bµi 26 tr 64 sgk y f x 5x 1

Bµi 23. Trµo l­u c¶i c¸ch Duy t©n ë VN nöa cuèi thÕ kØ XIX

Bµi 23. Trµo l­u c¶i c¸ch Duy t©n ë VN nöa cuèi thÕ kØ XIX
Ngày tải lên : 09/06/2013, 01:26
... Năm 18 60, ông có dịp giám mục Pháp qua Rô -ma Pa-ri đó, ông ý khảo sát kinh tế văn hoá phương T y nước năm 18 63 Từ năm 18 63 đến năm 18 71 ,Nguyễn Tr ờng Tộ đệ tr nh vua Tự Đức 30 điều tr n , ... Nguyễn Tr ờng Tộ ( 18 28 -18 71) ,ông sinh gia đình Nho học theo đạo Thiên Chúa Từ nhỏ ông tiếng thông minh , lớn nên ông tri thức Thiên Chúa giáo y u nước ,quê làng Bùi Chu , huyện Hưng Nguyên ... c y m r Đ d m d a a m a t u c a m y c N Ư b d b a b m b u c u t t y ầ m m b d m a a a u u c t c r u c b m N b d m k k H C r t ộ L N ễ Y U G N d d a m a a m y a m d d b d k T k k k y y m y a y...
  • 10
  • 409
  • 0
  1. Giáo án - Bài giảng
  2. Lịch sử
Báo cáo hóa học: " The stability of functional equation min{f(x + y), f (x - y)} = |f(x) - f(y)|" docx

Báo cáo hóa học: " The stability of functional equation min{f(x + y), f (x - y)} = |f(x) - f(y)|" docx
Ngày tải lên : 21/06/2014, 01:20
... Thereby, δ 6δ 12 δ f (y − x) ∼ min {f (y − x) , f (y + x) } ∼ |f (x) − f (y) ∼ f (y) − f (x) , for
  • 6
  • 285
  • 0
  1. Khoa Học Tự Nhiên
  2. Hóa học - Dầu khí
Đề tài "Rèn luyện năng lực giải toán tiếp tuyến với đồ thị (C) y = f(x) cho học sinh THPT theo định hướng TDST" pot

Đề tài "Rèn luyện năng lực giải toán tiếp tuyến với đồ thị (C) y = f(x) cho học sinh THPT theo định hướng TDST" pot
Ngày tải lên : 27/06/2014, 02:20
... tiếp điểm nằm hai phía tr c hoành nên y( x1 ) .y( x2 ) <  (x1 ; x2 nghiệm phƣơng tr nh (*)) x1  x2  x x  2( x1  x2 )  0 0 x1  x2  x1 x2  ( x1  x2 )  2(a  2)   x1  x  a   2t  Theo ... tr nh giao điểm (C) với Ox : x3  3x2  x   x  0; x  1; x  * xo   y '( xo )  y '(0)  ; y( xo )  y( 0)  ta có tiếp tuyến yy '(0)( x  0)   x * xo  1 y '( xo )  y ' (1)  1; y( ... x   ( x  1)  (1) (2) x2  x  x2  x    x  a x 1 ( x  1)  ( x2  x  2)( x  1)  x3  x  3x  a( xx  1)  (a  2) x2  2(a  1) x  a   f ( x)  (3) Để từ A(0; a)  Oy kẻ đƣợc...
  • 48
  • 536
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Báo cáo khoa học
rèn luyện năng lực tìm giá trị lớn nhất - giá trị nhỏ nhất của hàm số y = f (x) trong toán 12

rèn luyện năng lực tìm giá trị lớn nhất - giá trị nhỏ nhất của hàm số y = f (x) trong toán 12
Ngày tải lên : 19/11/2014, 16:00
... y 3xy 1 3xy + − 2− ⇔Q= y (x + 1) x (y + 1) x y 3xy 1 3xy ⇔Q= − + − x (y + 1) x y (x + 1) y 3xy − (y + 1) 3xy − (x + 1) ⇔Q= + x2 (y + 1) y (x + 1) 1 + ⇔Q= x (y + 1) y (x + 1) 2xy + x + y ⇔Q= xy ... 12 (x + y) x2 − xy + y + 34xy = 1 6x2 y + 12 (x + y) 2 − 3xy + 34xy = 1 6x2 y − 2xy + 12 (1) (do x + y = 1) 19 Tới ta đặt xy = t, theo giả thiết x ≥ 0; Cauchy cho hai số x y được: 0≤ √ xy ≤ y ≥ ... số f (x) = √ − x2 + Đáp án: f (x) = ⇔ x = 1 ∨ x = 1; x [ 1; 1] (1 − x2 )2 max f (x) = ⇔ x = x [ 1; 1] Tìm GTLN, GTNN hàm số f (x) = x + + Đáp án: f (x) = ⇔ x = 1; √ − 3x2 + 6x + max f (x) = ⇔ x...
  • 35
  • 871
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Khoa học tự nhiên
kinh nghiệm giảng dạy một số bài toán về phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số y = f(x)

kinh nghiệm giảng dạy một số bài toán về phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số y = f(x)
Ngày tải lên : 08/05/2015, 21:36
... (C): y = x − 3x + , x 1 biết hệ số góc tiếp tuyến -1 x − x0 − x − 2x − ⇒ y ' ( x0 ) = Giải * Cách Ta có y ' = = -1 ( x − 1) ( x0 − 1) ⇔ x0 − x0 − ( x − 1)  x0 = ⇒ y = −4 Tiếp tuyến y = -x - ... tiếp tuyến d y = f ' ( x0 ) (x - x0 ) + y0 ⇒ y = ( 3x − x )( x − x ) + x0 − x0 + (1) + Tiếp tuyến d qua A ⇔ Tọa độ điểm A nghiệm phương tr nh (1) ⇔ = (3 x0 − x0 )(0 − x0 ) + x0 − 3x + ⇔ − x0 + 3x0 ... phương tr nh tiếp tuyến đồ thị (C): y = f( x) điểm có hoành độ x0 Cách giải: + Tính f ' ( x ) ⇒ f ' ( x0 ) + Thay x0 vào (C) tìm y0 + Thay x0 ; y0 ; f ' ( x0 ) vào y = f ' ( x0 ) (x - x0 ) + y0 kết...
  • 26
  • 903
  • 1
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Khoa học tự nhiên
Chương 2:Giải gần đúng pt y= f(x) [Phương pháp tính- BKHCM]

Chương 2:Giải gần đúng pt y= f(x) [Phương pháp tính- BKHCM]
Ngày tải lên : 02/01/2017, 10:29
... Newton f2 / x1 f1 / x2 f1 / ∂xn f2 / x2 f2 / ∂xn ∂fn / x1 ∂fn / x2 ∂fn / ∂xn x( k) = x( k -1) f( x( k -1) ) /f (x( k -1) ), ∀k = 1, … Nghiệm gần : 51 x( k +1) = x( k) + h 52 Chọn (xo, yo) t y ý ... x f( x) f( x) =xcosx – 2x2 + 3x+ 1 - -3 - -2 - -1 - - + + + + Nhận x t : f (x) > 0, x [0 ,1] V y khoảng cách ly nghiêm (0 ,1) f( x) =xcosx – 2x2 + 3x+ 1 f (x) = cosx –xsinx - 4x +3 Ta lập bảng giá tr ... d y {xn}, {yn} X t tr ờng hợp hệ gồm phương tr nh với ẩn J y ( xn 1 , yn 1 )   xn = xn 1 − J ( xn 1 , yn 1 )    y = y − J x ( xn 1 , yn 1 ) n 1  n J ( xn 1 , yn 1 )  F ( x, y...
  • 14
  • 1.4K
  • 11
  1. Kỹ Thuật - Công Nghệ
  2. Điện - Điện tử
Các bài toán liên quan đến đồ thị hàm số y = f(x) nguyễn chiến

Các bài toán liên quan đến đồ thị hàm số y = f(x) nguyễn chiến

Ngày tải lên : 28/04/2017, 14:42
... số yf   x  cho hình vẽ bên Hàm số  C  f( x) = 3 x2 + 2 x hàm số hàm số sau: O x A yx  2x  x  B y  x3  2x  C y  x3  2x2  x  D y  x3  x2  x  Câu Cho hàm số yfx  ... số yf   x  cho hình vẽ bên Hàm số  C  f( x) = 3 x2 + 2 x hàm số hàm số sau: O x A y  x3  2x2  x  B y  x3  2x  C y  x3  2x2  x  D y  x3  x2  x  Lời giải: Ta có f   x ... 2x   fx    f   x  dx   x2  2x  dx  xx  3x  C Do  C  tiếp x c với đường thẳng y  9 điểm có hoành độ x0 nên  x1 f   x0    x0 2  x0     Do xo   x0   x0 ...
  • 23
  • 384
  • 0
  1. Giáo Dục - Đào Tạo
  2. Trung học cơ sở - phổ thông
Chương 4 QU N TR CHI N LƯ CPhân tích ngu n l cn ib doanh nghi pTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Phân tích các y u t ngu n l c n i b và tác ñ ng c a chúng ñ n chu i giá tr . 2. Tìm hi u cách th c ki m soát ngu n l c n i b c a doanh nghi p pot

Chương 4 QU N TR CHI N LƯ CPhân tích ngu n l cn ib doanh nghi pTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Phân tích các y u t ngu n l c n i b và tác ñ ng c a chúng ñ n chu i giá tr . 2. Tìm hi u cách th c ki m soát ngu n l c n i b c a doanh nghi p pot
Ngày tải lên : 06/03/2014, 16:20
... ưu th c nh tranh Yes No No No Tương ñương ñ i th c nh tranh Yes Yes No No Có ưu th c nh tranh t m th i Yes Yes Yes Yes Có ưu th c nh tranh lâu dài Ngu n: Jay Barney, “Ngu n l c công ty l i th Management ... Management 17 (19 91) c nh tranh lâu dài”, Journal of 4-35 Ma tr n ñánh giá y u t bên (IFE - Internal Factor Evaluation Matrix) c a Fred R David M c ñích, ý nghĩa: Lư ng hóa tác ñ ng c a ph n l n y u ... giá Tr ng s c a y u t Xi bi n thiên kho ng 0,00 < Ti < 1, 00 (có th l y 2, hay s l sau d u th p phân, t y ý) Tr ng s tăng t l thu n v i t m quan n tr ng c a t ng y u t , ∑ T i = 1, 00 i =1 n s y...
  • 23
  • 512
  • 0
  1. Tài Chính - Ngân Hàng
  2. Tài chính doanh nghiệp
T¹o bμi tr×nh bμy víi Microsoft PowerPoint

T¹o bμi tr×nh bμy víi Microsoft PowerPoint
Ngày tải lên : 22/10/2014, 18:00
... ô ch a văn b n Tr n slide nh y ô văn b n phía dư i, sau ó nh y vào ng vi n ch n ô văn b n Nh y Text Box b ng ch n Format H p tho i Format Text Box xu t hi n Nh y trang Text Box Ch nh s a văn ... x n m t ph n b c nh Trong b n kéo, v ch ch m xu t hi n cho b n th y ph n l i sau x n 10 Tr n c ng c Picture, nh y l i nút Crop chuy n l i d ng thư ng th y Con tr 11 Tr n công c Picture, nh y ... vào Gõ Môi tr ng h c t p m i c tr nh b y slide 11 Màn hình gi ng th hi n hình v dư i y Nh y vào vùng tr ng bên b ch n ô văn b n cu n d c t i slide 10 Nh y vào nút Next Slide 11 Tr n công c...
  • 46
  • 245
  • 0
  1. Giáo án - Bài giảng
  2. Tư liệu khác
bài 26 MT phục hưng Ý

bài 26 MT phục hưng Ý
Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:46
... cho xu hướng thực - Trung tâm: Phờ-lo-giăng -x , Xi-ên-nơ - Họa só tiêu biểu: Xi-ma-buy, Giốt-tô Phờ – lo – giăng - x VÀI NÉT VỀ MỸ THUẬT I-TA-LI-A THỜI PHỤC HƯNG Câu hỏi 3: Em có nhận x t ... lúc Trung tâm nghệ thuật: Phờ-lo-giăng -x , Vơ-nidơ Họa só: Ma-dắc-xi-ô, Bốt-ti-xen-li… Vơ – ni - dơ VÀI NÉT VỀ MỸ THUẬT I-TA-LI-A THỜI PHỤC HƯNG Câu hỏi 5:Em có nhận x t hình tượng, màu sắc tranh ... Ng y 14 /3/2008 Tiết 26 – Bài 26 THƯỜNG THỨC MỸ THUẬT VÀI NÉT VỀ MỸ THUẬT I-TA-LI-A THỜI PHỤC HƯNG I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: Hiểu sơ lược đời phát triển mỹ thuật I-ta-li-a...
  • 26
  • 462
  • 0
  1. Giáo án - Bài giảng
  2. Mỹ thuật
Môc lôcLêi nãi ®Çu C¸c ký hiÖu vµ kh¸i niÖm Bµi tËp 1 Sè thùc 1.1 1.2 2CËn trªn

Môc lôcLêi nãi ®Çu C¸c ký hiÖu vµ kh¸i niÖm Bµi tËp 1 Sè thùc 1.1 1.2 2CËn trªn
Ngày tải lên : 19/10/2013, 23:15
... 1. 1 .16 Chứng minh {cos n : n N} tr mật đoạn [1, 1] 1. 1 .17 Cho x R \ Z d y {xn } đ-ợc x c định x = [x] + 1 , x1 = [x1 ] + , , xn1 = [xn1 ] + x1 x2 xn 1. 1 Cận cận d-ới Liên phân số x = [x] ... , xn = , x1 = x [x] x1 [x1 ] xn1 [xn1 ] Ngoài ra, cho đặt a0 = [x] , an = [xn ], n = 1, 2, , Rn = a0 + 1| 1| 1| + + + |a1 |a2 |ak Chứng minh độ lệch số x phần tử hội tụ thứ công thức x ... (1) n , (qn xn +1 + qn1 )qn m o c pn , qn đ-ợc định nghĩa 1. 1 .18 Từ suy hai phần tử hội tụ liên tiếp x nằm y p a k a p 1. 1. 21 Chứng minh tập {sin n : n N} tr mật [1, 1] 1. 1.22 Sử dụng kết 1. 1.20...
  • 365
  • 450
  • 1
  1. Khoa Học Tự Nhiên
  2. Toán học
Tài liệu Bài 26:Đáp lời đồng ý.Tả ngắn về biển.

Tài liệu Bài 26:Đáp lời đồng ý.Tả ngắn về biển.
Ngày tải lên : 25/11/2013, 16:11
... y t¸ ¸ogÇn nhµ B¹n nhËn lêi:cho tr êng ®Ĩ l y. lêi: “ C« sÏ sang ®i nghØ, th y em “õ, t¸ tí xin B¸c mĐ vƯ s¾p C« y ỵi nhËn phÐpb¶o ®·.” ngay.” xin vµo, b¸c më cưa nãi: “ Ch¸u vµo ®i!” Thø ng y ... líp, quay l¹i tr êng ®Ĩ l y B¸c b¶o vƯ s¾p ®i nghØ, th y em xin vµo, b¸c më cưa nãi: “ Ch¸u vµo ®i!” b) Em mêi c« y t¸ ë gÇn nhµ tíi tiªm thc cho mĐ C« y t¸ nhËn lêi: “ C« sÏ sang ngay.” c) Em ... Thø ng y th¸ng n¨m 2 010 TËp lµm v¨n KiĨm tra bµi cò T×nh hng Häc sinh 1: Hái m­ỵn c¸i bót Häc sinh 2: Nãi ®ång ý Häc sinh 1: §¸p l¹i lêi ®ång ý cđa b¹n Thø ng y 13 th¸ng n¨m 2009...
  • 9
  • 463
  • 1
  1. Giáo án - Bài giảng
  2. Tiểu học
Tài liệu B GIÁO D C & ÀO T O I H C HU KHOA Y T CÔNG C NG B môn: S c kh e môi trư ng -----&*&----- BÀI docx

Tài liệu B GIÁO D C & ÀO T O I H C HU KHOA Y T CÔNG C NG B môn: S c kh e môi trư ng -----&*&----- BÀI docx
Ngày tải lên : 22/12/2013, 23:16
... ngha ny Mụi tr ng s ng c a ng i l v tr bao la, ú cú h M t tr i v Tr i t Cỏc thnh ph n c a mụi tr ng s ng cú nh h ng tr c ti p t i ng i tr n Tr i t g m quy n: sinh quy n, thu quy n, khớ quy n, ... demography, NXB Wiley 24 Lu c H i ( 20 01) , C s khoa h c mụi tr ng, NXB HQG H N i i h c Y t cụng c ng H N i (2005), Giỏo tr nh Dõn s v phỏt tri n 6.Nguy n ỡnh C (19 99), Giỏo tr nh dõn s h c, NXB H ... c, Nh xu t b n giỏo d c 10 Tr ng HYTCC (2006), Giỏo tr nh Dõn s v phỏt tri n - ụ th húa v di dõn, NXB Y h c 11 VietNam General Stastic Office (2000), Population and housing census, Central cencus...
  • 194
  • 417
  • 0
  1. Y Tế - Sức Khỏe
  2. Sức khỏe giới tính
Tài liệu r e f e r e n c e p r a c t i c e a d v a n c e d o f b o o k a n d f o r l e a r n e r s E n g l pdf

Tài liệu r e f e r e n c e p r a c t i c e a d v a n c e d o f b o o k a n d f o r l e a r n e r s E n g l pdf
Ngày tải lên : 19/01/2014, 07:20
  • 350
  • 340
  • 0
  1. Thể loại khác
  2. Tài liệu khác
..u d y a x NGcom a i . g o w. w DỰyaho w @ m o ÂY ung c . X axayd g n u d À ội-gi y a x a i NH N g I ,Hà w. w Ô ọcHân w NGLêNg 6 2n v . g n.http://giaxaydung.vnThuyÕt minh vμ h−íng dÉn ¸p dông §Þnh møc dù to¸n x©y dùng c«ng tr×nh - phÇn x©y dùng§Þ pdf

..u d y a x NGcom a i . g o w. w DỰyaho w @ m o ÂY ung c . X axayd g n u d À ội-gi y a x a i NH N g I ,Hà w. w Ô ọcHân w NGLêNg 6 2n v . g n.http://giaxaydung.vnThuyÕt minh vμ h−íng dÉn ¸p dông §Þnh møc dù to¸n x©y dùng c«ng tr×nh - phÇn x©y dùng§Þ pdf
Ngày tải lên : 22/03/2014, 22:20
... 1, 24 1, 31 1,38 1, 49 1, 93 2,00 2 ,10 2,23 >3 0,46 0,50 0,54 0,60 0,63 0,68 0,73 0,80 0,97 1, 02 1, 09 1, 16 1, 46 1, 52 1, 60 1, 70 Đào móng băng Rộng (m) AB .11 31 AB .11 32 AB .11 33 AB .11 34 AB .11 35 AB .11 36 ... AA .11 11 Phát rừng loại I 0,95 1, 42 1 ,64 AA .11 12 Phát rừng loại II 1, 21 1,82 2 ,11 2,6 3,28 AA .11 13 Phát rừng loại III 1, 39 1, 98 2,28 2,77 3,46 AA .11 14 Phát rừng loại IV 1, 52 2 ,15 2,49 AA .11 200 ... AB.2 212 - M y ủi 11 0CV M y thi công M y ủi 11 0CV ca 0, 311 0,383 0,5 01 0,676 AB.2 213 - M y ủi 14 0CV M y thi công M y ủi 14 0CV ca 0,285 0,357 0,475 0 ,6 41 AB.2 214 - M y ủi 18 0CV M y thi công M y ủi 18 0CV...
  • 573
  • 4K
  • 16
  1. Thể loại khác
  2. Tài liệu khác
Đề Tài Gi¶i bµi to¸n b»ng c¸ch lËp ph­¬ng tr×nh, hÖ ph­¬ng tr×nh”

Đề Tài Gi¶i bµi to¸n b»ng c¸ch lËp ph­¬ng tr×nh, hÖ ph­¬ng tr×nh”
Ngày tải lên : 01/07/2014, 21:00
... đầu y ( y N, 0 x = y Thế vào (2) 5 y + 25 = 10 y + y 4 5y2 ... Ta có phơng tr nh: x2 + (17 x) 2 = 15 7 x2 1 7x + 66 = x1 = 11 (Thoả mãn điều kiện) x2 = (Thoả mãn điều kiện) Số thứ 11 số thứ 17 11 = Số thứ hai số thứ 17 = 11 V y số phải tìm 11 Bài toán 2: ... -2) f( x) = x + 4x 8x + = (x2 + 2x - 2)2 Nếu m = -2 ( a = -2; b = -2) f( x) = x4 - 4x3 + 8x + = (x2 - 2x - 2)2 Bài toán 1: X c định đa thức f( x) biết rằng: + f( x) chia cho x + d + f( x) chia cho x...
  • 25
  • 353
  • 0
  1. Giáo án - Bài giảng
  2. Toán học
Báo cáo y học: "Basal shuttle of NF-κB/IκBα in resting T lymphocytes regulates HIV-1 LTR dependent expression" ppsx

Báo cáo y học: "Basal shuttle of NF-κB/IκBα in resting T lymphocytes regulates HIV-1 LTR dependent expression" ppsx
Ngày tải lên : 13/08/2014, 05:22
... + Amaxa (b) Equibio pEYFP-C1 - - p50/p65 Figure localization of EYFP-IκBα and EYFP-p65 fusion proteins in CD4+ T lymphocytes Subcellular Subcellular localization of EYFP-IκBα and EYFP-p65 fusion ... CD4+ T lymphocytes (a) Cells were transiently transfected with μg of either EYFP-IκBα or EYFP-p65 expression vectors per million of cells LMB was added immediately after transfection After 18 –24 ... hours of incubation, cells were analyzed by confocal microscopy pEYFP-C1 vector was used as control of unspecific distribution (b) Resting purified CD4+ T lymphocytes were transiently transfected...
  • 13
  • 270
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Báo cáo khoa học
Xem thêm