bài 2 trong một tổ có 5 bạn trai và 6 bạn gái

Bài 2: Viết một văn bản nghị luận tự chọn, trong đó có sử dụng yếu tố biểu cảm. Sau đó tóm tắt bài viết của mình trong khoảng 10 - 15 dòng

Bài 2: Viết một văn bản nghị luận tự chọn, trong đó có sử dụng yếu tố biểu cảm. Sau đó tóm tắt bài viết của mình trong khoảng 10 - 15 dòng

Ngày tải lên : 03/10/2015, 07:07
... Bạn phấn đấu cho mục đích riêng điểm chung hội tụ lòng yêu đất nước, yêu nhân dân Chúng ta rèn luyện cho lương tâm sáng để mục đích sáng Tóm tắt văn Bài viết nêu ý kiến ... riêng Con người mục đích sống Mục đích đáng cao - lí tưởng Lí tưởng vị trí vô quan trọng tinh thần người Nó làm người ta hứng khởi, khiến người ta khổ đau Lí tưởng cao sống ý nghĩa đẹp ... thân, rèn luyện thân cách nghiêm khắc để nhân cách cao đẹp lí tưởng, hoài bão thời đại Thanh niên ngày cần phấn đâu, rèn luyện theo lí tưởng phục vụ Tổ quốc, phục vụ nhân dân Trích: loigiaihay.com...
  • 2
  • 3.3K
  • 2
Giáo trình luật hành chính - Bài 2 CÁC NGUYÊN TẮC CƠ BẢN TRONG QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC

Giáo trình luật hành chính - Bài 2 CÁC NGUYÊN TẮC CƠ BẢN TRONG QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC

Ngày tải lên : 19/08/2013, 13:58
... dụng hệ thống nguyên tắc cách hiệu vào thực tiễn quản lý hành nhà nước Hoạt động quản lý hành nhà nước biểu cụ thể hoạt động tổ chức, bao gồm hai mặt: tổ chức trị tổ chức kỹ thuật Dựa sở khoa ... lý hành nhà nước * Tham gia vào hoạt động tổ chức xã hội - Nhà nước tạo điều kiện thuận lợi để nhân dân lao động tham gia tích cực vào hoạt động tổ chức xã hội Các tổ chức xã hội công cụ đắc lực ... mặt phụ thuộc vào quan hành nhà nước thẩm quyền chung cấp, mặt khác phụ thuộc vào quan hành nhà nước thẩm quyền chuyên môn cấp trực tiếp Ví dụ: Sở Tư pháp Tỉnh B, mặt phụ thuộc vào UBND Tỉnh...
  • 14
  • 5K
  • 25
5 bài giảng của Kevin Hakman: hướng dẫn thực hiện thương mại điện tử cho doanh nghiệp, cá nhân ( Bài 2 - Cách thức tổ chức bán hàng ) docx

5 bài giảng của Kevin Hakman: hướng dẫn thực hiện thương mại điện tử cho doanh nghiệp, cá nhân ( Bài 2 - Cách thức tổ chức bán hàng ) docx

Ngày tải lên : 10/03/2014, 21:20
... sách trông Các mặt hàng rủi ro bạn không cần phải lo lắng việc màu chúng phù hợp không hay liệu chúng tương thích với hệ thống bạn Vấn đề chỗ người bán cần phải sẵn mặt hàng kho mức ... bản, bạn giúp khách hàng chung sở thích gợi ý cho mua sách khách mua nhiều sách, đề xuất xác Thế tốt không? Trên hai ví dụ cách bạn tăng giá trị cho trang web bạn chiến thắng lĩnh vực ... khách hàng Các bạn cho bạn sử dụng sở liệu không? Quan tâm lớn thứ hai khách hàng chi phí Bộ nhớ máy tính giống kinh doanh hàng hóa Nếu mức giá chấp nhận bạn khả giao hàng bạn nhận đơn đặt...
  • 14
  • 629
  • 0
Bài giảng kỹ thuật lập trình_Chương 2: Các yếu tố cơ bản của C và C++ pptx

Bài giảng kỹ thuật lập trình_Chương 2: Các yếu tố cơ bản của C và C++ pptx

Ngày tải lên : 06/07/2014, 22:20
... 8 16/ 32 16/ 32 16/ 32 16 16 16 32 32 32 32 64 80 16 © 20 04, HOÀNG MINH SƠN Kiểu Chương 2: Các yếu tố C C++ − 127 to 127 − 127 127 25 5 − 327 67 327 67 -nt0 65 5 35 − 327 67 327 67 nt 65 5 35 21 4748 364 7 21 4748 364 7 ... c[]= s[]= {1, 2, 3, 4, 5} ; {1, 2, 3}; {0}; {‘a’}; Khai báo mảng nhiều chiều © 20 04, HOÀNG MINH SƠN double M [2] [3]; int X [2] []={{1 ,2} ,{3,4}, {5, 6} }; short T [2] [2] ={1 ,2, 3,4 ,5, 6} ; Chương 2: Các yếu ... −34l 23 4L 0x0AL 081L 10000U 987u 40000u 123 .23 F 4.34e−3f 1f 123 .23 1.0 −0.98 76 324 1e−10 1001.2L ‘A’ ‘B’ ‘ ‘ ‘a’ ‘\n’ ‘\t’ ‘\b’ true false L’A’ L’B’ Chương 2: Các yếu tố C C++ © 20 05 - HMS 24 2. 3...
  • 64
  • 1.9K
  • 1
ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN VĂN (Một số bài khó trong chương trình cơ bản)

ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN VĂN (Một số bài khó trong chương trình cơ bản)

Ngày tải lên : 10/07/2015, 12:15
... (1948-1988) quê gốc Đà Nẵng,sinh Phú Thọ gia đình trí thức +Từ 19 65 - 1970 (17 -22 tuổi) vào đội biết đến nhà thơ tài đầy hứa hẹn +Từ 1970-1978 (22 -30 tuổi) xuất ngũ làm nhiều nghề để mưu sinh +Từ 1978-1988 ... vào để hạnh phúc Hai cha Xôcôlốp tìm đến với ,những người bạn giúp đỡ Xôcôlôp nói lên quan điểm Đó niềm tin hy vọng hạnh phúc người Sôlôkhôp , quan điểm tính nhân văn sâu sắc Hỏi: Dựa vào ... hoá dân tộc Trả lời: - Trần Đình Hượu (1 9 26 -19 95) quê xã Võ Liệt, huyện Thanh Chương, tỉnh Nghệ An Từ 1 963 đến 1993 , ông giảng dạy khoa Văn Trường đại học tổng hợp Hà Nội Ông chuyên nghiên cứu...
  • 39
  • 416
  • 0
ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN VĂN (Một số bài khó trong chương trình cơ bản)

ÔN TẬP THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN VĂN (Một số bài khó trong chương trình cơ bản)

Ngày tải lên : 14/07/2015, 20:50
... (1948-1988) quê gốc Đà Nẵng,sinh Phú Thọ gia đình trí thức +Từ 19 65 - 1970 (17 -22 tuổi) vào đội biết đến nhà thơ tài đầy hứa hẹn +Từ 1970-1978 (22 -30 tuổi) xuất ngũ làm nhiều nghề để mưu sinh +Từ 1978-1988 ... vào để hạnh phúc Hai cha Xôcôlốp tìm đến với ,những người bạn giúp đỡ Xôcôlôp nói lên quan điểm Đó niềm tin hy vọng hạnh phúc người Sôlôkhôp , quan điểm tính nhân văn sâu sắc Hỏi: Dựa vào ... hoá dân tộc Trả lời: - Trần Đình Hượu (1 9 26 -19 95) quê xã Võ Liệt, huyện Thanh Chương, tỉnh Nghệ An Từ 1 963 đến 1993 , ông giảng dạy khoa Văn Trường đại học tổng hợp Hà Nội Ông chuyên nghiên cứu...
  • 39
  • 266
  • 0
BÀI 2 CÁCH TIẾP CẬN CƠ BẢN TRONG ĐẠO ĐỨC

BÀI 2 CÁCH TIẾP CẬN CƠ BẢN TRONG ĐẠO ĐỨC

Ngày tải lên : 02/08/2015, 08:49
... không? Đó vài câu hỏi nảy sinh áp dụng cách tiếp cận vị mục đích đạo đức Bây giờ, ghi lại suy nghĩ thân theo hướng dẫn khung 2. 1 Khung 2. 1 Suy nghĩ thân Hãy đọc câu 15 câu hỏi mà bạn trả lời Bài 1: ... đề tự thảo luận Bài Một người coi đủ lực người khả nhận biết hiểu xảy xung quanh Trong Bài 1, thảo luận vấn đề người bị hạn chế khả tự thảo luận liệu người bị suy giảm trí tuệ khả tự định ... 20 01: trang 54 ) Suy cho cùng, khả thể tư qua lời nói đặc điểm khác biệt người động vật Dựa sở đó, người quyền tự định tham gia/không tham gia vào chương trình/nghiên cứu Đồng thời, người có...
  • 9
  • 1.4K
  • 17
Bai 2: Nhung kien thuc co ban

Bai 2: Nhung kien thuc co ban

Ngày tải lên : 05/07/2013, 01:25
... ứng dụng C Phần mềm văn phòng D Không thuộc loại loại vừa nêu A Trong hệ điều hành Windows, tên tệp không vượt kí tự B 11 C 12 D 25 5 A Quan sát hình sau cho biết Tên gọi B Các chức tương ứng với ... chọn B Bảng chọn Start công việc C Chuyển đổi cửa sổ làm việc A    Nháy vào biểu tượng chương trình công việc Nháy vào cửa sổ muốn kích hoạt Nhấn giữ phím Alt phím Tab nhiều lần chương trình...
  • 8
  • 536
  • 0
Đánh giá tình trạng ô nhiễm vi khuẩn chỉ điểm vệ sinh thực phẩm trong thịt lợn tại một số cơ sở giết mổ và kinh doanh trên địa bàn hà nội

Đánh giá tình trạng ô nhiễm vi khuẩn chỉ điểm vệ sinh thực phẩm trong thịt lợn tại một số cơ sở giết mổ và kinh doanh trên địa bàn hà nội

Ngày tải lên : 03/08/2013, 11:04
... 1999 20 00 20 01 20 02 327 21 3 24 5 21 8 7 .57 6 4 .23 3 3.901 4.984 71 59 63 71 30 41 20 03 20 04 20 05 20 06 20 07 20 08 23 8 1 45 144 1 65 24 8 20 5 6. 428 3 .58 4 4.304 7.1 35 7. 329 7. 828 37 41 53 57 55 61 42 29 32 ... 34,3 32, 8 17,4 24 ,9 24 ,9 20 01 38,4 16, 7 31,8 13,1 20 02 42, 2 25 ,2 25 ,2 7,4 20 03 49 ,2 19,3 21 ,4 10,1 20 04 55 ,8 13 ,2 22, 8 8 ,2 20 05 51,4 8,3 27 ,1 13 ,2 20 06 38,8 10,9 25 ,4 24 ,9 8 /20 07 38 ,6 2, 9 31,4 27 ,1 ... t năm 20 04 -20 08 Năm S v ng ñ c ðơn v HN (cũ) HT (cũ) S ngư i m c S ngư i ch t HN (cũ) HT (cũ) HN (cũ) HT (cũ) 20 04 41 333 0 20 05 47 407 0 20 06 41 328 0 20 07 13 137 479 0 20 08 4 67 28 7 0 23 40...
  • 109
  • 725
  • 0
bai 2;phương trìnhluwowngj giác cơ bản

bai 2;phương trìnhluwowngj giác cơ bản

Ngày tải lên : 01/09/2013, 00:10
... 1 350 + k 360 ⇔ cos( x − 450 ) = cos1 350 ⇔  0  x − 45 = −1 35 + k 360 c cos(x- 450 )= −  x = 1800 + k 360 ⇔ 0  x = −90 + k 360 d cos2x= cosx  x = k 2 ⇔ ,k ∈¢  x = k 2    x = x + k 2 ... cosx=1 /5 (2) c cos(x- 450 )= − b cosx=1 /5   x = arccos + k 2 ⇔  x = − arccos + k 2   2 (3) d cos2x= cosx (4) + Nhận xét tồn nghiệm phương trình (1) 2 ⇔ cos( x − 450 ) = − cos( 450 )  x − 450 ... sin( − 450 ) c sin(x- 450 )= − d sin2x= sinx  x = k 360 0 ,k ∈¢ ⇔ x = 27 00 + k 360 0   x = x + k 2 ⇔  x = π − x + k 2  x = k 2 ⇔ ,k ∈¢  x = π + k 2  3  2 (3) d sin2x= sinx (4) + Nhận...
  • 4
  • 369
  • 0
Bài 2: Các thành phần cơ bản của ngôn ngữ lập trình

Bài 2: Các thành phần cơ bản của ngôn ngữ lập trình

Ngày tải lên : 09/10/2013, 14:11
... dấu nháy đại lượng toán Ví dụ: trên? Loại Hằng số học Pascal lượng C/ C++ Đại Đại lượng giá trị không -8 + 15 giá trị thay đổi đổi 2. 5 5.0 - 12. 79 +6. 8 0 .2 -2. 259 E 02 Pi=3.141.7E-3 Hằng ... biến Hằng đại lượng giá trị không thay đổi trình thực Bài toán: chương trình Tính chu vi (CV), diện tích (S) hình tròn với bán kính - Hằng bấthọc đưa vào t số thực, không dấu (R) số ... Hằng lôgic Hằng xâu TRUE Tin hoc 123 45 R, CV, S FALSE Tin hoc 123 45 Biến đại lượng đặt tên, dùng để lưu trữ giá trị giá trị thay đổi trình thực chư ơng trình Trong ví dụ trên: CV, R S biến ...
  • 12
  • 2K
  • 3
Nghiên cứu chế tạo và một số cơ chế kích thích và chuyển hoá năng lượng trong vật liệu bán dẫn hợp chất III p cấu trúc nano

Nghiên cứu chế tạo và một số cơ chế kích thích và chuyển hoá năng lượng trong vật liệu bán dẫn hợp chất III p cấu trúc nano

Ngày tải lên : 04/12/2013, 13:45
... cao (~30- 85% ) vùng khả kiến, trải vùng phổ xanh-đỏ phụ thuộc vào kích thước hạt [5, 7, 17, 20 , 23 , 25 -27 , 29 , 31, 39, 41, 51 , 52 , 54 , 56 , 62 , 73- 76, 79-81, 89-91, 97, 104, 109, 122 , 123 ] Ở đây, ... cho chúng vị trí quan trọng khoa học vật liệu lĩnh vực vật lý, hóa học, sinh học, nông nghiệp ứng dụng kĩ thuật [10-14, 22 , 30, 34, 37, 38, 47, 48, 55 , 57 , 59 , 63 , 65 , 66 , 76, 83, 86, 104, 107, ... Năng lượng bề mặt/Năng bề mặt (erg/mol) lượng tổng (%) 10 30.000 20 4,08×1011 7 ,6 4.000 40 8, 16 1011 14,3 25 0 80 2, 04×10 12 35, 3 30 90 9 ,23 ×10 12 82, 2 Sự không hoàn hảo, liên kết hở nguyên tử bề...
  • 138
  • 897
  • 1
Tài liệu Gia công kim loại cơ bản - Chương 2: NHỮNG YẾU TỐ CƠ BẢN CỦA DỤNG CỤ CẮT KIM LOẠI doc

Tài liệu Gia công kim loại cơ bản - Chương 2: NHỮNG YẾU TỐ CƠ BẢN CỦA DỤNG CỤ CẮT KIM LOẠI doc

Ngày tải lên : 11/12/2013, 16:15
... BK4 96 - - 89 ,5 130 - BK 46 95 - - 88 1 35 - BK6 94 - - 88 ,5 140 50 0 BK6M 93 - - 90 130 - BK8 92 - - 87 ,5 140 330 BK8b TK BK2 92 - - 86 ,5 155 - T5K10 85 - 10 88 ,5 130 - T14K6 78 14 - 89 ,5 1 15 400 ... 1 15 400 T15K6* 79 15 - 90 110 400 T15K 1 25 83 - 12 87 150 - 11 C YTCB DCCKL GVC NGUYN TH TRANH - TRN QUC VIT T30K4 30 - 92 90 - TT17K 12 81 12 87,0 155 - TT7K 15 TTK 66 78 12 - - - Bng 2. 3 Hng dn ... chỳng Bng 2. 4: Vt liu snh s Ký hiu (theo nc) Thnh phn hoỏ hc bn un u kg/mm2 cng HRA LC 96 (MSZ) 100% Al2O3 32 85 VK 15 (MSZ) 95% Al2O3 + 0 ,5% MoF2 40 87 HC20M (NDK) 100% Al2O3 30 - 50 80 KAVENIT...
  • 13
  • 992
  • 7
Tài liệu Trong một tổ chức vì sao cần phải có hoạt động quản trị nhân sự pptx

Tài liệu Trong một tổ chức vì sao cần phải có hoạt động quản trị nhân sự pptx

Ngày tải lên : 12/12/2013, 15:15
... viên, bạn mong đợi họ, bạn khen thưởng và/ hoặc kỷ luật nhân viên thể để họ phải đạt mục đích chiến lược kinh doanh + Bạn, với tư cách chủ doanh nghiệp nhỏ vừa (giám đốc lãnh đạo ban quản lý) ... quản trị nhân tổ chức hoạt động Trong tổ chức, nhân viên thường xuất xứ, trình độ chuyên môn khác Tuy nhiên, vấn đề khác biệt lại quan tâm thực tế, nhân viên thường đặt cách cẩu thả vào vị trí ... vấ n đề sức ép lớn đố i với doanh nghiê ̣p Trong đó, vấ n đề quản trị nguồ n nhân lực mô ̣t yế u tố mang tính chấ t số ng Từ nhu cầ u - Một doanh nghiệp tăng lợi cạnh tranh cách tổ...
  • 3
  • 709
  • 0
Tài liệu Bài 2: Lập trình Java cơ bản doc

Tài liệu Bài 2: Lập trình Java cơ bản doc

Ngày tải lên : 22/12/2013, 21:18
... 00:00:00 Time t2 = new Time( ); // 02: 00:00 Time t3 = new Time( 21 , 34 ); // 21 :34:00 Time t4 = new Time( 12, 25 , 42 ); // 12: 25: 42 16 Time t5 = new Time( 27 , 74, 99 ); // 00:00:00 Một số từ khoá ... trên:   Nhập vào 10 thí sinh In thông tin thí sinh tổng điểm lớn 15 37 Bài tập Xây dựng lớp Point liệu toạ độ x,y phương thức cần thiết Thêm phương thức toString để trả String dạng “[x, ... Dữ liệu • Mỗi liệu phải phạm vi định • Phương thức • • • • Cấu tử tên trùng với tên lớp Cấu tử kiểu trả thể nhiều cấu tử (overloading) Mỗi phương thức phải phạm vi định 10 Lớp TimeTest...
  • 41
  • 705
  • 2
Tài liệu Tiếng Anh lớp 1, 2 - Lesson two (Bài 2) I - YOU (Tớ - Bạn) doc

Tài liệu Tiếng Anh lớp 1, 2 - Lesson two (Bài 2) I - YOU (Tớ - Bạn) doc

Ngày tải lên : 24/12/2013, 09:16
... are weak: Bạn (thì) yếu And /ổnd/ , Bước 1: Xem tranh - Đọc chữ - Nghe đọc lại vẽ tranh bạn học sinh vẽ tranh bạn học sinh khỏe mạnh yếu ớt Strong Weak vẽ tranh bạn học sinh vẽ tranh bạn học ... Happy Sad vẽ tranh bạn học sinh vẽ tranh bạn học sinh cao lớn thấp lùn Tall Short vẽ tranh bạn học sinh vẽ tranh bạn học sinh béo tốt gầy gò Fat Thin vẽ tranh bạn học sinh vẽ tranh bạn học sinh đói ... yếu Tớ vui bạn buồn Tớ thấp bạn cao Tớ béo bạn gầy Tớ đói bạn khát Bước 6: Chỉ vào bạn dùng cấu trúc: "I am and You are " để nói đặc điểm trạng thái bạn ...
  • 5
  • 872
  • 11
Slide mô HÌNH CLIENTSERVER & VIẾT CHƯƠNG TRÌNH mô PHỎNG bài TOÁN bãi đậu XE ô tô có n CỔNG ( n  2)

Slide mô HÌNH CLIENTSERVER & VIẾT CHƯƠNG TRÌNH mô PHỎNG bài TOÁN bãi đậu XE ô tô có n CỔNG ( n  2)

Ngày tải lên : 29/12/2013, 14:28
... PHỎNG  Chương II BÀI TOÁN BÃI ĐỖ XE Ô GIỚI THIỆU BÀI TOÁN Viết chương trình mô trình đồng hóa bãi đậu xe ô n cổng (n ≥ 2) SỞ LÝ THUYẾT  BÀI TOÁN BÃI ĐỖ XE Ô Trong phần chương ... ô n cổng (n ≥ 2) , sở lý thuyết cần quan tâm đến Bài toán bãi đậu xe ô tô” “Đồng hóa tiến trình Hệ Phân tán” SỞ LÝ THUYẾT  BÀI TOÁN BÃI ĐỖ XE Ô Hình vẽ bên mô bãi để xe ô Trong ... THUYẾT  BÀI TOÁN BÃI ĐỖ XE Ô TÌNH HUỐNG THỨ I: Giả sử bãi để xe ô loại bãi lớn cổng vào kiểm soát người bảo vệ (NBV) NBV biết phần trạng thái bãi để xe Trong nghĩ bãi xe bị đầy, lại nhiều...
  • 53
  • 790
  • 2
Tài liệu Kỹ thuật lập trình - Chương 2: Các yếu tố cơ bản của C và C++ docx

Tài liệu Kỹ thuật lập trình - Chương 2: Các yếu tố cơ bản của C và C++ docx

Ngày tải lên : 19/01/2014, 13:20
... 16/ 32 16/ 32 16/ 32 16 16 16 32 32 32 32 64 80 16 © 20 04, HOÀNG MINH SƠN Kiểu Chương 2: Các yếu tố C C++ Phạm vi tối thiểu − 127 to 127 − 127 127 25 5 − 327 67 327 67 -nt0 65 5 35 − 327 67 327 67 nt 65 5 35 ... 3, 4, 5} ; {1, 2, 3}; {0}; {‘a’}; Khai báo mảng nhiều chiều © 20 04, HOÀNG MINH SƠN double M [2] [3]; int X [2] []={{1 ,2} ,{3,4}, {5, 6} }; short T [2] [2] ={1 ,2, 3,4 ,5, 6} ; Chương 2: Các yếu tố C C++ 36 Ví ... − 327 67 327 67 -nt0 65 5 35 − 327 67 327 67 nt 65 5 35 21 4748 364 7 21 4748 364 7 - nt0 429 4 96 729 5 Độ xác chữ số Độ xác 15 chữ số Độ xác 17 chữ số − 327 67 327 67 17 Các phép toán Phép toán Ký hiệu Kiểu nguyên...
  • 66
  • 1K
  • 2

Xem thêm