bai van mau ta con cho o lop 4
Cấu tạo bài văn miêu tả con vật tập làm văn lớp 4 tuần 29
... v o tay, muốn vuốt ve lông mượt nhung đùa với tí Con m o Theo Hoàng Đức Hải I Nhận xét: Tập làm văn: Cấu t o văn miêu tả vật I Nhận xét Bài văn có o n ? Đó o n ? Con M o Hung o n “Meo, meo” ... dụi v o tay, muốn vuốt ve lông mượt nhung đùa với tí o n Con m o Theo Hoàng Đức Hải Tập làm văn: Cấu t o văn miêu tả vật I Nhận xét: Th o luận nhóm đôi, tìm nội dung o n Con M o Hung o n Giới ... bài, ta đến dụi dụi v o tay, muốn vuốt ve lông mượt nhung đùa với tí Con m o o n Nêu cảm nghĩ m o Tập làm văn: Cấu t o văn miêu tả vật I Nhận xét: Cấu t o văn miêu tả: Con M o Hung 1.Mở bài: o n...
- 22
- 5,177
- 2
Tập làm văn (Lớp 4 Tuần 34): Trả bài văn miêu tả con vậ
... nuôi nhà - Bài văn thuộc thể loại ? - Đối tượng miêu tả ? Văn miêu tả Loài vật - Phạm vi miêu tả ? Con vật nuôi nhà - Đọc dàn chung tả vật ? Lỗi sai Sửa lại cho Con m o nhà em có dia dài ria Chú ... ngòn ngồm ngoàm Lỗi sai Sửa lại cho Con m o nhà em trông thấy ghét “thấy ghét” đáng yêu , dễ thương Bộ lông chó nhà em bóng lộn mượt mà , bóng mượt Trông thật hung , tợn Lỗi sai Con m o nhà em, ... Mỗi sáng, gáy đánh thức người dậy Chân chó nhà em có bốn ngón không giống chân người Sửa lại cho Con m o nhà em thích ăn vụng Mỗi sáng, gáy đánh thức người dậy Chân có bốn ngón xinh xinh Thứ tư...
- 15
- 1,048
- 0
Bài văn mẫu tả đồ vật lớp 5
... thêm vẻ duyên dáng cho cặp Phía có quai xách to nửa cổ tay em, cong cong hìnhcầu vồng đính chặt hai đinh dẹp Quai đeo sau lưng may vải ni lông to trơn loại dây dù, chắn Em thử đeo cặp lên vai, đứng ... Em điện lên cho chị đừng mua nữa, em có Con Melody em có lẽ to bề ngang em nhiều Hai tai to dài hai hoa chuối thẳng đứng đầu Cái mặt to thân, bè bè mặt Đôrêmon, trông ngồ ngộ làm sao! Hai mắt ... Người ta gọi đất nước bán đ o không sai Từ Trà cổ tỉnh Quảng Ninh men theo bờ biển cong cong dịu dàng, thon thả hình chữ “S” đến điểm cuối cực Nam Tổ quốc mũi Cà Mau, biển dạt vỗ sóng theo chiều...
- 20
- 1,267
- 0
Cấu tạo bài văn miêu tả con vật
... tí Con m o I Nhận xét Bài Nội dung o n văn gì? Mở bài( o n 1): Giới thiệu m o tả o n vă Thân bài( o n 2): ( o n 3): Kết ( o n4): Tả hình dáng m o Tả hoạt động, thói quen m o Nêu cảm nghĩ m o ... Đanh số thứ tự để phân o n “Meo, meo” Đấy, bạn lại đến chơi với Chà, có lông đẹp làm sao! Màu lông hung có sắc vằn o đỏ, với tên đặt cho M o Hung có đầu tròn tròn, hai tai dong dỏng dựng đứng thính ... vằn o đỏ, với tên đặt cho M o Hung có đầu tròn tròn, hai tai dong dỏng dựng đứng thính nhạy Đôi mắt m o Hung hiền lành ban đêm đôi mắt sáng lên giúp m o nhìn rõ vật Bộ ria mép vểnh lên oai lắm;...
- 10
- 24,959
- 38
cau tao bai van mieu ta con vat
... Đánh số thứ tự để phân o n “Meo, meo” Đấy, bạn lại đến chơi với Chà, có lông đẹp làm sao! Màu lông hung có sắc vằn o đỏ, với tên đặt cho M o Hung có đầu tròn tròn, hai tai dong dỏng dựng đứng thính ... dụi v o tay, muốn vuốt ve lông mượt nhung đùa vớ tí Con m o Thứ sáu ngày tháng năm 2010 Tập làm văn I Nhận xét Bài Nội dung o n văn gì? Mở bài( o n 1): Giới thiệu m o tả o n v Thân bài( o n ... bài( o n 1): Giới thiệu m o tả o n v Thân bài( o n 2): ( o n 3): Kết ( o n4): Tả hình dáng m o Tả hoạt động, thói quen m o Nêu cảm nghĩ m o Thứ sáu ngày tháng năm 2010 Tập làm văn GHI NHỚ Bài văn...
- 16
- 7,595
- 14
cau tao bai van mieu ta con vat tuan 29
... tả vật Con m o Hung o n 1: “Meo,meo” Đấy, bạn lại đến chơi với Giới thiệu m o Tả hình dáng m o o n 2: Chà, có lông đẹp làm sao! Màu lông hung có sắc vằn o đỏ, với tên mà đặt cho M o Hung có ... bài, ta đến dụi dụi v o tay, muốn vuốt ve lông mượt nhung đùa với m o tí o n 4: Con m o Nêu cảm nghó m o Thứ ba, ngày tháng năm 2010 Tập làm vă : Cấu t o bàinvăn miêu tả vật I.Nhận xét: o n ... thiệu m o Tả hình dáng m o o n 2: Chà, có lông đẹp làm sao! Màu lông hung có sắc vằn o đỏ, với tên mà đặt cho M o Hung có đầu tròn tròn, hai tai dong dỏng dựng đứng thính nhạy Đôi mắt M o Hung...
- 12
- 3,560
- 0
Cấu tao bai văn mieu ta con vat
... ngy 30 thỏng nm 2013 TP LM VN CU TO BI VN MIấU T CON VT Phõn on bi trờn: on 1: on 2: on 3: on 4: Con M o Hung Meo,meo.y,chỳ bn mi ca tụi li n chi vi tụi y Meo,meo.y,chỳ bn mi ca tụi li n chi vi ... chỳ ta n di di vo vutmun tụi vut ve Nhiu lỳc tụi chỳ ta n di di vo tay, mun tụi tay, ve b lụng mt nh nhung hoc ựa vi chỳ mt tớ.vi chỳ mt tớ b lụng mt nh nhung hoc ựa Con m o ca tụi ll th y Con ... m o ca tụi th y I Nhn xột: Th by ngy 30 thỏng nm 2013 TP LM VN CU TO BI VN MIấU T CON VT Con M o Hung on 1: (on 1): Mở Meo,meo.y,chỳ bn ca tụi liợc tảchi vibài.y Giới thiệu mi m o đ n tụi on...
- 9
- 1,230
- 6
TLV: Cấu tạo bài văn miêu tả con vật
... xÐt: CÊu t o bµi v¨n miªu t¶: Con M o Hung 1.Më bµi: o n 1: Giíi thiƯu m o sÏ ®ỵc t¶ bµi 2.Th©n bµi: o n 2: T¶ h×nh d¸ng cđa m o o n 3: T¶ ho¹t ®éng, thãi quen cđa m o 3.KÕt bµi: o n 4: Nªu c¶m ... cã mÊy o n ? §ã lµ nh÷ng o n n o ? Con M o Hung o n “Meo, meo” §Êy, chó b¹n míi cđa t«i l¹i ®Õn ch¬i víi t«i ®Êy o n Chµ, nã cã bé l«ng míi ®Đp lµm sao! Mµu l«ng hung cã s¾c v»n o ®á, rÊt ... nội dung o n o n Con M o Hung Giíi meo” §Êy, chó sÏ míi cđa t«i l¹i ®Õn “Meo,thiƯu m o b¹n®ỵc t¶ bµi ch¬i víi t«i ®Êy o n T¶ h×nh cã bé l«ng míi ®Đp lµm sao! Mµu l«ng hung cã s¾c v»n o ®á, rÊt...
- 15
- 1,506
- 4
Tìm hiểu khả năng sử dụng biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa trong bài văn miêu tả của học sinh lớp
... lắc lư chũm lỏ cao tít hỏi xuống “Rỡ r o, rì r o, bé leo lên n o! ” M o ôm lấy cau tr o nhanh thoăn “Rỡ r o, rì r o, chỳ tr o khỏ đấy!” M o ngứa vuốt, c o c o thân cau sồn sột “Ấy , ấy! Chú bạn ... nghĩa so sánh nói chung Trên thực tế tồn loại so sánh so sánh tu từ so sánh luận lí (so sánh logic), cần có tách bạch loại so sánh So sánh luận lí “đặt hai hay nhiều vật, tượng loại v o quan ... pháp so sánh tu từ Chúng ta có nhiều để chia thành loại biện pháp so sánh tu từ sau: - Căn v o từ ngữ quan hệ so sánh chia loại so sánh sau đây: + So sánh ngang bằng: * So sánh ngang từ so sánh:...
- 104
- 4,894
- 11
Cấu tạo bài văn miê tả con vật
... xÐt: CÊu t o bµi v¨n miªu t¶: Con M o Hung 1.Më bµi: o n 1: Giíi thiƯu m o sÏ ®ỵc t¶ bµi 2.Th©n bµi: o n 2: T¶ h×nh d¸ng cđa m o o n 3: T¶ ho¹t ®éng, thãi quen cđa m o 3.KÕt bµi: o n 4: Nªu ... Th o luận nhóm đôi, tìm nội dung o n o n Con M o Hung Giíi meo” §Êy, chó sÏ míi t¶ t«i l¹i bµi “Meo,thiƯu m o b¹n®ỵccđa trong®Õn ch¬i víi t«i ®Êy o n T¶ h×nh cã bé l«ng míi ®Đp lµm sao! Mµu ... cã mÊy o n ? §ã lµ nh÷ng o n n o ? Con M o Hung o n “Meo, meo” §Êy, chó b¹n míi cđa t«i l¹i ®Õn ch¬i víi t«i ®Êy o n Chµ, nã cã bé l«ng míi ®Đp lµm sao! Mµu l«ng hung cã s¾c v»n o ®á, rÊt...
- 15
- 676
- 0
tlv: Cau tao bai van mieu ta con vat-haiqv
... tí Con m o I Nhận xét Bài Nội dung o n văn gì? Mở bài( o n 1): Giới thiệu m o tả o n v Thân bài( o n 2): ( o n 3): Kết ( o n4): Tả hình dáng m o Tả hoạt động, thói quen m o Nêu cảm nghĩ m o ... Đanh số thứ tự để phân o n “Meo, meo” Đấy, bạn lại đến chơi với Chà, có lông đẹp làm sao! Màu lông hung có sắc vằn o đỏ, với tên đặt cho M o Hung có đầu tròn tròn, hai tai dong dỏng dựng đứng thính ... dụi dụi v o tay, muốn vuốt ve lông mượt nhung đùa vớ tí Con m o Dàn ý miêu tả m o: Mở bài: Giới thiệu m o (của nhà ai, em quan sát n o, có đặc biệt…): Thân bài: - Tả ngoại hình m o: + Bộ lông...
- 12
- 685
- 0
một số bài văn mẫu tả cây cối
... ta trồng từ mà thân bự bắp tay người lớn.Tán tròn tự nhiên xoè rộng phần gốc thu nhỏ dần phần Để cho hoa v o dịp Tết, người ta tuốt Giờ toàn búp, hoa vài chồi non xanh mơn mởn Những nụ hoa no ... thích xoài cho trái chín Thân cao gấp đôi người lớn Cành giống cánh tay vươn để đón ch o nắng ấm Những đung đưa theo chiều gió bướm nô đùa cành Khi mùa trĩu đến , trái xoài chín hoa làm cho ong ... mùi hương ng o chúng Trái xoài có hình bầu dục , nắm tay em , ruột có màu vàng óng Em mong xoài lúc có trái chín để em hưởng thức hương vị ng o Em yêu quý xoài kỷ niệm bà để lại cho cháu Khi...
- 5
- 1,489
- 1
cấu tạo bài văn miêu tả con vật
... Thế con m o chuột nằm móng vuốt nó… Nhiều lúc học bài, ta đến dụi dụi v o tay, muốn vuốt ve lông mượt nhung đùa với tí o n 4: Con m o Nêu cảm nghó m o Thứ sáu ngày tháng năm 2011 Cấu t o văn ... n xét: ( o n 1): - Giới thiệu m o tả 4. Từ văn trên, nhận xét cấu t o văn miêu tả vật Mở bài1: o n o n 2: ( o n 2) : - Tả hình dáng m o ( o n 3) : - Tả hoạt động, thói quen m o ( o n 4) : - Nêu ... dụi v o tay, muốn vuốt ve lông mượt nhung đùa với tí o n Con m o Thứ sáu ngày tháng năm 2011 Cấu t o văn miêu tả vật Tập làm I.Nhậ văn: n xét: 3.Nội dung o n văn gì? o n 1: “Meo,meo” Đấy,...
- 11
- 1,147
- 0
TLV-ĐOẠN VĂN TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ CON VẬT
... tân Cái vành, o làm nan tre Hai tai tre già màu nâu Mỗi tai có lỗ tròn xoe Lúc n o, tai tỉnh t o để nghe ngóng Cối có hai hàm gỗ dẻ U gọi dăm Răng nhiều, ken v o Vậy nên, người ta nói “ chật ... tân Cái vành, o làm nan tre Hai tai tre già màu nâu Mỗi tai có lỗ tròn xoe Lúc n o, tai tỉnh t o để nghe ngóng Cối có hai hàm gỗ dẻ U gọi dăm Răng nhiều, ken v o Vậy nên, người ta nói “ chật ... tân Cái vành, o làm nan tre Hai tai tre già màu nâu Mỗi tai có lỗ tròn xoe Lúc n o, tai tỉnh t o để nghe ngóng Cối có hai hàm gỗ dẻ U gọi dăm Răng nhiều, ken v o Vậy nên, người ta nói “ chật...
- 19
- 1,297
- 0
Một số bài văn hay tả cơn mưa
... mưa r o đầu hè đến nhanh mà nhanh làm sao! Cảm ơn mưa tiếp thêm sức sống kỳ diệu cho muôn loài Bài làm 3: Mấy tháng nay, trời nóng oi Mặt trời đổ lửa Mọi người, mong muốn có trận mưa r o Mà rồi, ... Mưa lâu khiến bà ăn không ngon ngủ không yên s o ruộng ngập đầy nước Mưa Nước đọng tràn trề Nước mương tràn v o đồng Con mương ngày thường to thế, mà không đủ lớn để thoát nước nhanh sông Mưa tạnh ... vất vả Bài làm Ông mặt trời toả ánh nắng chói chang, làm cho không khí mùa hè thêm oi ả, khó chịu Ngồi nhà, em mong có trận mưa r o Bỗng từ đâu, đám mây lớn, đen kịt k o đến đuổi hết mây trắng Gió...
- 9
- 3,379
- 1
những bài văn mẫu nghị luận xã hội lớp 12
... cánh cho ước mơ bay cao, bay xa Lao động giúp cho sống xã hội thêm phát triển, vạy mà cần phải tích cực lao động để có điều kiện vươn cao, bay xa hơn, đến tầm cao 48 Bài 13: Đáng tự h o cho lòng ... chân mãi đem lại cho người, hạnh phúc người 45 Bài 12: Lao động đôi cánh ước mơ, cội nguồn niềm vui sáng t o Mỗi người ta sinh có ước mơ, hoài b o cho riêng Những ước mơ khát khao, hi vọng mà vươn ... hiểu biết t o điều kiện cho ta làm việc tốt hơn, đạt hiệu cao hơn, giúp ích cho gia đình,xã hội nhiều Hiểu biết nhiều ,con người có cách xử đắn quan hệ gia đình xã hội Trong giai o n đổi nay,...
- 139
- 3,036
- 2
- những bài văn mẫu tả con mèo lớp 4
- dan y bai van mieu ta con cho lop 4
- nhung bai van mieu ta con gau bong lop 4
- nhung bai van hay ta con gau bong lop 4
- những bài văn miêu tả con chó lớp 4
- bài văn mẫu tả cây hoa hồng lớp 4
- nhung bai van mieu ta con ga trong lop 4
- bai van mieu ta con ga trong lop 4
- bài văn mẫu tả cây ăn quả lớp 4
- xem bai van mieu ta con ga trong lop 4
- bài văn mẫu tả cây bóng mát lớp 4
- bai van mau viet thu cho ban lop 4
- các bài văn mẫu tả con chó
- bai van mau ta con ga mai lop 4
- bài văn mẫu tả con chó nhà em
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25