... trình : 27
Bài:
Bài:
Đại cươngvề polime
Đạicươngvề polime
Câu 4 : Khi trùng ngưng 7,5 gam axit amino axetic với hiệu
suất là 80% , ngoài amino axit dư người ta còn thu được m
gam polime ... :
Câu hỏi : Polime có những tính chất hoá học nào ?
1. Phản ứng giữ nguyên mạch polime
2. PHÂN LOẠI :
Polime thiên nhiên: Ví
dụ Tinh bột
Polime tổng hợp
Ví dụ : Polietilen
Polime bán tổng ... vật lí của polime
-
Hầu hết polime là những chất rắn , không bay hơi ,
không có nhiệt độ nóng chảy xác định .
-
Đa số polime không tan trong các dung môi thông
thường .
-
Nhiều polime có tính...
... mạch polime.
Đáp án: D.
Bài 13: ĐẠICƯƠNGVỀPOLIME ( TIẾT PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH 20)
I. MỤC TIÊU BÀI DẠY.
1. Kiến thức.
- Học sinh biết: Tính chất hoá học, điều chế và ứng dụng của polime.
... hiểu khi học bài này.
II. CHUẨN BỊ.
Giáo viên chuẩn bị các sơ đồ, hình vẽvề các công thức của polime liên quan đến bài học.
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY.
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ( 5p).
Câu ... án: C.
GV: Hướng dẫn học sinh làm bài tập 2 và 5 sách giáo khoa.
Dặn dò HS: Về nhà làm các bài tập 1, 3, 4, 6 SGK.
N
H
CH
2
CH
2
O
15p
Hoạt động 2.
H: Các polime tổng hợp được điều
chế như...
... clofibrat
Procainamid,
dược lý học 2007 - đại học Y Hà nội
(sách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoa)
Bài 1: đạicươngvề dược động học
Mục tiêu học tập : Sau khi học xong bài này, sinh viên có khả năng:
1. ... có ý nghĩa về mặt điều trị. Thường có thể gây tác
dụng không mong muốn (diphenyl hydantoin gây tăng sản lợi khi bị bài tiết qua nước bọt) . Hoặc
dùng phát hiện chất độc (có giá trị về mặt pháp ... hưởng đến sự phân phối thuốc trong cơ thể:
- Về phía cơ thể: tính chất màng tế bào, màng mao mạch, số lượng vị trí gắn thuốc và pH của môi
trường.
- Về phía thuốc: trọng lượng phân tử, tỷ lệ tan...
... pháp".
dược lý học 2007 - đại học Y Hà nội
(sách dùng cho sinh viên hệ bác sĩ đa khoa)
Bài 2: đạicươngvề Dược lực học
Mục tiêu học tập : Sau khi học xong bài này, sinh viên có khả năng:
1. ... như ổ khóa và thuốc là chìa khóa.
Một sự thay đổi nhỏ về cấu trúc hóa học (hình dáng phân tử của thuốc) cũng có thể gây ra những
thay đổi lớn về tác dụng.
Như vậy việc tổng hợp các thuốc mới thường ... thuốc khi kê đơn (xin xem phần
"tương tác thuốc")
3.3.2. Đặc điểm về giới
Nhìn chung, không có sự kh ác biệt về tác dụng và liều lượng của thuốc giữa nam và nữ. Tuy
nhiên, với nữ giới,...
... về thiết kế kỹ thuật
Sự mô tả một thiết bị hay hệ thống
Bài toán thiết kế thường được xác định với
độ nghi ngờ cao hơn - (trái với bài toán
phân tích thường được xác định rõ ràng).
Bài ... degree.
108
4.1. Khái niệm về thành công <Tiếp>
Nhiều sinh viên học giỏi ở phổ thông, thi đại
học có điểm số cao, đã học không tốt khi học
đại học.
Nhiều sinh viên có điểm thi đại học thấp đã ... nhiều phương án
đúng, trong khi bài toán phân tích thường chỉ
có một lời giải.
272
Các bài toán phân tích thường mang tính
khoa học cao hơn tính nghệ thuật.
Các bài toán thiết kế lại chứa nhiều...
... ĐẦU
VỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN
VỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN
I - ĐẠICƯƠNGVỀ MẶT PHẲNG VÀ
I - ĐẠICƯƠNGVỀ MẶT PHẲNG VÀ
ĐƯỜNG THẲNG
ĐƯỜNG THẲNG
CHƯƠNG IV
CHƯƠNG IV
BÀI TẬP
BÀI TẬP
Bài 1/73
Bài ... DÒ
1 .Về nhà học bài
1 .Về nhà học bài
:
:
►
Các tính chất
Các tính chất
►
Cách xác định mặt phẳng
Cách xác định mặt phẳng
2 .Bài tập :
2 .Bài tập :
►
Bài 2,3,4/74
Bài 2,3,4/74
1 .Về nhà học bài
1 .Về ... SỐ KIẾN THỨC MỞ ĐẦU
VỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN
VỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN
I - ĐẠICƯƠNGVỀ MẶT PHẲNG VÀ ĐƯỜNG THẲNG
I - ĐẠICƯƠNGVỀ MẶT PHẲNG VÀ ĐƯỜNG THẲNG
BÀI 1 MẶT PHẲNG
BÀI 1 MẶT PHẲNG
MẶT BẢNG
MẶT...
... trên một đường thẳng).
3. Những đường không trông thấy vẽ bằng nét đứt
Hình lập phương
Cấu trúc bài học
1. Giới thiệu hình học không gian
2. Đối tượng cơ bản của hình học không gian
3. Quan hệ...
... BÀN LÀ MẶT PHẲNG (P)
A (P)
B (P)
C (P)
∈
∈
∈
D (P)
E (P)
F (P)
G (P)
∉
∉
∉
∉
KÍ HIỆU
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
HỌC THUỘC QUY TẮC VẼ HÌNH BIỂU DIỄN CỦA MỘT
HÌNH TRONG KHÔNG GIAN.
VẼ THÊM MỘT SỐ HÌNH BIỂU...
...
Chương I
Mục lục
M
E
D
C
B
A
S
N
BàI TậP 3 (tr 13)
a)
BàI TậP 3 (tr 13)
a)
Môc lôc
O
A
B
C
A'
B'
C'
D
M
D'
M'
VÝ dô 3 ... dô 1 (tr 16)
VÝ dô 1 (tr 16)
Môc lôc
C
M
D
B
A
S
N
O
Bài tập 4 (tr 18)
a)
Bài tập 4 (tr 18)
a)
Môc lôc
Bài tập 3 ôn tập chương I
Bài tập 3 ôn tập chương I
I
A
K
B
N
F
D
E
C
G
H
M
Mục lục
...
... DÒ
1 .Về nhà học bài
1 .Về nhà học bài
:
:
►
Các tính chất
Các tính chất
►
Cách xác định mặt phẳng
Cách xác định mặt phẳng
2 .Bài tập :
2 .Bài tập :
►
Bài 2,3,4/74
Bài 2,3,4/74
1 .Về nhà học bài
1 .Về ... SỐ KIẾN THỨC MỞ ĐẦU
VỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN
VỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN
I - ĐẠICƯƠNGVỀ MẶT PHẲNG VÀ ĐƯỜNG THẲNG
I - ĐẠICƯƠNGVỀ MẶT PHẲNG VÀ ĐƯỜNG THẲNG
BÀI 1 MẶT PHẲNG
BÀI 1 MẶT PHẲNG
MẶT BẢNG
MẶT ... 2,3,4/74
Bài 2,3,4/74
1 .Về nhà học bài
1 .Về nhà học bài
:
:
►
Các tính chất
Các tính chất
►
Cách xác định mặt phẳng
Cách xác định mặt phẳng
2 .Bài tập :
2 .Bài tập :
►
Baøi 2,3,4/74
Baøi 2,3,4/74
...
...
ĐẠI CƯƠNGVỀ ĐƯỜNG THẲNG VÀ
MẶT PHẲNG
Cấu trúc của bài học:
1.Giới thiệu hình học không gian.
2.Đối tượng cơ bản của hình ... &
Đường thẳng
A d
∉
A d
∈
Điểm & mp Đt & mp
( )A
α
∈
( )A
α
∉
( )d
α
⊂
( )d
α
⊄
1.MỞ ĐẦU VỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN
Đối tượng cơ bản:
HÌNH HỌC KG
ĐIỂM
ĐƯỜNG THẲNG
MẶT PHẲNG
P
d
A
2. Các ... Tính chất 4:
Nếu 2 mp phân biệt có 1 điểm chung thì
chúng có duy nhất 1 đt chung.
1.MỞ ĐẦU VỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN
+ Đối tượng cơ bản:
-
Dùng hình bình hành để biểu diễn 1 mặt phẳng.
P
Kí...
...
Bài tập đạicươngvề đường
thẳng và mặt phẳng
Design by Tran Nam Thai
Bài 9:
Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình bình hành ABCD ... điểm M của CD và mặt phẳng (CAE)
b. Tìm thiết diện của hình chóp cắt bởi mặt phẳng (CAE)
Bài 8 : Cho tứ diện ABCD . Gọi M và N lần lượt là trung
điểm của các cạnh AB và CD .Trên các cạnh ...
. Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng (PMN) và (BCD)
b. Tìm giao điểm của mặt phẳng(PMN) và BC
Bài 1: Cho điểm A không nằm trên mặt phẳng ( ) chứa tam giác
BCD . Lấy E ,F là các điểm lần lượt...
... phương
A
B
C
D
D
C
B
A
A
B
C
D
D
C
B
A
Tiết 15
đạicươngvề đường thẳng và mặt phẳng
S
S
1
A
D
C
B
A
D
C
B
A
D
C
B
ã
Hình biểu diễn của hình tứ diện
Tiết 15
đạicươngvề đường thẳng và mặt phẳng
S
S
1
1.Mở đầu về hình ... trước.
. A
B .
Tiết 15
đạicươngvề đường thẳng và mặt phẳng
S
S
1
Tính chất thừa nhận 3
Tồn tại bốn điểm không nằm trên một mặt phẳng.
P
A
D
C
B
Tiết 15
đạicươngvề đường thẳng và mặt ... đạicươngvề đường thẳng và mặt phẳng
S
S
1
Qua bài học ta cần nắm được:
Các tính chất thừa nhận của hình học không gian.
Biết cách tìm giao tuyến của hai mặt phẳng phân biệt.
Bài tập về...