét sự chuyển dịch cơ cấu công nghiệp
Ngày tải lên :
03/11/2014, 15:57
... %) Năm Thành phần kinh tế Tổng Nhà nước Ngoài nhà nước KV có vốn đầu tư nước 1996 2005 1/ X lớ s liu: C cu giỏ tr sn xut cụng nghip phõn theo thnh phn kinh t (n v: %) Năm 1996 2005 Thành phần ... ta cú nhng hỡnh thc TCLTCN no? Da vo SGK em hóy cho bit bi thc hnh gm nhng ni dung no? Bi 1: Bng 29. 1: Giỏ tr cụng nghip phõn theo thnh phn kinh t n v: t ng 1996 2005 74.161 249.085 Ngoi nh nc ... - Chớnh sỏch thu hỳt u t trc tip ca nc ngoi - Chỳ trng phỏt trin cụng nghip 2 Bi 2: Bng s liu 29. 2 C cu giỏ tr sn xut cụng nghip phõn theo vựng lónh th (n v: %) 1996 2005 ng bng sụng Hng 17,7...
- 21
- 2K
- 0
Slide ĐỊA LÍ 12 BÀI 29 THỰC HÀNH VẼ BIỂU ĐỒ NHẬN XÉT VÀ GIẢI THÍCH SỰ CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU CÔNG NGHIỆP
Ngày tải lên :
09/07/2015, 13:04
... GI TR SN XUT NễNG, LM V THU SN NC TA (n v: t ng ) Ngnh Nụng nghip Lõm nghip Ng nghip Tng s: 2000 129 . 140,5 7.673,9 26.498,9 163.313,3 2005 183.342,4 9.496,2 63.549,2 265.387,8 a) Tớnh t trng tng ... 1996 v 2005 (v%) 25,1% 26,5% 49,6% 43,7% 23,9% 31,2% Nm 1996 Nm 2005 Nh nc Ngoi nh nc KV cú u t 12 nc ngoi Quy trỡnh no sau õy khụng ỳng v biu trũn A) Cn x lớ s liu % B) Phi tớnh bỏn kớnh nu ... mc nm v s liu ca bi l s liu tuyt i C) Cn v cỏc i tng theo th t ca bng s liu v th hin bt u t tia 12 gi D) Khụng cn phi ghi tờn biu v bng chỳ gii ỳng ri ỳng ri Your answer: Your answer: You did...
- 33
- 1.7K
- 0
BÁI THỰC HÀNH SỐ 2 LỚP 12 CB
Ngày tải lên :
16/09/2013, 04:10
... cuối buổi thực hành: GV: Nhận xét, đánh giá tiết thực hành HS: Thu dọn dụng cụ, hóa chất, vệ sinh lớp học PTN viết tường trình theo mẫu GV cho trước V RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT THỰC HÀNH: ... màu biure) HS: Tiến hành thí nghiệm: Dùng ống nhỏ giọt cho vào ống nghiệm 0,5 ml protein, cho GV: Hướng dẫn HS giải thích tiếp 1-2 ml nước cất, lắc ống nghiệm tạo Cu(OH)2 tạo thành phản ứng: dd ... GIÁO ÁN HÓA HỌC 12 BAN CƠ BẢN NĂM HỌC 2008-2009 Hoạt động 2: Thí nghiệm đông tụ HS: Tiến hành thí nghiệm: protein đun nóng: Dùng ống nhỏ giọt cho vào...
- 2
- 8.7K
- 24
Gián án Bai thực hành môn Sinh lớp 9
Ngày tải lên :
02/12/2013, 10:11
... Lớp chia thành nhóm, nhóm 10 HS, thành viên nhóm thảo luận tìm nhiều thành tựu giống Hãy xếp tranh ảnh theo chủ đề: Thành tựu chọn giống vật nuôi, trồng ghi ... theo dỗi khắc sâu kiến thức, bổ sung BÀI TẬP VỀ NHÀ - Viết bảng tường trình lại nội dung tiết thực hành - Chuẩn bò tốt cho chương Sinh Vật Môi Trường – Bài 41 Môi Trường Nhân Tố Sinh Thái - ... Chống đổ tốt - Năng suất từ -12 tấn/ha - Cà chua Hồng lan - Thích hợp với vùng thâm canh - Cà chua P375 - Năng suất cao II Kiểm tra - đánh giá - Đại diện nhóm nêu lại số thành tựu giống trồng, vật...
- 12
- 3K
- 1
Bài giảng Bai thực hành môn Sinh lớp 9
Ngày tải lên :
02/12/2013, 10:11
... -Cá chim trắng Hướng dẫn sử dụng Tính trạng bật * Có nguồn gốc từ Hà Lan (miền ôn đới ) lai tạo thành dòng nuôi miền nhiệt đới * Khả sản xuất sữa cao ( khoảng 10 kg / / ngày ) STT TÊN GIỐNG Hướng...
- 25
- 2.4K
- 2
Cách làm bài thực hành môn địa lí
Ngày tải lên :
24/02/2014, 16:24
... biểu đồ miền kín( dạng lấy thành phần chia tổng) - biểu đồ miền hở( dạng lấy thành phần chia thành phần) * Bài tập minh hoạ: Dùng thể thay đổi cấu đại lượng đối tượng địa lí theo thời gian ( khí ... lương thực hạn chế - Tỉ trọng chăn nuôi tăng nhanh giai đoạn vừa qua( +6,8%) nhà nước chủ trương đưa chăn nuôi lên thành ngành sản xuất chính, nguồn thức ăn cải thiện thành tựu sản xuất lương thực, ... rỏ thành phần “biểu đồ thể vấn đề gì? đâu? Thời gian nào? Biểu đồ tròn * Đặc điểm: dùng thể qui mô( ứng với kích thước biểu đồ) cấu( thành phần cộng lại = 100%) tượng cần trình bày Biểu đồ thực...
- 8
- 2.4K
- 7
Bài thực hành số 2 lớp 12 ppt
Ngày tải lên :
11/08/2014, 05:22
... tệp CSDL gõ tên Quanli_HS /create Bài 2: Chỉ định khoá chính, định trờng Maso khoá Chọn trờng làm khoá Nháy nút hình chìa khoá ( edit/ primary key ) Bài Cách thêm trờng : insert/ rows ... Bài Cách thêm trờng : insert/ rows Lu bảng: file / save sau gõ tên bảng vào ô table name /ok Bài 3( TIP) Cách : Chọn file/exit Cách : Alt+F4 Cách : kích đúp chuột lên nút hình chìa khoá ... phím tab enter để chuyển qua lại ô F6 để chuyển qua lại phần cửa sổ cấu trúc bảng Khi định khoá Bài tập nhà Tạo thêm bảng DS_THI_HSGIOI cấu trúc nh sau : Chọn khoá cho bảng , chuyển trờng Mon...
- 10
- 1.1K
- 2
giáo án bài 29 thực hành đo bước sóng ánh sáng bằng phương pháp giao thoa - lý 12
Ngày tải lên :
17/10/2014, 09:20
... nghiệm sóng ánh sáng đèn laze trường Làm báo cáo thực hành theo mẫu VẬT LÝ 12 hợp theo số liệu đo đạt thí nghiệm Yêu cầu nhóm làm báo cáo thực hành theo mẫu sgk V TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP ... vị trí chắn P quan sát E cho hợp lí, đo, ghi số liệu D i Thay hệ khe a khác tiến hành tương tự Mỗi hệ khe a tiến hành lần với giá trị D khác Tắt công tắc đèn, rút đèn khỏi nguồn, tháo dụng cụ cất ... chỉnh vị trí chắn P quan sát E cho hợp lí, đo, ghi số liệu D i cho hệ khe a khác Mỗi hệ khe a tiến hành lần với giá trị D khác Yêu cầu học sinh dọn dẹp dụng thí nghiệm sau làm xong thí nghiệm Hoạt...
- 3
- 24.9K
- 121
Nâng cao năng lực nghiệp vụ sư phạm thông qua hệ thống bài tập thực hành môn “Lí luận và phương pháp dạy học Địa lí”
Ngày tải lên :
01/11/2014, 20:00
... gian cho phép Mặt khác, nhằm thực tiêu chí “Học đôi với hành , “Lí luận gắn liền với thực tiễn”, BTTH môn LL&PPDH Địa lí phải phản ảnh thực tế sinh động việc dạy học Địa lí THPT BTTH phải gồm tình ... định tiến hành phương pháp nghiên cứu lí thuyết thực tiễn, xây dựng đề tài nghiên cứu môn LL&PPDH Địa lí Loại tập rèn luyện kĩ phân biệt khác biệt môn Địa lí nhà trường THPT với khoa học Địa lí, ... tập trình dạy học môn LL&PPDH Địa lí Đây giai đoạn kiểm tra, xác định tính khả thi loại BTTH môn LL&PPDH Địa lí Chọn lựa số dạng tập điển hình cho SV thực trình dạy học môn Tiến hành khảo sát, lấy...
- 13
- 796
- 1
phiếu học tập bài thực hành số 11,lớp 12
Ngày tải lên :
02/05/2015, 02:00
... quản lí phép cập nhật(sửa chửa,bổ sung, xóa) thông tin nào?: ……………………………………………………………………………………………… Bài 2: Một CSDL cửa hàng bán Quà lưu niệm Giả sử chức bảo mật CSDL thể bảng phân quyền sau: TEN_HANG...
- 3
- 732
- 0
chuyen de phuong phap day hoc va ren ky nang o kieu bai thuc hanh mon dia li 8
Ngày tải lên :
24/06/2015, 01:00
... nhờ giúp đỡ, hớng dẫn giáo viên Quá trình đợc thể rõ thực hành Địa lí tập Địa lí Dạy thực hành với giáo viên dạy Địa lí Nhng để dạy thực hành thành công, phát huy đợc vai trò chủ động sáng tạo tích ... học rèn kĩ kiểu thực hành môn Địa lý IV Phơng pháp nghiên cứu: - Xác định kiểu thực hành - Xác định phơng pháp dạy - học thích hợp với kiểu thực hành - Hớng dẫn học sinh thực hành Chuyênưđềư:ưphư ... chán Đặc biệt tiết thực hành Chuyênưđềư:ưphư ngưphápưdayưhọcưvàưrènưkĩưnăng ưởưkiểu bài thực hành địa lýư8 Cơ sở lý luận 2.Cơ sở thực tiễn: b Về học sinh Trên thực tế, học sinh lớp phần lớn cha...
- 33
- 1.4K
- 0
Bài tập thực hành môn lập trình window PI
Ngày tải lên :
16/08/2012, 09:03
... handle font hàm CreateFont hay CreateFontIndirect) Window class (lớp cửa sổ) Viết chương trình theo yêu cầu sau: - Chương trình đăng ký lớp cửa sổ (hàm RegisterClass) với hàm xử lý message tương ứng ... (Red=255, Green =128 , Blue=64) (tạo brush handle dùng hàm CreateSolidBrush) - Ứng dụng có menu item: “Class-1”, “Class-2” “Class-3” Khi user chọn menu item, ứng dụng tạo cửa sổ thuộc lớp tương ứng...
- 2
- 3.5K
- 17
Bài tập thực hành môn lập trình window PII
Ngày tải lên :
16/08/2012, 09:03
... nhiều project lưu thư mục có tên MãSV Ví dụ: 0 8123 45 + 0 8123 45-BAI-1 + 0 8123 45-BAI-2 Sau nén lại thành 01 file ZIP (hay RAR) nộp lên Moodle Ví dụ: file 0 8123 45.ZIP - Hết phần - © 2010, Nguyen Tri ... chuẩn - Open: cho phép mở file văn File dạng TXT dạng file văn chương trình tạo - Save: Lưu văn thành file Cấu trúc file tuỳ ý tổ chức, cần lưu trữ “ngữ cảnh” để open file khôi phục ngữ cảnh trước ... Bài 3: Xây dựng ứng dụng dạng MDI cho phép soạn thảo văn TEXT với chức đơn giản (tương tự ứng dụng...
- 2
- 1.5K
- 6