... KPKH: Tỡm hiu,trũ chuyn v ngy Quc phũng ton dõn 22/12(Ngy thnh lp QNDVN) 3.Phỏt trin ngụn ng - K nng nghe: + Tr lng nghe, hiu v lm theo cỏc yờu cu liờn tip ca cụ giỏo + Tr lng nghe hiu ni dung ... tr bit k li chuyn ó c nghe theo trỡnh t + Tr thuc cỏc bi th - Lm quen vi vic c.vit + tr nhn bit,phõn bit,phỏt õm ỳng cỏc ch cỏi e,ờ,u./i t c cỏc t ch K hoch C Gia ỡnh 5-6 Tui +K nng nghe: - Tr ... cỏc t ch K hoch C Gia ỡnh 5-6 Tui +K nng nghe: - Tr hiu v lm theo yờu cu ca cụ ,nghe hiu ni dung cõu truyn k,truyn c nghe c cỏc bi dng dao,ca dao - Kh nng núi: By t tỡnh cm,nhu cu,hiu bit ca bn...
... nhân II/ Chu n bò: -Tranh, ảnh công việc số công nhân -Bài hát “ cháu yêu cô công nhân”, phách gõ -Giấy màu, hộp, keo, kéo, III/ Tổ chức hoạt động: Các hoạt động Hoạt động 1:Trò chuyện cô ... ném xa hai tay, giúp phát triển tay cháu -Giúp cháu đònh hướng phải – trái thông qua trình chuyền lúa II/ Chu n bò: -Tranh, ảnh nghề nông, sản xuất nhà máy, -Túi cát III/ Tổ chức hoạt động: Các ... ảnh số nghề sản xuất: nghề hiểu nghề sản nông, sản xuất nhà máy, xuất -Trò chuyện với cháu nghề sản xuất -Trò chuyện nghề gia đình cháu Hoạt động 2: -Các bác nông dân khỏe mạnh đồng làm việc,...
... ngũ giáo viên trẻ, khoẻ, nhiệt tình công tác, có ý thức tự học, tự bồi dỡng chuyên môn - 100% CBGV có trình độ đạt chu n đảm bảo yêu cầu - Về sở vật chất: - Có đủ hệ thống sở vật chất trờng lớp ... cach âm - Hệ thống bàn ghế học sinh, giáo viên không theo tiêu chu n B Mục đích yêu cầu - Thông qua việc thực chủđề năm học tạo đợc chuyển biến mạnh mẽ nhận thức đội ngũ cán quản lý giáo viên Từ ... biên chế đơn vị nghiệp công lập để thực Nghị định số 43/2006/NĐ-CP Chính phủ Thực Quy định chu n giáo viên, chu n hiệu trởng trờng trung học sở - Thực Thông t số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 07 tháng năm...
... hát, âm nhạc + Bit nghe v ụng theo nhc - m nhc:+ Hỏt,vn ng bi: Tụi b m; No chỳng ta cựng th dc; Hóy chủđề Bản thân mt cỏch nhp nhng lng nghe. + La chn ,s dng ,bit phi kt + Nghe hỏt: Cỏi mi - ... quanh - Thớch thớch giỳp bn bố v ngi thõn - Cảm nhận đợc trạng thái cảm xúc -Trũ chu n cựng tr v tỡnh cm - Trũ chuyn hot ng mt ngy Phỏt ca tr ( tớch hp mi lỳc,mi ni) ngời khác biểu lộ tình cảm, ... mun, Mi ngi mi vic suy ngh ca mỡnh bng li núi * Tun 5: - Vn hc: Th: Mt lm gỡ?; Cỏi - Bit lng nghe cụ v cỏc bn núi , li; ụi tay; Nhng mt;Tay bit t cõu hi v tr li cỏc cõu ngoan; ụi mt ca em *...
... khám phá, bắt chớc âm sử dụng từ gợi cảm nói lên cảm xúc nghe âm gợi cảm ngắm nhìn vẻ đẹp vật tợng , tác phẩm tạo hình - Trẻ chăm lắng nghe hởng ứng cảm xúc theo hát, nhạc nói thân, thể - Trẻ ... sức khoẻ phát triển thể * Giáo dục dinh dỡng- sức khoẻ - Trò chuyện thể khoẻ mạnh số biểu ốm đau, số nơi nguy hiểm cho thân - Trò chuyện lợi ích việc luyện tập, ăn đủ chất giữ gìn vệ sinh sức ... triển nhận thức Phát triển thể chất Bản thân Phát triển ngôn ngữ - Trò chuyện ngày sinh nhật bé, thân trẻ, ngày tết trung thu Nghe đọc,kể lai truyện, đọc thơ có nội dung liên quan đến chủ đề: Sở...
... dục “chuyền bắt bóng bên -Cháu lặp lại phải, bên trái” -Chuyển cháu thành hai hàng -cháu chuyển hàng -Cơ giải thích cách chuyền cho cháu, thực mẫu cho cháu -Cháu thực xem: tay cầm bóng chuyền ... quan sát sữa sai cháu b/ Nghe hát: Hơm hát cho cc nghe lại bài: “anh phi cơng ơi” mhajc -Cháu nghe lời -Cơ hát cháu nghe tóm tắt nội dung -anh phi cơng -Cơ vừa hát cho cc nghe gì? -trên bầu trời ... ,trò chuyện với trẻ thân mật Thứ Cơ trẻ trò chuyện bác nơng dân Hoạt động đón trẻ Thứ Trò chuyện số nghềnghiệp dụng cụ tùng nghề Thứ Thứ Trò chuyện Trò chuyện màu sắc chất ích lợi liệu đồ dùng...
... đề ngh ề nghi ệp - Đặt rổ sang phía phải lằng nghe Dựa vào nội dung câu chuyện kể cho trẻ nghe, “ Sắp đến ngày tết cô giáo lớp Tùng Lâm chưa biết chu n bị để tặng cho cô giáo mình, lớp bàn , … ... khỏe để làm việc dưỡng Hoạt động chiều GDTM: Nghekể lại Hướng dẫn Làm quen Vẽ hoa tặng chuyện “ trẻ chơi trò hát “ cô ngày 20- Học trò chơi Mùa xuân 11 Nghe cô chim Chơi theo cô nuôi dạy đọc thơ ... hàng xóm bé, suy nghĩ ước mơ bé sau - Nghe đọc thơ, kể chuyện chủ đề: Món quà cô giáo; đọc đồng dao “ nhớ ơn” - Trò chơi; Ai nhanh hơn: chọn đồ dùng… - Xem, đọc chuyện tranh, làm sách tranh chủ đề…...
... biết Phát triển tình cảm-kỹ xã hội -Trò chuyện, kể số nghề phổ biến quen thuộc -Trò chuyện, kể số nghề truyền thống địa phương -Trò chuyện ngày 20-11 -Trò chuyện cơng việc giáo -Phân loại đồ dùng, ... 2010 PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT CHUYỀN BĨNG BÊN PHẢI,BÊN TRÁI I-Mục đích u cầu: -Trẻ biết cách chuyền bóng khơng làm rơi bóng - Trẻ biết cách phối hợp nhịp nhàng với bạn để chuyền bóng -Giáo dục trẻ ... -Tạo cho trẻ tư nhanh nhẹn chuyền bóng II -Chu n bị : -Cơ : hai bóng -Trẻ: Tích cực tham gia vào hoạt động III-Các bước tiến hành: 1.Hoạt động 1: a.Khởi động: Cho trẻ chuyển thành vòng tròn kết...
... lao động có gây nguy hiểm Phát triển ngôn ngữ: + Kỹ nghe: - Trẻ lắng nghe hiểu làm theo yêu cầu cô - Trẻ lắng nghe, hiểu nội dung chuyện kể, chuyện đọc, thơ, ca dao, đồng dao nghềnghiệp + Kỹ ... thời tiết, lắng nghe âm khác sân trời chơi .Nghe kể chuyện/đọc thơ/hát cô giáo - Trò chơi: Chuyền bóng, Cảnh sát giao thông - Chơi với đồ chơi, thiết bị trời - Chơi vận động: Mèo đuổi chu t, thi Ai ... cô công nhân - Nghe hát: Hò ba lý (Dân ca Quảng Nam) - TCVĐ: Nghề yêu thích ( Tr: 107.Giáo án mẫu Â.N) - Quan sát thời tiết, lắng nghe âm khác sân Hoạt động trời chơi - Nghekể chuyện/đọc thơ/hát...
... cho nghe câu chuyện gì? +Trong chuyện có nhân vật nào? + Ngày học bạn Quân có thích đI không? + Tại bạn Quân không muốn học? + Mẹ bạn nói nh nào? + điều bí mật ma Mẹ bạn Quân muốn kể cho bạn nghe ... tai nghe cho trẻ c , Nội dug kết hợp Cô cho trẻ hát, múa, đọc thơ, kể chuyện phận thể: Hát ngón tay ngoan Khuôn mặt cời - Giáo dục trẻ vui chơi vui vẻ vui cời với bạn bè ngời xung quanh Kể chuyện ... thể bé, nối số toán, tập tô chữ e.ê - Chun b: Quyn anbum, , keo, tranh nh, , ht ht, toán, tập tô Tô, bi, v, in hình ,phun, xé dán tranh loại thực phẩm - Chun b: Tranh gi ý loại thực phẩm , dựng,...
... kể chuyện nội dung hát Cô mời bé nghe giai điệu hát - Trẻ lắng nghe giai Vào điệu hát * Dạy vận động: " Cô giáo miền xuôi" - Ôn hát - Cô cho trẻ nghe giai điệu hát - Trẻ nghe hát - Các vừa nghe ... nhân trẻ biểu diễn nhân thực * Nghe hát :Cô giáo, tác giả Đỗ Mạnh Thường - Cô giới thiệu tên hát, tên tác giả - Cô hát lần1: Hỏi trẻ tên hát, tên tác giả - Trẻ lắng nghe cô hát - Đàm thoại nội dung ... 3: Cô trẻ đứng lên cầm tay hát cô - Trẻ hát cô * Trò chơi âm nhạc -Nghe giai điệu đoán tên hát - Cô tặng cho lớp trò chơi :nghe giai điệu đoán tên hát - Cách chơi: Cô chia lớp làm đội chơi,...