... câu trả lời trên, vi t kết mở rộng cho văn Câu hỏi gợi ý tập 2: a) Cây gì? b) Cây có lợi ích gì? c) Em yêu thích, gắn bó với nào? Em có cảm nghĩ cây? Tập làm văn * Bài tập 4: Em vi t kết mở rộng ... Kết mở rộng kết nêu lên lợi ích cối tình cảm người tả cây, … Hãy vào http://vantieuhoc.com Để tham khảo văn tiểu học hay Vantieuhoc.com ...
... hoa mà em yêu thích Tập làm văn I Nhận xét: - Đọc lại Cây gạo nhà văn Vũ Tú Nam (sách Tiếng Vi t 4, tập hai, trang 32) - Tìm đoạn văn nói BàiCây gạo gồm đoạn, đoạn mở đầu chỗ lùi vào chữ đầu ... chẳng hạn: tả bao quát, tả phận tả theo mùa, thời kì phát triển,… Khi vi t , hết đoạn vănvănmiêutả cối cần ý điều ? *Khi vi t, hết đoạn văn cần xuống dòng Tập làm văn Ghi nhớ: Trong vănmiêu ... Đoạn 4: Phần lại Tình cảm người tả với trám đen I Nhận xét II Ghi nhớ: Trong vănmiêutả cối, đoạn văn có nội dung định, chẳng hạn: tả bao quát, tả phận tả theo mùa, thời kì phát triển,… Khi vi t,...
... hoa mà em yêu thích Tập làm văn I Nhận xét: - Đọc lại Cây gạo nhà văn Vũ Tú Nam (sách Tiếng Vi t 4, tập hai, trang 32) - Tìm đoạn văn nói BàiCây gạo gồm đoạn, đoạn mở đầu chỗ lùi vào chữ đầu ... chẳng hạn: tả bao quát, tả phận tả theo mùa, thời kì phát triển,… Khi vi t , hết đoạn vănvănmiêutả cối cần ý điều ? *Khi vi t, hết đoạn văn cần xuống dòng Tập làm văn Ghi nhớ: Trong vănmiêu ... Đoạn 4: Phần lại Tình cảm người tả với trám đen I Nhận xét II Ghi nhớ: Trong vănmiêutả cối, đoạn văn có nội dung định, chẳng hạn: tả bao quát, tả phận tả theo mùa, thời kì phát triển,… Khi vi t,...
... hay cốm.” 4: Tình cảm người tả với • Đoạn 4: Từ “Chiều chiều…” đến “ở đầu bản.” Đoạn trám Thứ sáu, 11 tháng 02 năm 2011 Tập làm văn Đoạn vănvănmiêutả cối III Luyện tập: Bài 2: - Vi t đoạn ... tả định, chẳng hạn: tả bao quát, tả phận tả theo mùa, thời kì phát triển,… Khi vi t, hết đoạn văn cần xuống dòng ta cần làm gì? Thứ sáu, 11 tháng 02 năm 2011 Tập làm văn Đoạn vănvănmiêutả cối ... tháng 02 năm 2011 Tập làm văn Đoạn vănvănmiêutả cối III Luyện tập: Bài 1: BàiCây trám đencủa4mỗi đoạn: Nội dung có đoạn: • Đoạn 1: Từ “ Ở đầu tôi…” đếnlá - Đoạn 1: Tả bao quát thân, cành,...
... giáo vi n lớp 4, 2.1.2.3 Thực trạng kỹ vi t vănmiêutả học sinh lớp 4, - Tìm hiểu vi c học Tập làm vănmiêutả qua phiếu điều tra học sinh lớp 4, để rút nhận xét Chúng điều tra 40 giáo vi n ... trách nhiệm vi c hướng dẫn học sinh vi t vănmiêutả 34 Từ kết điều tra năm học 2011 - 2012 số trường Tiểu học huyện Tam Nông, thấy rằng: 40 % GV dạy lớp 4, chưa thấy tầm quan trọng vi c dạy văn ... lại đặc 32 10,6% 89 29,6% 137 45 ,6% 42 14% 19 6,3% 72 24% 152 50,6% 57 19% điểm đặc sắc Biết chọn lọc, sử dụng hình ảnh đặc sắc 18 6% 68 22,6% 132 44 % 82 27,3% 14% 79 26,3% 168 56% 11 3,6% để...
... cầu đề , gợi ý : + Trước hết , em xác đinh vi t Sau , suy nghĩ lợi ích mà Hs lắng nghe gợi ý vi t đoạn văn mang đến cho người *GV đọc đoạn tham khảo +4 em đoc làm + Gv chấm số lên Cả lớp nhận...
... Khi vi t, hết đoạn văn cần xuống dòng III Luyện tập: Bài 2: Hãy vi t đoạn văn nói lợi ích lồi mà em biết Thứ sáu ngày 05 tháng 02 năm 2010 Tập làm văn Đoạn vănvănmiêutả cối Bài 2: Hãy vi t ... định, chẳng hạn: tả bao qt, tả phận tả theo mùa, thời kì phát triển,… Khi vi t, hết đoạn vănvănmiêutả cối cần ý điều ? *Khi vi t, hết đoạn văn cần xuống dòng Thứ sáu ngày 05 tháng 02 năm 2010 ... Tập làm văn Đoạn vănvănmiêutả cối I NHẬN XÉT: Đọc lại Cây gạo nhà văn Vũ Tú Nam ( sách Tiếng Vi t 4, tập hai, trang 32 ) Tìm đoạn văn nói BàiCây gạo gồm đoạn: +Đoạn 1: Từ “Cây gạo già ……… nom...
... người Vi t Nam hiền lành, chất phát, cần cù giàu lòng yêu nước sống yên vui sau luỹ tre làng Gốc đa già nơi người làng em đưa tiễn xa bịn rịn, quyến luyến, …nơi người ngồi nghỉ sau buổi làm vi c ... có ích lợi gì? c, Em yêu thích gắn bó với nào? Em có cảm nghĩ cây? Dựa câu hỏi a, b, c quan sát vi t kết mở rộng cho đề văn Cây đào vườn nhà em Cây tre làng em Cây chuối vườn nhà em Cây thông...
... Bài tập 3: Dựa vào câu trả lời trên, vi t kết cho văn Thứ tư ngày 10 tháng năm 2010 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn kết vănmiêutả cối Bài tập 4: Em vi t kết mở rộng cho đề tài : a Cây tre...
... vănmiêutả cối Dựa vào câu trả lời trên, vi t kết mở rộng cho văn Thứ tư ngày tháng năm 2011 Tập làm văn: Luyện tập xây dựng kết vănmiêutả cối Em vi t kết mở rộng cho đề tài a, Cây tre làng ... Gốc đa già nơi người làng em đưa tiễn xa bịn rịn, quyến luyến,…nơi người ngồi nghỉ sau buổi làm vi c vất vả, nơi tụi trẻ chúng em chơi khăng, đánh đáo, nơi trâu lim dim nhai cỏ, …Hình ảnh đa tâm ... với tuổi thơ em, gắn bó với kỉ niệm quê hương Trong em in đậm hình ảnh tre tượng trưng cho người Vi t Nam hiền lành, chất phát, cần cù giàu lòng yêu nước sống yên vui sau luỹ tre làng ...
... vănvănmiêutả cối Bài 2: Hãy vi t đoạn văn nói lợi ích loài mà em biết 1) 2) 3) Gợi ý: Xác định vi t gì? Những lợi ích mà mang đến cho người gì? Lồng cảm xúc vào vi t? Thứ hai ngày 25 tháng 02 ... chẳng hạn: tả bao quát, tả phận tả theo mùa, thời kì phát triển,… Khi vi t , hết đoạn vănvănmiêutả cối cần ý điều ? *Khi vi t, hết đoạn văn cần xuống dòng Thứ hai ngày 25 tháng 02 năm 2013 ... tả theo mùa, thời kì phát triển,… Khi vi t, hết đoạn văn cần xuống dòng III Luyện tập: Bài 1: Xác định đoạn văn nội dung đoạn văn “ Cây trám đen” Bài 2: Hãy vi t đoạn văn nói lợi ích loài mà em...
... thơ Thông qua đó, học sinh trau dồi kiến thức Tiếng Vi t cách tốt Điều giúp học sinh học Tiếng Vi t sản sinh văn có hiệu Theo đó, ta thấy vi c đưa hai biện pháp tu từ so sánh, nhân hoá vào dạy ... nói nhiều học phân môn Tiếng Vi t Vi c hiểu biết hai biện pháp so sánh, nhân hoá kỹ vận dụng chúng vào lời nói giúp học sinh học tiếng Vi t ngày tốt Đối tượng phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên ... lớp 4, lớp 5, HS học kiểu bài: tả đồ vật, tả loài vật, tả cối, tả cảnh, tả người Trong phõn mụn Tập làm vănvănmiêutả chiếm thời lượng nhiều so với thể loại văn khác (30/ 64 tiết lớp 45 / 64 tiết...
... trám đen tẻ trám đen nếp - Đoạn 3: Ích lợi trám đen - Đoạn 4: Tình cảm người vi t với trám đen Câu 2: Bàivănvi t trám đen tình cảm người vi t trám đen Thứ năm ngày 23 tháng 02 năm 2011 Tập làm ... chẳng hạn: tả bao quát, tả phận tả theo mùa, thời kì phát triển,… Khi vi t , hết đoạn vănvănmiêutả cối cần ý điều ? *Khi vi t, hết đoạn văn cần xuống dòng Thứ năm ngày 23 tháng 02 năm 2011 ... ngang, vươn tỏa gọng ô Trên gọng ô xòa tròn ô xanh ngút ngát Lá trám đen to bàn tay đứa trẻ lên ba, dài chừng gang tay Trám đen có hai loại Quả trám đen tẻ nửa nhót to, hai đầu nhọn Cùi trám đen...