0

bai viet so 3 van tu su lop 9 de so 3

TIẾT 68 + 69: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3 VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP YẾU TỐ TẢ NGHỊ LUẬN pptx

TIẾT 68 + 69: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3 VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP YẾU TỐ TẢ NGHỊ LUẬN pptx

Cao đẳng - Đại học

... TIẾT 68 + 69: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3 VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP YẾU TỐ TẢ NGHỊ LUẬN I - MỤC TIÊU CẦN ĐẠT. - HS biết vận dụng ... trò chuyện đó. * Chữ viết: rõ ràng, dễ đọc – không viết tắt quá tu tiện. III - Điểm số cụ thể: _Hình thức 1 điểm. _Nội dung 9 điểm . Gv thu bài IV. Dặn dò - Người kể trong văn bản tự ... pháp thực hành II - CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: - SGK - SGV- Hướng dẫn HS chuẩn bị các đề SGK ( 191 ) III- LÊN LỚP. A - Tổ chức lớp: B - Kiểm tra bài cũ: C - Bài mới: I. Đề bài: HS chọn 1 trong...
  • 3
  • 2,428
  • 1
Chuyên đề ôn tập văn tự sự  lớp 9

Chuyên đề ôn tập văn tự sự lớp 9

Ngữ văn

... dòng; còn khi không thành lời thi không có gạch đầu dòng. B. CÁC DẠNG ĐỀ I. Dạng đề từ 2 đến 3 điểm 3 Đề 1: Tóm tắt một câu chuyện xảy ra trong cuộc sống mà em đã được nghe kể hoặc đã được chứng ... nào? - Kết cục của sự việc đó ra sao? - Sự việc đó có ý nghĩa như thế nào đối với em? 3. Kết đoạn: - Suy nghĩ của em về sự việc đó. Liên hệ bản thân. Đề 2: Hãy tóm tắt truyện ngắn "Chiếc ... hai chị em rảo bước bởi đường về còn xa. Đề 3: Hãy kể về một người bạn mà em yêu quý. Gợi ý dàn bài: * Mở bài:- Giới thiệu người bạn ( tên, tu i, học ở trường nào ) và tình cảm của em đối...
  • 13
  • 9,436
  • 17
Đề ôn thi học sinh giỏi anh lớp 9- đề số 3 doc

Đề ôn thi học sinh giỏi anh lớp 9- đề số 3 doc

Anh ngữ phổ thông

... www.violet.vn/dinhluyen270411. D 12.D 13. C 14.A 15.D 16.D 17.A 18.B 19. B 20.C21.D 22.C 23. A 24. B 25. A 26. C 27. B 28. C 29. D 30 . A 31 . C 32 . B 33 . D 34 . D 35 . D 36 . A 37 . B 38 . D 39 . C 40.C41.D 42.D 43. A 44.D 45.C ... across/upon 78. as 79. another 80. from 81. but/although 82. to 83. There 84. these 85. into 86. to87. less/not 88. C 89. A 90 . C 91 . B 92 . A 93 . D 94 . B 95 . D 96 . B 97 . D 98 . Barely had I come ... was totally burnt out.88. A. into 89. A. flames 90 . A. dorve 91 . A. to 92 . A. but 93 . A. wandered 94 . A. hospital 95 . A. this 96 . A. at length 97 . A. police car B. on B. petrol B....
  • 7
  • 4,906
  • 55
Đề kiểm tra môn tiếng anh lớp 9 - Đề số 3 docx

Đề kiểm tra môn tiếng anh lớp 9 - Đề số 3 docx

Anh ngữ phổ thông

... fruit2. Near his house, he has _____________. A. some paddy fields B. a garden C. a small field 3. Mr. Hai has _________________ animals. A. a lot of B. some C. a few4. He has two buffaloes and ________________ ... the Songkran, A.only the elders wish the youngsters good luck and wealthB. both the elders and the youngsters wish good luck and wealth to each other.C. only the youngsters wish the elders ... B. whom C. which D. whose12. Please turn _______ the volumn. It’s too noisy so I cannot do my homework.A. on B. out C. down D. up 13. We took many pictures _______ the sky was cloudy. A....
  • 5
  • 833
  • 2
Một số biện pháp giup học sinh làm tốt bài văn tự sự lớp 8 THCS

Một số biện pháp giup học sinh làm tốt bài văn tự sự lớp 8 THCS

Ngữ văn

... ………………………………………2. Thực trạng của vấn đề 3. Các biện pháp thực hiện ……………………….… ……… 3. 1. Tìm hiểu đề (phân tích đề)………………….… … 3. 2. Viết đoạn văn trong bản tự sự……………… ……… 3. 3. Liên kết đoạn văn trong ... 1. Lí do chọn đề tài ……………………………… ………… 2. Mục đích nghiên cứu 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 3. 1 Đối tượng nghiên cứu 3. 2 Phạm vi nghiên cứu II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ:…………………………… … ……1. ... thiện hơn trong quá trình áp dụng. 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu: 3. 1. Đối tượng nghiên cứu:Đối với đề tài sáng kiến này tôi chỉ nghiên cứu và dừng lại ở 3 vấn đề: - Tìm hiểu đề;- Viết...
  • 21
  • 1,324
  • 9
GIÚP HS LÀM TỐT BÀI VĂN TỰ SỰ LỚP 8

GIÚP HS LÀM TỐT BÀI VĂN TỰ SỰ LỚP 8

Ngữ văn

... đã rút ra được cho mình rất nhiều bài học từ việc xác định kiến thức bổ sung, so n giáo án cho đến việc giảng dạy. 3. Lời kết Trên đây là một số biện pháp giúp học sinh làm tốt bài văn tự ... đổi, rút kinh nghiệm giúp tôi nâng cao chất lượng giảng dạy ở bộ môn.Giao Hà, ngày 28 tháng 03 năm 20 09 Người thực hiện Đặng Thị Tho Người thực hiện: Đặng thị Tho Trang 11 Trường THCS Giao ... văn THCS, ở lớp 8 học sinh được học văn tự sự từ bài 1 đến bài 10 (chiếm gần 1 /3 số bài trong chương trình). Tuy học sinh đã học văn tự sự từ lớp 6 (ở THCS) nhưng vì nhiều lí do nên các em...
  • 11
  • 9,717
  • 75
SKKN giải pháp tốt giúp học sinh làm tốt bài văn tự sự lớp 8

SKKN giải pháp tốt giúp học sinh làm tốt bài văn tự sự lớp 8

Giáo dục học

... văn.2. Lí do chọn đế tài. 3. Thực trạng vấn đề.B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ (Nội dung – cách làm mới)1. Tìm hiểu đề (xác đònh yêu cầu của đề).2. Viết đoạn văn trong văn bản tự sự. 3. Liên kết đoạn văn ... học trong việc tiếp nhận cũng như khả năng biết đánh giá đúng đắn, khoa học các hiện tượng.Song song với nhiệm vụ trên là quá trình giúp học sinh hình thành và phát triển khả năng sản sinh ... : thơ 5 chữ, thơ tứ tuyệt, thơ lục bát …Dạng bài nghò luận với hai nội dung chủ yếu là nghò luận xã hội và nghò luận văn học ( trong chương trình ở THCS là ở lớp 7, 8, 9) .Dạng văn hành chính...
  • 14
  • 2,399
  • 4
Soạn bài Ngôi kể trong văn tự sự

Soạn bài Ngôi kể trong văn tự sự

Công nghệ

... So n bài Ngôi kể trong văn tự sựI. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Ngôi kể và vai trò của ngôi kể trong văn ... Mèn, không phải tác giả Tô Hoài mặc dù để kể được tác giả đã phải hoá thân vào “tôi” – Dế Mèn.d) So sánh ngôi kể ở đoạn văn (1) và (2): Trong hai ngôi kể, ngôi kể nào có thể tự do hơn, ngôi kể ... thứ ba và cho biết việc thay đổi ngôi kể đem lại điều gì mới cho đoạn văn:Ngày nào cũng vậy, su t buổi tôi chui vào trong cùng hang, hì hục đào đất để khoét một cái ổ lớn làm ...
  • 2
  • 7,067
  • 12
ÔN THI TRẮC NGHIỆM ANH VĂN LỚP 12 - ĐỀ SỐ 3 doc

ÔN THI TRẮC NGHIỆM ANH VĂN LỚP 12 - ĐỀ SỐ 3 doc

Cao đẳng - Đại học

... declaration. By virtue of that document, the Association of Southeast Asian Nations or ASEAN was born: Vietnam was admitted to the Association and became the seventh member in 199 5. In 199 9 ... A. economic, social, cultural and technical development. B. promoting peace and stability in the Southeast Asian region. C. economic growth, social progress and cultural development. ... agency is (35 ) known for its vaccination programs and its (36 ) battle against smallpox. 39 . A. built B. established C. found D. begun 40. A. in order that B. so as not to C. in order to D. so that...
  • 4
  • 354
  • 1
Giao lưu học sinh giỏi lớp 5  đề số 3

Giao lưu học sinh giỏi lớp 5 đề số 3

Mầm non - Tiểu học

... điểm) Tu i cháu hiện nay Tu i bà hiện nay Tu i cháu 10 năm trớc Tu i bà 10 năm trớcTỷ số tu i 10 năm trớcKết luận15 48 5 38 7,6 Loại20 64 10 54 5,4 Chọn25 80 15 70 14 /3 Loại 30 96 20 ... 100 tu i chứng tỏ tu i bà hiện nay phải nhỏ hơn100. Do đó, 3, 2 lần tu i cháu phải nhỏ hơn 100 tức là tu i cháu phải nhỏ hơn 35 . (1,5 điểm)Vậy tu i cháu hiện nay có thể là 15, 20, 25 hoặc 30 ... 8 Cách 2: Tu i bà năm nay hơn tu i cháu là: 3, 2 - 1 = 2,2 (lần tu i cháu hiện nay)Mời năm về trớc tu i bà hơn tu i cháu là:5,4 - 1 = 4,4 (lần tu i cháu 10 năm về trớc)Vì hiệu số tu i của bà...
  • 7
  • 3,532
  • 119
Đề thi vật lý lớp 12 - Đề số 3

Đề thi vật lý lớp 12 - Đề số 3

Vật lý

... Hiền1122 3 34455667788 9 9101011111212 13 13 14141515161617171818 19 19 202021212222 23 23 24242525262627272828 29 29 30 30 31 31 32 32 33 33 34 34 35 35 36 36 37 37 38 38 39 39 4040 ... 4,01.10 4,01.10- 19 - 19 JJC.C. 3, 01.10 3, 01.10- 19 - 19 JJ D.D. 3, 01.10 3, 01.10-18-18JJ Huỳnh Thiện Chí - THPT Lê Thanh Hiền 36 . Nguyên tắc hoạt động của các tế 36 . Nguyên tắc ... Hiền1122 3 34455667788 9 9101011111212 13 13 14141515161617171818 19 19 202021212222 23 23 24242525262627272828 29 29 30 30 31 31 32 32 33 33 34 34 35 35 36 36 37 37 38 38 39 39 4040 Huỳnh Thiện Chí - THPT Lê Thanh Hiền 30 . 30 . Tia tử ngoại là những bức xạ Tia tử ngoại là những bức xạ...
  • 41
  • 643
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25