bài toán 1 các thông số
Các bài toán H.Học 9 thi TS 10
... hình Bài toán quỹ tích B- Các tập chọn lọc đề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt (Sở giáo dục đào tạo ninh bình) Năm học: 19 96- 19 97 Cho tam giác ABC Trên cạnh AB lấy điểm M, cạnh AC lấy điểm N cho ... a Chứng minh ba điểm A, O1, O thẳng hàng điểm B, O2, O thẳng hàng b Chứng minh OO1.OB = OO2.OA c Đặt AB= c, AC= b, BC= a Tính độ dài CD theo a, b, c Năm học: 2000- 20 01 Cho tam giác ABC, Gọi O ... hai góc EMF DAE Xác định giải thích vị trí tơng đối đờng thẳng MF với đờng tròn tâm I Năm học: 19 98- 19 99 Cho đờng tròn tâm O, đờng kính EF, BC dây cung cố định vuông góc với EF, A điểm cung BFC...
- 4
- 659
- 1
phương pháp bước đi ngẫu nhiên trong giải quyết các bài toán tin học
... dần cạnh nối nhóm 0 .17 0. 51 ⎛ 0 .17 ⎜ ⎜0 .17 ⎜ 0 ⎝ 0 .17 0. 51 0 .17 0 .17 0 0 .17 0. 51 0 .17 0 .17 0 0 .17 0. 51 0 .17 0 .17 0 0 0 0.62 0 .19 0 .19 0 0 ⎞ 0 ⎟ 0 ⎟ 0.62 0.62⎟ 0 .19 0 .19 0 .19 0 .19 ⎠ Sau vòng lặp, ... hình 1: điểm Hub điểm Authority cho đỉnh Đỉnh 1: Hub: 0 .19 Authority: 0 .19 Đỉnh 2: Hub: 0.22 Authority: 0.22 Đỉnh 3: Hub: 0 .19 Authority: 0 .19 Đỉnh 4: Hub: 0 .19 Authority: 0 .19 Đỉnh 5: Hub: 0 .1 ... trạng thái: 0.25 0.25 ⎛ 0.25 ⎜ ⎜0.25 ⎜0. 01 ⎝ 0.2 0.32 0.2 0.2 0.05 0. 01 0. 01 0.25 0.25 0.25 0.25 0. 01 0 0.25 0.25 0.25 0.25 0. 01 0 0. 01 0.06 0. 01 0. 01 0.38 0.26 0.26 0.02 0 0.32 0.32 0.32 0.02...
- 17
- 423
- 0
phương pháp giải các bài toán sinh học ôn thi học kỳ
... chiếm tỉ lệ 12 /16 Cây hạt trắng AABB chiếm tỉ lệ 1/ 16, hạt trắng aaBB chiếm tỉ lệ 1/ 16 = 2 /16 tổng số 12 /16 => Số hạt trắng đồng hợp cặp gen tổng số hạt trắng là: 1/ 6 Bài 11 Cho lai ... 3A_bb : 1aaBb : 1aabb 3:5 3:5 AaBb x Aabb => F: 3A_B_ : 3A_bb : 1aaBb : 1aabb 6 :1: 1 (4:3 :1 át chế trội ) 7 :1 5:3 3:3:2 3 :1: 4 6 :1: 1 P: AaBb x Aabb => F: 3A_B_ : 3A_bb : 1aaBb : 1aabb 4:3 :1 AaBb ... giao tử F1 cho loại tổ hợp nên Pdị hơp, cho loại giao tử – F1 Cao : thấp = 1: 1; Đỏ : trắng = : Nếu cặp gen/2 cặp nhiễm sắc thể tỉ lệ F1 1: 1 :1: 1 Vậy 2 /1 hoán vị – F1 thấp, trắng = 12 ,5%...
- 15
- 501
- 0
SKNN Một số giải pháp giúp học sinh lớp 5 học tốt các bài toán tam giác” đầy đủ nhất
... Kết khảo sát 2: Số HS Tỉ lệ Số HS Tỉ lệ Tiến trình giải Vẽ giải sai 18 56,25% 14 43,75% 16 50% 16 50% 12 37,5% 20 62,5% 10 31, 25% 22 62,5% 25% 24 75% BNC Tính S BNC Tính S có giải thích BNM Tính ... thành mảnh nhỏ để ghép lại ta hình tam giác Bài làm: Ta có cách chia sau: (1) (2) (1) (1) (1) (1) (2) (2) (2) (1) (1) (2) Một số tập luyện tập Bài Hãy cắt mảnh bìa hình chữ nhật thành mảnh nhỏ ... thức về hình học trăn trở dạy học dạng toán này, chọn đề tài “Một số giải pháp giúp học sinh lớp học tốt các bài toán tam giác” để nghiên cứu nhằm góp phần tìm biện pháp khắc phục...
- 34
- 722
- 0
một số thuật toán chọn lọc trong giải bài toán tin học
... mã số 9, cần tìm đường từ 967 đỉnh đến đỉnh 10 111 000 - Dòng 1: 1 1 0 - đỉnh nối với đỉnh 2, 4, 5, Không có cạnh nối đỉnh với đỉnh 3, 7, 11 00000 - 00 010 0 - Dòng 8: – đỉnh có nối với đỉnh Vì đồ ... so dinh s = a [1] ; // dinh xuat phat c = new int[n + 1, n + 1] ; d = new int[n + 1] ; t = new int[n + 1] ; p = new int[n + 1] ; int k = 2; for (int i = 1; i
- 41
- 639
- 1
SKKN Phương pháp giải nhanh một số bài toán hoá học lớp 9
... häc % mN = 0 ,1 × 28 × 10 0 = 20,59% 13 , %mH = (3 × 0 ,1) × × 10 0 = 4, 41% ⇒ 13 , % mNH3 = 10 0% − (20,59 + 4, 41) = 75% Chú ý : Có thể đặt x % % thể tích N2 dùng cơng thức (1) với tổng % 10 0 % Bài tập ... lượng muối tăng lên : 71 - 60 = 11 gam Vậy số mol CO2 = số mol M CO3 = m − 28, , 72 = = ,3 mol 11 22 , Suy : m = 11 × ,3 + 28,4 = 31, 7gam Vậy khối lượng muối khan thu 31, 7 gam b)Khối lượng mol ... =(2 M R +16 x) + 98.x × 10 0 =(2 M R +2 016 x)g ,9 Phương trình nồng độ % dung dịch muối : M R + 96 x 10 0% = 5,87 M R + 2 016 x suy ta có MR = 12 x Vì x hố trị kim loại oxit bazơ nên : 1 x ≤ Biện...
- 32
- 356
- 0
SKKN Khai thác, phát triển từ một bài toán về góc
... với đối tợng học sinh lớp nâng cao khối trờng THCS nơi công tác - Thời gian: Năm học 2 012 2 013 2 013 2 014 B- Nội dung : I/ Giải pháp chung: * GV nghiên cứu giả thiết su tập dạng câu hỏi khai ... IBE = BIF > FIM = BPM A BP > BM Đặt AG = m, BE = p, CR = n Theo toán 2, ta có 1 1 1 + = ; + = ; AM AN m CN CP n 1 = BM BP p K G N I F M P B E R S C Cộng hệ thức theo vế biến đổi ta có điều ... dụ cụ thể: 1) Bài toán 1. (bài toán gốc) Cho góc xOy điểm I cố định tia phân giác Ot Đờng thẳng d thay đổi qua điểm I, cắt tia Ox, Oy lần lợt M, N d y N Chứng minh giá trị biểu thức : E 1 số + OM...
- 9
- 242
- 0
Sử Dụng Phần Mềm Mathcad Giải Một Số Bài Toán Trong Học Phân Toán Ứng Dụng
... 3 D 1 138 69 46 46 10 7 41 17 15 13 8 69 46 46 13 13 8 69 28 35 69 D 15 69 11 46 46 23 23 13 8 c) Các bài toán về giải hệ phương trình tuyến tính Bước 1: Nhâ ̣p ma trâ ̣n A các ̣ số ; ... 7,3x1 9,7 x2 10 ,9 x3 4,1x4 0, 01 8,1x1 2,7 x2 8,7 x3 8,9 x4 0,0 01 0.3 0.2 6.6 4.5 A 1. 1 1. 8 0.3 6.5 7.3 9.7 10 .9 4 .1 8 .1 2.7 8.7 8.9 0 .1 v 0. 01 0.0 01 3.937 A v 2.975 0.746 1. 952 ... 10 2 x x ln x ln( x ) dx 5 3 ln( x ) x 2 atan 1 ln x x 2 x 3 ln( x ) 1 1 atan 1 1 x 10 1 dx dx ln x y ln( x) x dx 3x x 3 dx ( x 2) ( x 5) y x x 10 2x x 1 y dx atan 1 1 1 ...
- 13
- 1,117
- 0
Mô hình DUPONT: CHƯƠNG I. KHÁI QUÁT VỀ CÁC THÔNG SỐ TÀI CHÍNH pdf
... 264.000 14 0.000 90.000 34.000 510 .000 NGUỒN VỐN 270.000 13 0.000 14 0.000 240.000 510 .000 68.000 88.000 273.000 15 0.000 90.000 33.000 511 .000 73.000 80.000 302.000 16 0.000 11 0.000 32.000 555.000 2 51. 000 ... 33.000 511 .000 73.000 80.000 302.000 16 0.000 11 0.000 32.000 555.000 2 51. 000 11 1.000 14 0.000 260.000 511 .000 275.000 11 5.000 16 0.000 280.000 555.000 Bảng bổ sung chỉ tiêu báo cáo kết kinh doanh Chỉ ... Chi phí hoạt động Chi phí lãi vay (15 %) Lợi nhuận Chi phí thuế thu nhập Lợi nhuận sau thuế Năm n -1 1.780.980 1. 450.890 330.090 13 8.490 25.000 16 6.600 41. 650 12 4.950 Theo phương trình Dupont...
- 12
- 802
- 10
SKKN Phát triển tính sáng tạo của học sinh thông qua giải bài toán bằng nhiều cách
... 4: Ta cú th ỏp d ng b t ủ ng th c Bunhiacopsky Ta cú: (x2 + y2) (12 + 12 ) (x .1 + y .1) 2 = (x + y)2 = 1; (vỡ x + y = 1) ; => x2 + y2 1 => A ; V y giỏ tr nh nh t c a A l 2 ; x=y= Cỏch 5: p d ng b ... n(n - 1) + 2(n - 1) + = (n - 1) (n + 2) + Nh n th y: n + - (n - 1) = chia h t cho nờn (n - 1) v (n + 2) chia h t cho ho c chia cho cú cựng s d Ta xột cỏc tr ng h p cú th x y ra: * N u (n - 1) v ... 4X chia h t cho (1) => 4X = 4n2 + 4n + = (2n + 1) 2 + M 4X chia h t cho nờn 4X chia h t cho => (2n + 1) 2 chia h t cho => 2n + chia h t cho => (2n + 1) 2 chia h t cho => (2n + 1) 2 + khụng chia h...
- 15
- 627
- 1
Kế Toán Nghiệp Vụ Vốn Bằng Tiền Và Các Khoảng Phải Thanh Toán phần 1 pptx
... TK 13 1 ,13 6 ,11 11 : Thu hồi khoản nợ phải thu Có TK 12 1, 12 8, 13 8 ,14 4,244 : Thu hồi khoản vốn ĐTNH Có TK 338 (33 81) : Tiền thừa quỹ chưa xác định rõ nguyên nhân - Các nghiệp vụ Giảm : Nợ TK 11 2 ... 11 1 (11 11) : Số tiền nhập quỹ Có TK 511 : Thu tiền bán sản phẩm, hàng hoá, cung cấp lao vụ, dịch vụ Có TK 711 : Thu tiền từ hoạt động tài Có TK 7 21 : Thu tiền từ hoạt động bất thường Có TK 11 2 ... tệ, vàng bạc, kim khí quý, đá quý tồn quỹ tiền mặt Tài khoản 11 1 gồm có tài khoản cấp : TK 11 11 : Tiền Việt Nam TK 11 12 : Ngoại tệ TK 11 13 : Vàng bạc, kim khí quý, đá quý Vàng bạc, kim khí quý,...
- 9
- 382
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm HỆ THỐNG VÀ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI NHANH CÁC BÀI TOÁN TRẮC NGHIỆM CƠ BẢN THUỘC QUY LUẬT DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ
... kiểu gen đồng hợp trội AA là: A 13 ,12 5% B 13 ,525% C 15 ,12 5% D 13 ,625% Giải nhanh: Áp dụng công thức: n 1 1 y − y 0,3 − 0,3 2 2 AA = = = 0 ,13 125 = 13 ,12 5% 2 Đáp án A * Dạng 3: Khi ... lệ thể dị hợp Aa 410 = 0, 41 1000 580 = 0,58 10 00 Tỉ lệ thể đồng hợp lặn aa 10 = 0, 01 aa = – 0, 41 – 0,58 = 0, 01 1000 Cấu trúc di truyền quần thể sau: 0. 41 AA + 0.58aa + 0.01aa =1 => đáp án A VD2: ... thể dị hợp Aa 410 = 0, 41 1000 580 = 0,58 10 00 Tỉ lệ thể đồng hợp lặn aa 10 = 0, 01 aa = – 0, 41 – 0,58 = 0, 01 1000 Cấu trúc di truyền quần thể hệ P sau: 0. 41 AA : 0.58aa : 0.01aa =1 Sau hệ ngẫu...
- 48
- 832
- 0
Bài 03 đk về nghiệm + các bài toán tham số (1)
... 18 18 18 18 Câu 10 N u h ng s cho ph (A) k 2 x th a mãn u ki n x : 5 7 5 17 17 ; ; ; (C) S ; ; 18 18 18 18 18 18 Câu 11 Bi t sinx cos ... ng trình cos 3x (B) nghi m; (A) Câu 13 Ph (A) Câu 14 Ph (A) k 2 (k Z ) 5 17 7 5 7 17 ; ; ; ; (B) S ; 18 18 18 18 18 18 ng trình x (C) nghi m; 2cos s có ... x 1, 5cot x có s nghi m thu c đo n ; là: Câu 15 Nghi m d (A) ng nh nh t c a ph ng trình x , th tgx b ng: (B) Câu 12 Nghi m d 17 7 7 17 ; ; ; (D) S 18 18 18 ...
- 4
- 243
- 0
Ứng dụng lý thuyết đồ thị giải lớp các bài toán logic trong chương trình toán sơ cấp
... t Đ nh lý 1. 2 .1 Trong m t ñ th hay ña ñ th tuỳ ý, t ng s b c c a ñ nh Đ nh nghĩa 1. 1.8 Cho G(V, E) ñ th , ta có : - Đ th G1(V1, E1) ñư c g i m t ñ th c a G n u V1 ⊆ V E1 = E ∩ (V1 x V1) - Đ th ... u di n µ m UV 3) i =1 = (v, e1, i j) Vi ∩ V =Ø j =V v1, e2, v2, … , vn -1, en, w), ñó vi = (i =1, …, n -1) ñ nh Đ nh lý 1. 3.3 Dãy t p ñ nh c a thành ph n thu c ñ th dãy ei = (1, …, n) c nh dãy liên ... liên thông c a ñ th G H qu 1. 3.2 N u ñ (n − 1) (n − 2) H qu 1. 3 .1 Đ th mà b c m i ñ nh c a không nh m t n a s ñ nh, ñ th liên thông th G có n ñ nh s Đ nh lý 1. 3.6 Gi s G(V, E) có có b c không nh 1. 4...
- 13
- 656
- 1
Xây dựng mô hình hệ thống xe buýt trường học trên cơ sở bài toán phân luồng giao thông
... 10 74.4 01. 000 892. 812 .000 Ph xe 10 41. 1 61. 000 493.932.000 21 Giám sát Th b o dư ng Lao ñ ng qu n lí T ng 22 6. 412 .000 27 76.944.000 6 .18 0.000 74 .16 0.000 7.763.000 93 .15 6.000 13 5. 917 .000 1. 6 31. 004.000 ... c năm h c 2 011 -2 012 13 2 .1. 4 .1 Qu n H i Châu 2 .1. 4.2 Qu n Thanh Khê 14 Xác ñ nh ñi m ñ u cu i Xác ñ nh l trình n Xác ñ nh ñi m ñ d c ñư ng Ki m tra s phù h p 2 .1. 4.3 Qu n C m L 2 .1. 4.4 Qu n Ngũ ... ph n liên Đ th vòng Cn, n≥3, g m n ñ nh v1, v2, c nh (v1, v2), (v2, v3) (vn -1, vn), (vn, v1) thông c a ñ th m i thành ph n liên thông g m nh ng ñ nh 1. 1.2.3 Đ th bánh xe Như ta ñã bi t, th t...
- 13
- 390
- 0
Tổng hợp các bài toán đại số thi HSG quốc gia potx
... F=x+y+z Bài 48 Cho x, x, , x là n số thực thuộc đoạn [0; 1] Chứng minh rằng x (1 - x) + x (1 - x) + + x (1 - x) + x (1 - x) ≤ Bài 49 Dãy số (a), (n = 1, 2, ) được xác định sau a = 1, a ... của Bài 15 Giải phương trình nghiệm nguyên xy - x - 8y = 2xy Bài 16 Xét dãy số hữu tỉ (a), (n =1, 2, ) thoả mãn a = 3a - ∀ n ≥ Tìm tất cả các số hữu tỉ a để tồn tại các số ... thức sau với n ≥ 5: 1, 71 < + + + + < 1, 72 Bài 24 Tìm tất cả các đa thức P với các hệ số thực và thoả mãn: P = 0, P = P + 1, với mọi x ∈ R Bài 25 Cho hàm số ϕ : R → R, đặt...
- 7
- 531
- 0
Tổng hợp các bài toán đại số thi HSG quốc gia doc
... F=x+y+z Bài 48 Cho x, x, , x là n số thực thuộc đoạn [0; 1] Chứng minh rằng x (1 - x) + x (1 - x) + + x (1 - x) + x (1 - x) ≤ Bài 49 Dãy số (a), (n = 1, 2, ) được xác định sau a = 1, a ... của Bài 15 Giải phương trình nghiệm nguyên xy - x - 8y = 2xy Bài 16 Xét dãy số hữu tỉ (a), (n =1, 2, ) thoả mãn a = 3a - ∀ n ≥ Tìm tất cả các số hữu tỉ a để tồn tại các số ... thức sau với n ≥ 5: 1, 71 < + + + + < 1, 72 Bài 24 Tìm tất cả các đa thức P với các hệ số thực và thoả mãn: P = 0, P = P + 1, với mọi x ∈ R Bài 25 Cho hàm số ϕ : R → R, đặt...
- 7
- 872
- 2
Báo cáo đồ án trí tuệ nhân tạo: xây dựng chương trình giải quyết bài toán chiếc ba lô loại 1 theo giải thuật gen và phương pháp chọn là bánh xe roulette
... nhiễm sắc thể là chuỗi bits - Cá thể (Chromosome) A: 10 110 010 110 010 1 011 10 010 1 Cá thể (Chromosome) B: 11 111 110 000 011 0000 011 111 Mã hóa nhị phân đưa nhiều khả nhiễm sắc thể với số lượng nhỏ ... chromosomes: a) 010 1 010 b) 11 0 010 0 c) 010 0 011 B2:xây dựng hàm thích nghi Lựa chọn kết quả tối ưu đc cho là gần với kết quả mà ta cần tìm a) 010 1 010 : Benefit= 19 , Weight= 24 b )11 0 010 0: Benefit= ... kiểu thông dụng nhất: nghiên cứu về thuật toán Gen sử dụng kiểu mã hóa này và vì đơn giản Trong mã hóa nhị phân, mọi nhiễm sắc thể là chuỗi bits - Cá thể (Chromosome) A: 10 110 010 110 010 1 011 10 010 1...
- 11
- 839
- 1
ỨNG DỤNG ĐƯỜNG TRÒN LƯỢNG GIÁC để GIẢI CÁC BÀI TOÁN vật LÝ
... trũn M1, M2, M3, M4 Qua ln th 2 010 thỡ phi quay 502 vũng (mi vũng qua ln) ri i t M0 n M2 Gúc quột 11 = 502.2 + ( ) = 10 04 + 12 11 12 059 t= = 10 04 + = s 12 12 g Bi ỏp dng: Bi Vt dao ng iu ... Thi im th 2 010 vt qua v trớ v = -8 cm/s A) 10 04,5 s B) 10 04 s C) 10 05 s Bi gii: D) 10 05,5 s 4 v - Ta cú x = A2 ( )2 = 3cm - Vỡ v < nờn vt qua M1 v M2 GV Lấ TIN DNG 0972822284 11 T: NG DNG NG ... 220V-50Hz Bit ốn s sỏng hiu in th tc thi gia hai u ốn l 11 0 V Xỏc nh khong thi gian ốn sỏng mt chu k ca dũng in A 1/ 75 s B 1/ 150 s C 1/ 300 s D 1/ 100 s Bi Mt ốn ng s dng hiu in th xoay chiu cú giỏ...
- 15
- 3,568
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008