bµi 62 m ¬m
( m«n sinh líp 12 ) tiÕt 22 & 23 Ch¬ng v Di truyÒn häc ngêi Bµi : ph¬ng ph¸p pps
... em m nh ni m tự hào bố m Thế m bố m m muốn có th m cậu trai Nghĩ nhiên th m đến việc m lớn tuổi (46 ) m lại mang thai em bé, thấy quê quê ! M nh muốn l m bé, quê quê M nh bố m đổi ý, song ... Bệnh m m u gen lặn n m NST X quy định Trường hợp người vợ có kiểu gen XM Xm chị truyền bệnh cho trai - Có thể suy tỷ lệ m c bệnh đời sau: XM Xm XM XM XM XMXm Y GV nhận xét cho đi m tốt XMY XmY ... n m kiểu gen cho, yêu cầu HS t m kiểu gen ứng với cá thể đánh số 1, 2, Di truyền thẳng hay di thẳ truyền chéo ? XmXm XMY XMX m XMXM Xm Y 22 Slide 23 Trình diễn slide 23 Yêu cầu HS nhận xét m c...
- 24
- 247
- 0
TiÕt 31 – Bµi 25 Nh÷ng n¨m ®Çu cña cuéc kh¸ng chiÕn toµn quèc chèng thùc d©n Ph¸p (1946 - 1950)
... Nhiệt liệt chào m ng thầy cô giáo em học sinh Về Vịêt nam tham hồ chí minh dự hội thi giáo viên giỏi cấp N m học: 2010 - 2011 thành phố Tiết 31 Bài 25 Những n m đầu kháng chiến toàn quốc ... sĩ c m tử quân Hà Nội n m 1946 Trò chơi ô chữ lịch sử T M T KHểA N g C h i n h đ ả n g g m t o n d i ệ n L ị c h s T R hớng dẫn học sinh học nhà - Học trả lời câu hỏi phần cuối - Chuẩn bị m c ... dân: M i ngời dân tham gia kháng chiến - Kháng chiến toàn diện: Diễn tất m t trận - Trờng kì: Kháng chiến lâu dài - Tự lực cánh sinh: Dựa vào sức - Tranh thủ ủng hộ quốc tế Tợng đài tởng ni m chiến...
- 12
- 913
- 0
Bµi 14. MÜ thuËt viÖt Nam tõ cuèi thÕ kØ XIX ®Õn n¨m 1954
... nghệ thuật nh m đánh cắp chất x m ta, nhờ họa sĩ ta m I có điều kiện m rộng t m mắt II M t số hoạt động M thuật: ? M Thuật Việt Nam thời kì chia giai đoạn? Trả lời: Chia l m giai đoạn: + ... Em cho biết m thuật Việt Nam có giai đoạn? Trả lời: Chia l m giai đoạn: + Giai đoạn 1: Từ cuối kỉ XIX đến n m 1930 + Giai đoạn 2: Từ n m 1930 đến n m 1945 + Giai đoạn 3: Từ n m 1945 đến n m ... Nùng, Nguyễn Thị Kim Nh m văn nghệ Liên khu V có : Họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung, Hoàng Kiệt, Dương Hướng Minh, Nh m văn nghệ Nam Bộ có :Họa sĩ Diệp Minh Châu, Trần Văn L m, Huỳnh Văn G m, Nguyễn Cao Thương...
- 21
- 371
- 0
Phân tích bài thơ Mây và sóng của Ta-go
... lấy m , m i nhà ta bầu trời xanh th m Hai tay em m lấy m t m tưởng tượng em l m mây, m l m mặt trăng, m i nhà bầu trời xanh th m Em m m ấp, tiếp nhận ánh sáng diệu kì từ m Thú vị em hóa ... tầng m y Nhưng bé khước từ c m dỗ ngào biết vắng m nh, m buồn nhiêu! Thay cho chơi không thành ấy, bé nghĩ trò chơi hấp dẫn chơi với m y m lại xa rời m : Con m y m m t trăng, Hai tay m lấy m , ... thể rời m m đến được” Thế họ m m cười bay Chú bé ngồi lòng m m thủ thỉ t m tình Chú trí tưởng tượng bay bổng Chú hình dung m y có người gọi chú, rủ tham gia trò chơi thú vị với bình minh vàng,...
- 4
- 367
- 0
Hệ thống bài nghe môn tiếng Anh 10
... Cuc Phuong is also home to the Muong ethnic minority, who live mainly on bee keeping and farming UNIT 12: MUSIC Lan Huong: Hello, I m Lan Huong Our programme is “My Favourite Musician” Now our guest ... home to the Muong ethnic minority, who live mainly on bee keeping and farming UNIT 12: MUSIC Lan Huong: Hello, I m Lan Huong Our Quang Hung: He’s a great musician Just listen programme is “My ... home to the Muong ethnic minority, who live mainly on bee keeping and farming UNIT 12: MUSIC Lan Huong: Hello, I m Lan Huong Our Quang Hung: He’s a great musician Just listen programme is “My...
- 13
- 140
- 0
Bµi tuyªn tuyÒn vÒ c
...
- 1
- 254
- 0
595 Tín dụng ngân hàng chính sách xã hội với công tác xóa đói giảm nghèo tại Lâm Đồng
... -2010 47 48 49 66 Trang PHẦN M ĐẦU 1-Tính cấp thiết đề tài Xoá đói gi m nghèo nhi m vụ quan trọng Đảng Nhà nước ta n m qua giai đoạn tới Sau hai m ơi n m đổi m i, Việt Nam đạt nhiều thành tựu lónh ... hội mang tính nhân văn sâu sắc trở thành m c tiêu hàng đầu không Việt Nam m nhiều quốc gia giới Lần lòch sử nhân loại, 189 nguyên thủ quốc gia nh m họp Monterrey (10/2000) cam kết thực m c tiêu ... Trong n m tạo việc l m cho triệu lao động, tỷ lệ thất nghiệp thành thò 5% vào n m 2010 Tỷ lệ hộ nghèo ( theo chuẩn n m 2005 22%) gi m xuống 10 -11% vào n m 2010 Tiếp tục đẩy m nh xóa đói, gi m Trang...
- 99
- 522
- 1
Đấu tranh phòng, chống các tội phạm về môi trường
... trọng quy ph m pháp luật bảo vệ m i trường quy ph m khác, l m gi m an ninh sinh thái dân cư vi ph m kỷ luật m i trường v.v Đặc đi m lượng tính nguy hi m cho xã hội tội ph m môi trường thể m c độ tính ... nh m tội ph m môi trường, đặc biệt việc định lượng hoá khung hình phạt nh m tội ph m 2.1.2.Hình hoá hành vi x m hại m i trường nguy hi m số kinh nghi m việc quy định nh m tội ph m môi trường Bộ ... tội ph m môi trường M t chủ quan tội ph m môi trường thể hình thức lỗi cố ý Tức người ph m tội nhận thức rõ hành vi nguy hi m cho xã hội, thấy trước hậu hành vi mong muốn hậu xảy không mong muốn...
- 74
- 1,471
- 2
Sự tác động và thực trạng biên giới mềm tại Việt Nam
... hưởng sức m nh m m – hay biên giới m m đến văn hóa nước lớn, sức m nh m mang lại cao đặc biệt quan trọng thời đại hiên nay, biên giới m m vấn đề quốc gia giới quan t m Với biên giới m m, quốc ... II Nội h m biên giới m m: Từ t m hiểu khái quát khái ni m “Biên giới m m , thấy biên giới kinh tế, trị, văn hóa… nội h m Để hiểu rõ biên giới m m phải t m hiểu nội h m g m nội dung Chính vào ... Việt Nam ngoại lệ.Sau thời gian nghiên cứu,nh m chúng em sâu vào t m hiểu t m quan trọng biên giới m m thời đại toàn cầu hoá ngày tác động đến lĩnh vực Việt Nam I.Khái quát Biên giới m m: M t vấn...
- 37
- 3,043
- 9
TỔ CHỨC PHÂN CÔNG CÔNG VIỆC CỦA CÁC THÀNH VIÊN UBND THÀNH PHỐ HÀ NỘI NHIỆM KỲ 2004 – 2009
... P.Q.Hợi Uỷ viên L.Q.Nhuệ Uỷ viên C .M. Châu Nho m Nho m Nho m Nho m X Nho m 10 Nho m 11 X X Nho m 12 X X X X X Nho m Nho m X Nho m Nho m X Nho m X X X X X X X X M ̣t số nhâ ̣n xét: - Vi ̣ trí ... P.Chuyên Uỷ viên P.Q.Hợi Uỷ viên L.Q.Nhuệ Uỷ viên C .M. Châu Nhó m X Nhó m X Nhó m4 Nhó m5 Nhó m6 Nhó m7 Nhó m8 Nhó m9 Nhó m 10 Nhó m 11 Nho m 12 X X X X X X X X X X X X X Cu ̣ thể là: Đố ... nhi m mô ̣t mảng công viê ̣c cu ̣ thể ̣ • Sắ p xế p la ̣i m ̣t số nhi m vu ̣ công viêc trùng lă ̣p, chồ ng chéo nhâ ̣n thấ y chưa ̣ ̣ hơ ̣p lý đã nêu ở mu ̣c (II) bên Nhó m Chủ...
- 13
- 520
- 0
Đặc điểm hoạt động điều tra các tội phạm xâm phạm trật tự quản lý kinh tế – Những khó khăn, vướng mắc trong thực tiễn và giải pháp khắc phục
... vướng m ́c, cần giải thích rõ 1.2.3 M ̣t chủ quan của tội pha m Các tội x m pha m trật tự quản lý kinh tế được thực hiện với lỗi cố ý, động mục đích của tội pha m mang ... điê m đối tượng pha m tội Qua thực tiễn đấu tranh với loại tội pha m này, chúng ta xác định đối tượng pha m tội x m pha m trật tự quản lý kinh tế có m ̣t số đặc điê m nổi ... trinh sát, la m rõ tính chất vụ án, bắt giữ người pha m tội, m ̉ rộng điều tra nhă m la m rõ đường dây, ổ nho m tội pha m + Ngăn chặn việc đối tượng tiếp tục pha m tội, bỏ...
- 22
- 4,278
- 9
Sơ lược khái niệm Tánh Không của Kinh Tiểu Không và Đại Không với Kinh Kim Cang
... não tham, sân, si; m tham, sân, si trạng thái thuộc t m Như Tạp A-h m nói: Này tỳ-kheo! Phải khéo tư quán sát t m Vì vậy? Từ lâu t m bị tham dục l m nhi m ô, bị sân nhuế, ngu si l m nhi m ô Này ... Sự tu hành cần thiết phải an trụ t m mình, l m tịnh hóa tự t m, hướng t m đến giác ngộ, người tu theo bồ-tát thừa l m mà độ sanh gặp chướng duyên m an trụ t m mình? Phật dạy: Vì vậy, Tu-bồ-đề! ... chuyên quán sát t m mình: “Này Ananda, cần phải an chỉ, an tọa, chuyên an định nội t m. ” Sau an định nội t m, hành giả không thích thú, tham đ m với c m giác an lạc m đạt thiền định m phải tiếp...
- 16
- 580
- 0
sang kien kinh nghiem phat trien bµi toan trong sach giao khoa hinh hoc 8
... với a - M thuộc a- Các đi m M thuộc a, N thuộc b đi m cần t m) Nếu a,b không song song với ta có toán sau Bài toán 7: Cho góc xOy đi m A cố định n m góc Hãy t m Ox, Oy đi m M,N cho AM + MN + NA ... n m mặt phẵng với A có bờ đờng thẳng a Hãy t m a đi m M, (O) đi m B cho AM + MB bé Hớng dẫn giải (Hình 3) Lấy A' đối xứng với A qua đờng thẳng a Nối A'O cắt a M, cắt (O) B dễ chứng minh O A B M ... cắt a M lấy A đối xứng với A' Các đi m A ,M, B đi m cần t m Tiếp tục khai thác toán ta có toán Bài toán 5: Trên m t phẳng bờ đờng thẳng a cho trớc hai đi m A,B, a hẵy t m hai đi m M,N ( MN=d cho...
- 4
- 1,687
- 4
Bµi 23. Trµo lu c¶i c¸ch Duy t©n ë VN nöa cuèi thÕ kØ XIX
... m r Đ d m d a a m a t u c a m y c N Ư b d b a b m b u c u t t y ầ m m b d m a a a u u c t c r u c b m N b d m k k H C r t ộ L N ễ Y U G N d d a m a a m y a m d d b d k T k k k y y m y a y a m ... tế văn hoá phương Tây nước n m 1863 Từ n m 1863 đến n m 1871 ,Nguyễn Trường Tộ đệ trình vua Tự Đức 30 điều trần , có Tế cấp bát điều ( T m điều cáp bách ) dâng n m 1867 , nêu lên hệ thống vấn ... nhỏ ông tiếng thông minh , lớn nên ông tri thức Thiên Chúa giáo yêu nước ,quê làng Bùi Chu , huyện Hưng Nguyên , tỉnh Nghệ An N m 1860, ông có dịp gi m mục Pháp qua Rô -ma Pa-ri đó, ông ý khảo...
- 10
- 409
- 0
bµi 3 sinh häc 11
... kết thực nghi m Garô Tên M t Cây thược dược M t (Dahlia variabilis) M t Thoát nước Số lượng (mg/24h) Khí khổng/mm2 22 30 500 600 M t M t 60 200 490 Cây thường xuân M t (Hedera helix) M t 80 180 ... thoát nước qua m t m nh qua m t Cơ chế đóng, m khí khổng: +) Tế bào khí khổng hình hạt đậu, thành m mg, thành dày Tế bào khí khổng tập trung chủ yếu m t chủa +) Khi trương nước, thành m ng tế bào ... = B, m đủ nước, phát triển bình thường +) Khi A > B, m dư thừa nước, phát triển bình thường +)Khi A < B, m thiếu nước, bị chết Do suất gi m Tưới tiêu hợp lý cho cây: -) Cănh vào đặc đi m di...
- 14
- 368
- 0
Bµi thi gioi thieu vÌ sach 9thi can bo thu vien gioi)
... nhng không giới thiệu em sách n m im giá đồ th viện m nhng đợc giới thiệu cụ thể đầy đủ qua buổi tuyên truyền trờng em lên hay trớc không đọc qua buổi em t m đọc nhiều sách m sách khác ý nghĩa: ... ta, đọc qua câu truyện th m hình ảnh minh hoạ em thích mong muốn đọc nhiều truyện tranh khác Đây nội dung câu truyện Ngày học, em chọn để giới thiệu hội thi h m Cuối em xin kính chúc quỹ vị đại ... phần giúp em hiểu đợc thầy cô giáo ngời hay m ng m học sinh, m thầy cô giáo ngời cha, ngời m thứ hai, yêu thơng ch m sóc, dìu dắt dạy dỗ nên ngời nhân vật Sói câu truyện hình ảnh em học sinh...
- 2
- 1,844
- 10
Bµi 43. anh cua vat tao boi thau kinh hoi tu
... với vật M t đi m sáng n m trục xa thấu kính, cho ảnh M t đi m sáng n m trục xa thấu kính, cho ảnh tiêu đi m thấu kính Ch m tia phát từ đi m sáng tiêu đi m thấu kính Ch m tia phát từ đi m sáng ... O A' O − 12 ⇒A’O = 18cm , A’B’ = h’ = 0,5cm B’ C6 AB = h = 1cm OA = d = 8cm OF=OF’= f = 12cm A’B’ = h’=? cm ∆OAB a∆OA ' B ' ∆OIF ' a∆A ' B ' F ' ⇒ OI OF ' = A' B ' A' F ' M OI = AB B A’ AB AO ... lớn vật F / I Đặc đi m ảnh vật tạo thấu kính hội tụ: B II Cách dựng ảnh: I III Vận dụng: C6 AB = h = 1cm A F OA = d = 36cm OF=OF’= f = 12cm A’B’ = h’=? cm ∆OAB a∆OA ' B ' M OI = AB AB AO 36 =...
- 19
- 2,841
- 11
sang kien kinh nghiem phat trien bµi toan trong sach giao khoa hinh hoc 8.doc
... A' Các đi m A ,M, B đi m cần t m Tiếp tục khai thác toán ta có toán Bài toán 5: Trên m t phẳng bờ đờng thẳng a cho trớc hai đi m A,B, a hẵy t m hai đi m M,N ( MN=d cho trớc) cho AM + MN + NB bé ... n m mặt phẵng với A có bờ đờng thẳng a Hãy t m a đi m M, (O) đi m B cho AM + MB bé Hớng dẫn giải (Hình 3) Lấy A' đối xứng với A qua đờng thẳng a Nối A'O cắt a M, cắt (O) B dễ chứng minh O A B M ... ngắn m bạn Tú nên B đờng nào? A M Hớng dẫn giải: (Hình 2) a * Lấy A' đối xứng với A qua a A' * Nối A'B cắt a M đi m cần t m Hình CM: Theo tính chất đỗi xứng trục ta có MA = MA' AM + MB bé AM'...
- 4
- 868
- 4
Bµi 3. Sông ngòi Việt Nam
... Cảnh quan tự nhiên khu vực gió m a vùng lục địa khô chi m diện tích lớn - Rừng kim phân bố chủ yếu Xi- bia - Rừng cận nhiệt đới m có nhiều Đông Trung Quốc, Đông Nam Nam Những thuận lợi khó khăn ... hồ Châu Đặc đi m sông ngòi Nh m1 ? Dựa vào đồ tự nhiên Châu á, nhận xét chung m ng lưới phân bố sông ngòi châu á? Nh m 2?.Tên sông lớn Bắc á, Đông á, Tây Nam á? Nh m ? Nơi bắt nguồn từ khu vực ... châu Đặc đi m sông ngòi - Châu có m ng lưới sông ngòi phát triển, hưng phân bố không đều, chế độ nước phức tạp - Có ba hệ thống sông lớn + bắc + tây nam + Đông á, đông nam á, nam - Sông ngòi...
- 13
- 643
- 0
Nâng cao chất lượng thẩm định dự án trung – dài hạn tại chi nhánh Ngân hàng Công thương B•i cháy
... cho vay n m 1999 chi m 90%, n m 2000 chi m 88,8%, n m 2001 chi m 88,8% tổng doanh số cho vay Trong cho vay ngắn hạn đạt - N m 1999 chi m 85,4% tổng doanh số cho vay - N m 2000 chi m 84,2% tổng ... 991.667 m2 , từ n m thứ trở tiêu thụ 1.000.000 m2 sản ph m IV- Phơng diện kỹ thuật: 1/ Quy m dự án: - Sản ph m sản xuất nhà m y sản ph m gạch ốp lát với kích thớc sau: kích thớc gạch cha tách ( mm ... tính đi m hòa vốn lý thuyết 5.Th m định tài sản đ m bảo Tài sản bảo đo m hình thức bảo hi m để đ m bảo cho ngời cho vay ngời vay không trả nợ đợc hoạt động kinh doanh Th m định tài sản l m đ m bảo...
- 72
- 277
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008