... BÀITHU HOACH
TưtưởngHồChíMinhvề học tập suốt đời
Là người phải bôn ba năm châu bốn bể tìm đường cứu nước, cứu dân tộc,
từng đi nhiều, thấy nhiều, học nhiều, suy nghĩ nhiều, HồChíMinh ... mất nước của dân tộc. Sống trong lòng nước Pháp đế quốc
thực dân hùng mạnh, có nền khoa học kỹ thu t phát tri n hàng đầu thế giới
vào đầu thế kỷ 20, Người đã đúc kết nên chân lý gắn giáo dục ... của vị lãnh tụ tối cao của Đảng và dân tộc, bên cạnh ham
muốn "làm cho nước ta được ho n toàn độc lập, dân ta được ho n toàn tự
do, đồng bào ai cũng có cơm ăn, áo mặc" là ham muốn "ai...
... nhiều tập thể khoa học mạnh.
Ho t động nghiên cứu khoa học thiếu gắn bó mật thiết và chưa đáp ứng được yêu
cầu đa dạng, phong phú của sản xuất, kinh doanh, đời sống.
Trong khoa học tự nhiên, ... trạng kém phát tri n, trình
độ khoa học và công nghệ còn thấp, nhu cầu áp dụng khoa học và công nghệ vào sản
xuất và đời sống của xã hội chưa cao, thị trường khoa học, công nghệ, văn ho , văn
nghệ ... ho t động có hiệu quả trong các lĩnh vực khoa học và công nghệ, giáo dục và đào tạo,
kinh tế, văn ho , xã hội, góp phần vào sự phát tri n chung của đất nước.
b.Những...
... ô. Bệnh quan liêu trợ thủ đắc lực, tiếp tay cho
những cán bộ phẩm chất kém, những kẻ xấu thoả sức đục khoét ngân sách và tài sản
quốc gia. Nó phá ho i đạođức cách mạng của cán bộ, đảng viên; ... chức làm việc, phong cách, phương thức làm
việc.
- Sửa đổi lối làm việc sẽ giúp Đảng ta ho n thành nhiệm vụ tốt hơn dù trước đó
Đảng đã ho t động có hiệu quả.
Bản thân luôn luôn có tinh thần trách ... tháng 08 năm 2009
BẢN THUHO CH, TỰ LIÊN HỆ VÀ PHƯƠNG HƯỚNG
PHẤN ĐẤU RÈN LUYỆN CỦA ĐẢNG VIÊN, CÔNG CHỨC.
Thực hiện đợt học tập chuyên đề “Tư tưởng và tấm gương đạođứcHồChíMinhvề thực
hành...
... BẢN THUHO CH
Học tập và làm theo tấm gương đạođứcHồChíMinhvề thực hành tiết kiệm , chống tham ô lãng phí,
quan liêu.
Qua học tập, nghiên cứu tư tưởng, tấm gương đạođứcHồChíMinhvề ... trình bày những thuho ch được vềnhận thức và liên hệ bản thân như
sau:
I. Vềnhận thức :
1.Tư tưởng tấm gương đạođứcHồChíMinhvề tiết kiệm và thực hành tiết kiệm :
Hồ ChíMinh đã nhận xét: ...
mặt trận
HồChíMinh đã đề xuất phong trào « 3 xây, 3 chống » , 6 điều về chống tham ô lãng phí, quan
liêu trong đó chống tham ô lãng phí, quan liêu phải có tổ chức và kế ho ch, tri n khai các...
... CỘNG HO XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Kontum, ngày 05 tháng 6 năm 2008
BẢN THUHO CH
Học tập và làm theo tấm gương đạođứcHồChíMinhvề thực hành tiết
kiệm ... ChíMinhvề tiết kiệm và thực
hành tiết kiệm :
Hồ ChíMinh đã nhận xét: « Tiết kiệm là không xa xỉ, không hoang
phí, không bừa bãi ».
Tiết kiệm không phải là bủn xỉn, mà những việc lợi ích cho ... mặt trận
HồChíMinh đã đề xuất phong trào « 3 xây, 3 chống » , 6 điều về chống
tham ô lãng phí, quan liêu trong đó chống tham ô lãng phí, quan liêu phải có
tổ chức và kế ho ch, tri n khai các...
... 05-2005
Sinh ho t tại: Chi bộ Tiểu học Hải An, thu c Đảng bộ: xã Hãi An.
Hơn 4 năm thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạođứcHồ
Chí Minh . Tôi tự liên hệ viết bản thuho ch như ... liêm, chính cho cán bộ thực hiện làm
gương cho nhân dân theo để lợi cho nước cho dân”.
- “Phải giữ gìn Đảng ta thật trong sạch, phải xứng đáng là người lãnh đạo, là người đầy
tớ thật trung thành ... CỘNG SẢN VIỆT NAM
CHI BỘ THCS HẢI AN
Hải An, ngày 10 tháng 10 năm 2010
BẢN THUHO CH
QUA 4 NĂM THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG
“HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠOĐỨCHỒCHÍ MINH
Họ và tên: Lê...
... lối của đảng, chính
nước ho n thành nhiệm vụ phát tri n KT-XH, ANQP . Tích cực tham gia học tập và
sinh ho t.
Gương mẫu trong tác phong và lối sống. Quan tâm, chăm lo cho gia đình.
Gương mẫu trong ... HỢP
Ngày 09 tháng 10 năm 2010
BẢN THUHO CH 4 NĂM THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG
“ HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠOĐỨCHỒCHÍMINH
Họ và tên: Mai Phạm Hùng
Sinh ho t Đảng tại Chi bộ Trường THCS Tam Hợp ... kếy quả của sự vận dụng sáng tạo và phát
tri n Chủ nghĩa Mác-Lênin vào điều kiện cụ thể của Việt Nam, đồng thời là sự kết
tinh tinh hoa dân tộc và trítu thời đại nhằm giải phóng dân tộc, giải...
... phần III: Chi n đấu chống chi n lược “ Việt Nam hóa chi n tranh, Đông Dương hóa
chi n tranh
Sau khi trình bày âm mưu của Mĩ trong chi n lược “Việt Nam hóa chi n tranh và
Đông Dương hóa chi n tranh” ... nghĩa thục, Duy tân, phong trào chống thu ở Trung kì… Giáo viên
kết luận: Sau khi phong trào Cần Vương thất bại đến thế kỉ XX có nhiều xu hướng cứu
nước. Nhưng tất cả các phong trào này đều bị ... phẩm:
- Cuộc đời ho t động của chủ tịch HồChíMinh của Trần Dân Tiên
- Búp sen xanh ( Sơn Tùng)
- Kể chuyện đạođứcHồChí Minh
- Tác phẩm văn của chủ tịch HồChí Minh( Hà Minh Đức)
- Các chuyên...
... bắt nguồn từđạođức Nho giáo trong xÃ
hội phong kiến Trung quốc, và ảnh hởng sâu sắc trong xà hội phong kiến Việt Nam.
Trung với nớc theo t tởng HồChíMinh có sự phát tri n về chất, thể hiện ...
tăng bình quân hàng năm khoảng 10%. Trong đó:
- Trình độ học vấn đại học chi m: 76%;
- Trình độ trung cấp chi m: 20%;
- Trình độ sơ cấp chi m: 03%;
- Trình độ phổ thông trung học: 01%.
- Bồi dỡng ... gia công cho nớc ngoài, hình thành nhiều khu chế xuất, khu công
nghiệp Các ho t động rên đòi hỏi phải nhanh chóng tháo gỡ những ách tắc, tạo ra
thông thoáng, vừa giải phóng nhanh hàng ho , phơng...
...
Việc gì lợi cho dân, thì phải
Việc gì lợi cho dân, thì phải
làm cho kỳ được. Việc gì hại cho dân thì
làm cho kỳ được. Việc gì hại cho dân thì
phải hết sức tránh. Mục đích ho t động
phải ...
Chủ tịch HồChíMinhchỉ rõ:
Chủ tịch HồChíMinhchỉ rõ:
mỗi người đều
mỗi người đều
phải tu n theo đạođức công dân
phải tu n theo đạođức công dân
. Đó là tu n
. Đó là tu n
theo pháp ... nội dung tinh thần phụng sự Tổ
, nội dung tinh thần phụng sự Tổ
quốc, phục vụ nhân dân trong tưtưởngHồ
quốc, phục vụ nhân dân trong tưtưởngHồ
Chí Minh hết sức rộng lớn, sâu sắc.
Chí Minh...
... -
Ngi cho em tt c
2. HáI HOA DÂN CHủ
Luật thi
ã
Các bạn giơ tay để được quyền hái hoa.
ã
Mỗi bạn tham gia thi được quyền hái một bông hoa và đồng thời thực
hiện theo yêu cầu nội dung có ... tâm, chăm
sóc và giáo dục các
cháu bé cho tốt”.
1
2
3
4
5
Câu 1: iền thêm vào
chỗ trống để ho n chỉnh
câu sau:
Mt nm khi u t
mựa xuõn. Mt i khi
u t Tui tr l
mựa xuõn ca xó hi
Câu 2: Bạn ...
Bác Hồ chia kẹo cho học sinh
MỘT SỐ HÌNH ẢNH, TƯ LIỆU VỀ BÁC HỒ VỚI THIẾU NHI
I. Bác Hồ với thiếu nhi; thiếu nhi với Bác Hồ.
-
Bác Hồ là tấm gương sáng về tình yêu
thương dành cho Thiếu...