... dư
ỡng vì vậy cần bónphân để bổ sung cho đất những
nguyên tố đó .
Bónphân cho ruộng luá và hoa màu
phân đạm có tác dụng kích thích quá trình sinh trưởng của
cây , làm tăng tỷ lệ protein ... MUốI NITRAT: NANO3, CA(NO3)2 CáC MUốI NàY
ĐƯợc điềi chế khi cho axit nitric tác dụng với muối cacbonat cuả
các kim loại tương ứng .
thí dụ : caco3 + 2hno3 ca(no3)2 + co2 + h2o
ĐạM NITRAT
ã
Phân ... dụng của các vi sinh vật urê bị phân huỷ cho thoát
ra amoniac hoặc chuyển dần thành muối amoni cabonat khi tác dụng
với nước :
(nh2)2co + 2h20 (nh4)2co
II . Phân lân
phân lân cung cấp cho...
... hóa học
1) Sách giáo khoa,
2) Sách bàitậpHóahọc 8.
3) Sách giáo viên Hóa 8
4) Rèn kỹ năng giải toán hóahọc – Ngô Ngọc An
5) Chuyên đề bồi dưỡng Hóahọc 8 – Lê Đăng Khoa
6) Bàitập nâng cao ... thói quen lập
luận và hành động chặt chẽ, chính xác, giúp học sinh giải quyết vấn đề một cách khoa
học.
Trên đây chỉ là sơ đồ định hướng chung. Với mỗi loại bàitập cụ thể, tôi lại đưa
ra một ... đức và tư duy, từ đó gây hứng thú họctập và nghiên
cứu bộ môn đối với học sinh.
Hóa học là môn khoa học thực nghiệm, có phạm vi nhận thức và ứng dụng
rộng rãi, việc hình thành các khái niệm, định...
... atm.
Cũng với lượng N
2
O
4
ấy nhưng ở 110
0
C áp suất cân bằng vẫn là 1 atm nhưng thể tích nhận
được là 12,14 lít
1. Tính độ phân hủy của N
2
O
4
ở 27
0
C và 110
0
C
2. Tính hằng số cân bằng K
p
... nữa. B. vẫn tiếp tục xảy ra.
C. chỉ xảy ra theo chiều thuận. D. chỉ xảy ra theo chiều nghịch.
Câu 11: Giá trị hằng số cân bằng K
C
của phản ứng thay đổi khi
A. thay đổi nồng độ các chất. B. thay...
...
cháy trong không khí tạo ra khí cácbon đioxit và
nước.
Parafin + Khí ôxi
t
0
Chất tham gia: Parafin; ôxi
Sản phẩm: Cácbon điôxit; nước.
Bài tập
Cácbon điôxit + nước
* Điền từ hoặc ... Thuỷ tinh nóng chảy được thổi thành bình
cầu.
c. Trong lò nung vôi, canxi cacbonat chuyển
dần thành vôi sống và khí cacbon đioxit thoát
ra ngoài.
d. Cồn để trong lọ bị bay hơi.
Hiện tượng vật...
... C. 6. D. 5.
Câu 111 : Cho các phát biểu sau:
(1) Các muối hiđrocabonat có tính lưỡng tính.
(2) Đa số các muối hiđrocacbonat dễ tan trong nước.
(3) Trong hợp chất hữu cơ cacbon chỉ có các ...
Biên soạn – giảng dạy: Thầy Ngô Xuân Quỳnh – ĐT: 0979.817.885 – E_mail: admin@hoahoc.org - http://www.hoahoc.org
- 11
-
Câu 83: Cho các nhận định sau:
(1) Trong y học, ozon được dùng để chữa ... 0979.817.885 – E_mail: admin@hoahoc.org - http://www.hoahoc.org
- 19
-
Câu 154: Cho các phát biểu sau:
(1) Than muội được tạo ra khi nhiệt phân metan có chất xúc tác.
(2) Cacbon thể hiện tính khử...
... 6
Tổng
46 8 7 3 6 70
2.2. Cấu trúc và nội dung một bàihọc trong sách giáo khoa mới môn hóahọc 8:
Một bàihọc trong sách giáo khoa hóahọc 8 mới
nói chung thường gồm 3 hay 4 đơn
vị kiến thức - ứng ... nhớ. Đó là điều cơ bản cần dạy cho học sinhveef phương pháp họatậphóahọc
nói riêng và họctập ở trường THCS nói chung. Đó cũng là nội dung sách giáo khoa hóahọc
lớp 8 mới.
Ở bài 32, Hóahọc ... phản ứng hóahọc trong sách giáo khoa và sách
bài tậphóahọc 8 của nhà xuất bản giáo dục hiện nay. Đề xuất của thầy về dạng bàitập này
(nếu có).
Đáp: Sách giáo khoa hóahọc 8 không có bài tập...
... phân chỉ có một
nguyên tố dinh dưỡng:
CO(NH
2
)
2
, Ca
3
(PO
4
)
2
, KCl,
NH
4
NO
3
.
+ Một số phan có 2 nguyên tố
dinh dưỡng: KNO
3
,
(NH
4
)
2
HPO
4
.
- HS: Trả lời câu hỏi của GV
và ghi ... kép.
b. Dặn dò (1’):
- Dặn các em làm BT3/SGK39
- Dặn các em ôn tập kiến thức từ bài 1 đến bài11 tiết sau học bài: Mối quan hệ giữa các loại hợp
chất vô cơ.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
GV:...
... 35,5 D. 38,72
Hướng dẫn giải:
*Bước 1:
Coi 11, 36g hỗn hợp gồm Fe, FeO, Fe
2
O
3
và Fe
3
O
4
là hỗn hợp của xmol Fe và ymol O.
*Bước 2:
→mhh = 56x + 16y = 11, 36 (1)
Các quá trình oxi hóa khử.
Fe ... lượng muối khan thu được:
m = mKL + mNO
3
-
+ mSO
4
2-
= 18,4 + 62.0,6 + 96.0,3 = 84,4 g
Ví dụ 11: Cho 1,24g hỗn hợp 2 kim loại có hóa trị không đổi thành 2 phần bằng nhau.
-Phần 1: bị oxi hóa ... trong dung dịch H
2
SO
4
loãng thu được V lit khí H
2
ở đktc. Giá trị V
là:
A. 2,24 lit B. 0 ,112 lit C. 5,6 lit D. 0,224 lit
Hướng dẫn giải:
Khối lượng mỗi phần 1,24 : 2 = 0,62g
Số mol O kết...
... mol C. 0,25 mol D. 0,875 mol
Câu 11: Cho phản ứng:
2 (k) 2 (k) (k)
H + I 2HI
Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Ngọc
Lý thuyết vềphản ứng hóahọc
Hocmai.vn – Ngôi trường chung của ... C. tăng nhiệt độ của hệ. D. tăng nồng độ H
2
.
(Trích đề thi tuyển sinh ĐH – CĐ khối A – 2 011)
Câu 11: :
5 (k) 3 (k) 2 (k)
PCl PCl + Cl ; ΔH > 0
A. thêm PCl
3
B.
C. thêm Cl
2
D. ... tuyển sinh Cao đẳng – 2 011)
Dạng 4: Bàitậpvề cân bằng hóahọc của phản ứng thuận nghịch
Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Ngọc
Lý thuyết vềphản ứng hóahọc
Hocmai.vn – Ngôi trường...
... S
+4
O
-2
2
Fe
+2
→ Fe
+3
+ e
2S
-1
→ 2S
+4
+ 2.5e
4x FeS
2
→ Fe
+3
+ 2S
+4
+11e
11x 2O
0
+ 4e → 2O
-2
4FeS
2
+ 11O
2
→ 2Fe
2
O
3
+ 8SO
2
b) 3KClO
3
+ 2NH
3
→ 2KNO
3
+ KCl + Cl
2
+ 3H
2
O
a. ... của quá trình tư
duy, cũng là điểm xuất phát của một quá trình.
11
* Tư duy lôgic (2): Suy luận theo chuỗi có tuần tự, có khoa học và phê
phán, nhận xét.
* Tư duy hệ thống (3): Suy luận, tiếp ... nhiêu lít
khí NO
2
duy nhất bay ra ở đktc?
Đs: m = 25,2 ( g),
2
NO
V
= 5,6. 3 = 16,8 (lít)
Bài 111 : Oxh hoàn toàn 0,728 g bột Fe thu được 1,016 g hỗn hợp các oxit sắt. Sản
phẩm pư đem trộn với...
... HÓAPHẦN HIĐROCACBON HOÁHỌC11 THPT
2.1 Phân tích nội dung chương trình Hóahọcphần Hiđrocacbon Hoáhọc11 THPT
2.1.1 Mục tiêu chương trình hoáhọcphần Hiđrocacbon Hoáhọc11 THPT.
2.1.1.1. ... thống bàitậpphânhóaphần Hiđrocacbon Hóa
học 11.
6.4. Sử dụng hệ thống bàitậpphânhóaphần Hydrocacbon Hóahọc11.
6.5. Thực nghiệm sư phạm.
7. Giả thuyết khoa học
4
CÁC CHỮ VIẾT TẮT VÀ KÍ ... hydrocacbon SGK hóahọc11 THPT gồm các
chương và phân bố thời lượng như sau:
STT Tên chương
Lý
thuyết
Luyện tập
Thực
hành
Tổng
1 Hydrocacbon no 3 1 1 4
2 Hydrocacbon không no 4 2 1 7
3 Hydrocacbon...