biện pháp chỉ đạo hoạt động vui chơi cho học sinh tiểu học
Biện pháp chỉ đạo hoạt động vui chơi cho học sinh của hiệu trưởng trường tiểu học Hồ Tùng Mậu – Thành phố Nam Định
... về biện pháp chỉ đạo hoạt động vui chơi cho học sinh của hiệu trưởng tiểu học một cách đúng đắn và vai trò của các biện pháp chỉ đạo đóCHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI ... hiện các biện pháp chỉ đạo của hiệu trưởng đối với tổ chức hoạt động vui chơi cho học sinh tiểu học ……………………. CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CHO HỌC SINH CỦA ... pháp chỉ đạo hoạt động vui chơi của hiệu trưởng tiểu học. Tìm hiểu thực trạng biện pháp chỉ đạo hoạt động vui chơi cho học tiểu học, bởi các trường chủ yếu tập trung vào kiểm tra, đánh giá hoạt...
- 40
- 722
- 2
MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CHO HỌC SINH TIỂU HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC HỒ TÙNG MẬU TP. NAM ĐỊNH
... bản: chỉ đạo, biện pháp chỉ đạo, hoạt động vui chơi, biện pháp chỉ đạo hoạt động vui chơi. Vui chơi có vai trò quan trọng đối với sự phát triển của trẻ và biện pháp chỉ đạo dối với hoạt động ... về biện pháp chỉ đạo hoạt động vui chơi cho học sinh của hiệu trưởng tiểu học một cách đúng đắn và vai trò của các biện pháp chỉ đạo đóCHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI ... vui chơi cho học sinh tiểu học. 2.3.3. Mức độ thực hiện các biện pháp chỉ đạo của hiệu trưởng với tổ chức hoạt động vui chơi cho học sinh tiểu học. Bảng 2.4. Mức độ thực hiện các biện pháp chỉ...
- 40
- 2,194
- 1
Nghiên cứu một số biện pháp chỉ đạo hoạt động GDNGLL ở trường THCS Quang Trung, TP Vinh giai đoạn 2008-2010
... lên lớp. 2. Khái niệm về biện pháp. 3. Khái niệm về chỉ đạo. 4. Khái niệm về biện pháp chỉ đạo hoạt động GDNGLL Để từ đó đề tài làm rõ: Biện pháp chỉ đạo hoạt động GDNGLL là hớng dẫn cách ... về chỉ đạo hoạt động GDNGLL , cùng với những quan điểm chỉ đạo của ngành và tình hình chỉ đạo hoạt động ở trờng THCS Quang Trung Th nh ph Vinh để tìm ra những biện pháp hữu hiệu chỉ đạo hoạt ... tiễn đà chỉ đạo trong thời gian qua, để nâng cao hiệu quả trong công tác chỉ đạo Hoạt động GDNGLL tôi đề xuất một số biện pháp chỉ đạo nh sau: Biện pháp 1: Xây dựng một chơng trình hoạt động phù...
- 9
- 672
- 8
MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC TỔ CHUYÊN MÔN Ở TRƯỜNG THCS
... Các biện pháp đã tiến hành để giải quyết vấn đề: 9 1. Biện pháp thứ nhất: 9 2. Biện pháp thứ hai: 10 3. Biện pháp thứ ba: 12 4. Biện pháp thứ tư: 13 5. Biện pháp thứ năm: 14 6. Biện pháp ... chuyên môn sinh hoạt với nhiều nội dung thiết thực, phục vụ cho nâng cao chất lượng dạy - học. 3. Biện pháp thứ ba: Tổ chức học tập chuyên đề dạy - học, hội giảng, hội học. Đây là một hoạt động ... pháp đúng, khoa học nhằm nâng cao chất lượng dạy học. - Qua mỗi hoạt động, trong từng giai đoạn cần tổ chức rút kinh nghiệm kịp thời, từ đó điều chỉnh phương pháp, biện pháp cho phù hợp.- Chỉ...
- 17
- 2,066
- 20
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Một số biện pháp chỉ đạo hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở trường THCS doc
... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI: “Một số biện pháp chỉ đạo hoạt động đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng ở trường THCS” ...
- 61
- 1,301
- 3
Thực trạng và giải pháp quản lý hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo lớn ở các trường mầm non trong thành phố Cà Mau
... sự phân công, chỉ đạo của hiệu trưởng. 1.3. Lý luận về quản lý hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo lớn 1.3.1.Khái niệm về hoạt động vui chơi Vui chơi là hoạt động cần thiết cho mọi người, ... Nhiều trò chơi xuất hiện ở lứa tuổi này, như trò chơi ĐVTCĐ, trò chơi xây dựng, trò chơi học tập, trò chơi vận động, trò chơi đóng kịch…trong đó trò chơi ĐVTCĐ đóng vị trí trung tâm. Qua chơi trẻ ... hiện. 1.4. Khái niệm về giải pháp và giải pháp quản lý hoạt động vui chơi cho trẻ MG lớn. *Khái niệm về giải pháp Theo từ điển Tiếng Việt: Giải pháp là phương pháp giải quyết một vấn đề cụ...
- 138
- 4,198
- 32
:“ Các biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra nội bộ trường Tiểu học của phòng giáo dục huyện Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc
... biện pháp quản lý hoạt động KTNB trường Tiểu học như: Xây dựng quy trình kiểm tra giáo viên, kiểm tra học tập và rèn luyện của học sinh. Biện pháp kiểm tra các hoạt động KTNB trường Tiểu học, ... quản lý hoạt động KTNB trường Tiểu học còn thấp.Đánh giá về mức độ sử dụng các biện pháp quản lý hoạt động KTNB trường Tiểu học. TT Mức độ Biện pháp quản lý hoạt động Thường xuyênTương đối ... các biện pháp quản lý hoạt động KTNB trường THCS. 662.4.Đánh giá về mức độ sử dụng các biện pháp quản lý quá trình hoạt động KTNB trường Tiểu học. 682.5.Đánh giá hiệu quả của các biện pháp...
- 166
- 2,341
- 9
10 biện pháp mở rộng hoạt động kinh doanh cho các doanh nghiệp nhỏ
... hơn, bạn có thể tham gia vào các hoạt động sinh hoạt cộng đồng hay hỗ trợ cho các dự án tạo vốn cho người nghèo. Tất cả những hoạt động trên sẽ làm nâng cao uy tín cho bạn và tạo chỗ đứng trong ... các buổi nói chuyện hoặc tư vấn. Bạn càng nổi tiếng trong lĩnh vực hoạt động của mình, bạn càng có cơ hội lớn để “đầu tư” cho sự nổi tiếng đó.9. Phát triển những chương trình hay hệ thống để ... hoặc biên soạn những bài viết đó ghi vào đĩa CD 10. Tài trợ cho các triển lãm thương mại diễn ra trong cộng đồng bạn đang hoạt động. Mục tiêu chính của các triển lãm thương mại (trade show)...
- 2
- 506
- 1
Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục cho học sinh của hiệu trưởng trương THCS
... cho học sinh trong nhà trờng.3.2 Đối tợng nghiên cứu:Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trởng trờng Trung học cơ sở4- Giả thuyết khoa học Giáo dục đạo ... về đạo đức và quản lí giáo dục đạo đức.5.2 Tìm hiểu đánh giá thực trạng đạo đức của học sinh và biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh tại trờng sở tại.5.3 Đề xuất các biện pháp giáo dục đạo ... nhà trờng:1.5 Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong trờng Trung học cơ sởChơng 2: Thực trạng tình hình đạo đức học sinh và các hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh 112.1 Đôi nét về...
- 23
- 611
- 5
Các biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá chất lượng học sinh của hiệu trưởng tiểu học khi bỏ thi tốt nghiệp
... về quản lý chất lượng học sinh tiểu học. + Hệ thống hoá các biện pháp quản lý kiểm tra, đánh giá chất lượng học sinh hết tiểu học theo tiêu chí mới.+ Đưa ra một số biện pháp quản lý phù hợp ... về quản lý chất lượng học sinh tiểu học. + Hệ thống hoá các biện pháp quản lý kiểm tra, đánh giá chất lượng học sinh hết tiểu học theo tiêu chí mới.+ Đưa ra một số biện pháp quản lý phù hợp ... Bộ.3.3.5. Biện pháp 5: Quản lý cách đánh giá, ghi điểm, vào học bạ cho học sinh của giáo viên tiểu học 3.3.5.1. Mục tiêu của biện pháp + Tổ chức thực hiện đúng, đủ chế độ chấm, ghi điểm ở sổ điểm, học...
- 147
- 1,298
- 4
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CHỈ ĐẠO HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS HOẰNG LƯU – HOẰNG HOÁ - THANH HÓA
... hoạt động học :Người quản lý trường học cần quan tâm hoạt động học của học sinh thông qua hoạt động dạy của giáo viên. Hoạt động đó được thể hiện qua việc xây dựng nội quy, quy chế cho học sinh ... mới phương pháp dạy học phát huy tính tích cực, tựgiác và tính độc lập sáng tạo của học sinh. Quan tâm đến việc hướng dẫn cho học sinh cách tự học; tổ chức bồi dưỡng và phụ đạo cho học sinh trong ... tình hình học sinh :- Tổng số: 310 học sinh: - Chia: 10 lớp – bình quân: 31 học sinh trênlớp.- Chất lượng học tập: + Học sinh cấp Huyện từ năm học 2006 -> 2009 là: 30 giải.+ Học sinh xếp...
- 24
- 4,776
- 18
biện pháp chỉ đạo tổ chức thực hiện hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp có hiệu quả
... chức các hoạt động đặc trng của ngày lễ. Mỗi hoạt động đều có chuẩn mực đánh giá riêng. Hoạt động học tập, hoạt động văn nghệ, hoạt động TDTT, cắm trại Tuỳ vàomỗi hoạt động Ban chỉ đạo có thể ... một số biện pháp chỉ đạo tổ chức thực hiện hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp có hiệu quả. Một số hoạt động bổ ích bổ trợ cho các hoạt động giáo dục trên lớp và rèn luyện đạo đức học sinh trong ... kích thích học sinh tham gia đầy đủ, học sinh đà đi vào nềnếp, tạo thói quen tốt trong quá trình tham gia các hoạt động tập thể.+ Các hoạt động 15 phút đầu giờ, sinh hoạt lớp, sinh hoạt Đoàn,...
- 35
- 1,066
- 3
Chuyên đề : Một số biện pháp chỉ đạo thực hiện có nề nếp, cách dạy học theo phương pháp hoạt động nhóm
... trong nhóm.Một số biện pháp chỉ đạo - thực hiện có nề nếp cách dạy học 16:57 11/10/2007 MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO - THỰC HIỆN CÓ NỀ NẾP, CÁCH DẠY HỌC THEOPHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG NHÓM, NHẰM NÂNG ... tiễn, tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui hứng thú học tập cho học sinh .Qua sự chỉ đạo ấy, rõ ràng cho ta thấy được việc đổi mới phương pháp tự học là khâu đột phá của quá trình dạy học đạt ... câu Học thầy không tầy học bạn”. Thoạt nhìn, tưởng như học tập theo cách hoạt động nhóm mâu thuẫn với học tập cá thể, hạn chế mức độ tích cực của mỗi cá nhân; nhưng thực ra trong hoạt động...
- 8
- 1,119
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25