... 19. Động năng của vật tăng khi : A. Vận tốc của vật v > 0 B. Gia tốc của vật a > 0 C. Gia tốc của vật tăng D. Các lực tác dụng lên vật sinh công dương 20. Một ... một vật với vận tốc đầu 2 m/s. Biết khối lượng của vật bằng 0,5 kg, lấy g = 10 m/s2, mốc thế năng tại mặt đất. Ngay khi ném cơ năng của vật bằng :A. 5 J B. 8 J C .4 J D. 1 J 33. Một vật rơi ... thể bằng 0 29. Gọi m là khối lượng của vật, v là vận tốc của vật. Động lượng của vật có độ lớn :A . 2v.m21B. mv2 C . v.m21D . m.v 30. Một vật nhỏ được ném thẳng đứng hướng xuống...
... (AB,CD) . Kiểm tra bài cũ•Câu 1: Em hãy cho biết hai nam châm tương tác lên nhau như thế nào?•Câu 2: Hai dòng điện tương tác lên nhau như thế nào? Bài tập 4 sgk 2. Độ lớn của lực ... nhau•Hai dòng điện cùng chiều thì hút nhau•Lực tương tác:rII10.2FFF2171221−=== Bài tập về nhà: 4, 5 SGK ABCDABCD SNSNHai cực cùng tên thì đẩy nhau • Khi đó vectơ cảm...
... hS trả lời câu hỏi 4 và làm bài tập 4a,b SGK tại lớp- Về nhà học bài, làm bài tập cuối bài. - Ôn lại các công thức đã học.- Đọc trước bài mới.HS trả lờiHS tiến hành làm bài tvv0O t1 ... 1. Nhận thức vấn đề bài họcHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhĐặt vấn đề : Khi nghiên cứu các đại lượng vật lí, định luật vật lí, …có thể đi theo hai con đường: lí thuyết hoặc thực ... vẽ 2.2, 2 .4, 2.6 phóng to (nếu có điều kiện).- Một số bài tập về chuyển động thẳng đều.Học sinh- Ôn lại kiến thức về chuyển động thẳng đều, các yếu tố vectơ đã học ở bài 3, 4Vậtlí 8.- Các...
... dụng (Bài tập SGK)Trang 10 Chương 7 Giáo viên: Hồ Hoài Vũ.Trường THPT An Lương Giáo án Vậtlí11 Ban CBNgày soạn: 26 / 03 /2008.Tiết: 58 . Chương 7 : MẮT VÀ CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC Bài giảng BÀI ... chuyển một đoạn 24cm ra xa TK. Bài tập 2: Một thấu kính hội tụ có tiêu cự 40 cm .Vật sáng AB đặt trước TK, sau TK đặt một màn ảnh để hứng ảnh của vật. Biết khoảng cách từ vật đến màn là 180cm.Phải ... An Lương Giáo án Vậtlí11 Ban CBĐưa ra câu b.-Cho bài tập 2 và đưa ra các phương án lựa chọn.-Cho các nhóm thảo luận và giải.-Yêu cầu các nhóm trình bày bài giảiCho bài tập 3 và đưa...
... ống đó làA. 6 ,4 J. B. 4, 8 J. C. 3,2 J. D. 2 ,4 J.Câu 32: Trong một hệ cô lập về điện A. Điện tích của mỗi vật trong hệ là không đổi. B. Không có sự trao đổi điện tích giữa các vật trong hệ. ... F=3.10-3N. Cường độ điện trường E tại điểm đặt điện tích q làA. 2.10 -4 V/m B. 3. 10 4 V/m C. 4. 10 4 V/m D. 2,5.10 4 V/mCâu 20. Điện tích q đặt vào trong điện trường, dưới tác dụng của lực điện trường ... mJ. Nếu cường độ điện trường là 40 00 V/m thì công của lực điện trường dịch chuyển điện tích giữa hai điểm đó làA. 80 J. B. 67,5m J. C. 40 mJ. D. 120 mJ. Câu 24. Khẳng định nào sau đây đúng?A....
... Định nghĩa đường sức từ, các ví dụ về đườngsức từ và 4 tính chất cơ bản của đường sức từ.Yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trong SGKvà các bài tập tương tự trong sách BT.IV. RÚT KINH NGHIỆM ... này GV có thể nhắc qua sau đóyêu cầu HS có thể nghiên cứu tại nhà coi nhưmột bài tập.V. Từ trường Trái Đất.SGK 4 phútHoạt động 6. Củng cố.GV nhắc lại các kiến thức trọng tâm học sinhcần ... tại một điểm là hướngNam – Bắc của kim nam châm nhỏ nằm cânbằng tại điểm đó.18 phútHoạt động 4: Đường sức từ.GV: Để biểu diễn về mặt hình học sự tồn tạicủa từ trường trong không gian, người...
... qua đặt trong từ trường.- Cảm ứng từ B và các đặc điểm.Yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trong SGK và các bài tập tương tự trong sách BT.IV. RÚT KINH NGHIỆM ... chiều tuân theo quy tắc bàn tay trái và có độ lớn: F = IlBsinαTrong đó αlà góc tạo bởi B và l 4 phútHoạt động 6. Củng cố.GV nhắc lại các kiến thức trọng tâm học sinh cần nắm:- Từ trường ... điện chạy qua.- Có hướng trùng với hướng của từ trường tại điểm đó;- Có độ lớn là: l.IFB= 4. Biểu thức tổng quát của lực từ Ftheo BLực từ F có điểm đặt tại trung điểm của phần tử...
... 308 6f 20.10f q vBsinα sin α 0,5 α 30q vB 5.10 .8.10 .0,1−−= ⇒ = = = ⇒ = Bài 4: Hai điện tích 1q 10μC= và điện tích 2qbay cùng hướng, cùng vận tốc vào một từ trường ... qf f(1) 5.10 .10q 25μC(2) f q vBsinα f q f 2.10−−⇔ = ⇔ = ⇒ = = =- Học sinh học bài và làm trước các bài tập theo yêu cầu của giáo viên.III. THIẾT KẾ PHƯƠNG ÁN DẠY HỌCHoạt động của hoc ... nhóm lên bảng thực hiện các bài toán, các HS còn lại tiếp tục thực hiện cá nhân nhiệm vụ học tập.Sau khi HS làm xong, GV yêu cầu các HS nhận xét GV nhận xét bài làm của HS, nhấn mạnh những...
... giữa 2 dòng điện Trang 1 Chương4 Giáo viên : Hồ Hoài VũTrường THPT An Lương Giáo án Vậtlí11 Ban CB.Ngày soạn: 13 / 01 /2008.Tiết: 41 Chương 4: TỪ TRƯỜNG BÀI TẬP: TỪ TRƯỜNG CỦA DÒNG ... I f + + vTrang 12 Chương4 Giáo viên : Hồ Hoài VũTrường THPT An Lương Giáo án Vậtlí11 Ban CB.Ngày soạn: 12 / 01 /2008.Tiết: 40 Chương 4: TỪ TRƯỜNG Bài giảng: TỪ TRƯỜNG CỦA DÒNG ... cơ bản của bài. (1p) IV. RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….Trang 4Chương4 Giáo viên : Hồ Hoài VũTrường THPT An Lương Giáo án Vậtlí11 Ban CB.Ngày...
... Ib.bnrrrr 11 11 21=+++Dạng 1: Tính điện trở mạch điện Bài 1. Cho mach điện nh hình vẽ: ;6 111 ==RR;1122==RR;253==RR;121 04 ==RR;676==RR ;4 98==RRTính RAB=? ĐS: 101609 Bài ... 7,5. ĐS: 5điện trở Bài 3. Dây dẫn có điện trở R= 144 . Phải cắt dây ra bao nhiêu đoạn = nhau để khi mắc các đoạn đó song song nhau, điện trở tơng đơng là 4. ĐS: 6đoạn Bài 4. Vôn kế đợc mắc vào ... khối lợng mỗi vật để lực tĩnh điện bằng lực hấp dẫn. Bài 4. Hai vật nhỏ mang điện tích đặt trong không khí cách nhau đoạn R=1m, đẩy nhau bằng lực F=1,8N. Điện tích tổng cộng của hai vật là CQ510.3=....
... SINH1. Giáo viên: Bài tập có chọn lọc và phương pháp giải;2. Học sinh: Giải trước các bài tập theo u cầu của giáo viên.Động lượng của một vật là tích khối lượng và véc tơ vận tốc của vật : →→=vmp.Cách ... động 2 (30 phút) : Giải các bài tập.Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài giải Yêu cầu học sinh áp dụng định luật II Newton (dạng thứ hai) cho bài toán. Hướng dẫn học sinh ... 212 211 mmvmvm+−Hoạt động 3 (10 phút) : Củng cố, giao nhiệm vụ về nhà.Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Yêu cầu học sinh qua các bài tập ở trên, nêu phương pháp giải bài toán...