bai tap trac nghiem ve dong tu khiem khuyet
Bài tập trắc nghiệm về Sinh Lý Học(full các chương)
Ngày tải lên :
26/10/2012, 09:13
... trùng/1ml; pH=7,4.
Câu 10: Tu i dậy thì và mãn kinh.
A- 13-15 tu i; 47-49 tu i.
B- 16-18 tu i; 42-45 tu i.
C- 20-22 tu i; 40-42 tu i.
D- 10-13 tu i; 50-55 tu i.
E- 13-15 tu i; 50-55 tu i.
Câu 11: Các ... phối hợp động tác
tu ý.
c- Điều hoà trương lực cơ, giữ thăng bằng, phối hợp động tác tu
ý và không tu ý.
d- Giữ thăng bằng, làm tăng trương lực cơ, phới hợp động tác
không tu ý.
e- Giữ thăng ... dục của nam là
15-16 tu i.
C- Tinh hoàn không còn khả năng sinh tinh trùng ở
tu i già.
D- Tinh hoàn không nằm ở bừu cũng có chức năng
sinh tinh trùng bình thường.
Câu 3: Tu sống có nơron hưng...
- 137
- 32.2K
- 429
Bài tập trắc nghiệm về kinh tế thương mại
Ngày tải lên :
04/04/2013, 10:51
... hàng hóa+fí BH+cước vận chuyển
Câu 110: Khi sử dụng L/C tu n hòan sẽ có lợi cho ai?
a)Người NK
b)Người XK
c)NH FH
d)NH thông báo
A. L/C tu n hòan là L/C ko thể hủy ngang mà sau này khi đã sử ... giá trị như cũ và tiếp tục đc sử dụng 1 cách tu n
hòan trong 1 thời hạn nhất định cho đến khi tổng trị giá hợp đồng đc thực hiện khi sử
dụng L/C tu n hòan có lợi: tránh đc ứ đọng vốn, giảm ... vận tải, ctừ bảo hiểm như invoice, contract, bill of lading, C/O…
Câu 64: Theo URC 522 của ICC, ctừ nào dưới đây là ctừ tài chính
a)Promissory note
b)Contract
c)Invoice
d)C/O
A. Vì theo URC...
- 32
- 2.8K
- 9
Bài tập trắc nghiệm ngành điện tử viễn thông
Ngày tải lên :
26/04/2013, 08:37
... Channel)
R-CCCH (Reverse Common Control Channel)
Kênh dùng riêng R-PICH (Reverse Pilot Channel)
R-DCCH (Reverse Dedicated Control Channel)
Kênh người dùng
R-FCH (Reverse Fundamental Channel)
R-SCH (Reverse ... những hạn chế này. R5 là một
sự phát triển quan trọng của mạng vô tuyến 3G kể từ khi WCDMA được chấp nhận là
công nghệ mạng vô tuyến 3G từ năm 1997. trong khi đó, các công nghệ tương đương với ... điều kiện của kênh là tốt, liên kết vô tuyến có thể hỗ trợ một tốc độ dữ liệu
cao hơn, được cung cấp bằng chuyển mạch sang một mã trực giao ngắn hơn. Tuy nhiên, chỉ
định một mã số ngắn nào...
- 61
- 1.7K
- 2
Bai tap trac nghiem ve thi trong Tieng anh
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:26
... looking at these pictures, but I…… enough by lunch time.
A-should have B-will have C-will have had D-have
39-I don’t understand this sentence.What…………………….?
A-does mean this word B-have this word mean
C-means ... leave B-would leave C-would have left D-is leaving
66-My grandfather………many years ago.
A-had died B-has died C-died D-was dying
67-I………… my son the money for that last week.
A-gave B-given C-have ... city.
A-lays B-lies C-located D-lain
31- Almost everyone……for home by the time we arrived.
A-leave B-left C-leaves D-had left
32-By the age of 25, he …….two famous novels.
A- wrote B-writes C-has written...
- 4
- 20.1K
- 740
Bai tap trac nghiem ve he truc (Oxy)
Ngày tải lên :
06/07/2013, 01:26
... Hệ trục toạ độ (Oxy)
Biểu thức toạ độ của các phép toán vectơ
A.Kiến thức cơ bản :
Cho
u (x; y)=
r
và
v (x '; y ')=
r
thì ta có:
2 2 2 2
1)...
- 2
- 1.2K
- 10
bài tập trắc nghiệm về cách phát âm -ed và -s/es
Ngày tải lên :
16/07/2013, 01:25
... from the others
1. A. arrived B. believed C. received D. hoped
2. A. opened B. knocked C. played D. occurred
3. A. rubbed B. tugged C. stopped D. filled
4. A. dimmed B. travelled C. passed D. stirred
5. ... advised
31. A. discovered B. destroyed C. developed D. opened
32. A. repaired B. invented C. wounded D. succeeded
33. A. improved B. parked C. broadened D. encouraged
34. A. delivered B. organized ... cleaned B. attended C. visited D. started
26. A. talked B. fished C. arrived D. stepped
27. A. wished B. wrapped C. laughed D. turned
28. A. considered B. rescued C. pulled D. roughed
29. A. produced...
- 2
- 87.9K
- 5.7K
BAI TAP TRAC NGHIEM VE THAU KINH MONG
Ngày tải lên :
26/07/2013, 01:25
... ỉïng
c. Truưn thàóng ( khäng
lãûch phổồng ).
d. Khọng nhỏỳt thióỳt laỡ
thỏỳu kờnh phỏn kỗ.
e. Ve õổồỡng truyóửn cuớa
tia saùng qua thỏỳu
kờnh nhanh choùng vaì
âån giaín.
f. Âäúi xæïng nhau...
- 2
- 1.6K
- 10
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VỀ KIM LOẠI NHÓM IIA VÀ NHÔM
Ngày tải lên :
16/08/2013, 20:06
... nhất. Tính thể tích CO
2
(ở đktc) nhỏ nhất cần để sục vào dung
dịch A để được lượng kết tu a lớn nhất là.
A. 1,12 lít B. 2,24 lít C. 4,48 lít D. 3,36 lít
Câu 32: Cho m gam Na vào 50ml ... 200 ml dung dịch AlCl
3
2M. Rót vào cốc 200 ml dung dịch
NaOH a M, được kết tủa, lọc lấy kết tu a đem nung đến khối lượng không đổi được 5,1
gam chất rắn. Giá trị của a là
A. 2 B. 1,5 ... 0,3M vào 200 ml dung dịch Al
2
(SO
4
)
3
0,2M sau các phản
ứng kết thúc, lọc lấy kết tu a nung đến khối lượng không đổi được 1,02 gam chất rắn. Thể
tích dung dịch NaOH lớn nhất...
- 29
- 2.7K
- 13
Chuyên đề 2: Bài tập trắc nghiệm về con lắc lò xo
Ngày tải lên :
23/10/2013, 23:15
... độ lớn nhỏ nhất là F
0
= 0 và lớn nhất là F
1
= 19,92N.
2. Chứng minh rằng vectơ tổng của hai vectơ này là một vectơ biểu thị một dao động điều hoà và
là tổng hợp của hai dao động đã cho. ... dụng vào quả cầu của con lắc;
Thì đại lượng nào biến thiên điều hoà, đại lượng nào biến thiên tu n hoàn theo thời gian? Giải
thích?
A) Chỉ có a) và c) B) Chỉ có b) và c)
C) Chỉ có c) Đ D)...
- 20
- 3.5K
- 37
- bài tập trắc nghiệm về mạo từ
- bài tập trắc nghiệm về mạo từ có đáp án
- bài tập trắc nghiệm về mạo từ tiếng anh
- các bài tập trắc nghiệm về dòng điện xoay chiều
- bài tập trắc nghiệm về dòng điện xoay chiều
- bài tập trắc nghiệm về đại từ quan hệ
- bài tập trắc nghiệm về đồng và hợp chất của đồng
- bai tap tieng anh ve dong tu khiem khuyet
- bài tập trắc nghiệm về giới từ trong tiếng anh
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2