bảng 3 1 kết quả khảo sát tính cần thiết và khả thi của các giải pháp phát triển đội ktv của đhyd tp hcm

Một số giải pháp phát triển đội ngũ kỹ thuật viên ở Đại học Y Dược Tp. Hồ Chí Minh

Một số giải pháp phát triển đội ngũ kỹ thuật viên ở Đại học Y Dược Tp. Hồ Chí Minh

Ngày tải lên : 03/11/2015, 20:36
... 3. 1: Kêt khảo sát tính cần thi t khả thi giải pháp phát triển đội KTV ĐHYD TP. HCM 84 S 84 T 84 T 84 Các giải pháp 84 Tính cần thi t 84 Tính khả thi ... 12 1. 2 .3 Giải pháp phát triển đội ngũ kỹ thuật viên 12 1. 2 .3. 1 Giải pháp 12 1. 2 .3. 2 Giải pháp phát triển đội ngũ kỹ thuật viên 13 1 .3 Yêu cầu đội ngũ KTV Trường ... .10 11 1. 2 .3. 2 Chất lượng đội ngũ kỹ thuật viên: 12 1. 2 .3 Giải pháp phát triển đội ngũ kỹ thuật viên 12 1. 2 .3. 1 Giải pháp 12 1. 2 .3. 2 Giải pháp...
  • 107
  • 456
  • 2
Những vấn đề cơ bản của công tác hành chính tổng hợp nhằm phục vụ đào tạo và nghiên cứu khoa học tại một đơn vị đào tạo luật chất lượng cao  từ thực tiễn khoa L164800

Những vấn đề cơ bản của công tác hành chính tổng hợp nhằm phục vụ đào tạo và nghiên cứu khoa học tại một đơn vị đào tạo luật chất lượng cao từ thực tiễn khoa L164800

Ngày tải lên : 30/03/2015, 15:26
... công tác văn thư 3. 5 Giải phápvềcơ sở vật chất 3. 6 Giải phápvề công tác tài 3. 7 Giải phápvề công tác travà tra nhân dân 3. 8 Giải phápvề công tác quan hệ quốc tế Phần kết luận ... lượng cao 3. 1 Giải pháp công tác tổ chức, cán bộ-nhân 3. 2 Giải pháp công tác (nề nếp) hành 3. 3 Giải pháp mối quan hệ hành thủ trưởng với đơn vị đơn vị với Khoa ! 3. 4 Giải pháp công tác ... ) khuôn khổ pháp luật 1R Drago Khoa học hành Paris Giáo trình luật, 19 92 Theo điều 10 9 Hiến pháp Việt Nam năm 19 92 (đã sửa đổi, bổ sung theo Nghị số 51/ 20 01/ Q H 10 ngày 25 /12 /20 01 Quốc hội) quan...
  • 79
  • 597
  • 0
PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐỔI MỚI TRONG ĐÀO TẠO VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG GIAI ĐOẠN 2006 – 2011

PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐỔI MỚI TRONG ĐÀO TẠO VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG GIAI ĐOẠN 2006 – 2011

Ngày tải lên : 30/12/2015, 18:30
... 22P 22P 10 11 12 13 14 VCC J2 U155 RESET (ADC5/SCL)PC5 PD0(RXD) (ADC4/SDA)PC4 PD1(TXD) (ADC3)PC3 PD2(INT0) (ADC2)PC2 PD3(INT1) (ADC1)PC1 PD4(T0) (ADC0)PC0 PB6(XTAL1) PB7(XTAL2) PD5(T1) PD6(AIN0) ... 28 19 26 25 18 21 DM DP VCC 3V3OUT VCCIO OSCI OSCO RESET TEST AGND GND7 GND18 GND 21 TXD RXD CTS RTS DTR DSR DCD RI TXLED RXLED PWREN TXDEN SLEEP NC24 NC8 TXD RXD 11 10 23 22 14 13 12 24 VCC D1 ... lý kết nối với máy tính qua cổng USB nên cấp điện từ cổng 27 Hội nghị tổng kết năm NCKH & Đào tạo J5 VCC Khoa CNTT&TT - ĐHCT +3. 3V MINI USB FT 232 RL VCC DD+ NC GND U156 16 15 20 17 C7 10 uF 10 4 10 4...
  • 126
  • 375
  • 0
Phát triển đội ngũ giảng viên đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học tại trường đại học hòa bình

Phát triển đội ngũ giảng viên đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học tại trường đại học hòa bình

Ngày tải lên : 05/07/2015, 21:54
... 2009-2 010 9 91 9 91 2 010 -2 011 775 775 2 011 -2 012 557 557 2 012 -20 13 332 33 2 Cao đẳng 549 549 2009-2 010 233 233 2 010 -2 011 11 6 11 6 2 011 -2 012 1 23 1 23 2 012 -20 13 77 77 Liên thông 268 268 2 012 -20 13 268 268 42 ... 1 .3. 7 Các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển đội ngũ giảng viên 34 1 .3. 7 .1 Người lãnh đạo 34 1 .3. 7.2 Người học 35 1 .3. 7 .3 Môi trường làm việc văn hóa tổ chức 36 1 .3. 7.4 ... dung cách thức thực 85 3. 3 Mối quan hệ biện pháp để phát triển đội ngũ giảng viên 87 3. 4 Khảo nghiệm mức độ cấp thi t tính khả thi biện pháp 88 Tiểu kết chương 90 KẾT LUẬN VÀ...
  • 104
  • 568
  • 2
Phát triển đội ngũ giảng viên đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học tại trường đại học hòa bình

Phát triển đội ngũ giảng viên đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học tại trường đại học hòa bình

Ngày tải lên : 12/09/2016, 15:17
... Bookmark not defined 1. 2.6 Phát triển đội ngũ giảng viên Error! Bookmark not defined 1 .3 Các yêu cầu việc phát triển đội ngũ giảng viên Error! Bookmark not defined 1 .3. 1 Đảm bảo số lƣợng ... defined 1 .3. 5.5 Đào tạo, bồi dưỡng Error! Bookmark not defined 1 .3. 5.6 Chế độ, sách đãi ngộ Error! Bookmark not defined 1 .3. 6 Các phƣơng pháp phát triển ĐNGV Error! Bookmark not defined 1 .3. 6 .1 ... Bookmark not defined 3. 1. 2 Nguyên tắc đảm bảo tính thực tiễn Error! Bookmark not defined 3. 1 .3 Nguyên tắc đảm bảo tính khả thi Error! Bookmark not defined 3. 1. 4 Nguyên tắc đảm bảo tính hiệu Error!...
  • 12
  • 129
  • 0
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

Ngày tải lên : 13/09/2016, 09:21
... http://www.academia.edu/ 919 8709/T%C3%A0i_li%E1%BB%87u_t%E1%BA%Adp_h u%E1%BA%A5n_s%E1%BB%AD_d%E1%BB%A5ng_Moodle_t%E1%BA%A1o_l% E1%BB%9Bp_h%E1%BB%8Dc_tr%E1%BB%B1c_tuy%E1%BA%BFn_th%C3%A1n g_8_n%C4%83m_2 010 _T%C3%80I_LI%E1%BB%86U_T%E1%BA%ACP_HU%E% BA%A4N, 17 h ngày ... liệu xác cần nghiên cứu câu hỏi, tăng số lượng mẫu khảo sát, đối tượng khảo sát phải đa dạng Sau kết khảo sát báo cáo: Biểu đồ Sinh viên có tìm hiểu kỹ mềm Theo kết khảo sát có đến 81% sinh viên ... tham khảo: [1] http://dantri.com.vn/suc-manh-so/giao-duc-viet-nam-va-xu-huong-e-learning -14 079479 36 .htm, 17 h ngày 24/ 03/ 2 016 [2] http://www.academia.edu/ 919 8709/T%C3%A0i_li%E1%BB%87u_t%E1%BA%Adp_h...
  • 40
  • 459
  • 0
Đại học dầu khí việt nam tăng cương hợp tác quốc tế trong đào tạo và nghiên cứu khoa học

Đại học dầu khí việt nam tăng cương hợp tác quốc tế trong đào tạo và nghiên cứu khoa học

Ngày tải lên : 18/11/2016, 08:49
... Communications Tel: (04) 37 8 235 73 | Fax: (04) 37 8 235 72 Mrs Van Anh - 0 912 .094.2 43 Mrs Huong Dao - 0984 .32 1 .38 3 Address: Floor 4, Building Vietnam Petroleum Institute 1 73 Central Glass, Q Cau Giay ... Copyright © 2 011 Trang tin Năng Lượng Mới All rights reserved 16 /10 /20 13 3:58 PM Vietnam Oil and Gas University: Strengthening international cooperation in training a Page of Wednesday 10 /16 /20 13 Home ... Plant&Marine), giải pháp ICAS, CADWorx (bộ phần mềm thi t kế mô công trình), CAESAR II (phần mềm tính toán kiểm tra ứng suất đường ống), PV Elite/PV Fabricator (phần mềm tính toán thi t kế chi tiết cho thi t...
  • 9
  • 266
  • 0
Nghiên cứu ảnh hưởng của nước thải phòng thí nghiệm phục vụ đào tạo và nghiên cứu khoa học lên động vật thí nghiệm

Nghiên cứu ảnh hưởng của nước thải phòng thí nghiệm phục vụ đào tạo và nghiên cứu khoa học lên động vật thí nghiệm

Ngày tải lên : 13/11/2012, 08:23
... RR1-4 = 3, 75 (p < 0,05), AR1-4 = 0,22 (p < 0, 01) OR2-4 = 7 ,3 (p < 0, 01) , RR2-4 = 5,0 (p < 0, 01) , AR2-4 = 0 ,32 (p < 0, 01) OR3-4 = 1, 2 (p > 0,05), RR3-4 = 1, 25 (p > 0,05), AR3-4 = 0,02 (p < 0, 01) ... nhiễm nước giới Việt Nam 1. 1 .3. 1 Trên giới 1. 1 .3. 2 Tại Việt Nam 1. 2 Vài nét kim loại nặng nghiên cứu đề tài 12 1. 2 .1 Khái niệm 12 1. 2.2 Ảnh hưởng kim loại ... Nguyên vii http://www.Lrc-tnu.edu.vn 2.5 .3. 5 Xác định độ pH 39 2.5 .3. 6 Xác định số vi sinh vật 39 Chƣơng KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THẢO LUẬN 43 3 .1 Kết nghiên cứu tính chất nước...
  • 30
  • 1.3K
  • 10
Giải pháp quản lý nguồn thông tin khoa học và công nghệ của đại học quốc gia thành phố hồ chí minh phục vụ sự nghiệp đào tạo và nghiên cứu khoa học

Giải pháp quản lý nguồn thông tin khoa học và công nghệ của đại học quốc gia thành phố hồ chí minh phục vụ sự nghiệp đào tạo và nghiên cứu khoa học

Ngày tải lên : 16/01/2014, 14:04
... chưa trình bày giải pháp phát triển nguồn tài nguyên cách Đề tài Nghiên cứu xây dựng giải pháp phát triển thư viện ĐHQG -HCM - Trình bày giải pháp để phát triển hệ thống thư viện ĐHQG -HCM, nhiên chưa ... (20 01) , Thông tin học, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội 22 Thư viện Trung tâm Đại học Quốc gia Tp. HCM (2008), Nghiên cứu xây dựng giải pháp phát triển thư viện ĐHQG -HCM, ĐHQG -HCM, TP. HCM, 23 ... tạp chí, sách tài liệu khác Chương 3: Các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quản lý nguồn thông tin KH&CN Trên sở kết thu 02 chương trước, đề xuất giải pháp để quản lý nguồn thông tin khoa học công...
  • 7
  • 611
  • 2
Xây dựng bộ mẫu biến dạng đới siết ép phục vụ đào tạo và nghiên cứu khoa học

Xây dựng bộ mẫu biến dạng đới siết ép phục vụ đào tạo và nghiên cứu khoa học

Ngày tải lên : 19/03/2015, 10:09
... truot nghich 10 11 12 13 14 15 16 16 17 18 11 .2 .3 Cac mAu the hien dac tfnh bien dang theo be rpng ciia ddi siet ep 19 a- MAu nAm ria ddi bien dang b- MAu nAm ddi bien dang chfnh 11 .2 .1 C VIC luaii ... 10 11 .1 Muc lieu ihu thap mSu bien dang 10 11 .2 Bien soan bp mSu bie'n dang lien quan den ddi siet ep 10 II.2 .1 PhAn biet mSu bien dang va mAu kh6ng bien dc7ng lien quan den ddi sie'i ep 11 .2 .1 ... Chuang 1: Cac dac tmh chung ve ddi siet ep I Ddi siet ep 1. 1 Khai niem 1. 2 Quy m6 ciia ddi siet ep L3 Tfnh cha't cija ddi sie't ep ('hiKmg 2: Thii thap va bien soan bp mfiii bien dang ddi siet ep 10 ...
  • 25
  • 548
  • 0
Thư viện Trường Đại học Sư phạm Hà Nội với hoạt động phục vụ đào tạo và nghiên cứu khoa học

Thư viện Trường Đại học Sư phạm Hà Nội với hoạt động phục vụ đào tạo và nghiên cứu khoa học

Ngày tải lên : 24/03/2015, 11:34
... 2005 37 7 .17 2 206. 510 2005 - 2006 38 1. 488 2 63. 994 2006 - 2007 38 7.064 220 .32 6 2007 - 2008 38 9 .12 0 224.4 43 2008 – 2009 36 9.586 235 .829 2009 – 2 010 37 1. 667 232 .566 Tổng số 2.276.097 1. 147. 839 3- Ứng ... 2.999 6.565 Luận án, luận văn 5.657 8.274 Đề tài N CKH 2.0 71 3. 000 Báo, tạp chí Việt 1 73 30.000 Báo, tạp chí ngoại 34 850 Tổng số 21. 890 13 9 . 416 Bên cạnh tài liệu truyền thống, Trung tâm quan tâm ... Trung tâm quản lý đưa vào CSDL với tổng số 66.7 81 biểu ghi Toàn sở liệu Trung tâm xây dựng thể bảng 3: STT Tên CSDL SLBG 01 Sách 44 .16 1 02 Luận án, luận văn 8.749 03 Bài trích tạp chí 14 .222 04...
  • 6
  • 291
  • 0
HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC trong trường học viện nông nghiệp việt nam

HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC trong trường học viện nông nghiệp việt nam

Ngày tải lên : 18/05/2015, 10:29
... VIỆT NAM Giống cà chua ( 03 giống): Các giống cà chua có tiềm năng suất cao, khả chống chịu tốt (đặc biệt chịu nhiệt): HT42, HT160, HT144 Giống đu đủ (02 giống): VNĐĐ9 VNĐ 10 Giống hoa (02 giống): ... số kết triển vọng khác - Giống lợn Piesterain kháng stress Đàn giống đưa vào danh mục giống vật nuôi phép sản xuất kinh doanh Việt Nam Bên cạnh kết đạt được, hướng nghiên cứu có kết trên, đội ... quy định đầu tư cho nghiên cứu phát triển (các giải pháp hữu ích thương mại hóa 60% đầu tư lại cho tác giả nghiên cứu, 40% đầu tư cho quỹ nghiên cứu phát triển) - Bài học 2: Tăng cường hợp tác...
  • 3
  • 471
  • 0
TRUNG TÂM TT-TL-TV TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG  10 NĂM PHỤC VỤ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

TRUNG TÂM TT-TL-TV TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG 10 NĂM PHỤC VỤ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

Ngày tải lên : 25/06/2015, 14:24
... liệu tính đến năm 20 13 STT Dạng tài liệu Sách tiếng Việt Sách ngoại văn Luận án, luận văn Đề tài NCKH Báo, tạp chí Việt Nam Báo, tạp chí nước Tổng số Tên 58 21 38 20 10 75 256 12 5 11 102 Cuốn 89 0 31 38 20 ... năm 2 012 STT Năm học Bạn đọc 2007 - 2008 27.0 03 2008 - 2009 26. 212 2009 - 2 010 28. 235 2 011 - 2 012 26.245 Tổng số: 10 7.695 (Nguồn thư viện) Việc đại hoá công tác thư viện tác động mạnh mẽ đến đội ... Cuốn 89 0 31 38 20 10 75 256 12 00 10 9 539 2 (Nguồn thư viện) - Tài liệu dạng số hóa: Băng đĩa, CD-ROM: Có 30 3 hộp băng đĩa Dự án phát triển giáo viên tiểu học (trong có 629 đĩa); 10 00 CD-ROM Tài liệu...
  • 7
  • 281
  • 0
Nghiên cứu dự án xây dựng hệ thống trang thiết bị đo lường cơ điện phục vụ đào tạo và nghiên cứu khoa học

Nghiên cứu dự án xây dựng hệ thống trang thiết bị đo lường cơ điện phục vụ đào tạo và nghiên cứu khoa học

Ngày tải lên : 25/06/2015, 21:27
... 0 -1; 0 -10 ; -10 0 - +10 0 mV -1 - +1V; 0 -10 V Phổ biến là: 4-24mA 0 -10 V hay 10 V phơng tiện đo đại khâu phối hợp thờng chứa mạch khuếch đại tỉ lệ tuyến tính hoá * ứng dụng vi xử lý máy tính Đa vào khả ... Xo, vào điểm trùng để tìm kết đại lợng cần đo 1. 10 Sai số phép đo gia công kết 1. 10 .1 Sai số phép đo Ước lợng sai số phép đo việc làm cần thi t sau thực phép đo,khi thực phép đo ta nhận đợc kết ... Phương pháp đo trực tiếp Phương pháp đo so sánh với vật đọ Phương pháp hiệu Phương pháp zêzô Phương pháp Phương pháp trùng Hình 23 Sơ đồ mô tả phơng pháp đo 1. 9 .1 Phơng pháp đo trực tiếp (phơng pháp...
  • 76
  • 354
  • 0
HƯỚNG DẪN CÔNG TÁC ĐỊNH BIÊN NHÂN LỰC CỦA CÁC ĐƠN VỊ ĐƯỢC GIAO NHIỆM VỤ ĐÀO TẠO VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC  Ở ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

HƯỚNG DẪN CÔNG TÁC ĐỊNH BIÊN NHÂN LỰC CỦA CÁC ĐƠN VỊ ĐƯỢC GIAO NHIỆM VỤ ĐÀO TẠO VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Ở ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

Ngày tải lên : 14/05/2016, 12:35
... 82/2008/QĐ-BGDĐT ngày 31 /12 /2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc Tổ chức hoạt động trường trung học phổ thông chuyên; - Nghị định số 21/ 2 010 /NĐ-CP ngày 08 /3/ 2 010 Chính phủ quản lý biên chế công ... Số hướng dẫn niên luận, tiểu luận = 1, 5 × số tín quy định cho niên luận, tiểu luận - Số coi thi, chấm thi, đề thi = 12 % số chuẩn giảng dạy môn học 4.2 .3 Các tính toán - Tổng số tín không vượt ... chuyên đề tiến sĩ = × số tín quy định cho chuyên đề tiến sĩ - Số coi thi, chấm thi, đề thi = 12 % số chuẩn môn học 4 .3. 2 Các tính toán - Tổng số tín không vượt số tín quy định chương trình đào...
  • 9
  • 520
  • 3

Xem thêm