bài 16 tổng kết chương ii ôn tập hki
Gián án Bài 16. Tổng kết chương II âm học (hay)
... truyền qua môi trường sau: Không khí,rắn,lỏng - Khi tai nghe âm to ? âm phát đến tai lúc với âm phản xạ Yêu cầu nhà: (1 phút) -Ôn lại chương II -Hoàn thành câu tập câu hỏi; Tự kiểm tra SGK ... đàn GIÁO ÁN VẬT LÝ Hoạt đông giáo viên Hoạt động học sinh b Dao động dây đàn khác chậm âm phát thấp phát âm cao âm nhỏ C4: Âm truyền qua không khí đến nón sau đến không khí đến tai người C4: ... đêm C8: Hãy liệt kê số vật liệu cách âm tốt C1: HĐ2: Bài tập vận dụng: (17 phút) - Dây đàn - Phần bị thổi C1: Hãy phận dao động phát âm - Cột không khí ống sáo nhạc cụ sau: Đàn ghita, kèn lá, -...
- 3
- 9,620
- 20
bài giảng vật lý 7 bài 16 tổng kết chương ii âm học
... môi trường truyền âm Chân không không truyền âm v rắn > v lỏng > v khí Phản xạ âm - Tiếng vang Âm gặp vật chắn phản xạ nhiều hay Âm phản xạ không đến tai ta không nghe âm phản xạ Lúc nghe ... nói ở phòng bên cạnh còn khi không áp tai vào tường lại không nghe được? Vì tường là vật rắn truyền âm tốt và trực tiếp đến tai ta. khi không áp tai vào tường mà để tự do trong không khí thì tường đóng vai trò ... Vì tường là vật rắn truyền âm tốt và trực tiếp đến tai ta. khi không áp tai vào tường mà để tự do trong không khí thì tường đóng vai trò ngăn chặn âm nên ta không nghe được tiếng cười nói nữa. Câu 7: a. Thế nào là tiếng ồn gây ô nhiễm ? a. Tiếng ồn gây ô nhiễm là tiếng ồn to và kéo dài làm ảnh ...
- 9
- 2,137
- 1
Bài 29: Tổng kết chương II: Nhiệt học
... Nút bật lên nhiệt nước chuyển hóa thành Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC A ÔN TẬP B VẬN DỤNG I Trắc nghiệm: II Câu hỏi: III Bài tập: Tóm tắt: t1 = 20oC t2 = 100oC c1 = ... q.m 30Qthu 100 30 ⇒ m = 100q = 0,05(kg) Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC A ÔN TẬP B VẬN DỤNG I Trắc nghiệm: II Câu hỏi: III Bài tập: Tóm tắt: s =100km = 100000m F = 1400N ... nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động không ngừng Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC A ÔN TẬP B VẬN DỤNG I Trắc nghiệm: II Câu hỏi: Khi cọ xát miếng đồng lên mặt bàn...
- 12
- 2,956
- 11
bài 16. Tong ket chuong 2
... 17: Tổng kết chương 2: ÂM HỌC I Ôn tập: II Vận dụng: Nguồn âm Nguồn âm Dao động Nhanh Tần số lớn (chậm) ( Nhỏ) Mạnh Biên độ lớn (yếu) ( Nhỏ) Âm cao (thấp) Âm to (nhỏ) III Trò chơi ô chữ: Bài tập: ... truyền pháp Ngăn không cho âm truyền đến tai TL:Tiếng nói truyền từ miệng người qua không khí, đến hai mũ lại qua không khí đến tai người Tiết 17: Tổng kết chương 2: ÂM HỌC I Ôn tập: II Vận dụng: Nguồn ... nguồn âm Biện Phân tán âm đường truyền pháp Ngăn không cho âm truyền đến tai III Trò chơi ô chữ: * Công việc nhà - Ôn tập toàn chương I chương II tiết sau kiểm tra học kỳ I ...
- 10
- 630
- 0
Bài soạn Bài 30: Tổng kết chương II: Nhiệt học
... Tiết 30: Tổng kết chương 2: Nhiệt học I Ơn tập: Trả lời câu hỏi: 1.Thể tích chất thay đổi nhiệt độ tăng, nhiệt độ giảm? Khi ... rắn CD: thể lỏng 11/29/13 GIẢI TRÍ Ơ CHỬ VỀ SỰ CHUYỂN THỂ 11/29/13 HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: VỀ HỌC VÀ ÔN TẬP LẠI NHỮNG KIẾN THỨC ĐÃ HỌC CHUẨN BỊ TIẾT SAU KIỂM TRA HỌC KÌ 11/29/13 ... 11/29/13 Lạnh 4 Hãy sử dụng số liệu bảng 30.1 để d Hình 30.2 vẽ thang đo nhiệt độ từ -200oC đến 160 0oC Hãy: trả lời câu hỏi sau: Chất Nhơm Nước đá Nhiệt độ nóng chảy (oC) Sắt 660 Rượu -117 Sắt...
- 8
- 8,359
- 14
Đề kiểm tra tổng kết chương trình ôn tập môn sinh học pot
... phiên mã cần enzim ARN – polimeraza D Sự phiên mã dựa khuôn mạch mang mã gốc gen Câu 19: Sau đột biến, gen có chiều dài không đổi bị giảm liên kết hydrô, dạng đột biến : A thay cặp G – X cặp A – T ... biến dị trung tính không liên quan với tác dụng chọn lọc tự nhiên B Tác động trực tiếp ngoại cảnh lên thể sinh vật trình phát triển cá thể loài C Chọn lọc tự nhiên tác động thông qua đặc tính biến ... nguyên tắc bán bảo tồn nguyên tắc bổ sung B Enzim ADN - polimeraza tổng hợp mạch ADN theo chiều 5’ → 3’ C Từng đoạn Okazaki tổng hợp theo chiều 5’ → 3’ D Nhờ enzim ADN - polimeraza, mạch đơn...
- 4
- 352
- 0
Giáo án Vật lý lớp 7 : Tên bài dạy : TỔNG KẾT CHƯƠNG II: ÂM THANH. pot
... vật liệu cách âm tốt ô nhiễm tiếng ồn ? là: Bông, vải xốp, gạch, gỗ, 8.Hãy liệt kê số vật liệu bêtông cách âm tốt *HOẠT ĐỘNG 2: LÀM BÀI TẬP VẬN DỤNG II VẬN DỤNG -GV: -HS: Làm việc cá nhân phần ... trường: a.Không khí; d Dao động, biên độ nhỏ, nhỏ b.Rắn d.Lỏng 3.Hãy cho biết âm truyền qua môi trường sau đây: 4.Âm phản xạ âm dội ngược a Không khí trở lại gặp mặt chắn b.Chân không D.Âm phản ... kèn phần bị thổi lớp Vật dao động phát âm sáo cột không khí thảo sáo luận Vật dao động phát âm trống mặt trống thống 2.C.Âm truyền chân không 3.a Dao động sợi dây đàn mạnh, dây lệch câu trả nhiều...
- 10
- 756
- 2
Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : TỔNG KẾT CHƯƠNG II: ĐIỆN TỪ HỌC. pdf
... U n2 dùng dòng điện không đổi để U2 chạy máy biến suy U n2 220.120 6V n1 4400 12 Dòng điện không đổi không 13.Trường hợp khung dây tạo từ trường biến thiên, số không xuất dòng điện xoay ... thức ngang số đường sức từ xuyên qua tiết diện S khung dây không đổi, Do khung dây không xuất dòng điện cảm ứng -HS chữa VỀ NHÀ: Ôn tập tốt kiến thức học E RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………… ... ĐỊNH (1phút) *H Đ 1: HS BÁO CÁO TRƯỚC LỚP VÀ TRAO ĐỔI KẾT QUẢ TỰ KIỂM TRA (24 phút) 1.Muốn biết điểm A không gian có từ Báo trường hay không, ta làm sau: Đặt A cáo kim nam châm, thấy có lực từ...
- 6
- 1,781
- 3
Bài 30: Tổng kết chương II: Nhiệt học (Vật Lí 6) pptx
... thấp tới -50oC Có thể dùng nhiệt kế thủy ngân để đo nhiệt độ không? Tại sao? Vì nhiệt độ này, rượu chất lỏng Không, nhiệt độ thủy ngân đông đặc An Bình luộc khoai Khi nồi khoai bắt đầu sôi, Bình ... điểm gì? Ở nhiệt độ sôi dù tiếp tục đun, nhiệt độ chất lỏng không đổi Sự bay chất lỏng nhiệt độ diễn mặt thoáng chất lỏng lòng chất lỏng II Vận dụng Trong cách xếp cho chất nở nhiệt từ tới nhiều, ... thủy ngân D Cả ba loại không dùng Tại đường ống dẫn phải có đoạn uốn cong Hãy vẽ lại hình đoạn ống đường ống nóng lên, lạnh đi? Để có nóng chạy qua ống, ống dãn nở mà không bị ngăn cản làm hỏng...
- 3
- 18,150
- 44
bài giảng vật lý 6 bài 30 tổng kết chương ii nhiệt học
... Tiết 30: Tổng kết chương 2: Nhiệt học I Ôn tập: Trả lời câu hỏi: 1.Thể tích chất thay đổi nhiệt độ tăng, nhiệt độ giảm? Khi ... chảy Thể rắn Bay Thể lỏng Đông đặc Thể khí Ngưng tụ 6.Các chất khác có nóng chảy đông đặc nhiệt độ xác định không? Nhiệt độ gọi gì? Các chất khác không nóng chảy đông đặc nhiệt độ xác định Nhiệt ... gọi nhiệt độ nóng chảy hay đông đặc chất rắn 7.Trong thời gian nóng chảy, nhiệt độ chất rắn có tăng không ta tiếp tục đun? Nhiệt độ chất rắn thời gian nóng chảy không tăng ta tiếp tục đun 8.Các...
- 8
- 3,009
- 1
Bài 29 Tổng kết chương II Nhiệt học
... Nút bật lên nhiệt nước chuyển hóa thành Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC A ÔN TẬP B VẬN DỤNG I Trắc nghiệm: II Câu hỏi: III Bài tập: Tóm tắt: t1 = 20oC t2 = 100oC c1 = ... q.m 100 30 ⇒ m= 30Qthu 100q = 0,05(kg) Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC A ÔN TẬP B VẬN DỤNG I Trắc nghiệm: II Câu hỏi: III Bài tập: Tóm tắt: s =100km = 100000m F = 1400N ... nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động không ngừng Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC A ÔN TẬP B VẬN DỤNG I Trắc nghiệm: II Câu hỏi: Khi cọ xát miếng đồng lên mặt bàn...
- 12
- 480
- 0
BÀI 30: TỔNG KẾT CHƯƠNG II-NHIỆT HỌC
... chảy không tăng ta tiếp tục đun Bài 30: TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC I ÔN TẬP: 8.Các chất lỏng có bay nhiệt độ định không? Tốc độ bay chất lỏng phụ thuộc vào yếu tố nào? =>Các chất lỏng không bay ... nhiệt kế thuỷ ngân để đo nhiệt độ không? Tại sao? =>Vì nhiệt độ rượu thể lỏng Còn nhiệt độ thủy ngân đông đặc Bài 30: TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC I ÔN TẬP: II VẬN DỤNG: Ở nhiệt độ lớp học, chất ... Ý kiến đúng? Tại sao? Ý kiến Bình Vì nước sôi ta có đun nhiệt độ không tăng Bài 30: TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC I ÔN TẬP: II VẬN DỤNG: Hình 30.3 vẽ đường biểu diễn thay đổi nhiệt độ theo thời...
- 11
- 513
- 0
Giáo án vật lý 8 - CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II potx
... cõu trang 103 phần tập sgk Hướng dẫn tự học: a BVH: Học thuộc cõu lớ thuyết ụn hụm Làm BT 1,2,3 trang 103 Phần II sgk b BSH: “Kiểm tra học kỡ II Cỏc em cần xem kĩ phần ụn tập để hụm sau ta kiểm ... thức tiớh hiệu suất động nhiệt? HS: H = A Q HOẠT ĐỘNG 2: Tỡm hiểu phần vận dụng II/ Vận dụng: GV: Cho hs đọc C1 sgk Bài trang 103 sgk: GV: Hóy chọn câu đúng? HS: B Nhiệt lượng ấm thu vào: GV: Cõu ... liờn quan với nào? Nhiệt tổng động cỏc phõn tử cấu tạo nờn chất HS: Nhiệt độ cao, chuyển động phõn tử nhanh Nhiệt lượng phần lượng nhận GV: Nhiệt vật gỡ? thờm hay vật HS: Là tổng động phõn tử cấu...
- 6
- 1,030
- 0
Vật lý 8 - CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II potx
... câu trang 103 phần tập sgk Hướng dẫn tự học: a BVH: Học thuộc câu lí thuyết ôn hôm Làm BT 1,2,3 trang 103 Phần II sgk b BSH: “Kiểm tra học kì II Các em cần xem kĩ phần ôn tập để hôm sau ta kiểm ... Nhiệt tổng động phân nhanh tử cấu tạo nên chất GV: Nhiệt vật gì? HS: Là tổng động phân tử cấu tạo Nhiệt lượng phần lượng nhận thêm nên vật hay vật GV: Có cách làm thay đổi nhiệt năng? HS: Thực công ... gì? HS: Trả lời GV: Viết công thức tính nhiệt lượng, đơn vị? HS: Q = m.c t GV: Phát biểu nguyên lí truyền nhiệt? HS: Trả lời GV: Năng suất tỏa nhiệt nhiên liệu gì? công thức tính hiệu suất động...
- 5
- 3,622
- 9
Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : TỔNG KẾT CHƯƠNG 2: NHIỆT HỌC – ÔN TẬP potx
... chất nóng đông đặc chảy đông đặc nhiệt độ không? nhiệt độ Nhiệt độ gọi định Nhiệt độ gì? gọi nhiệt độ nóng chảy Nhiệt độ nóng chảy Trong thời gian chất khác nóng chảy, nhiệt độ không giống chất ... rắn có tăng không ta Trong thời gian tiếp tục đun? nóng chảy, Các chất lỏng có nhiệt độ chất bay rắn không thay đổi nhiệt độ xác định dù ta tiếp tục không? Tốc độ bay đun chất Không Các chất lỏng ... phụ thuộc lỏng bay bất yếu tố nào? kỳ nhiệt độ II Vận dụng: Ở nhiệt độ Tốc độ bay chất lỏng cho dù chất lỏng phụ tiếp tục đun thuộc vào nhiệt độ, không tăng nhiệt gió mặt thoáng độ Sự bay Ở nhiệt...
- 7
- 1,323
- 4
Giáo án Vật Lý lớp 8: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II pot
... câu trang 103 phần tập sgk Hướng dẫn tự học: a BVH: Học thuộc câu lí thuyết ôn hôm Làm BT 1,2,3 trang 103 Phần II sgk b BSH: “Kiểm tra học kì II = Các em cần xem kĩ phần ôn tập để hôm sau ta ... Nhiệt tổng động phân tử cấu tạo nên chất HS: Nhiệt độ cao, chuyển động phân tử nhanh Nhiệt lượng phần lượng nhận GV: Nhiệt vật gì? thêm hay vật HS: Là tổng động phân tử cấu tạo nên vật Công thức ... lời GV: Viết công thức tính nhiệt lượng, đơn vị? HS: Q = m.c t GV: Phát biểu nguyên lí truyền nhiệt? HS: Trả lời GV: Năng suất tỏa nhiệt nhiên liệu gì? HS: Trả lời GV: Viết công thức tiíh hiệu...
- 6
- 2,225
- 2
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II pot
... câu trang 103 phần tập sgk Hướng dẫn tự học: a BVH: Học thuộc câu lí thuyết ụn hụm Làm BT 1,2,3 trang 103 Phần II sgk b BSH: “Kiểm tra học kỡ II Các em cần xem kĩ phần ôn tập để hôm sau ta kiểm ... liên quan với nào? Nhiệt tổng động phân tử cấu tạo nên chất HS: Nhiệt độ cao, chuyển động phân tử nhanh GV: Nhiệt vật gỡ? Nhiệt lượng phần lượng nhận thêm hay vật HS: Là tổng động phân tử cấu tạo ... hay Đơn vị nhiệt lượng Jun vỡ số đo nhiệt công thức tính hiệu suất động cơ: Jun GV: Nhiệt dung riêng nước 420 J/kg.K nghĩa gỡ? HS: Trả lời GV: Viết công thức tính nhiệt lượng, đơn vị? HS: Q =...
- 7
- 526
- 0
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II ppt
... câu trang 103 phần tập sgk Hướng dẫn tự học: a BVH: Học thuộc câu lí thuyết ôn hôm Làm BT 1,2,3 trang 103 Phần II sgk b BSH: “Kiểm tra học kì II Các em cần xem kĩ phần ôn tập để hôm sau ta kiểm ... Nhiệt lượng phần lượng nhận HS: Là tổng động phân tử cấu thêm hay vật tạo nên vật GV: Có cách làm thay đổi nhiệt năng? Công thức tính nhiệt lượng: HS: Thực công truyền nhiệt GV: Hãy lấy ví dụ ... xét, ghi điểm b Sự chuẩn bị hs cho Tình mới: Để cho em hệ thống lại toàn kiến thức chương nhiệt học này, hôm vào Bài mới: NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu phần lí I/ Lí thuyết: thuyết...
- 6
- 438
- 0
Câu hỏi và bài tập tổng kết chương II : Nhiệt học doc
... bị tập nhà Ghi bảng HS 2- Hoạt động : Ôn tập I- Ôn tập - Hướng dẫn HS thảo luận chung lớp câu - HS tham gia thảo luận lớp trả lời phần ôn tập Phần HS chuẩn câu trả lời câu hỏi phần ôn bị nhà tập ... thắng - Phần II - Trả lời câu hỏi, HS thảo luận theo nhóm - Điều khiển lớp thảo luận câu trả lời phần II, GV - Tham gia thảo luận theo nhóm phần có kết luận để HS ghi II - Phần III- Bài tập, GV gọi ... 29.1 bảng phụ - Bài tập phần B-Vận dụng mục I (bài tập trắc nghiệm) chuẩn bị sẵn bảng phụ theo hình thức trò chơi chương trình đường lên đỉnh Olympia - Chuẩn bị sẵn bảng trò chơi ô III Phương pháp:...
- 8
- 3,187
- 6
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II ppsx
... câu trang 103 phần tập sgk Hướng dẫn tự học: a BVH: Học thuộc câu lí thuyết ôn hôm Làm BT 1,2,3 trang 103 Phần II sgk b BSH: “Kiểm tra học kì II Các em cần xem kĩ phần ôn tập để hôm sau ta kiểm ... Nhiệt tổng động HS: Nhiệt độ cao, chuyển động phân tử cấu tạo nên chất phân tử nhanh GV: Nhiệt vật gì? HS: Là tổng động phân tử Nhiệt lượng phần lượng nhận thêm hay vật cấu tạo nên vật Công thức ... lời GV: Viết công thức tính nhiệt lượng, đơn vị? HS: Q = m.c t GV: Phát biểu nguyên lí truyền nhiệt? HS: Trả lời GV: Năng suất tỏa nhiệt nhiên liệu gì? HS: Trả lời GV: Viết công thức tiíh hiệu...
- 6
- 369
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25