0

bài tập dựng sẵn

Sử dụng tư liệu thu được từ thực tiễn dạy học Sinh học ở trường phổ thông để biên soạn bài tập dùng vào dạy học học phần Lí luận dạy học Sinh học

Sử dụng tư liệu thu được từ thực tiễn dạy học Sinh học ở trường phổ thông để biên soạn bài tập dùng vào dạy học học phần Lí luận dạy học Sinh học

Tiến sĩ

... gồm: Bài tập rèn kĩ xác định mục tiêu bài học; Bài tập rèn kĩ phân tích cấu trúc nội dung bài học ;Bài tập rèn kĩ lựa chọn PPDH - phương tiện dạy học (PTDH); Bài tập ... tình huống, bài tập, bài tập tình huống đã đưa khái niệm bài tập tình huống, vai trò của bài tập tình huống đào tạo nghề dạy học, cách thức biên soạn bài tập tình ... soạn bài dạy học học phần LLDHSH, bao gồm: 15 15 1) 2) 3) 4) 5) 233 Bài tập rèn kĩ xác định mục tiêu bài học Bài tập rèn kĩ xác định cấu trúc nội dung bài học Bài tập...
  • 186
  • 454
  • 2
Sử dụng tư liệu thu được từ thực tiễn dạy học Sinh học ở trường phổ thông để biên soạn bài tập dùng vào dạy học học phần Lí luận dạy học Sinh học (TT)

Sử dụng tư liệu thu được từ thực tiễn dạy học Sinh học ở trường phổ thông để biên soạn bài tập dùng vào dạy học học phần Lí luận dạy học Sinh học (TT)

Tiến sĩ

... SV về bài tập, đánh giá kết quả học tập của SV tác động của bài tập đem lại Ví dụ minh họa quy trình xây dựng bài tập thực tiễn học phần LLDHSH - Xây dựng bài tập ... bài tập thực tiễn, chúng đã thiết kế được tổng số 29 bài tập, đó: bài tập rèn kĩ xác định mục tiêu bài học, bài tập rèn kĩ phân tích nội dung bài học, 10 bài tập ... của bài tập; 3) Diễn đạt bài tập; 4) Đánh giá và hoàn thiện bài tập Hệ thống bài tập thực tiễn gồm 28 bài tập, được chia thành năm nhóm, tương ứng với năm kĩ soạn bài...
  • 26
  • 451
  • 1
Bài tập Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam chương 2

Bài tập Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam chương 2

Khoa học xã hội

... về xây dựng lực lượng cách mạng giai đoạn 1939- 1945 Gợi Ý: + Hoàn cảnh lịch sử chủ trương xây dựng lực lượng cách cách mạng giai đoạn 1939- 1941 (xây dựng lực lượng trị; xây dựng lực ... nhất cách mạng; b Đó lúc kẻ thù cũ ngã gục kẻ thù chưa kịp đến c Quân Đồng minh vào có thể dựng quyền trái với ý chí nguyện vọng nhân dân ta d Cả a, b, c Câu 27: Thắng lợi cách mạng ... lượng trị; xây dựng lực lượng vũ trang cứ địa cách mạng) + Hoàn cảnh lịch sử chủ trương xây dựng lực lượng cách mạng giai đoạn 1942- 1945 (nt) + KL Câu 40: Phân tích chủ trương Đảng về...
  • 42
  • 678
  • 0
các dạng bài tập thường gặp trong nguyên tử

các dạng bài tập thường gặp trong nguyên tử

Hóa học - Dầu khí

... C Al2O3 D Fe2O3 3+ Bài 16 : Một cation X có tổng số hạt 79 số hạt mạng điện nhiều số hạt khơng mang điện 19 Kí hiệu hóa học cation là: a Al3+ b Fe3+ c Cr3+ d giá trị khác Bài 17: Tởng sớ ... tiếp bảng tuần hồn có số thứ tự cách đơn vị a.Hãy xác định CTPT M b Mơ tả chất liên kết phân tử M Bài 10 : Hợp chất khí của ngun tớ R với hidro có cơng thức là RH Trong oxit cao nhất ... của B là Tởng sớ hạt của A nhỏ của B là Tên của A, B là: a Mg Al b Na Si c Ca Mg d Na Fe Bài 18 ( Đề thi ĐH – Khới B 2003).Tởng sớ hạt proton, nơtron, electron ngun tử kim loại...
  • 27
  • 7,873
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25