bi l lng ti 3 5 khu vc thiu ụ ụng hng h phong cú kt qu quan trc mt s nm u vt tccp t 1 08 ữ 12 8 ln
Đào tạo nguồn nhân lực công nghệ thông tin cho khu vực hành chính công của tỉnh bình định
Ngày tải lên :
22/11/2013, 15:49
... nguồn nhân l c CNTT khu vực h nh công t nh Bình Định 3. 2.2 .1 Mục ti u t ng qu t 3. 2.2.2 Mục ti u cụ thể 3. 3 Đề xu t giải pháp đào t o nguồn nhân CNTT khu vực h nh công t nh Bình Định 3. 3 .1 Nhóm ... 42 ,3 297,6 37 ,4 68, 2 24 ,8 16 ,3 6,4 230 ,0 15 1 ,2 75, 6 28, 9 19 ,0 9 ,5 18 9 ,8 33 5, 9 2 18 ,5 22 ,8 40 ,3 26 ,3 2 .1 .3. 3 Nguồn nhân l c CNTT khu vực h nh công t nh Bình Định Bảng 2 .8 Trình độ nhân l c CNTT khu ... ti u cụ thể 3. 2 Những định h ớng đào t o nguồn nhân l c CNTT khu vực h nh công t nh Bình Định 3. 2 .1 Quan điểm đào t o nguồn nhân l c CNTT khu vực h nh công t nh Bình Định 3. 2.2 Mục ti u đào t o...
- 13
- 404
- 0
Giáo án bài Phòng tránh bị xâm hại - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:
Ngày tải lên :
25/04/2014, 10:53
... “bàn tay tin cậy” cho l p nghe GV ch t: Xung quanh có nhũng người tin cậy, s n s ng giúp đỡ ta l c khó khăn Chúng ta chia s t m để t m chỗ h trợ, giúp đỡ gặp chuyện lo l ng, s h i, khó nói Ho t ... trình bày - Nhóm khác bổ sung - H nhắc l i Ho t động cá nhân, l p - H c sinh thực h nh vẽ - H c sinh ghi có thể: h nh - GV y u c u em vẽ bàn tay với ngón xòe giấy A4 - Y u c u h c sinh đ u ngón tay ... Bước 1: - Cả nhóm thảo luận c u h i: + N u vào t nh h nh em ứng xử nào? - GV y u c u nhóm đọc phần h ớng dẫn thục h nh SGK / 35 * Bước 2: L m việc l p - GV t m t t ý kiến h c sinh → Giáo viên ch t: ...
- 3
- 5.8K
- 113
nghiên cứu khử sắt trong quặng cromit nâng cao môđun cr2o3 lên 3,5 cung cấp luyện fero-crom
Ngày tải lên :
05/05/2014, 16:53
... 51 ,1 40 ,5 23, 2 25 ,39 14 ,94 14 ,4 10 ,8 17 , 23 12 ,7 14 ,7 12 ,1 15 , 5 Cr2O3 FeO 2 ,11 1, 77 3, 2 3, 3 5, 0 3, 1 3, 77 2, 85 4,2 2, 61 Qu ng cục Qu ng cục Qu ng cục 46 ,3 48, 8 50 ,0 13 , 8 14 ,2 14 ,0 3, 35 3, 43 3 ,5 ... SiO2 Al2O3 MgO 12 ,1 1,6 1 ,5 7 ,5 11 ,4 5, 0 4,0 12 16 18 ,2 18 13 , 1 13 , 7 8 ,3 6,0 9,0 9,0 7,44 5, 6 5, 5 10 ,4 12 ,66 10 ,0 P Cỡ h t 12 10 16 ,3 16 ,0 9,2 12 ,5 19 ,8 23, 0 19 ,0 13 , 0 0,002 0,004 < 0, 13 mm 12 ,5% ... nhiên t l than t đến 12 % su t kim loại hoá không chênh l ch nhi u chứng t v t 50 % l thuy t than có t c dụng không l n Thực t không cần thi t l ng than d nhi u l m giảm h m l ng Cr2O3 li u tuyển...
- 36
- 939
- 1
Báo cáo y học: " Differential temporal profile of lowered blood glucose levels (3.5 to 6.5 mmol/l versus 5 to 8 mmol/l) in patients with severe traumatic brain injury" docx
Ngày tải lên :
13/08/2014, 11:22
... endothelial/glial (glucose transporter [GLUT ]1) and neuronal (GLUT3) glucose transporters, which have different transport characteristics In this context, GLUT1 (with its intermediate Michaelis ... (90 to 14 4 mg/dl) to 3. 5 to 6 .5 mmol /l ( 63 to 11 7 mg/dl) at our institution, with the aim being to reduce cellular insults related to high blood glucose levels and concomitantly to promote insulin-mediated ... influence (data not shown) Thus, TBI patients with and without additional injuries were combined for subsequent analysis Changes in blood glucose levels Overall, calculated relative frequencies...
- 13
- 393
- 0
nghiên cứu hoàn thiện quy trình công nghệ và tính toán thiết kế hệ thống thiết bị sấy lõi cói năng suất 3,5 tấnmẻ
Ngày tải lên :
11/10/2014, 04:01
... NGH S Y L I CÓI 3. 2 .1 S ñ qui trình công ngh s y l i cói 56 3. 2.2 Thuy t minh qui trình công ngh 56 Chương T NH TOÁN THI T K H TH NG THI T B S Y CÓI 58 4 .1 THI T K T NG TH H TH NG THI T B S ... i h c Nông nghi p H N i – Lu n văn th c s k thu t iv 50 3. 1. 1 V t li u thi t b thí nghi m 50 3. 1. 2 B trí thí nghi m 52 3. 1 .3 K t qu nghiên c u th c nghi m 53 3.2 56 HOÀN THI N QUY TRÌNH CÔNG ... L I CÓI 58 4.2 T NH TOÁN THI T K H TH NG THI T B S Y L I CÓI 61 4.2 .1 T nh toán thi t k bu ng s y 61 4.2.2 Thi t k l ñ t than 79 4.2 .3 T nh toán thi t k h th ng l c b i 82 4.2.4 T nh toán thi...
- 105
- 734
- 1
skkn sử dụng phương tiện và thiết bị dạy học vào bài 5 “tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới”
Ngày tải lên :
18/12/2014, 12:11
... nhận qua giảng cách s u s c l : Giờ dạy GV s dụng nhi u PTDH h c trở nên sinh động, l i h c sinh khối l ợng tri thức truyền thụ nhi u h n, HS h ng thu nhi u GV s dụng PTDH Việc s dụng PTDH ... thông thực giáo dục ngoại khoá An toàn giao thông cho HS + Phương ti n dạy h c h trợ HS rèn luyện kĩ quan s t, phân t ch, so s nh - Chức rèn luyện thái độ cho HS Thông qua tranh ảnh, c u chuyện, ... NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ PHƯƠNG TI N VÀ TBDH Cơ s ̉ lý luận a Thế phương ti n TBDH - Theo nghĩa rộng: Phương ti n TBDH ( sau gọi chung PTDH) gồm t t thi t bị có khả chứa đựng chuyển t i thông tin...
- 16
- 439
- 0
Giáo án tiếng việt 3 tuần 2 bài tập đọc cô giáo tí hon 5
Ngày tải lên :
02/12/2015, 14:52
... vàng, h p t p + Cười khúc khích ti ng cười nhỏ, ph t liên t c thể thích thú Đ t c u sau đọc truyện bé, bạn nhỏ cười khúc khích + L khu n m t không bi u l t nh cảm, thái độ + Quan s t tranh ảnh ... giải nghĩa t * H ớng dẫn đọc c u luyện ph t âm t khó, dễ l n - Y u c u HS đọc c u - HS ti p nối đọc Mỗi HS đọc c u Đọc l n - Theo dõi HS đọc chỉnh s a l i ph t - S a l i ph t âm theo h ớng dẫn ... nính - Y u c u HS luyện đọc theo nhóm - Mỗi nhóm HS, em đọc đoạn trước nhóm, bạn nhóm theo dõi chỉnh s a l i cho - Y u c u HS l p đọc đồng Ho t động : H ớng dẫn t m hi u (7’) Mục ti u : HS hiểu...
- 7
- 474
- 0
Bài giảng tiếng việt 3 tuần 2 bài tập đọc cô giáo tí hon bài giảng tiếng việt 3 tuần 2 bài tập đọc cô giáo tí hon 5
Ngày tải lên :
03/12/2015, 13:18
... dáng khoan - khúc khích thai cô giáo cô bước vào Khúc khích: ti ng cười nhỏ ph t liên t c thể l p thích thú TaiLieu.VN SGK /17 T p đọc Cô giáo t hon Theo Nguyễn Thi Luyện đọc t nh t nhkhô khô nón, ... b t chước dáng khoan thai cô giáo cô bước vào l p TaiLieu.VN Khoan Khoanthai thai T m hi u T p đọc Cô giáo t hon Theo Nguyễn Thi Luyện đọc T m hi u nón, ngọng ll u, n n núng nnính Nó cố b t chước ... trß? - khúc khích - ngäng l u TaiLieu.VN T p đọc Cô giáo t honTheo Nguyễn Thi Bài văn t trò chơi l p h c ngộ nghĩnh bạn nhỏ, bộc l t nh cảm y u qu cô giáo mơ ước trở thành cô giáo Luyện đọc...
- 15
- 403
- 0
Cách xử lý tình huống khi đang lái xe bị mất phanh
Ngày tải lên :
25/12/2015, 07:07
... ti p t c s thấp N u chạy xe s t động, chuyển t D chế độ chạy thể thao (chọn s tay), trả xuống s thấp Thử kéo t t thắng tay VnDoc - T i t i li u, văn pháp lu t, bi u m u miễn phí Thắng tay ... "cần s " T c trả s thấp, trường h p phanh trả xe s thấp để động t h m điểm b u v u h u hi u Tuy nhiên, không nên trả s thấp phá h y h truyền động, khả kiểm so t H y trả cách s , ví dụ t ti p ... Nhả hoàn toàn chân ga để xe giảm t c dần, bên cạnh thử chân phanh M t phanh có nhi u nguyên nhân nhi u khả t h thống d u áp su t bó cứng Đạp nhi u l n phanh liên t c, may mắn phục h i Thắng...
- 4
- 80
- 0
SKKN GDCD ; sử dụng phương tiện và thiết bị dạy học vào bài 5 “tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới
Ngày tải lên :
06/04/2016, 23:05
... tri thức truyền thụ nhi u h n, HS h ng thu nhi u GV s dụng PTDH Việc s dụng PTDH đặc thù môn khó Vì s dụng nhi u nguồn t li u môn KHXH khác, L ch S , Địa L , … dễ PTDH môn cấp ph t ỏi Cho ... thông thực giáo dục ngoại khoá An toàn giao thông cho HS + Phương ti n dạy h c h trợ HS rèn luyện kĩ quan s t, phân t ch, so s nh - Chức rèn luyện thái độ cho HS Thông qua tranh ảnh, c u chuyện, ... GDCD h u h t GV trẻ, có nhi u khả việc t thi t kế, s u t m s dụng PTDH Vì hoàn toàn tin t ởng việc triển khai phong trào s dụng PTDH môn GDCD hoàn toàn khả thi chắn chắn phong trào nhi u thầy...
- 20
- 349
- 0
Mạng và thiết bị siêu cao - Chương 3
Ngày tải lên :
13/10/2012, 08:03
... MP1 S1 SPT2 U2 S2 HT c) TKV SPT STA SHA MP2 SPT2 220 kV TKV2 d) SPT3 SPT1 TKV3 MP1 U2 50 0 kV HT TKV1 U1 S1 S2 SPT3 SPT1 NM 2 e) U2 TKV1 U1 TKV2 NM 1 S1 S2 SPT2 TKV3 SPT3 U1 = H S f) S1 ĐDD U2 ... c u trúc phức t p Trang H nh 1e l trờng h p hai nh máy điện có công su t tơng đơng cấp cho khu phụ t i U1 HT1 S1 HT2 U2 S2 a) SPT1 KĐ2 K 1 U1 HT1 S1 S2 SPT2 U2 b) HT2 K 3 SPT1 KĐ4 KĐ2 K 1 U1 ... dạng t ng dẫn đ u v o v t ng dẫn t ng h nh sau : P1 = U 12 Y 11 sin 11 + U 1U Y12 sin ( 12 ) Q1 = U 12 Y 11 cos 11 U 1U Y12 cos( 12 ) P2 = U Y22 sin 22 + U 1U Y12 sin ( + 12 ) Q = U...
- 46
- 474
- 1
Quá trình và thiết bị truyền chất - Chương 3
Ngày tải lên :
22/10/2012, 10:04
... 2CH2CH2(OH)NH2 + H2 S ↔ (CH2CH2(OH)NH3) 2S CH2CH2(OH)NH2 + H2 S ↔ (CH2CH2(OH)NH3)HS 28 T ng nhiã t âäü dung dëch â h úp thủ CO2, H2 S l n 1 05 12 5oC, thç qu trçnh nh xy ra, sau âọ lm l nh dung dëch ... ca thạp t øng h üp (1) Tu theo âiã u kiãûn chuøn hoạ v âäü s ch ca khê t øng h üp m hiã u s t chuøn hoạ khạc nhau, nhỉng thỉåìng khê thạp cọ thnh pháưn (% thãø t ch) sau: H2 : 52 -57 ; N2: 17 .5- 19 ; ... chuøn hoạ l ưn hai) Khê thạp (9) âỉåüc chia lm hai âi qua thiã t bë (1) v (3) - Kã t thục qu trçnh chuøn hoạ h ùn h üp khê gäưm N2, H2 , CO2, mä t t CO, CH4 våïi thnh pháưn (%thãø t ch) sau:...
- 4
- 1K
- 4
Nghiên cứu tính chất ức chế ăn mòn thép ct3 trong dung dịch nacl 3,5% của tanin tách từ lá chè xanh
Ngày tải lên :
31/10/2012, 08:38
... 5mm, 50 ml thể t ch dung môi nước : etanol = 50 % : 50 % Khảo s t phụ thuộc trình chi t tanin theo nhi t 15 30 45 60 75 90 1 05 độ thời gian K t thực nghiệm Thời gian (ph) trình bày h nh 3. 3 H nh ... li u: dạng b t, 1mm-5mm, 5mm-2cm K t trình bày h nh 3. 1 Với k t thể h nh 15 30 45 60 75 90 1 05 Thời gian (ph) 3. 1 cho thấy, kích thước t i u 1mm - 5mm H nh 3. 1: Ảnh h ởng kích thước nguyên 3. 1. 2 ... (ph) (Ohm) (ph) (Ohm) 12 .7 85 7 5. 10 14E-00 01 30 21 . 38 77 3. 0497E-00 01 40.22 13 . 788 8 4. 730 3E-00 01 7.27 40 22.44 25 2.9063E-00 01 43. 03 10 13 . 83 3 8 4. 714 9E-00 01 7 . 58 50 22.40 03 2. 911 8E-00 01 42.92 20 15 .36 06...
- 5
- 972
- 3
3.5 G và quy hoạch
Ngày tải lên :
31/10/2012, 17:39
... động h Authentication Centre Trung t m nhận thực Busy Hours Call Attemp Bit Error Rate Basic Station Base Station Controller Base Station System Base Transceiver Station Nỗ l c gọi bận T l l i ... Multiple Access) Ti p theo h h triển khai s qu c gia giới 81 Năm 90 2000 TDMDPDCH Mỹ AMPS NAMPS CMTS TACS ETACS IS- 13 6 IS- 95 CDMAKhe #14 IS -54 B Ch u u GSM NMT 45 NMT900 Kh Nh t NTT PS POCSAG ... )NT c Tc NTc 2NTc 3NTc t -1 w (t ) A t -A b (t) t -1 T 2T 3T H nh 2.6 T n hi u máy thu DS/SS-BPSK Mục đích máy thu l y tin b (t) (t n hi u thu gồm t n hi u ph t tạp âm) Do t n trễ truyền lan nên t n...
- 78
- 625
- 7
Nghiên cứu sự ảnh hưởng của một số tham số lượng tử đến tính axit của dãy Benzoic thế - Chương 3-5
Ngày tải lên :
09/11/2012, 15:03
... 1 05. 0 05 10 4. 917 10 7 . 58 8 1 05. 0 61 107 .54 6 1 05. 0 75 10 4.720 1 05. 14 0 1 05. 10 4 10 4.997 1 05. 0 08 10 4.6 75 1 05. 6 38 11 2.9 48 11 2.7 83 11 2 .55 0 12 2.276 11 2 .52 0 12 2 .54 7 11 2.264 1 15 . 14 2 11 2 .11 8 11 2 .14 2 11 2 .54 5 11 2 .54 2 ... 15 0 44.940 15 034 .2 73 15 036 . 15 5 15 0 41. 8 03 15 0 43. 6 85 15 0 45. 5 68 15 0 66.9 03 15 033 . 0 18 - 35 6.676 - 35 5. 84 7 - 35 4.267 - 31 4 .17 8 -36 5. 036 -34 6 .52 8 - 35 8. 2 75 -36 1 . 35 6 -36 7. 019 - 35 5. 15 0 - 35 4 .8 01 - 35 6. 85 0 - 35 8 .36 3 ... -33 80 21 .52 8 -36 2740. 0 35 -36 2 682 .447 -409047.696 - 31 12 60 .34 3 -33 59 22 . 58 5 -36 059 5. 9 58 - 38 52 64.2 98 -409 932 .32 5 - 456 2 41. 4 31 - 38 2 38 6.0 98 15 0 19 .2 13 15 0 24. 233 15 0 24 .86 0 15 0 11 .6 83 15 0 29 .88 0 15 0 29. 253 ...
- 2
- 518
- 1
OReilly.Building.a.Web.2.0.Portal.with.ASP.NET.3.5.Jan.2008-BBL
Ngày tải lên :
15/11/2012, 14:24
... Architecting the Web Portal and Widgets Figure 2 -3 The aspnet_Users table contains the users, while the rest of the tables are for the entities Some important details about the tables include: ... experience will be slow and the user will lose interest in the site It s a big challenge to make the first visit as fast as possible for the user so she can use the site immediately without getting bored ... 15 2 Combining Multiple Ajax Calls into One Call Timing and Ordering Ajax Calls to the Server Using HTTP GET Calls Instead of HTTP POST Working with the this Function Summary 15 2 15 4 1 65 16 6 16 8...
- 310
- 488
- 1
Bảo vệ chống sét sử dụng thiết bị hãng Indelec phần 3
Ngày tải lên :
16/11/2012, 11:18
... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ngày ……… tháng ……… năm 20 01 Th S Nguyễn Vinh Quan NHẬN X T CỦA GIÁO VIÊN DUY T ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Ngày ……… tháng ……… năm 20 01 T .S Quyền Huy nh NHẬN X T CỦA GIÁO VIÊN H ỚNG DẪN ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... NHẬN X T CỦA GIÁO VIÊN H ỚNG DẪN ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
- 4
- 363
- 0
Thiết kế cầu trục một dầm Q=5T L=16,5m - Chương 5
Ngày tải lên :
05/12/2012, 11:08
... Chú ý: l m việc công nhân cần thực theo bi n pháp an toàn lao động 50 15 650 680 650 680 50 15 32 8 15 35 8 15 50 50 15 35 8 15 50 H nh: 6.9 6 .1. 11 Ghép khung gia cường h ng l n đáy 6 .1. 11. 1 Chuẩn ... cụ: + Máy h n que: MHQ1 + Thước đo mối h n + Thước dây - Nhân l c: hai công nhân h n 3/ 7 6 .1. 18. 2 Thời gian thực Thời gian thực ta l y theo kinh nghiệm 0 .3 (m/ph) 6 .1. 18 .3 Phương pháp thực - Ti n ... h n que: MHQ1 + Que h n: φ (mm) 99 + Ê ke + Thước dây - Nhân l c: hai công nhân h n bậc 3/ 7 6 .1. 14.2 Thời gian thực Thời gian thực ta l y theo kinh nghiệm 15 ph t/ khung 6 .1. 14 .3 Phương pháp thực...
- 22
- 883
- 11