0

bai thu hoach bồi dường thường xuyên cho giáo viên mâmn non

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHO GIÁO VIÊN TIỀU HỌC NĂM HỌC 12-13

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CHO GIÁO VIÊN TIỀU HỌC NĂM HỌC 12-13

Tư liệu khác

... lớp, tạo khu vui chơi…) Xây dựng môi trường thân thiện nhà trường tinh thần (quan hệ giáo viên -giáo viên, giáo viên- học sinh, học sinh-học sinh, nhà trườngphụ huynh…) điểm tâm lí học sinh dân tộc ... gồm mô đun bồi dưỡng nhằm phát triển lực nghề nghiệp giáo viên Trong trình dạy học, thân tự nhận thấy nhiều hạn chế cách vận dụng phương pháp dạy học tích cực bỡ ngỡ vận dụng số kĩ thu t dạy học ... học tập Trên kế hoạch tự bồi dưỡng thường xuyên cá nhân Do kinh nghiệm lập kế hoạch nhiều hạn chế nên mong đóng góp ý kiến BGH đồng chí đồng nghiệp để kế hoạch tự bồi dưỡng hoàn thiện thực...
  • 5
  • 2,389
  • 17
Dự thảo Thông tư ban hành quy chế bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên

Dự thảo Thông tư ban hành quy chế bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên

Tư liệu khác

... sở giáo dục mầm non, phổ thông trung tâm giáo dục thường xuyên trước tháng hàng năm Các trường, sở giáo dục phổ biến cho giáo viên hướng dẫn nêu Bộ Giáo dục Đào tạo, Sở Giáo dục Đào tạo Giáo viên ... giáo Cán quản lý sở giáo dục, Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo định: Điều Ban hành kèm theo Thông tư Quy chế bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên Điều Thông ... hoạch/ kết BDTX giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên Sở GD&ĐT UBND TỈNH/ TP SỞ GD&ĐT BÁO CÁO KẾ HOẠCH/ KẾT QUẢ BDTX GIÁO VIÊN MẦM NON/ PHỔ THÔNG/ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN NĂM HỌC...
  • 15
  • 655
  • 1
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên 2013  2014

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên 2013 2014

Mầm non - Mẫu giáo

... dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên; Căn Thông tư số 31/2011/TT-BGDĐT ngày 08/8/2011 Của Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo ... xuyên giáo viên THCS; Căn công văn số 96/HD-SGDĐT ngày 12/3/2013 Sở Giáo dục Đào tạo Hướng dẫn thực công tác Bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên hàng ... học, tự bồi dưỡng giáo viên; lực tự đánh giá hiệu bồi dưỡng thường xuyên; lực tổ chức, quản lí hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên nhà trường, Phòng Giáo dục Đào tạo II ĐỐI TƯỢNG BỒI DƯỠNG...
  • 43
  • 90,403
  • 86
bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên thcs 2015

bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên thcs 2015

Ngữ văn

... nhiệm vụ giáo dục giáo viên cần: - Giáo viên cần xác định nhiệm vụ năm học yêu cầu đặt tình hình mới, sở có lập trường trị rõ ràng, theo đường lối đạo Đảng Cộng sản Việt Nam: Bản thân giáo viên trước ... điểm b Bồi dưỡng tổ chức nghiên cứu khoa học cho học sinh trung học - Tiếp thu: * Bản thân nắm nội dung sau: Nội dung 1: Bồi dưỡng tổ chức nghiên cứu khoa học cho học sinh trung học - Tiếp thu: ... Tiếp thu: Để ứng dụng công nghệ thông tin quản lí hỗ trợ đổi phương pháp dạy học cách hiệu cần: - Giáo viên cần mạnh dạn, không ngại khó, tự thiết kế sử dụng giảng điện tử giúp cho giáo viên...
  • 13
  • 107,867
  • 290
bài thu hoạch  bồi dưỡng thường xuyên trung học phổ thông

bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên trung học phổ thông

Tài liệu khác

... hay đua đòi, thích thể Bởi giáo viên dạy lớp, giáo viên làm công tác chủ nhiệm cần quan tâm, chăm sóc em nhiều A- Tìm hiểu học sinh - Học sinh viết lý lịch ( giáo viên tìm hiểu sơ lược ) + Họ ... nhu cầu cho học sinh, giáo viên cần lưu ý: -Thái độ, hành vi của giáo viên để học sinh thấy được An toàn; Yêu thương; Hiểu, Thông cảm;Tôn trọng, có Giá trị 5-Động viên, khích ... việc phải lo lắng cho HS thiếu cố gắng, thiếu trách nhiệm với thân thế” , người giáo viên không yên tâm HS học tập sa sút, cần phải giúp em dù khó nên cố gắng” A vi phạm, không thu c bài, không...
  • 25
  • 23,609
  • 82
bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2013 2014

bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2013 2014

Khoa học xã hội

... trình phát triển chuyên môn giáo viên hay cán quản lí giáo dục kỉ XXI - Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng cách tốt để giáo viên hay cán quản lí giáo dục xác định vấn đề giáo dục nơi vấn đề xuất ... A0 đặt bàn, khăn trải bàn 3.5 Kĩ thu t phòng tranh: Kĩ thu t sử dụng cho hoạt động cá nhân hoạt động nhóm - GV nêu câu hỏi/ vấn đề cho lớp cho nhóm - Mỗi thành viên nhóm phác hoạ ý tưởng cách ... lời cho câu hỏi nghiên cứu, đưa kết luận khuyến nghị 12 IV MODULE THCS 31: LẬP KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM Vị trí, vai trò giáo viên chủ nhiệm lớp: 1.1 Giáo viên chủ nhiệm người đại diện cho...
  • 16
  • 11,754
  • 10
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên  modun 23

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên modun 23

GDCD-GDNGLL

... Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Số câu : Tỉ lệ:40% = 4đ Số câu : Tỉ lệ : 20% = 2đ Giáo viên: Nguyễn Thị Tý Số câu : Tỉ lệ 20% = 2đ Số câu : Tỉ lệ : 20% =2đ IV Kết quả: Đối với giáo viên: ... Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Giáo viên: Nguyễn Thị Tý Yêu cầu cần phải đổi công tác kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến thức, kỹ Chương trình giáo dục phổ thông Chuẩn ... phương pháp kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh trường Trường THPT Đức Trí Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Giáo viên: Nguyễn Thị Tý - Xác định yêu cầu sử dụng phương pháp kiểm tra đánh giá...
  • 4
  • 19,256
  • 303
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên 2015

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên 2015

GDCD-GDNGLL

... ngày 10/7/2012 Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên, Thông tư 31/2011/BGĐT ngày 08/8/2011 Bộ Giáo dục Đào tạo ban ... dựng phát triển đội ngũ giáo viên Một nội dung đuợc trọng công tắc bồi dưỡng thường xuyên (BDTX) chuyên mòn, nghiệp vụ cho giáo viên BDTX chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên mô hình nhằm phát ... chất lượng giáo dục toàn ngành Phát triển lực tự học, tự bồi dưỡng giáo viên; lực tự đánh giá hiệu bồi dưỡng thường xuyên; lực tổ chức, quản lí hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên nhà trường,...
  • 30
  • 10,442
  • 53
BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN Nhiệm vụ Giảng dạy sinh học 6, 9 và công nghệ 6

BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN Nhiệm vụ Giảng dạy sinh học 6, 9 và công nghệ 6

Giáo dục học

... trình phát triển chuyên môn giáo viên hay cán quản lí giáo dục kỉ XXI - Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng cách tốt để giáo viên hay cán quản lí giáo dục xác định vấn đề giáo dục nơi vấn đề xuất ... với Hiệu trưởng thầy cô giáo - Giáo viên chủ nhiệm người tập hợp ý kiến nguyện vọng học sinh lớp phản ánh với hiệu trưởng, với tổ chức nhà trường với giáo viên môn - Giáo viên chủ nhiệm bảo vệ, ... chức, kết hợp hoạt động giáo dục kế hoạch Mục tiêu, nội dung công tác giáo viên chủ nhiệm trường THCS - Người giáo viên chủ nhiệm cần nắm vững đường lối, quan điểm, lí luận giáo dục để vận dụng...
  • 17
  • 3,852
  • 3
BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN THCS

BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... Với giáo viên, việc tổng kết kinh nghiệm SKKN dạy học, giáo dục giúp hỗ trợ cho công việc giảng dạy giáo dục giáo viên mức độ khác :Việc viết SKKN giúp cho việc phát huy sáng tạo riêng giáo viên ... giảm nhẹ công việc giáo viên giúp cho học sinh tiếp thu kiến thức cách thu n lợi Có phương tiện thích hợp, người giáo viên phát huy hết lực sáng tạo công tác giảng dạy, làm cho hoạt động nhận ... lượng đời Mỗi SKKN, đời tâm huyết giáo viên Còn với việc tổng kết kinh nghiệm, việc giáo viên cần làm Cũng giúp hỗ trợ cho công việc giảng dạy giáo dục giáo viên tổng kết kinh nghiệm lại đúc...
  • 28
  • 12,118
  • 19
BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MODULE TH 34.  CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TIỂU HỌC

BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MODULE TH 34. CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TIỂU HỌC

Mầm non - Tiểu học

... hợp chặt chẽ GVCN với giáo viên môn công tác chủ nhiệm giúp cho GVCN nắm bắt tình hình học sinh thường xuyên, liên tục, cụ thể để từ có tác động cần thiết tới đối tượng giáo dục, vừa góp phần ... người giáo viên trường, hoàn cảnh sống họ Liên hệ mật thiết với giáo viên môn để nắm bắt tình hình học tập học sinh môn họ giảng dạy thái độ, trình độ nhận thức, kết học tập Nhờ thông tin giáo viên ... chất lượng giáo dục; hành vi giao tiếp, ứng xử có văn hoá mang tính giáo dục Bao gồm tiêu chí sau: - Thường xuyên trao đổi góp ý với học sinh tình hình học tập, tham gia hoạt động giáo dục lên...
  • 8
  • 31,300
  • 542
Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên THCS (BDTX) năm 2014  2015

Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên THCS (BDTX) năm 2014 2015

Toán học

... lượng đội ngũ giáo viên, cán quản lý Công tác tập huấn, bồi dưỡng tự bồi dưỡng Trong năm học nhà trường tiếp tục tổ chức hình thức bồi dưỡng yêu cầu giáo viên tự bồi dưỡng, trọng tâm bồi dưỡng đổi ... trường, nghiên cứu khoa học ứng dụng Các trường thành lập đội ngũ giáo viên cốt cán, giáo viên đầu đàn để giúp đỡ giáo viên hợp đồng, giáo viên kinh nghiệm… 2.2 Đổi hình thức tổ chức dạy học Đa dạng ... Các trường bố trí dạy môn Nghề có giáo viên đủ điều kiện theo quy định (giáo viên KTCN dạy nghề Điện dân dụng, giáo viên KTNN dạy nghề Làm vườn, Trồng rừng, giáo viên Tin học dạy Nghề Tin học văn...
  • 39
  • 9,014
  • 10
Bài thu hoạch bôì dưỡng thường xuyên năm 2014  2015

Bài thu hoạch bôì dưỡng thường xuyên năm 2014 2015

Tài liệu khác

... khó khăn sách giáo viên mầm non Tiếp tục nghiên cứu, đề xuất sách cho sở đào tạo giáo viên, cho đội ngũ nhà giáo sinh viên học ngành sư phạm Về tăng nguồn lực đầu tư đổi chế tài giáo dục Tiếp ... lượng đội ngũ CBQL giáo viên mầm non Rà soát, xếp, phân công đội ngũ giáo viên mầm non đảm bảo đủ định mức, hợp lý cho nhóm, lớp điểm trường Đặc biệt ưu tiên giáo viên mầm non có trình độ, lực ... nghiệm hay kết tốt Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp học mầm non Tổ chức bồi dưỡng cho cán quản lý, giáo viên theo Dự án "Tăng cường khả sẵn sàng học cho trẻ mầm non nội dung bồi duỡng hè năm 2014,...
  • 26
  • 4,827
  • 20
Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên tại Trung tâm Dạy nghề và Giáo dục thường xuyên quận Hải An thành phố Hải Phòng

Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên tại Trung tâm Dạy nghề và Giáo dục thường xuyên quận Hải An thành phố Hải Phòng

Sư phạm

... Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Giáo dục thường xuyên theo quy định hành Để tạo hành lang pháp lý cho BDTX giáo dục thƣờng xuyên, Quy chế BDTX giáo viên giáo dục thƣờng xuyên đƣợc ... dƣỡng thƣờng xuyên cho giáo viên 52 2.4 Đánh giá thực trạng quản lý công tác bồi dƣỡng cho giáo viên Trung tâm 53 2.4.1 Ƣu điểm quản lý công tác bồi dƣỡng cho giáo viên Trung ... quản lý bồi dưỡng giáo viên GDTX 1.5.1 Nội hàm quản lý bồi dưỡng giáo viên Trung tâm GDTX đáp ứng mục tiêu đổi bản, toàn diện giáo dục Quản lý bồi dƣỡng giáo viên Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên...
  • 102
  • 968
  • 3
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CỦA GIÁO VIÊN Năm học 2012-2013

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CỦA GIÁO VIÊN Năm học 2012-2013

Vật lý

... chưa thể đảm bảo cho hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên C MỤC TIÊU CỦA BỒI DƯỠNG - Giáo viên học tập bồi dưỡng thường xuyên để cập nhật kiến thức trị, kinh tế - xã hội, bồi dưỡng phẩm chất ... lực tự học, tự bồi dưỡng giáo viên; lực tự đánh giá hiệu bồi dưỡng thường xuyên; lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên nhà trường, Phòng Giáo dục Đào tạo Sở Giáo dục Đào ... thị 2737 /CT-BGDĐT ngày 27/7/2012 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo a) nhiệm vụ trọng tâm giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên giáo dục chuyên nghiệp năm học 2012-2013 b) Thông...
  • 7
  • 1,485
  • 2
Kế hoặch bồi dưỡ thường xuyên của giáo viên Mầm Non

Kế hoặch bồi dưỡ thường xuyên của giáo viên Mầm Non

Tiểu học

... chương trình giáo dục mầm non, kiến thức giáo dục địa phương, qui định nội dung bồi dưỡng giáo dục theo kế hoạch địa phương. (thường gọi bồi dưỡng 2) 2- Khối kiến thức tự chọn (thường gọi bồi dưỡng ... dàng Có thể thấy giáo án điện tử giáo dục mầm non tạo biến đổi chất hiệu giảng dạy ngành giáo dục mầm non, tạo môi trường giáo dục mang tính tương tác cao giáo viên Bé C- Thiết kế giáo án điện tử ... hoạt động giáo dục Mã mô đun MN43, MN44 Sau tham khảo nghiên cứu mô đun định chọn mô đun MN32 làm kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên Qua trình bày trên, kế hoạch bồi dưởng giáo dục thường xuyên chia...
  • 6
  • 2,625
  • 7
skkn bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non

skkn bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non

Giáo dục học

... nghiên cứu Công tác bồi dỡng chuyên môn cho giáo viên trình tác động tới tập thể, cá nhân giáo viên, tạo hội cho giáo viên tham gia vào hoạt động dạy học, học tập nhà trờng để giáo viên bổ sung kiến ... tự bồi dỡng nhiệm vụ thiếu ngời giáo viên Ngời thực hiện: Đỗ Thị Tám Hiệu trởng trờng mầm non Thị trấn Văn Giang Một số biện pháp bồi d ỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non Đội ngũ giáo viên ... tạo giáo viên Giáo viên phải thuyết trình đồ dùng dạy học Từ nâng cao trình độ chuyên môn cho giáo viên Tổ chức thi có đánh giá xếp loại động viên khen thởng để khích lệ phong trào * Bồi dỡng giáo...
  • 13
  • 2,491
  • 1

Xem thêm