bài 12 tiết 14 những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật
ôn tập tiếng việt 9 tiết 141
... Tiết 141 : ÔN TẬP PHẦN TIẾNG VIỆT Nội dung ôn tập: Khởi ngữ thành phần biệt lập Liên kết câu liên kết đoạn văn Tiết 141 : ÔN TẬP PHẦN TIẾNG VIỆT I Khởi ngữ thành phần biệt lập 1.Lý thuyết ... Ả N 6.Em cảm phần lộ tâmthể cách nhìn ông Hai 4 .Thành phần giúpbổ sung mộtcủa người lạc? người tiếp?tài 2 .Thành phần dùng để tạo chi tiếtnói? nôi hệ giaonóiđ của 1 .Thành tố nàonào bộc tình cảmlập ... ngữ có câu trước + Phép đồng nghĩa, trái nghĩa liên tưởng: Sử dụng câu đứng sau từ ngữ đồng nghĩa, trái nghĩa trường liên tưởng với từ ngữ có câu trước + Phép thế: Sử dụng câu đứng sau từ ngữ...
- 16
- 960
- 0
TỔNG hợp KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT lớp 9 và bài tập vận DỤNG
... tương III Bài tập: Bài tập 1: Tìm thành phần trạng ngữ câu sau Cho biết ý nghĩa trạng ngữ -Ngày mai, du lịch - Ở sân, hoa mai nở vàng rực rỡ -Bằng xe đạp, học -Để đạt thành tích cao học tập, phải ... câu( chủ đề tự chọn) có sử dụng thành phần trạng ngữ thành phần khởi ngữ Ví dụ: Năm nay, học sinh lớp Đây năm học cuối cấp nên cần phải cố gắng nhiều Về vấn đề học nhà xếp thời gian biểu cách khoa ... chờ với! -Theo ý kiến việc phải làm Bài tập 8: Đặt đoạn văn ngắn chủ đề tự chọn ( Từ đến câu) có sử dụng thành phần biệt lập học Ví dụ: “Trong dòng văn học thực Việt Nam trước cách mạng tháng Tám...
- 16
- 49,590
- 143
Hướng dẫn về việc Hỗ trợ cán bộ, công chức, viên chức làm về công nghệ thông tin, viễn thông trong các cơ quan Đảng, Đoàn thể và Nhà nước tỉnh Vĩnh Phúc
... số 05/2 012/ QĐ-UBND ngày 23/3/2 012 UBND tỉnh Khoản 2, Điều Nghị số 41/2011/NQ-HĐND ngày 19 /12/ 2011 HĐND tỉnh vĩnh phúc - Có Quyết định phân công phụ trách (đối với cán lãnh đạo, quản lý) phân ... đường Mê Linh, phường Khai Quang, thành phố Vĩnh Yên; ĐT: 0211.3846388) GIÁM ĐỐC SỞ NỘI VỤ TRƯỞNG BAN TỔ CHỨC TỈNH ỦY GIÁM ĐỐC SỞ TT&TT (đã ký) (đã ký) (đã ký) Phạm Quang Tuệ Nguyễn Tiến Phong ... 3, phần II Hướng dẫn Phụ lục số 01 gửi kèm theo) gửi Sở TT&TT trước ngày 15/4/2 012 Từ ngày 16/4/2 012 đến 21/4/2 012, Tổ công tác liên ngành Sở TT&TT - Sở Nội vụ - Ban Tổ chức Tỉnh ủy rà soát, thẩm...
- 4
- 1,346
- 3
Giáo án Bài giảng về: Đề cương bài giảng và hướng dẫn đáp án ôn tập môn triết học Mác LêNin
... thể hóa vấn đề triết học chủ nghĩa vật biện chứng Câu hỏi 21 Ý nghĩa bước ngoặt cách mạng Mác thực triết học? Sự đời triết học Mác tạo bước ngoặt cách mạng lịch sử triết học thể nội dung sau ... ĐỜI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN A ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG I NHỮNG ĐIỀU KIỆN LỊCH SỬ CỦA SỰ RA ĐỜI TRIẾT HỌC MÁC Điều kiện kinh tế - xã hội Nguồn gốc lý luận Tiền đề khoa học tự nhiên II NHỮNG ... giới quan II VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC CHỦ NGHĨA DUY VẬT VÀ CHỦ NGHĨA DUY TÂM Vấn đề triết học Chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm Thuyết biết III PHƯƠNG PHÁP BIỆN CHỨNG VÀ PHƯƠNG PHÁP SIÊU HÌNH Sự...
- 142
- 1,725
- 6
Hướng dẫn học sinh ôn tập về tứ giác nội tiếp
... thống tập phù hợp với đối tợng học sinh yếu, trung bình, khá, giỏi đáp ứng với nhu cầu học tập em Chẳng hạn , dạng rèn luyện cho học sinh yếu, trung bình biết cách nhận xét,dự đoán tứ giác nội ... hứng thú học tập học toán, nâng cao t lô gíc, vận dụng hợp lý giải toán Với kiến thức có hạn, mạnh dạn đa kinh nghiệm nhỏ Trên nhằm giúp học sinh không ngỡ gặp toán tứ giác nội tiếp hay sử dụng ... có hiệu qu cách gửi photo đong theo môn, để giáo viên toàn huyện học tập, áp dụng vào dạy mình./ Xin cảm ơn nhiều ! Đô Lơng, ngày tháng năm 2008 Sáng Kiến Kinh Nghiệm Trang12 Năm học 2008 Phòng...
- 15
- 3,313
- 91
SKKN hướng dẫn hoc sinh ôn tập phần: giải bài toán bằng cách lập phương trình
... Vật lý, Hóa học ) Ở chương trình lớp 8, bắt đầu làm quen với dạng toán nên em thường gặp loại : 1- Bài toán chuyển động 2- Bài tập suất lao động, tỷ lệ % 3- Bài tập liên quan đến môn học 4- Bài ... hoàn thành: 18 .120 %x (thảm) Ta có phương trình: 18 .120 %x – 20x = 24 ⇔ 108x – 100x = 120 Giáo viên: Nguyễn Thò Lê Na - 14 Trường THCS Lương Thế Vinh Hướng dẫn học sinh ôn tập phần “Giaiû toán cách ... khả trình học tập Để giúp học sinh bớt khó khăn cảm thấy dễ dàng việc“ Giải toán cách lập phương trình” lớp 8, thấy cần phải hướng dẫn học sinh cách lập phương trình giải phương trình cách kỹ càng,...
- 25
- 979
- 0
Hương dẫn HS 12 ôn tập môn toán Kỳ I ( very good)
... tiếp tuyến y = 12( x+2) – =12x + 16 f '(x ) = 12 b/ Ta có x0= -2 ⇒ c/ Ta có tung độ y0= –8 ⇔ f(x0)= -8 ⇔ x0 =-8 ⇒ x0= -2 ⇒ f’(x0) =12 ⇒ Phương trình tiếp tuyến là: y= 12( x+2) – = 12x + 16 GV biên ... CƠ BẢN HÌNH HỌC LỚP 12 KÌ I VÀ BÀI TẬP PHẦN I: ƠN TẬP QUAN HỆ VUÔNG GÓC: I) Hai đường thẳng a b vng góc nhau: 1) Chứng minh hai đường thẳng a b vng góc nhau: * Cách 1: áp dụng định nghĩa: a ⊥ ... = πr h = πr a = 3 12 2 BÀI TẬP Bài Cho khối nón tròn xoay có đường cao h = 20 cm, bán kính đáy r = 25 cm Một mp (P) qua đỉnh khối nón có khoảng cách đến tâm O đáy 12 cm Xác định thiết diện...
- 49
- 325
- 0
Hướng dẫn học sinh ôn tập phần “giải toán bằng cách lập phương trình”
... ĐẶT VẤN ĐỀ Lý chọn đề tài Toán học môn khoa học coi chủ lực, trước hết Toán học hình thành cho em tính xác, tính hệ thống, tính khoa học tính logic, … chất lượng dạy học toán nâng cao nghĩa tiếp ... động học tập, hoạt động tư duy, độc lập sáng tạo học sinh, khơi dậy phát triển khả tự học, nhằm nâng cao lực phát giải vấn đề, rèn luyện hình thành kĩ vận dụng kiến thức cách khoa học, sáng tạo vào ... Tiến Lý chọn đề tài: - Giúp học sinh ôn tập cách giải toán cách lập phương trình - Vận dụng kiến thức học vào giải tập đạt hiệu cao Đối tượng phương pháp nghiên cứu: - Đối tượng nghiên cứu học...
- 22
- 679
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG dẫn học SINH ôn tập về VAI TRÒ và CHỨC NĂNG của dấu câu
... Mục tiêu học: Giúp học sinh: - Nắm đợc công dụng ý nghĩa ngữ pháp loại dấu câu: chấm, chấm hỏi, chấm than dấu phẩy - Tích hợp văn nhật dụng: Động Phong Nha miêu tả sáng tạo - Có ý thức sử dụng ... cầu khiến - Đây cách dùng dấu câu đặc biệt b Câu trần thuật cách dùng dấu câu đặc biệt để tỏ ý nghi ngờ mỉa mai Ghi nhớ: SGK - tr 150 II Chữa số lỗi thờng gặp: Bài tập 1: So sánh cách dùng dấu ... điền vào Bài tập Điền dấu câu vào chỗ thích hợp: - HS đọc tập a Câu cảm thán (!) - Mỗi em điền dấu câu b Câu nghi vấn (?) - HS nhận xét c Câu cầu khiến (!) d Câu trần thuật (.) - GV đánh giá Bài...
- 7
- 491
- 0
Soạn thảo tài liệu hướng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hoá kiến thức chương Các định luật bảo toàn SGK Vật lí 10 nâng cao
... lượng Tiết 46 Chuyển động phản lực Tiết 47 Công Công suất Tiết 48 Bài tập Tiết 49 Động Định lí động Tiết 50 Thế Thế trọng trường Tiết 51 Thế đàn hồi Tiết 52 Định luật bảo toàn Tiết 53 Bài tập Tiết ... hai) Bài học củng cố kiến thức; thực hành; tham quan; thí nghiệm học sinh; đàm thoại Vận dụng kiến thức kĩ Vận dụng phức hợp kĩ xảo cách tự kiến thức kĩ kĩ xảo lực, phức hợp sáng tạo Bài học vận ... dạy học vật lí 1.1 Vai trò giáo viên học sinh dạy học Trong dạy học thiếu hai đối tượng giáo viên học sinh Đó hai chủ thể trình giáo dục Giáo viên chủ thể trình dạy, học sinh chủ thể trình học...
- 126
- 493
- 0
HƯỚNG DẪN HỌC SINH ÔN TẬP VÀ GIẢI MỘT SỐ DẠNG TOÁN CƠ BẢN VÀ ĐIỂN HÌNH Ở TIỂU HỌC
... Bài toán 1: Lớp 4A có 35 học sinh số học sinh nam số học sinh nữ em.hỏi lớp 4Acó học sinh nam? Bao nhiêu học sinh nữ ? Bài toán 2: Lớp 4A có 35 học sinh số học sinh nam /4 số học sinh ... tập ôn tập -4- Bài 1: Một trường tiểu học có số học sinh nữ nhiều số học sinh nam 42 học sinh.Tính số học sinh nam học sinh nữ trường đó.biết số học sinh nam 9/10 số học sinh nữ Bài 2: Hai vải ... 1: số học sinh nam số học sinh nữ em Bài toán 2: số học sinh nam /4 số học sinh nữ Bài toán 3: Lớp 4A có số học sinh nam /5 số học sinh nữ Biét số học sinh nữ nhiều số học sinh nam 10 em 2:Nhận...
- 11
- 803
- 1
Soạn thảo tài liệu hướng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hóa kiến thức phần. Các lực cơ học sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao
... tợng hoạt động học tri thức, kĩ năng, kĩ xảo lại không thay đổi + Hoạt động học hoạt động điều khiển cách có ý thức nhằm tiếp thu tri thức, kĩ năng, kĩ xảo Ngoài hoạt động học hớng vào phơng pháp ... kết học tập, cha ý đến đánh giá trình, có giáo viên đánh giá, cha có học sinh tham gia tự đánh giá đánh giá học sinh khác - Việc sử dụng công nghệ thông tin vào dạy học yếu, có số (tập trung vào ... đợc ý thức - Đặc điểm hoạt động học: + Hoạt động học hoạt động hớng vào làm thay đổi Đây đặc điểm đặc biệt hoạt động học hoạt động khác hớng vào làm thay đổi đối tợng hoạt động học làm cho chủ...
- 96
- 4,044
- 6
Hướng dẫn học và ôn tập sinh học 11
... gì? Nêu ý nghĩa của việc tính hệ số hô hấp? Câu Hệ số hiệu lượng hô hấp gì? Cho ví dụ cách tính hệ số này? Câu5 Hãy nêu sở khoa học biện pháp bảo quản nông sản quan điểm hô hấp? III Bài tập trắc ... tượng Câu Nêu ý nghĩa trình thoát nước lá? III Bài tập trắc nghiệm Bài Trong điều kiện sau sức căng trương nước ( T ) tăng: A Đưa vào tối B Đưa sáng C Tưới nước cho D Bón phân cho Bài Nơi cuối ... phân ly thành ion mang điện tích dương (cation) ion mang điện tích âm (anion) Các nguyên tố khoáng thường hấp thụ vào dạng ion qua hệ thống rễ chủ yếu Có hai cách hấp thụ ion khoáng rễ: * Cách bị...
- 47
- 6,123
- 95
Tài liệu Hướng dẫn tóm tắt ôn tập môn Lịch sử theo từng chương ppt
... p Bài 5.S phát tr n c a khoa h c kĩ thu t sau chi n tranh th gi i th hai 13.Ngu n g c, n i dung nh ng thành t u c a cu c cách m ng khoa h ckĩ thu t l n th hai 14. Tác ñ ng c a cu c cách m ng khoa ... ương lâm th i *Ý nghĩa c a H i ngh thành l p ð ng: H i ngh có ý nghĩa giá tr m t ð i h i thành l p ð ng ñã thông qua ñư ng l i cho cách m ng Vi t Nam c .Ý nghĩa l ch s c a vi c thành l p ð ng ... ñúng th i cơ, ph i ñi t kh i nghĩa t ng ph n ti n t i t ng kh i nghĩa 3 .Ý nghĩa t m quan tr ng c a H i ngh TW ð ng l n th VIII a .Ý nghĩa: H i ngh TW ð ng l n VIII có ý nghĩa l ch s to l n-ñã hoàn...
- 47
- 748
- 4
HƯỚNG DẪN NỘI DUNG ÔN TẬP MÔN LUẬT ĐẤT ĐAI pdf
... quản lý, sử dụng quỹ đất nông nghiệp sử dụng vào mục đích công ích nhu ? Câu 25/ Thời hạn sử dụng đất chuyển mục đích sử dụng đất quy định Câu 26/ Thời hạn sử dụng đất nhận chuyển quyền sử dụng ... CHẾ ĐỘ SỬ DỤNG ĐẤT Câu 1/ Cơ sở xác lập quyền sử dụng đất Câu 2/ Nội dung quyền sử dụng đất Câu 3/ Phân loại quyền giao dịch quyền sử dụng đất Câu 4/ Điều kiện cần đủ để thực quyền người sử dụng ... nhà Việt nam Câu 12/ Nêu khoản nghĩa vụ tài đất đai Từng khoản áp dụng trường hợp Câu 13/ Trường hợp nộp tiền sử dụng đất Câu 14/ Trường hợp nộp thuế thu nhập từ chuyển quyền sử dụng đất ...
- 2
- 1,564
- 22
Đề cương chi tiết hướng dẫn học sinh ôn tập môn ngữ văn 9
... phong cỏch H Chớ Minh cú ý ngha nh th no ?T ý ngha ú em cn hc v rốn luyn nh th no ? Gi ý : Yờu cu HS vit thnh bi nờu v phõn tớch nhng suy ngh, cm nhn ca mỡnh, ú m bo cỏc ý chớnh sau : - Trong tỡnh ... trng nh th no ? Vic c sỏch cú ý ngha gỡ ? Gi ý : Hc sinh phỏt biu nhn thc ca mỡnh v ý ngha ca vic c sỏch trờn ng phỏt trin ca nhõn loi vit thnh bi ngn m bo cỏc ý chớnh sau: - Sỏch ó ghi chộp ... lun sau c hiu bn Bn v c sỏch ? Gi ý : HS vit thnh bi m bo c cỏc ý chớnh sau : - Ni dung li bn v cỏch trỡnh by va t lý va thu tỡnh - B cc bi vit cht ch, hp lý - S kt hp gia lớ l, nhn nh vi kinh...
- 342
- 7,804
- 23
Hướng dẫn đề cương ôn tập hình học lớp 11 BC
... SA − AH = − AO ÷ = − = − = ÷ ÷ ÷ 3 ÷ 12 ÷ 3 ÷ 2 ⇒ SH = a 12 SC = SH + HC = ⇒ SC = 2 5a 5a a + AO ÷ = + 12 12 a b/ Ta có ( SAC ) ⊥ BD · ( SAC ) ∩ ( ABCD ... α = SH =a = HO 12 a 9/ Cho hình chóp S.ABC có đáy là ∆ABC đều cạnh 2a, SA ⊥ ( ABC ) , SA = a Gọi I là trung điểm của BC a Chứng minh rằng: BC ⊥ ( SAI ) b Tính khoa ng cách từ ... hình chóp S.ABC có đáy là ∆ABC cân A, đường cao AH đường cao · tam giác ABC AH= a, góc BAC = 120 ° , SA vuông góc với mặt phẳng đáy, SA = a Goi K là hình chiếu vuông góc của A lên...
- 6
- 1,066
- 8
Hướng dẫn tóm tắt ôn tập môn lịch sử theo từng chương - phần 5 doc
... hành quân vào hư ng mi n ðông Nam B v i ý ñ tiêu di t quân ch l c quan ñ u não c a ta -Quân dân ta ñã ñ p tan cu c ph n công l n th hai c a ñ ch lo i kh i vòng chi n ñ u 175.000 tên *Ý nghĩa: V ... công vào h u h t ñô th mi n Nam di n qua ba ñ t… -Trong ñ t ta ñã lo i kh i vòng chi n ñ u 150.000 tên ñ ch, phá h y m t kh i lư ng l n xe phương ti n chi n tranh *Ý nghĩa: Làm lung lay ý chí ... lên Ch nghĩa xã h i -Làm ñ o l n chi n lư c toàn c u c a M , t o ñi u ki n thu n l i cho phong trào cách m ng th gi i phát tri n ð c bi t t o ñi u ki n thu n l i cho cách m ng Cam Pu Chia cách...
- 9
- 718
- 1
Hướng dẫn tóm tắt ôn tập môn lịch sử theo từng chương - phần 4 ppsx
... t o ñi u ki n ñ mi n B c ñi lên ch nghĩa xã h i b ð i v i th gi i -Giáng m t ñòn m nh m vào ch nghĩa th c dân ki u cũ, vào tham v ng xâm lư c nô d ch c a ch nghĩa ñ qu c, góp ph n làm tan rã h ... Vi t Nam ñ i (20 /12/ 1960) ñ i di n cho nhân dân mi n Nam -Làm phá s n chi n lư c chi n tranh m t phía c a M b .Ý nghĩa l ch s -Phong trào “ð ng Kh i” ñã giáng m t ñòn n ng n vào sách th c dân ... 2.1/Xây d ng c ng c l c lương: -Ngày 20 /12/ 1960, M t trân dân t c gi i phóng mi n Nam Vi t Nam ñư c thành l p -2/1961, l c lư ng vũ trang cách m ng th ng nh t thành quân gi i phóng mi n Nam Vi tNam...
- 8
- 467
- 1
- những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa
- thành tựu của cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật
- bài 12 những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa
- những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử
- những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa của cuộc cm khkt
- những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa của cuộc cmkhkt
- ve so do tu duy bai nhung thanh tuu chu yeu va y nghia lich su cua cach mang khoa hoc ki thuat
- bài 12 những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật
- thành tuju của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật lần 2
- những thành tựu chủ yếu của cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật
- những thành tựu chủ yếu của cuộc cách mạnh khoa hoc kĩ thuật
- bài tập 2 cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật hiện nay đã và đang có những tác động như thế nào đối với cuộc sống của con người mặt tích cực và tiêu cực
- chủ đề 18 phân tích chủ trương và ý nghĩa lịch sử của cuộc đấu tranh ngoại giao ký hiệp định pa ri ngày 27 1 1973 của đảng
- nguyên nhân thất bại và ý nghĩa lịch sử của cuộc khởi nghĩa hương khê
- bài 12 tiết 14 những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học kĩ thuật
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25