0

brđr chiều dày tường đầu phía đồng brđr 0 80 m

01  TÍNH TOÁN lựa CHỌN CHIỀU dày TƯỜNG BARETTE CHO TẦNG hầm NHÀ CAO TẦNG

01 TÍNH TOÁN lựa CHỌN CHIỀU dày TƯỜNG BARETTE CHO TẦNG hầm NHÀ CAO TẦNG

Kiến trúc - Xây dựng

... 0, 004 047 0, 004 598 0, 005 165 0, 005 748 0, 006 353 0, 006 353 0, 006 988 0, 007 67 0, 008 42 0, 009 267 0, 009 267 0, 009 746 0, 0 102 51 0, 0 107 76 0, 000 963 0, 001 491 0, 002 02 0, 002 549 0, 003 079 0, 003 079 0, 003 345 0, 003 612 0, 003 881 ... 0, 003 656 0, 003 914 0, 004 174 0, 004 434 0, 004 434 0, 004 962 0, 005 498 0, 006 043 0, 006 601 0, 006 601 0, 007 179 0, 007 785 0, 008 429 0, 009 124 0, 009 124 0, 009 503 0, 009 897 0, 0 103 0, 001 904 0, 002 389 0, 002 874 0, 003 358 ... 0, 004 152 0, 004 152 0, 004 704 0, 005 266 0, 005 839 0, 006 429 0, 006 429 0, 007 043 0, 007 691 0, 008 388 0, 009 154 0, 009 154 0, 009 577 0, 0 100 19 0, 0 104 74 0, 001 343 0, 001 857 0, 002 37 0, 002 884 0, 003 398 0, 003 398 0, 003 656...
  • 41
  • 698
  • 0
Thiết kế móng cho 1 tường chắn bằng đất dài 50m,chiều rộng đáy tường bt=2 5m lưng tường nghiêng với phương thẳng đứng 1 góc  đất sau lưng tường là sét pha dẻo cứng ,đồng nhất

Thiết kế móng cho 1 tường chắn bằng đất dài 50m,chiều rộng đáy tường bt=2 5m lưng tường nghiêng với phương thẳng đứng 1 góc đất sau lưng tường là sét pha dẻo cứng ,đồng nhất

Kiến trúc - Xây dựng

... 0. 88 0. 80 0.72 0. 64 0. 56 0. 47 0. 39 0. 31 0. 24 0. 16 0. 07 0. 00 0 .09 0. 16 0. 24 0. 33 0. 41 0. 47 0. 60 0.69 0. 77 0. 83 0. 88 0. 92 0. 95 0. 97 0. 99 1 .00 1 .00 1 .00 0. 99 0. 97 0. 95 0. 91 0. 84 0. 67 0. 58 0. 52 0. 48 ... 0. 42 0. 46 0. 52 1. 10 sini 0. 90 0. 80 0.71 0. 62 0. 51 0. 42 0. 34 0. 24 0. 16 0. 05 0. 03 0. 14 0. 22 0. 31 0. 41 0. 50 0. 60 0.69 cos i 0. 44 0. 60 0.71 0. 79 0. 86 0. 91 0. 94 0. 97 0. 99 1 .00 1 .00 0. 99 0. 97 0. 95 0. 91 ... 0. 91 0. 95 0. 97 0. 99 1 .00 1 .00 0. 99 0. 97 0. 94 0. 90 0.85 0. 78 0. 69 0. 57 li tgi Ci 1 .06 0. 76 0. 64 0. 57 0. 53 0. 50 0.48 0. 46 0. 46 0. 45 0. 45 0. 46 0. 47 0. 48 0. 50 0.53 0. 58 0. 65 0. 79 0. 445 0. 445 0. 445 0. 445...
  • 26
  • 557
  • 6
Thực trạng và giải pháp thúc đẩy xuất khẩu lao động sang Đài Loan của Công ty cổ phần Đầu tư và Thương mại.doc

Thực trạng và giải pháp thúc đẩy xuất khẩu lao động sang Đài Loan của Công ty cổ phần Đầu tư và Thương mại.doc

Kinh tế - Thương mại

... 164. 804 nghề 57,27 51, 20 50, 47 52,53 52, 10 50, 95 58,27 50, 15 52,81 52,74 (USD) 249.139. 800 321. 205 .00 0 341.874 .00 0 404 .578. 200 505 .9 50. 400 689.6 60. 400 1. 400 .00 0 .00 0 1. 500 .00 0 .00 0 1.6 50. 000 .00 0 ... 200 1 ngời, n m 200 2 ngời n m 200 3 có tăng lên 30 ngời Doanh thu ngời n m 200 0 12,39 triệu đồng/ ngời, số cao, có gi m qua n m tiếp theo; n m 200 1 11,56 triệu đồng, n m 200 2 11,6 triệu đồng n m ... qua n m, có n m 200 1 có gi m so với n m 200 0 doanh thu gi m Và n m 200 2, 200 3 lại có tăng vọt Cụ thể: Lợi nhuận n m 200 0 tăng so với n m 1999 96,18% tơng ứng với số tiền 285 triệu đồng N m 200 1...
  • 87
  • 904
  • 11
Thực trạng và giải pháp thúc đẩy xuất khẩu lao động sang Đài loan của công ty Đầu tư và Thương mại

Thực trạng và giải pháp thúc đẩy xuất khẩu lao động sang Đài loan của công ty Đầu tư và Thương mại

Kinh tế - Thương mại

... 7. 704 21, 30 18.426 50, 95 689.6 60. 400 200 2 46.122 10. 556 22,89 26.875 58,27 1. 400 .00 0 .00 0 200 3 66 .06 4 22.2 40 33,66 33.128 50, 15 1. 500 .00 0 .00 0 200 4 67.447 23 .02 5 31,13 35.6 20 52,81 1.6 50. 000 .00 0 ... 18.4 70 2 .08 1 11,27 9.457 51, 20 321. 205 .00 0 1998 12.2 40 1.447 11,82 6.178 50, 47 341.874 .00 0 1999 21.8 10 2. 302 10, 55 11.457 52,53 404 .578. 200 200 0 31. 500 4.165 13,22 16.412 52, 10 505 .9 50. 400 200 1 36.168 ... Nhà nớc m c cao n m 200 2, 200 3 N m 1999 đạt 46 triệu đồng, n m 200 0 138 triệu đồng Đến n m 200 1 có gi m xuống doanh thu hoạt động gi m, 98 triệu đồng N m 200 2, 200 3 doanh thu tăng cao nên m c nộp...
  • 88
  • 461
  • 1
Thúc đẩy xuất khẩu lao động sang Đài loan của công ty cổ phần đầu tư và thương mại

Thúc đẩy xuất khẩu lao động sang Đài loan của công ty cổ phần đầu tư và thương mại

Kinh tế - Thương mại

... 164. 804 nghề 57,27 51, 20 50, 47 52,53 52, 10 50, 95 58,27 50, 15 52,81 52,74 (USD) 249.139. 800 321. 205 .00 0 341.874 .00 0 404 .578. 200 505 .9 50. 400 689.6 60. 400 1. 400 .00 0 .00 0 1. 500 .00 0 .00 0 1.6 50. 000 .00 0 ... 200 1 ngời, n m 200 2 ngời n m 200 3 có tăng lên 30 ngời Doanh thu ngời n m 200 0 12,39 triệu đồng/ ngời, số cao, có gi m qua n m tiếp theo; n m 200 1 11,56 triệu đồng, n m 200 2 11,6 triệu đồng n m ... qua n m, có n m 200 1 có gi m so với n m 200 0 doanh thu gi m Và n m 200 2, 200 3 lại có tăng vọt Cụ thể: Lợi nhuận n m 200 0 tăng so với n m 1999 96,18% tơng ứng với số tiền 285 triệu đồng N m 200 1...
  • 87
  • 509
  • 0
Nghiên cứu sử dụng phương pháp mô hình dạy học chương ' thuyết động học phân tử và chất khí lý tưởng

Nghiên cứu sử dụng phương pháp mô hình dạy học chương ' thuyết động học phân tử và chất khí lý tưởng" vật lý lớp 10 trung học phổ thông

Kinh tế - Thương mại

... đi m biểu diễn m i quan hệ áp suất nhiệt độ 46 lợng khí tích không đổi, ta vẽ đợc đồ thị nh hình dới m ta giải thích đờng thẳng p(mmHg) P0 20 40 60 80 100 t0C Hình Giai đoạn 3: Hệ suy từ m ... N m 1 908 , Rơzơfo l m thí nghi m ki m tra m u Thômsơn cấu tạo hạt nhân M u Thômsơn không giải thích đợc tán xạ ch m hạt vàng M u Thômsơn thất bại Rơzơfo bổ sung m u nguyên tử có đờng kính cỡ 10- 4 ... dụng dạy học: M hình chuyển động Braonơ, m hình đờng c m ứng từ nam ch m thẳng, m hình m y phát điện xoay chiều pha, m u nguyên tử Rơzơfo, m hình đờng sức, m hình đờng c m ứng từ m hình thuyết...
  • 60
  • 1,486
  • 4
Thiết kế thi công giếng khoan thăm dò khai thác dầu khí БT19 nằm ở phía Đông Bắc của vòm bắc trên mỏ Bạch Hổ thuộc bồn trũng Cửu Long

Thiết kế thi công giếng khoan thăm dò khai thác dầu khí БT19 nằm ở phía Đông Bắc của vòm bắc trên mỏ Bạch Hổ thuộc bồn trũng Cửu Long

Kinh tế - Thương mại

... M - §Þa ChÊt 80 200 300 400 500 ĐỒNG NAI 600 CR-1 7 10 800 900 100 0 1 100 1 200 1 300 1 400 P =P v tt 1 600 P = 1,55 - 1, 60 vv 1 500 CÔN SƠN MIOXEN CR-2 1 700 1 800 1 900 200 0 2 100 CR-3 2 200 22 30 2 300 ... 80 200 300 CẤU TRÚC CỘT ỐNG CHỐNG 762 508 3 40 245 194 1 20 300 400 500 600 CR -1 7 10 800 ĐỒNG NAI 900 100 0 1 100 1 200 CR-2 1 300 1 800 Pvv = 1,55 - 1, 60 1 700 1 500 Pv = Ptt 1 600 CÔN SƠN MIOXEN 1 400 ... SƠN MIOXEN 1 400 1 500 1 900 200 0 2 100 CR-3 2 200 22 30 2 300 1 ,06 2 400 BẠCH HỔ 2 500 2 600 2 700 28 50 2 800 CR-5 2 900 29 60 Pv= 1 ,06 -1,1 CR-7 307 0 Pv = 1,2-1,3 CR-8 32 50 CR- 10 3 400 34 70 3 500 Pv =1,4-1,6...
  • 95
  • 1,748
  • 14
So sánh khả năng sinh trưởng phát triển và năng suất của một số giống đậu tương trong vụ đông xuân 2009 2010 tại trại giống cây trồng nam phước huyện duy xuyên tỉnh quảng nam

So sánh khả năng sinh trưởng phát triển và năng suất của một số giống đậu tương trong vụ đông xuân 2009 2010 tại trại giống cây trồng nam phước huyện duy xuyên tỉnh quảng nam

Nông - Lâm - Ngư

... SS MS F P ………………………………………………………………… CT (A) 101 . 607 20. 3214 208 .32 0. 000 0 NL (B) 0. 12 403 0. 06 202 0. 64 0. 5497 A*B 10 0.975 50 0 .09 755 TOTAL 17 102 . 707 LSD (T) COMPARISON OF MEANS OF NS BY CT HOMOGENEOUS ... 200 6 200 7 200 5 200 6 200 7 200 5 200 6 200 7 M 28,83 30, 19 30, 56 28,91 29 ,03 232,31 83,67 87,66 70, 70 Braxin 22,94 22 ,04 20, 64 22, 30 23,79 28,19 51,18 52,46 58,19 Achentina 14 ,03 15 ,09 16, 10 27,28 26,8 ... SOURCE DF SS MS F P CT (A) 0. 17611 0. 03522 0. 80 0.5727 NL (B) 0. 401 11 0. 200 56 4.57 0. 0389 A*B 10 0.43889 0. 04389 TOTAL 17 1 .01 611 LSD (T) COMPARISON OF MEANS OF SL BY CT HOMOGENEOUS CT MEAN GROUPS...
  • 55
  • 649
  • 0
LI THUYET DONG DIEN XOAY CHIEU DAY DU

LI THUYET DONG DIEN XOAY CHIEU DAY DU

Tư liệu khác

... tần số 50Hz vào động Từ trờng t m stato quay với tốc độ bao nhiêu? A 300 0vòng/min B 1 500 vòng/min C 100 0vòng/min D 500 vòng/min Câu 243: Phát biểu sau đúng? A Nguyên tắc hoạt động động không đồng ... trở s m pha /4 hiệu điện hai tụ Câu 239: M t điện trở R m c vào m ch điện xoay chiều tần số 50Hz, muốn dòng điện m ch s m pha hiệu điện hai đầu đoạn m ch góc /2 A ngời ta phải m c th m vào m ch ... xoay chiều pha? A Nam ch m vĩnh cửu đứng yên, cuộn dây chuyển động tịnh tiến so với nam ch m B Nam ch m vĩnh cửu đứng yên, cuộn dây chuyển động quay lòng nam ch m C Cuộn dây đứng yên, nam ch m vĩnh...
  • 11
  • 769
  • 16
Luận văn:

Luận văn: "Thực trạng và giải pháp thúc đẩy xuất khẩu lao động sang Đài Loan của Công ty cổ phần Đầu tư và Thương mại"

Báo cáo khoa học

... 2. 302 10, 55 11.457 52,53 404 .578. 200 200 0 31. 500 4.165 13,22 16.412 52, 10 505 .9 50. 400 200 1 36.168 7. 704 21, 30 18.426 50, 95 689.6 60. 400 200 2 46.122 10. 556 22,89 26.875 58,27 1. 400 .00 0 .00 0 200 3 ... 58,27 1. 400 .00 0 .00 0 200 3 66 .06 4 22.2 40 33,66 33.128 50, 15 1. 500 .00 0 .00 0 200 4 67.447 23 .02 5 31,13 35.6 20 52,81 1.6 50. 000 .00 0 75.563 24,18 164. 804 52,74 7 .06 2. 407 . 800 Tổng 312.481 Nguồn: Cục quản ... N m 200 1 người, n m 200 2 người n m 200 3 có tăng lên 30 người Doanh thu người n m 200 0 12,39 triệu đồng/ người, số cao, có gi m qua n m tiếp theo; n m 200 1 11,56 triệu đồng, n m 200 2 11,6 triệu đồng...
  • 96
  • 643
  • 2
dong dien xoay chieu( day du)

dong dien xoay chieu( day du)

Vật lý

... xoay chiều u = 200 cos( 100 t + π/2)V, cơng suất m ch đạt giá trị cực đại Pmax Khi cơng suất Pmax điện dung C bao nhiêu? A Pmax = 400 W C = 10- 3(F) B Pmax = 400 W C = 100 μF) C Pmax = 800 W C = 10- 4(F) ... tức thời qua m ch i = 2cos( 100 π t)(A) Điện áp hai đầu m ch có biểu thức A u = 200 cos( 100 π t+ π /4)(V) B u = 200 cos( 100 π t+ π /4)(V) C.u = 200 cos( 100 π t- π /4)(V) D u = 200 cos( 100 π t- π /4)(V) ... 60 cos( 100 t + π/2)V B uR = 120cos( 100 t)V C uR = 60 cos( 100 t)V D uR = 120cos( 100 t + π/2)V Câu 105 : Cho m ch điện g m R, L, C m c nối tiếp Cho L = 0, 6H, C = 2 50/ 3μF, R thay đổi Đặt vào hai đầu m ch...
  • 49
  • 314
  • 0
Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển và mật độ gieo trồng của một số giống đậu tương vụ thu đông tại huyện mai sơn sơn la

Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển và mật độ gieo trồng của một số giống đậu tương vụ thu đông tại huyện mai sơn sơn la

Khoa học tự nhiên

... Nam qua m t s n m N m Di n tích (nghìn ha) Năng su t (t /ha) S n lư ng (nghìn t n) 1995 121,1 10, 30 125,5 200 0 124, 10 12 ,03 149, 30 200 5 204 , 10 14, 30 292. 70 200 6 185, 60 13, 90 258. 10 200 7 187, 40 ... Bông Tr ng(> 10. 000 ha); MTð176, 17A (5 .00 0 – 10. 000 ha); AK03, ðT12, Nam Vang, ðH4, V74, AK05, VX93 (1 .00 0 – 5 .00 0 ha) Cũng theo tác gi trên, gi ng ñư c công nh n th c giai ño n 200 1 – 200 4 ñã ñư ... N m Di n tích (Tri u ha) Năng su t (T /ha) S n lư ng (Tri u t n) 19 60 21 ,00 12 ,00 25, 20 19 90 54,34 19,17 104 ,19 200 0 74,37 21, 70 161, 30 200 5 91,42 23,45 214,35 200 6 95,25 22,92 218,35 200 7 90, 11...
  • 109
  • 548
  • 0
Nghiên cứu một số bệnh nấm hại vùng rễ đậu tương vụ thu đông 2009, vụ xuân 2010 và biện pháp phòng chống ở huyện tiên du bắc ninh

Nghiên cứu một số bệnh nấm hại vùng rễ đậu tương vụ thu đông 2009, vụ xuân 2010 và biện pháp phòng chống ở huyện tiên du bắc ninh

Khoa học tự nhiên

... (1996- 200 8) 1996 1997 200 0 200 1 200 2 200 3 200 4 200 5 200 6 200 7 200 8 Di n tích (ha) Năng su t (t /ha) S n lư ng (t n) 1.787 1.454 1.371 1.757 1.974 2.123 1.871 1.724 1.754 1.966 2.516 10, 1 11,3 14,4 14,7 ... h ch/gam tr u c m L y gam tr u c m80 h ch n m s i n m tr n v i kg ñ t phù sa (T l gam tr u c m80 h ch n m s i n m/ 1 kg ñ t phù sa) Cho ñ t phù sa ñã nhi m n m Sclerotium rolfsii m c ñ ... hai M N m Fusarium semitectum: H t nhi m n m F semitectum v h t m m có s thay ñ i t m u nâu t i ñ n ñen, h t nhăn nheo, s c n y m m Barnet H.L, Hepperly P.R (1985) [35] ki m tra h t nhi m n m...
  • 108
  • 1,134
  • 0
Tài liệu Nhân giống đậu tương cho vụ đông 2006 ppt

Tài liệu Nhân giống đậu tương cho vụ đông 2006 ppt

Nông nghiệp

... hoạch + Hàng cách hàng: 32-35 cm, cách hay kh m cách kh m theo hướng là: 8- 10cm x hay 17-18 cm x Lượng giống gieo cho sào 500 m2 : 2,5-3kg/sào + Tranh thủ đất m để gieo hạt, xử lý phòng bệnh ... (phân chuồng) m c hoai tơi, lượng từ 300 - 500 kg/sào bón phân NPK chuyên cho họ đậu loại NPK3-9-6 với lượng từ 25- 35kg/sào Hoặc phân chuồng dùng phân hữu sinh học: 50- 100 kg + 25- 30 kg NPK/sào ... l m cỏ tưới nhẹ phân đ m pha loãng hay nước giải ngấu với lân (đ m 1-2 kg, lân nên dùng lân L m Thao 3-5 kg/sào) 3.4 Ch m sóc phòng trừ sâu bệnh: - Sau gieo 3- ngày đậu m c đều, ki m tra chắm...
  • 5
  • 393
  • 0
Sử dụng dao động ký điện tử kết hợp với thí nghệm và mô hình trong dạy học chương  dao động điện, dòng điện xoay chiều vật lí 12   trung học phổ thông

Sử dụng dao động ký điện tử kết hợp với thí nghệm và mô hình trong dạy học chương dao động điện, dòng điện xoay chiều vật lí 12 trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... 02 + U 03 + + U n n +Tính sai số: 50 U0 = U max U +Kết luận: U0 = U0 U0 - Hình thức sử dụng: Thí nghi m đợc sử dụng l m thí nghi m thực hành HS - Thời đi m sử dụng: sau học xong 12 Hiệu điện ... 5,7 17,1 8,55 1,7 10 17 8, 50 4,3 17,2 8, 60 3,4 17 8, 50 4,9 3,5 17,15 8,58 Từ tính đợc:U = 8,546 (V) U = 0, 05 (V) ; => Sai số tơng đối phép đo sử dụng DĐKĐT: = U U0 100 % 0, 59% (1) Sử dụng Vôn ... cho HS tợng cộng hởng đoạn m ch RLC - Nối đầu m y phát điện xoay chiều pha vào chốt DĐKĐT minh hoạ cho HS rằng: Nếu nối đầu dây cuộn dây m y phát điện xoay chiều pha với m ch giống ta có dòng điện...
  • 80
  • 1,217
  • 0
Sử dụng máy tính và các thiết bị đa phương tiện để xây dựng bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học chương thuyết động học phân tử và chất khí lí tưởng vật lí 10 trung học phổ thông

Sử dụng máy tính và các thiết bị đa phương tiện để xây dựng bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học chương thuyết động học phân tử và chất khí lí tưởng vật lí 10 trung học phổ thông

Công nghệ thông tin

... Chúng tiến hành l m thí nghi m thực tế xác định đợc kết nh sau: Lần p(mmHg) V(cm3) 7 60, 000 758,816 757,336 756,152 931 933 935 937 p.V p (mmHg.cm3) 707 5 60, 000 707 975,328 708 109 ,1 60 708 514,424 p V ... P = P0 + P - Kết thí nghi m: Chúng tiến hành l m thí nghi m thực tế xác định đợc kết nh sau: Lần p(mmHg) 7 60, 000 763,552 7 70, 656 775,5 40 T(K) 304 306 308 ,5 3 10 p/T 2, 500 2,495 2,498 2, 501 p p ... nhiều phần m m dùng để hỗ trợ cho việc thiết kế BGĐT M i phần m m có u, nhợc đi m Trong luận văn lựa chọn phần m m Powerpoint để thiết kế BGĐT Phần m m Powerpoint ứng dụng thuộc phần m m văn phòng...
  • 65
  • 776
  • 1
Rèn luyện khả năng liên tưởng và huy động kiến thức góp phần bồi dường năng lực giải toán cho học sinh trung học phổ thông (thể hiện trong dạy giải bài tập toán lớp 10 nâng cao) luận văn thạc sỹ giáo dục học

Rèn luyện khả năng liên tưởng và huy động kiến thức góp phần bồi dường năng lực giải toán cho học sinh trung học phổ thông (thể hiện trong dạy giải bài tập toán lớp 10 nâng cao) luận văn thạc sỹ giáo dục học

Khoa học xã hội

... THỰC NGHI M SƯ PH M … ……………… 96 102 05 109 1 10 3.1 M c đích thực nghi m ……………………………………… 1 10 3.2 Nội dung thực nghi m ……………………………………… 1 10 3.3 Tổ chức thực nghi m ……………………………………… 1 10 3.4 Đánh ... cosA >0, cosB >0, cosC >0;  Tam giác ABC có trực t m H thuộc miền nó;  Tam giác ABC có cosA.cosB.cosC >0;  Tam giác ABC có cạnh thoả m n : ; 22  Tam giác ABC thoả m n: tanA.tanB.tanC >0 1.2.4 ... t ) Hãy t m đại lượng đặc trưng cho m c độ nhanh ch m chuyển động thời đi m t0 45 Trong khoảng thời gian từ t0 đến t chất đi m quảng đường s − s0 = f ( t ) − f ( t0 ) Nếu chất đi m chuyển động...
  • 81
  • 8,314
  • 9
Xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo dạy học chương dao động điện   dòng điện xoay chiều lớp 12 THPT

Xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo dạy học chương dao động điện dòng điện xoay chiều lớp 12 THPT

Kỹ thuật

... phơng án để chế tạo sản ph m cụ thể theo yêu cầu đặt Thí dụ: Có hai dây may so 220v- 500 w 220v- 100 0w Hãy lập sơ đồ thiết kế bếp điện có ba nấc công suất: 500 w, 100 0w 1 500 w + Phân tích: Bài tập đặt ... 500 W 100 0W nhiệt dây mayso nh giá trị danh định 100 0W có yêu cầu hiệu đặt vào hai đầu dây? Từ 1 500 W đa đợc sơ đồ lắp nh nào? *) Hớng dẫn giải: M - Dùng đồng m ng N dạng cung tròn, khoá K có đầu ... UA M (3) Tiếp theo để t m UMB thay (7) vào (1) ý đến (2) Ta có: Dẫn đến: U MB = 1 50 1 60 + 2.1 60. 70 = 19 300 = 139(V ) I R + I ( Z L Z C ) = 1 50 2 I R + Z C = 1 50 I Z L + IZ L IZ C ThayU MB...
  • 69
  • 426
  • 1
Tài liệu Luận văn tốt nghiệp

Tài liệu Luận văn tốt nghiệp "Thực trạng và giải pháp thúc đẩy xuất khẩu lao động sang Đài Loan của Công ty cổ phần Đầu tư và Thương mại" ppt

Báo cáo khoa học

... 22,89 26.875 58,27 1. 400 .00 0 .00 0 200 3 66 .06 4 22.2 40 33,66 33.128 50, 15 1. 500 .00 0 .00 0 200 4 67.447 23 .02 5 31,13 35.6 20 52,81 1.6 50. 000 .00 0 75.563 24,18 164. 804 52,74 7 .06 2. 407 . 800 Tổng 312.481 Nguồn: ... 6.178 50, 47 341.874 .00 0 1999 21.8 10 2. 302 10, 55 11.457 52,53 404 .578. 200 200 0 31. 500 4.165 13,22 16.412 52, 10 505 .9 50. 400 200 1 36.168 7. 704 21, 30 18.426 50, 95 689.6 60. 400 200 2 46.122 10. 556 22,89 ... N m 200 1 người, n m 200 2 người n m 200 3 có tăng lên 30 người Doanh thu người n m 200 0 12,39 triệu đồng/ người, số cao, có gi m qua n m tiếp theo; n m 200 1 11,56 triệu đồng, n m 200 2 11,6 triệu đồng...
  • 96
  • 528
  • 0
Tài liệu Đi tìm chân tướng của hoạt động đầu cơ (Phần cuối) pdf

Tài liệu Đi tìm chân tướng của hoạt động đầu cơ (Phần cuối) pdf

Quỹ đầu tư

... phiếu m bán khống tăng m nh, nhà đầu tư bị thua lỗ lớn” Quyền chọn mua bán cổ phiếu Có hình thức đầu khác Goerge Soros hay thực bỏ khoản tiền m t tương đối nhỏ mua quyền “chọn mua”, cho phép mua ... thức mua bán đầu vay nợ Nó tạo cho nhà đầu - người mua bán sẵn sàng m o hi m đánh bạc với tình rủi ro cao - hội để mua nhiều cổ phần Nếu định đầu tư họ đắn nhà đầu thu lợi nhuận lớn, họ đánh giá ... tiền m t, người m i giới bán phần cổ phiếu - với thiệt hại gây cho nhà đầu tư - để bù đắp cho số nợ Nhiều chuyên gia nhận định mua cổ phiếu có trả trước tiền bảo chứng hình thức mua bán đầu vay...
  • 3
  • 397
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose