0

biện pháp tổ chức hoạt động học tập tự lực với sách giáo khoa

Tài liệu luyện thi ĐH cấp tốc Quy đổi và đồ thị.doc

Tài liệu luyện thi ĐH cấp tốc Quy đổi và đồ thị.doc

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... .101 - Download tài liệu học tập tại, xem Video giảng : http://aotrangtb.com Th¹c sü: Ngun V¨n Phó: §T 098 92 92 117 Email: phueuro@gmail.com - Download tài liệu học tập tại, xem Video giảng ... 150ml dd Na2CO3 1M K2CO3 0,5M với 250ml dd HCl 2M thể tích khí CO2 sinh đktc là: Th¹c sü: Ngun V¨n Phó: §T 098 92 92 117 Email: phueuro@gmail.com - Download tài liệu học tập tại, xem Video giảng : ... n÷a ®©u Th¹c sü: Ngun V¨n Phó: §T 098 92 92 117 Email: phueuro@gmail.com - Download tài liệu học tập tại, xem Video giảng : http://aotrangtb.com Ch×a khãa vµng 1: ph¬ng ph¸p quy ®ỉi I c¬ së lý...
  • 29
  • 1,608
  • 7
Đồ thị và các thuật toán

Đồ thị và các thuật toán

Kỹ thuật lập trình

... ¯ o a a ` ´p n × n d ´ phˆn tu (i, j) bˇ ng lu.o.ng cua canh hay cung ` ˙ ’ ˙ ’ ’ hay khoang c´ch) cˆ a a ¯o a ˙ a ˙ ` ˜ ` a ¯ˆ ˙ ˙ ’ ’ (vi , vj ) Tuy nhiˆn, cˆn ch´ y rˇ ng, t´ hiˆu...
  • 212
  • 1,629
  • 30
Lý thuyết đồ thị

Lý thuyết đồ thị

Kỹ thuật lập trình

... (graph) G = (V,E) gồm tập hợp đỉnh (vertices) V (V≠Ø) cạnh (edges) E Mỗi cạnh tương ứng với đỉnh Nếu cạnh e tương ứng với đỉnh v, w ta nói v w đỉnh liên kết hay kề (adjacent) với e gọi tới đỉnh ... G = (V, E) G’ = (V’, E’) gọi đẳng hình (isomorphic) với có song ánh hai tập hợp V, V’ song ánh tập hợp E, E’ cho cạnh e = vw ∈ E tương ứng với cạnh e’ = v’w’ ∈ E’ cặp đỉnh v, w ∈ V tương ứng ... đồ thị có đỉnh với G có cạnh cạnh mà ta phải bổ sung vàođể G trở thành đầy đủ G G 13 Chương 1: Giới thiệu  Định lý 1.1: Với đồ thị G = (V, E), ta có: ∑d (v) = E v∈ V   Hệ 1.1: Tổng số bậc đỉnh...
  • 36
  • 1,655
  • 9
Đồ thị

Đồ thị

Kỹ thuật lập trình

... (graph) G = (V,E) gồm tập hợp: tập hợp đỉnh V (vertices) với V≠Ø tập hợp cạnh E (edges) Mỗi cạnh tương ứng với đỉnh Nếu cạnh e tương ứng với đỉnh v, w ta nói v w đỉnh liên kết hay kề với e gọi cạnh ... G = (V, E) G’ = (V’, E’) gọi đẳng hình (isomorphic) với có song ánh hai tập hợp V, V’ song ánh tập hợp E, E’ cho cạnh e = vw ∈ E tương ứng với cạnh e’ = v’w’ ∈ E’ cặp đỉnh v, w ∈ V tương ứng ... đồ thị có đỉnh với G có cạnh cạnh mà ta phải bổ sung vàođể G trở thành đầy đủ G G 12 4.3 Một số đơn đồ thị  Định lý: Với đồ thị G = (V, E), ta có: ∑d (v) = E v∈ V   Hệ quả: Tổng số bậc đỉnh...
  • 72
  • 681
  • 0
Các thuật toán và đồ thị

Các thuật toán và đồ thị

Kỹ thuật lập trình

... thị danh sách kề 211 Trong cách biểu diễn này, với đỉnh ta lập danh sách đỉnh kề đỉnh Các danh sách có độ dài khác nhau, ta tổ chức danh sách dạng danh sách liên kết, thành phần danh sách chứa ... chu trình với cạnh có T hay không? Chú ý rằng, tập T cạnh không tạo thành chu trình phân hoạch tập đỉnh V đồ thị thành họ tập không cắt nhau, tập gồm đỉnh nối với cạnh T hai đỉnh nằm hai tập khác ... thành danh sách (chúng ta gọi danh sách topo), cho có cung (u,v) u cần phải đứng trước v danh sách Ví dụ, với DAG hình 18.6 danh sách topo (A, C, B, D, E, F) Cần lưu ý rằng, danh sách topo Chẳng...
  • 37
  • 1,866
  • 19
Đồ thị Chuyền trong pascal

Đồ thị Chuyền trong pascal

Kỹ thuật lập trình

... = ≠ * LH Kí tự ≠ trạng thái sang trạng thái hiểu gì? tất kí tự khác với chữ số A) tất kí tự khác với chữ số B) tất kí tự khác với chữ C) tất kí tự khác với dấu D) tất kí tự khác với phép toán ... chữ_số chữ_số chữ_số Câu chữ_số ≠ Kí tự ≠ hiểu gì? A) tất kí tự khác với chữ số B) tất kí tự khác với chữ C) tất kí tự khác với phép toán quan hệ D) tất kí tự khác với chữ số, chữ dấu ngạch Đáp án ... > Câu NB NH Kí tự ≠ trạng thái sang trạng thái hiểu gì? A) B) C) D) Đáp án tất kí tự khác với chữ số tất kí tự khác với chữ tất kí tự khác với phép toán quan hệ tất kí tự khác với dấu dấu lớn...
  • 13
  • 942
  • 9
Chu trình đường đi EULER và HAMILTON trong đồ thị.DOC

Chu trình đường đi EULER và HAMILTON trong đồ thị.DOC

Công nghệ thông tin

... a, y) Nh vậy, với đỉnh kề với a ta có đỉnh không kề với b, tức số đỉnh không kề với b số đỉnh kề với a (số đỉnh kề với a không nhỏ n/2 + k) Mặt khác, theo giả thiết, số đỉnh kề với b không nhỏ ... Tóm lại với x X1 m(x) số chẵn Ta minh hoạ đồ thị với chu trình đơn P1 đồ thị G1 nh hình vẽ dới đây: x x1 G1 = 36 1, U1>
  • 7
  • 7,096
  • 133
Đường đi ngắn nhất trong đồ thị.DOC

Đường đi ngắn nhất trong đồ thị.DOC

Công nghệ thông tin

... l(xin, b) Nếu đỉnh kề với xin nh ta đỉnh kề với b có trọng số cạnh (cung) từ đỉnh b Từ đỉnh xin ta ngợc đỉnh xin-1 có tính chất (xin) = (in-1) + l(xin-1, xin) không đỉnh kề với xin mà trọng số ... d[u] bị thay đổi giá trị Đối với đồ thị có số cạnh m thoả mãn m < 6.n tốt sử dụng danh sách kề để biểu diễn đồ thị, vòng lặp theo y cần viết dới dạng For tất đỉnh y kề với x if (x) > (y) + t[y, ... mà d(xi, yi) + d(yi, zi) d(xi, zi) với i = n ta cắt lát theo chiều dọc suy điều phải chứng minh Nhận xét ôtômát nh hình 3.1 đợc thiết kế với mục đích sửa sai với mã có sai sót không bit Giả sử...
  • 14
  • 1,461
  • 6
Lý thuyết đồ thị.doc

Lý thuyết đồ thị.doc

Công nghệ thông tin

... =(V,Ef) , với tập cung Ef trọng số cung xác định theo quy tắc sau: 10 Nếu e = (v,w) ∈ E với f(v,w) = 0, (v,w)∈ Ef với trọng số c(v,w); 20 Nếu e = (v,w) ∈ E với f(v,w) = c(v,w), (w,v)∈ Ef với trọng ... với v0 lặp lại trình u Ở bước tổng quát, giả sử ta xét đỉnh v, Nếu nhử tổng số đỉnh kề với v tìm đỉnh w chưa xét ta xét đỉnh này( trở thành xét) ta tiếp tục trình tìm kiếm Còn không đỉnh kề với ... tương ứng tập chứa đỉnh bậc lẻ tập chứa đỉnh bậc chẵn đồ thị Ta có 2m = ∑ deg(v) = ∑ deg(v) + ∑ deg(v) v∈V v∈V1 v∈V2 Do deg(v) chẵn với v đỉnh U nên tổng thứ hai vế phải số chẵn Từ suy tổng thứ...
  • 70
  • 1,042
  • 11
Một số vấn đề ứng dụng của đồ thị tin học.doc

Một số vấn đề ứng dụng của đồ thị tin học.doc

Công nghệ thông tin

... tới ứng dụng đồ thị Tin học, giải toán Tin học nh xác định xem hai máy tính mạng truyền tin đợc hay không nhờ mô hình đồ thị mạng máy tính, toán nối mạng máy tính cho tổng chi phí nhỏ việc khắc ... chơng có trình bày số phơng pháp biểu diễn đồ thị máy tính, phơng pháp có u khuyết điểm riêng, cần lựa chọn phơng pháp cho phù hợp với đặc điểm toán đạt đợc hiệu thuật toán Khi đa ví dụ minh họa, ... đề tài "Một số vấn đề ứng dụng đồ thị Tin học" đề tài mang tính nghiên cứu lý thuyết, có tầm quan trọng có ý nghĩa thiết thực cao Khái niệm đồ thị khác với đồ thị thông thờng biết, lĩnh vực lý...
  • 4
  • 1,092
  • 10
Một số vấn đề ứng dụng của đồ thị trong tin học.doc

Một số vấn đề ứng dụng của đồ thị trong tin học.doc

Công nghệ thông tin

... thuộc tập thống trị cho kề với đỉnh tập Nhân đồ thị tập vừa tập ổn định vừa tập ổn định ngoài, tập ổn định ta quan tâm tới tậplực lợng cực đại, với tập ổn định ta quan tâm tới tậplực lợng ... số) Nhợc điểm phơng pháp khó xác định đỉnh kề với đỉnh cho trớc tính số bậc đỉnh c) Biểu diễn danh sách kề Với phơng pháp ứng với đỉnh danh sách liên kết đỉnh kề với nó, với đồ thị có hớng n ... đợc rõ mối quan hệ tập đỉnh Tập ổn định lại tập đỉnh đồ thị cho đỉnh tập có mối quan hệ không kề Tập ổn định hay gọi tập thống trị, đỉnh tập có mối quan hệ "thống trị" đỉnh khác tập, quan hệ "thống...
  • 7
  • 2,172
  • 32
Số ổn định và tô màu đồ thị.DOC

Số ổn định và màu đồ thị.DOC

Công nghệ thông tin

... A10 tập ổn định cực đại có phần tử thêm đỉnh vào tập chúng không tập ổn định Số ổn định đồ thị (G) = Với đồ thị tập ổn định cực tiểu B1 = A1; B2 = A2; B3 = A3; B4 = A4 Vì tập bớt phần tử chúng tập ... thứ kiểm tra cặp nh bớc 1, tập thoả ta đợc tập ổn định phần tử - Bớc k: Giả sử tìm đợc m tập ổn định có k + phần tử + Duyệt tập bổ sung vào tập thêm phần tử + Nếu tập bổ sung đợc dừng 4.2 Thuật ... Xét G = với X = {x1, x2, ,xn} 25 Luận văn tốt nghiệp Phan Thanh Long - Bớc 1: Xác định tập (xi) i = n với (xi) = {xi đỉnh kề với xi} - Bớc 2: Từ tập (x1), (x2), , (xn) ta tìm tập B B = {xk1...
  • 11
  • 3,402
  • 6
Tìm hiểu về đồ thị.DOC

Tìm hiểu về đồ thị.DOC

Công nghệ thông tin

... phơng pháp để xác định đỉnh đồ thị kề với đỉnh cho trớc phải làm cỡ m phép so sánh 4.3 Danh sách kề Phơng pháp biểu diễn danh sách kề đợc sử dụng phổ biến thờng hay dùng cho đồ thị có hớng Danh sách ... B tơng ứng tập đỉnh bậc lẻ tập đỉnh bậc chẵn đồ thị Ta có: Do vế trái chẵn nên tổng vế phải số chẵn Mà tổng bậc đỉnh 2m = m(x) = m(x) + m(x) xX xA xB bậc chẵn (xA) số chẵn nên tổng bậc đỉnh ... hớng Danh sách kề cho đỉnh xi danh sách gồm tất đỉnh kề xi theo thứ tự đỉnh tập đỉnh X Ta biểu diễn đồ thị nh mảng FIRST, với phần tử FIRST[i] trỏ trỏ tới danh sách kề cho đỉnh xi Ví dụ: hình 4.9...
  • 15
  • 2,432
  • 1
Đồ thị phẳng và bài toán tô mầu

Đồ thị phẳng và bài toán mầu

Kỹ thuật lập trình

... …,xn phép đánh số thứ tự đỉnh G Cho C = {1 , 2, …, k} tập màu FOR i=1 To n Do γ(xi) = Min{k ∈ C :∀ đỉnh y kề x,, γ(y) ≠ k} END 4.6.4 ĐỊNH LÝ Nếu G có chứa đồ thò đẳng hình với Km γ (G) ≥ m CHỨNG ... 1852 giáo sư De Morgan đặt : « Mọi đồ màu cho hai nước nằm kề phải hai màu khác » Sau có nhiều cố gắng nhà toán học để giải toán không đến kết cuối Cho đến năm 1976, nhóm nhà toán học (K ... thò phẳng đồng dạng phẳng 4.5 ĐỊNH LÝ KURATOWSKI Đồ thò G phẳng G không chứa đồ thò đồng cấu với K5 với K3,3 Trương Mỹ Dung 49 Chương Đồ thò phẳng Bài toán màu 4.6 BÀI TOÁN MÀU ĐỒ THỊ 4.6.1...
  • 10
  • 1,932
  • 44
Lý thuyết về đồ thị

Lý thuyết về đồ thị

Kỹ thuật lập trình

... NỘI DUNG TH Bài Tổ chức để lưu trữ tập cạnh, ma trận kề đồ thò có đònh hướng (không đònh hướng) Viết thủ tục để nhập tập cạnh, ma trận kề (có thể lưu trữ FILE) Viết thủ tục để in tập cạnh, ma trận ... Đề cương Học phần LTĐT HÌNH THỨC KIỂM TRA KIỂM TRA LT Điểm thò LT = 07/10 Sinh viên có 02 đợt kiểm tra sau: • Lần Kiểm tra Môn học, nội dung 02 chương LT đầu Kiểm tra mở sách, chọn Buổi học LT ... 60 phút, Thi Viết • Lần Kiểm tra cuối Học phần : tất nội dung Môn học Kiểm tra đóng sách Thời lượng = 60 – 90phút, Thi Trắc nghiệm Thời gian theo Lòch Thi Học Kỳ KIỂM TRA TH (30%) Sinh viên có...
  • 3
  • 1,545
  • 15
Các khái niệm cơ bản về đồ thị

Các khái niệm cơ bản về đồ thị

Kỹ thuật lập trình

... j) ∈ U; Tập đỉnh sau x i ký hiệu Γ(x i) v xj gọi ĐỈNH TRƯỚC (PREDECESSEUR) xi nế u (x j,xi) ∈ U; Tập đỉnh trước xi ký hiệu Γ -1(x i) v nh xạ Γ đònh nghóa :với phần tử X, tương ứng với tập X gọi ... đỉnh, với n ≥ Nếu với cặp đỉnh x, z cho z không đỉnh kề x , ta có : d(x) + d(z) ≥ n Thì G đồ thò Hamilton Chứng minh Bài tập § Đònh lý Giả sử G đồ thò đơn đònh hướng có n đỉnh, với n ≥ Nếu với ... vùng với minh họa hình vẽ Người dân vùng thách đố thử tìm cách xuất phát từ vùng dạo qua cầu lần trở nơi xuất phát Năm 1736, nhà toán học Euler mô hình hóa toán nàybằng đồ thò vô hướng với đỉnh...
  • 17
  • 1,345
  • 4
Bài tập lý thuyết đồ thị

Bài tập lý thuyết đồ thị

Kỹ thuật lập trình

... Bài tập Lý thuyết Đồ thò BÀI TẬP VỀ LÝ THUYẾT ĐỒ THỊ CH CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ LÝ THUYẾT ĐỒ THỊ CH CẤU TRÚC CÂY CH BÀI TOÁN TÌM ĐƯỜNG ĐI NGẮN NHẤT CH ĐỒ THỊ PHẲNG & BÀI TOÁN MÀU BÀI TẬP TỔNG ... không đồ thò vòng Vòng đỉnh thứ I tương ứng với xii = Nếu đồ thò vòng, bậc đỉnh với số phần tử dòng tương ứng Hoán vò dòng hay cột dẫn tới việc đổi trật tự đỉnh Cột thay đổi dòng thay đổi Nếu đồ ... chu trình 10 Giả sử nhò phân có danh sách đónh duyệt theo thứ GIŨA {5,10, 12,15,17,18,20,25,27,32,40,48,50,60}, với gốc 25 Vẽ lại nhò phân cho biết danh sách đỉnh theo phép duyệt TRƯỚC & SAU...
  • 11
  • 13,282
  • 52
Các phương pháp duyệt đồ thị

Các phương pháp duyệt đồ thị

Kỹ thuật lập trình

... Ca tru Dư lie va Gia thua 10 Xác đònh đỉnh kề DFS Nếu A theo trình tự: tập cạnh thăm, backedge điểm đệ nh qui khác trước (Hãy tự làm kiểm chứng) ng Dương Anh Đức – Nhậäp môn Cấáu trúùc Dữ liệäu ... ứng với đỉnh ng ng Mỗi cạnh xem xét lần, lần nh ng từ đỉnh kề với Dương Anh Đức – Nhậäp môn Cấáu trúùc Dữ liệäu vàø Giảûi thuậät Nha Ca tru Dư lie va Gia thua 34 17 Độ phức tạp thuật toán Với ... niệm Cuối cùng, ta đến điểm mà ng tất cạnh kề với dẫn đến nh ng đỉnh “đã thăm” Khi đó, ta quay lui ng cách cuộn ngược cuộn quay lại ch trở lại đỉnh kề với cạnh chưa nh khám phá Lại tiếp tục qui...
  • 23
  • 822
  • 4
Tín hiệu liên thông của đồ thị

Tín hiệu liên thông của đồ thị

Kỹ thuật lập trình

... liệäu vàø Giảûi thuậät Nha Ca tru Dư lie va Gia thua Quan hệ tương đương Một quan hệ tập hợp S tập R cặp có thứ tự phần tử S đònh nghóa thuộc tính Ví dụ: S ={ 1, 2, 3, } R ={ (i,j) ∈ S ´ S cho i ... Gán nhãn id cho tất đỉnh tplt đỉnh tplt Comp[v] =id; Comp[v] =id; for (mọi đỉnh k kề với v) for (mọi đỉnh k kề với v) if Comp[k]= then if Comp[k]= then Gọi đệ qui DFS(k, id); Gọi đệ qui DFS(k, id); ... p} đỉnh khớ Input: Đồ thò liên thông G Input: Đồ thò liên thông G Output: Danh sách L đỉnh khớp Output: Danh sá sách L cá đỉnh khớ đỉnh khớp L = ∅; L = ∅; for (mọi đỉnh k G) mọ đỉnh for (mọi...
  • 22
  • 594
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25