bai van tu su hay mot tinh ban
Bài văn tự sự hay
... hai tu i Cô mỉm cời với tôi, Nụ cời cô thật đẹp, làm ngắn lại xa cách mà định làm Bố cắt ngang suy nghĩ vội giới thiệu: - Đây mẹ con, cô tên Hơng, yêu quý nghe lời mẹ, Còn Tu n, riêng mẹ Em Tu n ... tránh xa Tu n ngạc nhiên hỏi lại: - Sao chị, chị ghét em à? Tôi im lặng, Tu n nhìn chăm chăm quay sang phía cô Hơng : - Mẹ ơi, chị bị vậy? Cô Hơng lặng lẽ trả lời Tu n : - Rồi hiểu Rồi cô kéo Tu n ... Hơng Tu n, ăn uống qua loa Thấyvậy, Tu n hỏi, với ánh mắt dò xét : - Chị chị thích gì? - Rau - Tôi trả lời cộc lốc Rồi Tu n gắp cho cọng rau muống - thứ mà ghét Tôi gắp lên đặt lại vào góc đĩa Tu n...
- 6
- 1,962
- 5
LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN TỰ SỰ, HAY NHẤT
- 22
- 4,319
- 8
SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 6 làm một bài văn tự sự
... giản Dù kể chuyện ngời thật, việc thật hay kể chuyện sáng tạo cốt truyện phải bắt rễ từ thực sống Cụ thể h câu tức thay đổi, thêm bớt tình tiết để cốt truyện hay hơn, hấp dẫn nhng tránh bịa cốt ... tiết phi lí, thiếu thực tế Ví dụ: Muốn cho nhân vật có thay đổi tính cách, chuyển từ học sang học giỏi cần phải có thời gian dài, tính tháng hay học kỳ Một học sinh vốn mức học (do lời biếng) sau ... dài nên số lợng nhân vật không nên dài nhng không đợc + Nhân vật (dù hay phụ) nên đợc mêu tả với chân dung cụ thể, có tên tu i, vóc dáng, trang phục, diện mạo, tính tình Tức phải quan tâm tới...
- 24
- 4,074
- 27
một số biện pháp giúp học sinh làm tốt bài văn tự sự trong chương trình ngữ văn lớp 8 tập 1 tại trường THCS lạc hòa
... giáo viên muốn học trò làm văn hay việc dễ Bài văn hay trước hết phải viết ( theo nghóa tương đối, nghóa khuôn khổ nhà trường) Hay có mối quan hệ mật thiết với Bài văn hay trước hết phải viết theo ... không đặt việc sáng tác văn học Tuy nhiên để phù hợp với lứa tu i học sinh THCS làm quen với kiểu sáng tác, tạo tiền đề cho em vận dụng tốt trình học sau Những văn hay loại văn viết quy cách, chân ... xác đònh tất yêu cầu đề bài: - Kiểu bài: tự hay miêu tả, tường thuật hay giải thích, … Lời yêu cầu kiểu bài: theo lối trực tiếp – nói thẳng (như kể … ) hay lời yêu cầu gián tiếp – nói vòng (như...
- 14
- 2,235
- 1
skkn một số biện pháp giúp học sinh làm tốt bài văn tự sự trong chương trình ngữ văn 8 (tập 1) ở trường thcs lạc hoà
... viên muốn học trò làm văn hay khơng phải việc dễ Bài văn hay trước hết phải viết ( theo nghĩa tương đối, nghĩa khn khổ nhà trường) Hay có mối quan hệ mật thiết với Bài văn hay trước hết phải viết ... khơng đặt việc sáng tác văn học Tuy nhiên để phù hợp với lứa tu i học sinh THCS làm quen với kiểu sáng tác, tạo tiền đề cho em vận dụng tốt q trình học sau Những văn hay loại văn viết quy cách, chân ... xác định tất u cầu đề bài: - Kiểu bài: tự hay miêu tả, tường thuật hay giải thích, … Lời u cầu kiểu bài: theo lối trực tiếp – nói thẳng (như kể … ) hay lời u cầu gián tiếp – nói vòng (như Em...
- 14
- 1,243
- 1
Một số cách mở bài cho bài văn tự sự
- 1
- 5,558
- 16
MỘT SỐ LƯU Ý KHI VIẾT BÀI VĂN TỰ SỰ
- 1
- 2,680
- 3
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT BÀI VĂN TỰ SỰ CHO HỌC SINH LỚP 9
... giáo viên muốn học trò làm văn hay Bài văn hay trước hết phải viết (đúng theo nghĩa tương đối, nghĩa khn khổ nhà trường) Hay có mối quan hệ mật thiết với Bài văn hay trước hết phải u cầu đề bài, ... “tối nghĩa”, khơng hiểu có chỗ “dùng từ” nghĩa (sai hay ? Nếu sai sai nào?), chỗ “diễn đạt” trục trặc hay trơi chảy, chỗ từ gạch chân hay hay dở? Như khó giúp học sinh hiểu rõ mà tự sửa được, ... khơng đặt u cầu sáng tác văn học Tuy nhiên để phù hợp với lứa tu i, học sinh THCS làm quen với kiểu sáng tác, tạo tiền đề cho em vận dụng tốt q trình học sau Những văn hay loại văn viết quy cách,...
- 27
- 9,986
- 29
Tiet 24 Miêu tả và biểu cảm trong bài văn tự sự
... nhìn rõ, biết rõ vật hay tượng Tưởng tượng tạo tâm trí hình ảnh khơng có trước mắt, chưa gặp 2.Tìm đoạn văn Ađôđê yếu tố: a quan sát: b.liên tưởng: c.tưởng tượng: -tiếng su i đêm nghe rõ hơn, ... đọc, người nghe 4.Tìm yếu tố miêu tả biểu cảm đ “Những sao”(trích) Ađơđê a.Những yếu tố miêu tả: -Su i reo rõ hơn, đầm ao nhen lên đốm lửa nhỏ văng văng khơng gian tiếng sột soạt, tiếng rung khe ... quanh 2 a.Sự giống khác miêu tả văn tự miêu tả văn miêu tả -Giống: *Đều phải miêu tả thật rõ, thật hay -Khác: *Văn tự dùng yếu tố miêu tả để chen vào làm cho câu chuyện sinh động *Văn miêu tả dùng...
- 19
- 18,890
- 11
Cho su viec, chi tiet tieu bieu trong bai van tu su
... tháng 8- 1945: Có thể chọn số việc sau: - Buổi chia tay hai cha anh trai vào Nam làm đồn điền cao su Những lời nói cuối hai cha thấm đẫm nước mắt… Hoạt động 3: Hướng dẫn HS luyện tập GV tiếp tục ... ………………………………………………………………….……………………… …………………………………………………………….…………………………… …………………………………………………………….…………………………… TRƯỞNG BAN/ TRƯỞNG TỔ BỘ MÔN (Ký duyệt) Ngày…….tháng… năm 2008 Chữ ký giáo viên ...
- 4
- 2,254
- 5
Tiết 14: Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự
... có sắc thái khác a Tu Tónh & hai người bệnh ( Tình buộc phải lựa chọn ) b Tấm lòng thương người thầy Tu tónh ? ( Tấm lòng ) c Y đức Tu Tónh ( Tấm lòng ) * Có thể đặt tên ... Phần kết : - Truyện Tu tónh : Gợi tình ( Thầy Tu Tónh vội vã … - Truyện phần thưởng : Viên quan bò đuổi người nông dân thưởng => Sự việc truyện có kòch tính, bất ngờ Truyện Tu Tónh đầu truyện ... So với truyện Tu Tónh truyện có chỗ giống bố cục & khác chủ đề * Giống : - Truyện có đủ phần : Mở bài, thân bài, kết * Khác : Tính chất phần hai truyện khác + Phần mở : - Truyện tu tónh : bộc...
- 4
- 9,470
- 14
MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG BÀI VĂN TỰ SỰ
... (SGK) Miêu tả: + Su i reo rõ hơn, … cỏ non mọc” + “Một lần Tìm yếu tố ng” đoạn từ … luồ ánh sá tự + “Nàng ngước … trích? i” nhà trờ =>Không gian yên tónh đêm đầy trời, c yếu tiếng su tảreo, cỏ mọc, ... cảm văn tự với biểu cảm văn biểu cảm: - Căn vào hấp dẫn qua hình ảnh miêu tả để liên Căn yếu tố bấtungờ đánh giá hiệ miêu tả vào đâ để truyệnu tưởng tới - Căn vào sựvà biển cảm mạnh vănqua cách...
- 10
- 9,542
- 27
Tiết 13 Lập dàn ý bài văn tự sự
... với thắng thân vươn lên bạn.Chuyến chẳng học tập mang lại kết Sau giáo viên nhận + Gần tu n bỏ học, xét, bổ sung, chốt lại khơng nắm được, Giáo án văn 10 -3- -Khí cách mạng sục sôi, chò Dậu làng ... với giúp đỡ thầy, bạn, Mạnh nhìn thấy lỗi lầm + Chăm học hành, tu dưỡng mặt + Kết cuối năm Mạnh đạt học sinh tiên tiến Kết bài: + Suy nghĩ Mạnh sau lễ phát thưởng + Bạn rủ chơi xa, Mạnh chối từ ... việc tiêu biểu (…) 2.Ghi nhớ: Để viết văn tự sự, cần: +Hình thành ý tưởng +Dự kiến cốt truyện +Suy nghó , tưởng tượng nhân vật, việc , chi tiết tiêu biểu II.Lập dàn ý: 1.TÌm hiểu ngữ liệu: a.Đề...
- 5
- 39,026
- 57
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25