biểu số 2 7 sổ cái tk 156
Thời khó biểu số 2 năm 2010-2011
... Vân Văn - Anh SHL SHL SHL Số Thực từ ngày 13 tháng 09 năm 20 10 Trờng THCS Ngọc Sơn Năm học 20 10- 20 11 Học kỳ THờI KHOá BIểU BUổI SáNG Số Thực từ ngày 13 tháng 09 năm 20 10 ... Trờng THCS Ngọc Sơn Năm học 20 10- 20 11 Học kỳ THứ TIếT 9B (Ngọc) Chào cờ NNgữ - Chơng THờI KHOá BIểU BUổI SáNG 9C (Tâm B) Chào cờ 9D (Chơng) Chào cờ Văn - Anh...
- 3
- 261
- 0
Một số kinh nghiệm trong công tác phổ biến, giáo dục pháp luật tại trường Trung học phổ thông số 2 TP Lào Cai
... nm hc 20 11 -20 12: Quyt nh s 20 94/Q-BGDT ngy 20 /5 /20 11 v k hoch thi gian nm hc 20 1 120 12; Cụng s 5358/BGDT ngy 12/ 8 /20 11 v Hng dn thc hin nhim v nm hc 20 11 -20 12; Ch th s 3398/CT-BGDT ngy 12/ 8 /20 11 ... sau: Loi Loi Tt Loi Khỏ Loi TB Loi Yu 20 08 -20 09 5 87( 57% ) 370 (36%) 68(6,6%) (0,6%) 20 09 -20 10 7 02( 69%) 26 0 (26 %) 42( 1,5%) (0,8%) 20 10 -20 11 669 (66%) 29 3 (29 %) 40 (3,9%) 16(1,6%) HK Nm hc Tn ti, ... GDTX, GDCN nm hc 20 1 120 12; Cụng s 523 7/ BGDT ngy 08/8 /20 11 v khai ging nm hc 20 11 -20 12; Quyt nh s 1 923 /Q-UBND ngy 02/ 8 /20 11 ca UBND tnh Lo Cai v k hoch thi gian nm hc 20 11 -20 12 trờn ton tnh Những...
- 25
- 2,524
- 44
Mẫu số 2.7 Mẫu Báo cáo nghiên cứu khả thi doc
... rõ nguồn vốn XDCB tập trung, vốn nghiệp ) Nguồn vốn khác: 17 Hình thức quản lý dự án 18 Thời gian thực dự án 19 Các nội dung khác 20 Kết luận Nơi nhận: CHỦ ĐẦU TƯ - Lưu (Thủ trưởng ký tên, đóng ... phương án chọn 11 Điều kiện cung cấp vật tư thiết bị, dịch vụ, hạ tầng kỹ thuật, an toàn bảo mật 12 Xác định loại nguồn vốn, khả tài chính, tổng mức đầu tư nhu cầu vốn theo tiến độ Chi phí quản ... án đầu tư Trụ sở Điện thoại Giấy phép ĐKKD Chủ nhiệm lập dự án: (tên chủ trì thiết kế môn, số chứng chủ trì thiết kế cấp) Sự cần thiết mục tiêu đầu tư; điều kiện thuận lợi khó khăn Đề xuất...
- 4
- 1,354
- 9
Giáo án Toán lớp 2 - 7 CỘNG VỚI MỘT SỐ ppt
... toán yêu cầu tìm ? - Số tem bạn - Làm cách để biết số tem hai bạn ? - Thực phép tính + - Tại ? - Vì số tem bạn Muốn tính số tem hai bạn ta - Yêu cầu HS làm phải cộng hai số với -HS ghi tóm ... - Nhận xét cho điểm HS Dạy – học : 2. 1 Giới thiệu : GV giới thiệu ngắn gọn tên ghi đề lên bảng 2. 2 Phép cộng + : Bước : Giới thiệu - Nghe phân tích đề toán - GV ... que tính, cột với Viết dấu + kẻ vạch chục với que tính rời 12 que tính ngang ( HS trả lời ) Bước : Đặt tính, thực phép tính - cộng 12, viết vào cột đơn - Yêu cầu HS lên bảng tự đặt tính tìm vị...
- 6
- 2,386
- 6
§2-7. SƠ ĐỒ NỐI CÁC BIẾN DÒNG ĐIỆN VÀ RƠ LE CỦA BẢO VỆ CHỐNG NGẮN MẠCH NHIỀU PHA (1) ppsx
... điện ( 2) ( 2) I R ac = 2. I NT +Khi ngắn mạch pha, dòng điện vào rơ le là: +Khi ngắn mạch pha, có pha không đặt biến dòng điện (A-B B-C), dòng điện vào rơ le là: I (2) = I (2) I (2) = I (2) R.ab ... nhiều pha (2 pha, pha) 2- 7 SƠ ĐỒ NỐI CÁC BIẾN DÒNG ĐIỆN VÀ RƠ LE CỦA BẢO VỆ CHỐNG NGẮN MẠCH NHIỀU PHA (4) 3) Sơ đồ nối rơ le vào hiệu số dòng điện hai pha (2) -Độ nhạy sơ đồ hình số 8: kn = ... (2) I (2) = I (2) R.ab NT R.bc NT (3) -Giả sử: I NT = I (3) NT k (3) : k (2) : k (2) : k (2) = : 2: 1: n n.AC n.AB n.BC 2- 7 SƠ ĐỒ NỐI CÁC BIẾN DÒNG ĐIỆN VÀ RƠ LE CỦA BẢO VỆ CHỐNG NGẮN MẠCH NHIỀU...
- 6
- 1,940
- 38
Mot so giai phap nang cao chat luong day va hoc van bieu cam lop 7
... tập văn biểu cảm (trong số 14 tiết học văn biểu cảm lớp – học kì I ) gồm : - Tìm hiểu chung văn biểu cảm - Đặc điểm văn biểu cảm - Đề văn biểu cảm cách làm văn biểu cảm - Cách lập ý văn biểu cảm ... thương cảm số phận bất hạnh ,biết căm ghét bất công ,cái xấu ,cái ác;biết yêu thiên nhiên hoa cỏ ,yêu quê hương đất nước , “Người với người sống để yêu nhau” ( Tố Hữu) 2. 2 Để làm tốt văn biểu cảm ... nhiều biểu cảm Sau bảng số liệu thống kê điểm trung bình môn văn học kì I khối năm học 20 06 – 20 07 Tỉ lệ học sinh Tỉ lệ học sinh Tỉ lệ học sinh Tỉ lệ học sinh Tỉ lệ học sinh giỏi trung bình yếu 2, 85%...
- 10
- 1,469
- 5
sáng kiến kinh nghiệm xây DỰNG và sử DỤNG kĩ THUẬT “KHĂN TRẢI bàn” TRONG dạy học LỊCH sử THPT số 2 TP lào cai
... bàn” dạy học lịch sử, tiến hành thực nghiệm số lớp 11 nhà trường phân công giảng dạy năm học 20 10 – 20 11 Các lớp thực nghiệm 11A5, 11A6; lớp đối chứng 11A7, 11a8 Đây lớp có trình độ nhận thức lịch ... Giáo dục, 29 6 trang Lịch sử 11 ,20 06, NXB Giáo dục, Phan Ngọc Liên (Tổng chủ biên) Một số vấn đề phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm (Nhiều tác giả) ****************************** 17 PHỤ LỤC ... Cách mạng tháng Mười Nga…: ĐVĐ Từ năm 19 17 đến 1 920 , nhân dân Nga lãnh đạo Đảng Bônsêvich hồn thành nhiệm vụ nào? + Bài 10 Liên Xô xây dựng CNXH ( 1 921 -1941 ): ĐVĐ Những thành tựu bật mà Liên...
- 20
- 4,494
- 12
Toán 2: 7+ với một số...
... Số tuổi anh : Em + = 12 (tuổi) Đáp số : 12 tuổi Anh tuổi Trò chơi :Tìm nhà cho vật 11 11 14 14 16 15 15 7+ 7= 13 13 7+ 4= 7+ 6= 7+ 9= 7+ 8= Thứ tư ngày 23 tháng năm 20 09 TOÁN : cộng với số + 7 7 7 ... với số + + =? + 12 + = 12 = = + = 12 Thứ tư ngày 23 tháng năm 20 09 Toán : cộng với số + + = 11 + = 12 + = 13 + = 14 + + = 15 + = 16 Thứ tư ngày 23 tháng năm 20 09 Toán : cộng với số + 7 7 7 + ... = 13 + = 15 + = 16 Thứ tư ngày 23 tháng năm 20 09 TOÁN : CỘNG VỚI MỘT SỐ : + Bài : + Tính + + 11 15 16 + + 7 14 10 Thứ tư ngày 23 tháng năm 20 09 Toán : cộng với số + Bài : Em tuổi, anh em tuổi...
- 11
- 191
- 0
Giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của biểu thức 2 biến số
... cos2 t v i t ∈ 0; Vì 2 0 ≤ x;0 ≤ y sin t cos2 t − 2sin 2t 24 Lúc ó A = + = = 2 + + cos2 t + sin t + sin 2t + sin 2t Suy A ≥ 2 + 24 π π = sin 2t = ⇔ t = t ∈ 0; ; +1 2 t = 24 ... thành u2 + v = • T= • 2 u + v = ⇔ (u + v) • = u2 + v2 ≥ • o hàm) (u + v) 2 − u2 − v + = ( u + v ) − 1 u v uv ( u + v )2 − − 2uv = ⇔ uv = 2 ⇒u+v≤ ( u + v )2 = u2 + v2 + 2uv = + 2uv > ... sin 2t − sin 2t + 12 = sin 2t sin 2t − + 12 ≤ − + 12 = 2 12 2 π • D u “=” x y sin 2t = ⇔ sin 2t = (vì t ∈ 0; nên sin 2t > ) 2 π π ⇔ t = (vì t ∈ 0; ) 2 • ...
- 25
- 692
- 0
Giáo trình hướng dẫn cách tổng hợp các thông tin kinh doanh có cơ sở theo hình thức bảng biểu phần 2 potx
... kinh tãú, ti chênh hon thnh, ta cọ: Täøng giạ trë ti sn: TS2 = TS0 Täøng ngưn väún: NV2 = NV0 + y - y = NV0 Tỉì âọ suy ra: TS2 = NV2 (2) Váûy sau nghiãûp vủ kinh tãú, ti chênh thüc quan hãû âäúi ... kãú toạn (ti khon kãú toạn) lm càn cỉï âãø láûp bng cán âäúi kãú toạn 6 .2. 2 Bạo cạo kãút qu hoảt âäüng kinh doanh 6 .2. 2.1 Näüi dung v kãút cáúu ca bạo cạo kãút qu hoảt âäüng kinh doanh a Khại ... ca âån vë 6 .2 CẠC BẠO CẠO KÃÚ TOẠN CH ÚU Trong phảm vi chỉång trçnh män hc ny ta s nghiãn cỉïu hai bạo cạo kãú toạn ch úu l: Bng cán âäúi kãú toạn v Bạo cạo kãút qu kinh doanh 6 .2. 1 Bng cán âäúi...
- 10
- 270
- 0
GÓP PHẦN RÈN LUYỆN SỰ SÁNG TẠO CHO HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG THPT SỐ 2 TP LÀO CAI TRONG GIỜ ĐỌC HIỂU TÁC PHẨM VĂN HỌC
... sinh khác chưa đồng 12A5 12A7 12A8 Hi ểu Khả vận dụng 40/40 (100%) 37/ 40 ( 92, 5%) 39/39( 100%) 36/36 (100%) 36/39 ( 92% ) 32/ 36 (88,88%) Khả sáng tạo 35/40 ( 87, 5%) 34/39( 87 ,2% ) 31/36 (86,1%) 18 ... ngày 22 / 02/ 20 12 Người viết Nguy ễn Thị Thu Hà TÀI LIỆU THAM KHẢO – Rèn luyện tư sáng tạo giảng dạy văn chương 20 ( Nguyễn Trọng Hoàn- NXBGD 20 01) – Đổi giảng dạy văn nhà trường ( ĐHSP Huế- 20 02) ... phẩm - Chuẩn bị cho tiết học sau III Kết khảo sát: Trong năm học 20 11- 20 12, qua lớp 12A5, 12A7, 12A8 trực tiếp giảng dạy, vận dụng số thao tác dạy đọc hiểu “Những đứa gia đình ” để không ngừng...
- 23
- 570
- 0
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25