bài 2 1 đáp số
bai kT 1 tiết số 2- 12 chuyên ban
... gấp rưỡu (1) D (1) (2) Câu 22 Để phản ứng hết lượng nhôm, số mol HCl (1) số mol H2SO4 (2) dung dịch loãng cần dùng A (1) (2) B (1) gấp đôi (2) C (2) gấp đôi (1) D (1) gấp ba (2) Câu 23 Để phản ứng ... A 2, 66 g B 1, 33 g C 13 ,3 g D 26 ,6 g Câu 21 Hòa tan hết lượng Fe dung dịch H2SO4 loãng (1) H2SO4 đặc, nóng (2) thể tích khí sinh điều kiện A (1) gấp đôi (2) B (2) gấp ba (1) C (2) gấp rưỡu (1) ... phản ứng A 1, 2, 5, B 1, 3, 4, C 2, 3, 4, D 1, 2, 4, Câu 25 Cho kẽm vào 20 gam dung dịch muối CuSO4 10 % Phản ứng kết thúc, C% dung dịch sau phản ứng A 9,667% B 10 ,056% C 10 % D 10 ,0 625 % Câu 26 Trong...
- 3
- 342
- 0
bài giảng đại số 7 chương 1 bài 2 cộng, trừ số hữu tỉ
... − 49 12 − 49 + 12 − 37 a) + = + = = 21 21 21 21 − 12 − (− 12 ) − (− 3) − b) − − ( − ) = − = = 4 4 Hs làm ?1 − − 10 − = + = a )0, + = + −3 15 15 15 b) − (−0, 4) = 11 + = + = 15 15 15 Tìm số nguyên ... x = + 7 16 x= + = 21 21 21 Vậy 16 x= 21 ?2: Tìm x biết: Giải: a) x − = − 3 b) − = x − −4 a) x = − + = + = − 6 21 29 b) x = + = + = 28 28 28 Chú ý: Trong Q, ta có tổng đại số, đổi chỗ số hạng, ... Hs1: Thế số hữu tỉ? Cho ví dụ số hữu tỉ (dương, âm, 0) Chữa tập (trang 8/sgk) Hs2: Chữa tập (t8/sgk) Giải: a) − − 22 x= = = − 7 77 − − 21 y= = 11 77 −3 b) − o,75 = Vì -22 < - 21 77 > 22 21 −3...
- 10
- 519
- 0
Bai Ktra 1 tiet so 2
... đề: 16 9 01 C; 02 C; 03 A; 04 A; 05 D; 06 C; 07 D; 08 B; 09 A; 10 A; 11 D; 12 D; 13 C; 14 A; 15 D; 16 A; 17 C; 18 D; 19 B; 20 A; 21 D; 22 D; 23 C; 24 B; 25 B; 26 C; 27 B; 28 C; 29 B; 30 A; 31 D; ... / - 08 - - = 09 - - - ~ 10 - - - ~ 11 12 ; 13 14 15 16 17 18 19 ; 20 ; / - = = = - ~ ~ ~ - 21 22 ; 23 24 ; 25 26 27 ; 28 29 ; 30 - / / - = - Đáp án mã đề: 16 9 01 - - = 02 - - = 03 ; - - 04 ; - ... 07 - - - ~ 08 - / - 09 ; - - 10 ; - - - 11 12 13 14 ; 15 16 ; 17 18 19 20 ; / - = = - ~ ~ ~ ~ - 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 ; / / / / - Đáp án mã đề: 20 3 01 - / - 02 - - = 03 ; - - 04 - - - ~...
- 14
- 990
- 1
bài tập sóng cơ 2 (có đáp số)
... tiểu: a Số điểm cực đại đoạn O1O2 : d1 + d2 = O1O2 Ta cú: với d1 − d2 = k λ OO λ OO OO d1 = + k 2 ⇒− ≤k ≤ λ λ 0 ≤ d1 ≤ O1O2 b Số điểm cực tiểu đoạn O1O2 : d1 + d2 = O1O2 OO λ ... + (2k +1) OO d = ⇒− Ta cú: với λ λ 0 ≤ d ≤ O O d1 − d2 = (2k + 1) c Số vị trí đứng n hai nguồn O1 ; O2 gõy M: 1 Ta cú: d1 − d2 < O 1O2 = d λ d1 − d2 = (2k +1) ⇒− 1 − OO ... dài l1 = 21 cm l2 = 80 cm có sóng dừng xảy khơng? Tại sao? b) Nếu có sóng dừng tính số bụng số nút c) Với l = 21 cm, muốn có bụng sóng tần số dao động phải bao nhiêu? Đ/S: a) l1 = 21 cm k = 10 có...
- 8
- 223
- 0
Chương III - Bài 2: Bảng "tần số" các giá trị của dấu hiệu
... hiệu : Số gia đình b) Bảng tần số : Số gia đình Tần số (n) (x) 17 N = 30 Hoạt động : med13678 12 5 10 .doc Nhận xét : - Số gia đình thôn từ đến - Số gia đình có chiếm tỉ lệ cao Hoạt động : Bài tập ... trị có tận số lớn ? Từ suy điều ? Thời gian (x) 10 Tần số (n) 3 11 N = 35 Nhận xét : - Thời gian giải toán nhanh : phút - Thời gian giải toán chậm : 10 phút - Số bạn giải toán từ đến 10 phút chiếm ... bảng trình bày 10 ? Có giá trị khác 10 ? Từ suy điều ? - Lớp nhận xét đánh giá N = 30 Nhận xét : ? Giá trị nhỏ ? lớn ? Điểm số thấp : Điểm số cao : 10 ? Giá trị có tận số lớn ? Số điểm chiếm tỉ...
- 4
- 8,072
- 9
SK: Một số bài toán có đáp số và lời giải sai trong SGK va SBT Vật lý 10
... chiỊu ta cã: F = d = 1, 5 MỈt kh¸c, theo bµi ta cã: d1 + d2 = 1, 5 m (1) (2) d d = 0,6m = 60cm = 1, 5 d Tõ ( 1) vµ (2) ta cã hƯ => d2 = 0,9m = 90cm d + d = 1, 5 Tr¶ lêi: Vai ®Ỉt ... chiỊu dµi b»ng 5, 10 , 20 , 30 cm LÊy g = 10 m/s2 vµ bá qua khèi lỵng cđa lß xo Đáp số sai: ( Trang 13 8 SBTVL10 ) Khi chiỊu dµilß xo 5cm: Wt = 0, 625 J l0 Khi chiỊu dµi lß xo 10 cm: Wt = 0 ,15 J A Khi chiỊu ... cã: Wt = (- 0 ,15 )2 = 0 ,1 12 5 J Khi vËt ®ỵc gi÷ cho chiỊu dµi b»ng 10 cm ( ë vÞ trÝ O' ), tøc vËt cã li ®é x = - 10 cm: Wt = 10 .(- 0 ,10 )2 = 0,05 J Khi vËt ®ỵc gi÷ cho chiỊu dµi b»ng 20 cm ( ë vÞ trÝ...
- 6
- 1,812
- 8
Bài 5_Tiết 1- MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA CHÂU PHI
... MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ KINH TẾ: TỐC ĐỘ TĂNG TRƯỞNG GDP CỦA MỘT SỐ NƯỚC (TÍNH THEO GIÁ SO SÁNH) Năm 19 85 19 90 19 95 20 00 20 04 An-giê-ri 2, 5 3 ,2 4,0 2, 4 5 ,2 Nam Phi -1 ,2 -0,3 3 ,1 3,5 3,7 Ga-na 5 ,1 3,3 ... 52 Nhóm nước phát triển 24 1, 6 65 Nhóm nước phát triển 11 10 0 ,1 76 Thế giới 21 1 ,2 67 CHÂU LỤC – NHĨM NƯỚC TUỔI THỌ TRUNG BÌNH (TUỔI) SO SÁNH, NHẬN XÉT CÁC CHỈ SỐ DÂN SỐ CỦA CHÂU PHI SO VỚI NHĨM ... II – MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ DÂN CƯ VÀ XÃ HỘI: 1) DÂN CƯ: MỘT SỐ CHỈ SỐ VỀ DÂN SỐ - NĂM 20 05 TỈ SUẤT SINH THƠ (‰) TỈ SUẤT TỬ THƠ (‰) TỈ SUẤT GIA TĂNG DÂN SỐ TỰ NHIÊN (%) Châu Phi 38 15 2, 3 52 Nhóm nước...
- 33
- 2,382
- 11
Địa Lí 9 Bài 2 – Dân số và gia tăng dân số
... định thấp 4/Cho bảng sốp liệu sau DS VN thời kì từ 19 01 -20 02 (đơn vị triệu người) Năm 19 01 1 9 21 19 36 19 56 19 60 19 70 19 79 19 89 19 99 20 02 Số dân 13 .0 15 .5 18 .8 27 .5 30 .2 41. 0 52. 7 64.8 76.6 79.7 ... bảng số liệu TSS TST nước ta thời kì 19 60 -20 01 (đơn vị %0) Năm 19 60 19 65 19 70 19 76 19 79 19 85 19 89 19 93 19 99 20 01 TSS 46.0 37.8 34.6 39.5 32. 2 28 .4 31. 3 28 .5 23 .6 19 .9 TST 12 . 0 6.7 6.6 7.5 7 .2 6.9 ... tê Chăm 3- Cho bảng số liệu sau dân số Việt Nam thời kì 19 54 – 20 03 ( đơn vị : triệu người) Năm 19 54 19 60 19 65 19 70 19 76 19 79 19 89 19 99 20 03 Số dân 23 ,8 32, 0 34.9 41, 1 49 ,2 52, 7 64,4 76,3 80,9...
- 6
- 42,435
- 52
BÀI 2: M ột số nguyên tắc phát âm của nguyên âm và phụ âm docx
... D hat Đáp án: Câu 1, đáp án A hour /'auə/vì phần gạch từ không phát âm phần gạch từ lại phát âm Câu 2, đáp án A column /'kʌləm/ phần gạch từ không phát âm phần gạch từ lại phát âm Câu 3, đáp án ... technician B physician C commercial D officer Đáp án: Câu 1, đáp án A century /'sentʃuri/vì phần gạch từ phát âm /s/còn phần gạch từ lại phát âm /k/ Câu 2, đáp án A cook/kuk/ phần gạch từ phát âm /k/, ... grey D Egypt D intelligence D August D grow Đáp án: Câu 1, đáp án D Egypt /'iʤipt/vì phần gạch từ phát âm /ʤ/còn phần gạch từ lại phát âm /g/ Câu 2, đáp án D intelligence/in'telidʤəns/ phần gạch...
- 5
- 908
- 13
BAI-KT 1 TIET-SO 3 - ANH 12
... gases Question V : Choose the word which is stressed differently from the rest 21 A perform B remind C complain D number 22 A international B urbanization C deforestation D modernization Question ... into the world in which our ancestors lived 25 A set B improve C accelerate D move 26 A Through B By C On D At 27 A over B throughout C in D through 28 A help B make C let D suggest Question V: ... habitat of about 19 ,000 square miles (30,400 km2 ) In contrast to this, the African elephant population is about 10 times this size and lives on almost million square miles (4.8 milliomkm2) of available...
- 6
- 471
- 0
Bài 2-1: NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN VÀ QUY LUẬT CƠ BẢN CỦA PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT pdf
... dung quy luật - Tính chu kỳ quy luật: + Từ điểm xuất phát, trải qua số lần phủ định, vật dường trở lại điểm xuất phát, sở cao + Số lần phủ định chu kỳ vật cụ thể khác Nhưng khái quát lại có hai ... biểu quan hệ trực tiếp có Trang Giáo án trị Lê Thị Mỹ An tính xác định việc, người Các kiện đời sống xã hội, xảy thời gian không gian rộng tính quy luật biểu rõ Tính khách quan quy luật vai trò ... Đấu tranh mặt đối lập nguồn gốc, động lực phát triển - Đấu tranh tuyệt đối, thống tương đối c Một số loại mâu thuẫn - Mâu thuẫn bên mâu thuẫn bên - Mâu thuẫn mâu thuẫn không - Mâu thuẫn chủ yếu...
- 7
- 1,684
- 12
Bài 2 : Biểu diễn số nguyên docx
... A Q Q -1 M Kh i đ u 0000 11 01 011 1 Bư c 0: A=A-M 10 01 110 1 011 1 11 00 11 10 011 1 0 011 11 10 011 1 00 01 111 1 011 1 10 10 11 11 011 1 shift 11 01 011 1 011 1 Bư c 3: shift 11 10 10 11 011 1 shift Bư c 1: A=A+M ... 011 110 11 NOT( 12 3 ) = 10 00 010 0 + - 12 3 = 10 00 010 1 NOT(0) -0 = 11 111 111 + = 10 0000000 S 1s b m t đ dài bit Phép c ng Phép tr Phép nhân 10 11 x 11 01 1 011 0000 10 11 1 011 10 0 011 11 = 11 = 13 = 14 3 10 11 ... xn -1 x1x0 = xn -1. (-2n -1) + xn -2. 2n -2 + … + x1 . 21 + x0 .20 Ph m vi lưu tr : t -2n -1 đ n 2n -1- 1 Ví d Vd: + 12 3 - 12 3 -1 -2 -3 - 12 7 - 12 8 = = = = = = = = 011 110 11b 10 00 010 1b 00000000b 11 111 111 b 11 111 110 b...
- 26
- 478
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 2 dạy trẻ so sánh nhận biết sự khác nhau về số lượng ppsx
... có đồ chơi nhiều nhau, giải thích, ví dụ: số chén nhiều số đĩa chén đặt đĩa – Cho trẻ tìm vài nhóm đồ chơi + Phần 2: So sánh nhóm nhận biết khác biệt số lượng - Cô phát đồ chơi cho trẻ - Cô cho...
- 2
- 944
- 0
Bài 2: CỘNG, TRỪ SỐ HỮU TỈ ppsx
... hợp, x+y = cộng với số a b ab + = m m m phép cộng phân số? x-y = a b ab - = m m m - Làm ?1 ?1 a 0,6+ b 1 = + = 3 15 1 -(-0, 4) = + = 3 11 15 Hoạt động 2: Qui tắc chuyển ve (10 ’) - GV: Cho HS ... - 29 28 x= 29 28 * Chú y : Đọc SGK/9 Củng cố : (18 ’) - Gọi HS phát biểu qui tắc cộng, trừ hai số hữu tỉ qui tắc chuyển vế - Hoạt động nhóm 8, 9a, b, 10 Dặn dò : - Học kỹ qui tắc - Làm 6/SGK, 15 , ... tắc chuyển vế số hạng từ vế Qui tắc : SGK học lớp sang vế ?2 đẳng thức ta phải đổi - Gọi Hs đọc qui tắc =2 a x - dấu số hạng SGK - Đọc qui tắc - Yêu cầu đọc VD - Đọc VD - Làm ?2 ( HS lên x=-...
- 4
- 1,470
- 3
Bài KT 1 tiết số 1-11 (2011)
... to starting 10 A selfish person is incapable ……… true friendship A in B to C of 11 Which underlined part is pronounced differently from the others: A station B attitude C television 12 The sun ... B caddy A gifts B candles A off B over A presents B complaints Name : …………………… Class :11 / … Code : 21 2 C farewell party C sandwich C rings C out C parents ONE PERIOD TEST Time limited: 45’ D ... mutual D blind 20 Which underlined part is pronounced differently from the others: A station B attitude C television D mutual 21 The sun in the East A rise B rises C rised D rising 22 I couldn’t...
- 6
- 272
- 0
bài giảng toán 4 chương 2 bài 2 nhân với số có tận cùng là chữ số 0
... sau: 1 324 x 20 = 1 324 x (2 x 10 ) = (1 324 x 2) x10 = 26 48 x 10 = 26 480 Ta đặt tính tính: 1 324 x 20 26 480 Vậy: 1 324 x 20 = 26 480 Nhân 1 324 với 2, 26 48,viết 26 48.Viết thêm chữ số vào bên phải 26 48, 26 480 ... 2: 23 0 x 70 = ? 23 0 = 23 x ?10 70 = x ? 10 Vậy ta chuyển thành nhân số với 10 0 sau: 23 0 x 70 = ( 23 x 10 )x(7 x 10 ) = (23 x7)x (10 x10) = (23 x7)x100 = 16 1x100 = 16 100 Ta đặt tính tính sau: Nhân 23 ... thực nhân số lại Bài 1: Đặt tính tính ? a, 13 42 x 40 b, 13 546 x 30 13 42 x 40 13 546 36 80 x 30 40 c, 56 42 x 20 0 x 56 42 200 1 12 0 Bài 2: Tính a) 1 326 x 300 = 397800 b) 3450 x 20 = 69000 c) 14 50 x...
- 17
- 550
- 0
bài giảng âm nhạc 9 bài 2 nhạc lí sơ lược về hợp âm. antt nhạc sĩ traicốpxki
... sinh ngày 25 -4 -18 40 vùng Uran, ngày 25 -10 -18 93 Xanh Pê-téc-bua - Năm 10 tuổi ông bắt đầu sáng tác - Tác phẩm mang đậm sắc độc đáo âm nhạc dân tộc Nga Pi-ốt I-lich Trai-cốp-xki (18 40 - 18 93) -Ông ... ND 1: Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 2 Sơ lược hợp âm ND 2: Nhạc lý: Sơ Hợp âm Hợp âm vang lên đồng thời ba, bốn năm âm cách quãng lược hợp âm ND 2: Nhạc lý: Sơ lược hợp âm Một số loại hợp ... sử: b Các tác phẩm: - 10 nhạc kịch - vũ kịch thức: - giao hưởng Nhạc - Công-xéc-tô cho piano sỹ Trai cốp - xô-nát - Trên 10 0 khúc nhạc cho piano - Hàng trăm rô-măng xki 10 11 ND 3: Nhạc sỹ Trai-cốp-xki...
- 15
- 3,012
- 0
bài giảng đại số 7 chương 3 bài 2 bảng tần số các giá trị của dấu hiệu
... tốn sau LUYỆN TẬP Bài 5) SGK/tr 11 Trò chơi tốn học: Thống kê ngày, tháng, năm sinh bạn lớp bạn có tháng sinh xếp thành nhóm Điền kết thu theo mẫu bảng Tháng Tần số (n) 10 11 12 N= Hướng dẫn nhà: ... tần số tương ứng 9 (x) Tần số 1 1 (n) Bảng N=9 Bảng thế, gọi bảng phân phối thực nghiệm dấu hiệu Để cho gọi ta hay gọi bảng “ tần số Lập bảng “ tần số Chú ý: a) Có thể chuyển bảng “tần số ... hiệu, số giá trị khác dấu hiệu - Các giá trị khác dấu hiệu tần số chúng Trả lời • Dấu hiệu điểm mơn tốn nhĩm học sinh lớp 7, có giá trị khác • Các giá trị khác là :2, 3, 4, 7, 8, • Tần số 2; 1; 1; ...
- 7
- 572
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008