bai tap trac nghiem ly thuyet hoa hoc vo co
Bài tập trắc nghiệm lý thuyết hóa học tổng hợp LTĐH cực hay
... H2N-CH2-COOH, H2N-CH2-CH2-COOH. B. H3N+-CH2-COOHCl-, H3N+-CH2-CH2-COOHCl- C. H2N-CH2-COOH, H2N-CH(CH3)-COOH. D. H3N+-CH2-COOHCl-, H3N+-CH(CH3)-COOHCl- ... NaHCO3 còn Y có kh n ng tráng bc. Công thc cu to ca X và Y ln t là A. HCOOC2H5và HOCH2CH2CHO. B. HCOOC2H5 và HOCH2COCH3. C. C2H5COOH và HCOOC2H5. ... 0979.817.885 TẠP CHÍ HÓA HỌC & TUỔI TRẺ © HOAHOC.ORG Ngô Xuân Quỳnh - 0979.817.885 Ym: netthubuon – : admin@hoahoc.org – Fb: facebook.com/hoahoc.org Trang 10 Tuyển sinh các lớp 9, 10,...
- 24
- 2,353
- 11
Thiết kế website về phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm khách quan hóa học vô cơ ở trường Trung học phổ thông (THPT)
... OHNOhhXFe CO CONO CO là chất nhường e; N+5 (HNO3) là chất nhận e. Áp dụng ĐLBT e: 2. n CO = 3. nNO = 0,06 n CO = 0,03mol Khi CO khử ... ứng: MCO3 + 2 HCl MCl2 + CO 2↑ + H2O Theo phương trình ta thấy : Cứ 1 mol MCO3 tác dụng với HCl 1 mol MCl2 thì khối lượng muối tăng: 71 – 60 = 11g; giải phóng 1 mol CO 2. ... loại là x; kim loại hoá trị II là R, số mol là y. M2 CO 3 + 2HCl 2MCl + CO 2 + H2O (1) x mol x RCO3 + 2HCl RCl2 + CO 2 + H2O (2) y mol y 1.3.5 Bộ công cụ easy...
- 143
- 2,302
- 2
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM LÝ THUYẾT TIN HỌC CHỨNG CHỈ BẰNG B_2 ppsx
... mới trên yahoo, bạn sử dụng địa chỉ: a. http://mailyahoos.com b. http://mailyahoo.com c. http://mail.yahoo.com d. http://mails.yahoo.com e. Câu hỏi này chưa được trả lời 29. Câu hỏi: Mail ... Câu hỏi: Địa chỉ nào không phải là địa chỉ trang web? a. ninhbinh@yahoo.com b. www.laodong.com.vn c. mail.yahoo.com d. ngoisao.net/News/Home/ 35. Câu hỏi: Để đặt chế độ mặc định cho một ... Links c. Media d. Favorites e. Câu hỏi này chưa được trả lời 32. Câu hỏi: Chuẩn tiếng Việt được sử dụng phổ biến trên Internet là a. TCVN3 b. VNI c. VIQR d. Unicode e. Câu hỏi này...
- 13
- 823
- 1
Câu hỏi trắc nghiệm lý thuyết Hóa học hữu cơ
... từ trái sang phải là:A. HCOOH, CH3COOH, CH3CH2COOH B. CH3COOH, HCOOH, (CH3)2CHCOOHC. C6H5OH, CH3COOH, CH3CH2OH D. CH3COOH, CH2ClCOOH, CHCl2COOHCâu 6. (KA-12) Cho ... trái sangphải là: A. CH3COOH, C2H5OH, HCOOH, CH3CHO. B. CH3CHO, C2H5OH, HCOOH, CH3COOH. C. CH3COOH, HCOOH, C2H5OH, CH3CHO. D. HCOOH, CH3COOH, C2H5OH, CH3CHO.Câu ... năm 2013 9B. CH2=C(CH3)-COOCH3 và H2N-[CH2]6-COOH. C. CH3-COO-CH=CH2 và H2N-[CH2]5-COOH. D. CH2=C(CH3)-COOCH3 và H2N-[CH2]5-COOH.Câu 11. (KB-09) Số đipeptit...
- 11
- 16,249
- 141
Bài tập trắc nghiệm lý thuyết về mảng đại cương hóa học hữu cơ
... trừ CO, CO 2 C. Các hợp chất có trong cơ thể sống D. Các hợp chất của cacbon, trừ CO, CO 2, muối cabonat và các xianua Câu 10: Có những chất: CO 2, CH4, CaC2, H2 CO 3, CO, CH3COOH, ... Trong ba ancol: ancol metylic (CH3OH), ancol etylic (C2H5OH), ancol propylic (C3H7OH), ancol etylic có nhiệt độ sôi: A. Bằng ancol metylic và ancol propylic B. Cao hơn ancol metylic ... VỀ HÓA HỌC HỮU CƠ TẠP CH HểA HC & TUI TR â HOAHOC.ORG Thy Ngụ Xuân Quỳnh – ĐT: 0979.817.885 – E_mail: admin@hoahoc.org – Website: www.hoahoc.org Trang 14 Tuyển sinh các lớp 9, 10, 11,...
- 14
- 3,606
- 276
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan, sử dụng một số phần mềm để dạy học và tạo các đề kiểm tra trắc nghiệm cho phần hóa học vô cơ lớp 9
... được với kiềm: (1): SO2, CO, CO 2, CaO, Na2O (2): SO2, CO 2, N2O5 (3): Na2O, CaO, Al2O3, MgO, CuO (4): Na2O, CaO, K2O (5): CuO, Al2O3, MgO, CO, K2O *A. (2) (4) ... HNO3 *B. H2SO4, SO2, CO 2, FeCl3 C. HCl, CuSO4, KNO3, Al(OH)3 D. Al, HgO,H3PO4, BaCl2 Ví dụ 2: [17, tr 14] “Những oxit sau: SO2, CO 2, CaO, MgO, CaO, Na2O, Al2O3, ... dung câu TN và đề TN được biên soạn để thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm định giả thiết khoa học. 7. Giả thuyết khoa học GV có thể sử dụng phần mềm EMP và Violet để soạn hoặc sao chép bài tập TN...
- 120
- 3,176
- 3
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN hoa hoc 10
... 25 D. 32Câu 13: Cho các phương trình phản ứng :1. Ca + 2H2O → Ca(OH)2 + H22. CO 2 + Ca(OH)2 → CaCO3 + H2O.3. (NH4)2SO4 → 2NH3 + H2SO4 . 4. 3Mg + 4H2SO4 → 3MgSO4...
- 2
- 1,587
- 36
Trắc nghiệm lý thuyết hóa học docx
... chất nào dưới đây?A. NaOH, Na2 CO 3, NaHCO3, CO 2.B. NaOH, NaHCO3, Na2 CO 3, CO 2.C. KOH, KHCO3, CO 2, K2 CO 3.D. NaOH, Na2 CO 3, CO 2, NaHCO3.Câu 63 Có bao nhiêu đồng ... sôi: CH3COOH, CH3COOH3, HCOOH3, C2H5COOH, C3H7OH. Trường hợp nào sau đây đúng?A. HCOOCH3 < CH3COOCH3 < C3H7OH < CH3COOH < C2H5 COOH.B. CH3COOCH3 ... C4H9OH và HCOOC2H5.B. OHC−COOH và HCOOC2H5.C. OHC−COOH và C2H5COOH.D. C2H5COOH và HCOOC2H5.Câu 19 Khi thuỷ ngân một este có công thức C4H8O2 ta được axit X và ancol Y....
- 8
- 3,218
- 165
BÀI TẬP TỔNG HỢP ÔN TẬP LÝ THUYẾT HÓA HỌC VÔ CƠ LTĐH-CĐ 2012 doc
... là:A. Cu(OH)2, Mg(NO3)2, KHCO3, BaSO4B. Cu(NO3)2, NH4Cl, Mg(HCO3)2, Na2 CO 3C. CaCO3, Pb(NO3)2, (NH4)2 CO 3, K2 CO 3D. NH4 HCO3, KNO3, NH4NO2, AgNO3Câu ... ?A. AlCl3, H2O, NaHCO3, Zn(OH)2, ZnOB. ZnCl2, AlCl3, NaAlO2, NaHCO3, H2NCH2COOHC. H2O, Zn(OH)2, HOOC-COONa, H2NCH2COOH, NaHCO3D. Al, NaHCO3, NaAlO2, ZnO, Be(OH)2Câu ... 6Câu 63: Cho các chất sau: Al, ZnO, CH3COONH4, KHSO4, H2NCH2COOH, H2NCH2COONa, KHCO3, Al(OH)3, ClH3NCH2COOH, HOOCCH2CH(NH2)COOH. Số chất có tính lưỡng tính là:A....
- 15
- 1,394
- 45
BÀI TẬP LÝ THUYẾT HÓA HỌC VÔ CƠ ÔN THI ĐH- CĐ 2012 pptx
... NaHCO3 + HCl; (2) NaHCO3 + HCOOH; (3) NaHCO3 +H2SO4; (4) Ba(HCO3)2 + HCl; (5) Ba(HCO3)2 + H2SO4. Số phản ứng có phương trình ion thugọn là: HCO-3 + H+ → H2O + CO 2A. ... tạo ra NaHCO3?A. Sục CO 2 vào dung dịch natriphenolat. B. Sục CO 2 vào dung dịch Na2 CO 3.C. Sục CO 2 vào dung dịch bão hòa chứa NaCl và NH3. D. Cho dung dịch NaOH vào Ba(HCO3)2.Câu ... âm. (2) Dãy các chất: CaCO3, HBr và NaOH đều là các chất điện ly mạnh.(3) Trong 3 dung dịch cùng pH là HCOOH, HCl và H2SO4, dung dịch có nồng độ lớn nhấtlà HCOOH. (4) Phản ứng axit-bazơ...
- 11
- 840
- 7
Tự học bài tập Trắc nghiệm Cân Bằng Hóa Học
... phải sang trái C.không đổi D. không xác định.Câu 19: Cho hệ cân bằng : C (rắn) + CO 2 ↔ 2CO. Khi tăng áp suất hệ, cân bằng sẽ chuyển dịch theo chiềuA. trái sang phải B. ... tăng B. giảm C. không đổi D. không xác định.Câu 29: Trong quá trình nung vôi, CaCO3 ↔ CaO + CO 2 – Q ( hay ∆H > 0). Để thu được nhiều sản phẩm người ta thực hiện nhiều ... đây không đúng?A. tăng nhiệt độ hệ. B. nghiền nhỏ quặng.C. tách nhanh CO 2. D. tăng áp suất ( thêm CO 2). ...
- 3
- 597
- 3
bai-tap-trac-nghiem-ly thuyet-cua-Bo
... sai. Trong mạch xc gồm RLC nối tiếp, hệ số công suất của mạch là ?A. cos φ = ZRB. cos φ = UIPC. cos φ = ZIP2D. cos φ = RZ59. Một đoạn mạch RLC nối tiếp. Nếu U0L = U0C thì điện ... kì C. Tần số D. Co ng suaátNGUYEN TRUONG AN VAT LI 122 55. Chọn câu sai. Ý nghóa của hệ số công suất là ?A. Khi cos φ càng lớn thì công suất tiêu thụ của mạch càng lớnB. Khi cos φ càng lớn ... biên độ của dao động con lắc lò xo lên thì ?A. cơ năng tăng B. vận tốc cực đại tăng C. tần số tăng D. tần số không đổi17. Nếu tăng khối lượng vật treo vào dây tạo thành con lắc đơn 2 lần thì...
- 4
- 608
- 1
111 bài tập trắc nghiệm chương I hóa học(lớp 11)
... Dung dịch co pH >7 làm quỳ tím hoa xanh. D. Dung dịch co pH >7 làm quỳ tím hoa đỏ.91/ Trong các dung dịch sau đây: K 2CO3 , KCl, CH3COONa, NH4Cl, NaHSO4, Na2S , NaHCO3, co bao ... D.1,25M95/ Cho các phản ứng: 1, Na2 CO 3+2HCl 2NaCl +CO 2+H2O2,NaHCO3+NaOH Na2 CO 3+H2O3,AgNO3+NaClNaNO3+AgCl4,Ba(OH)2+Na2 CO 3BaCO3+2NaOH 5, Fe+2HClFeCl2+H26,Al(OH)3 ... + CO 3 2- BaCO3b. Ba + + CO 3 _ BaCO3c.Ba 2+ + CO 3 2_ BaCO3d. Ba + + CO 3 2- BaCO373/Đối với dung dịch axit yếu CH3COOH 0,1 M nếu bỏ qua sự điện li của nước thì...
- 10
- 1,266
- 32
bai tap rac nghiem ly thuyet hoa 12 ca nam rat hay
... sau(1) H-COOH (2) H-COO-CH3 (3) CH3COOH (4) CH2=CH-COO-C2H5 . Đâu là este?A. (2, 4)B. (1, 2, 3, 4)C. (1, 3)D. (2)Câu 3: Xếp theo thứ tự giảm dần to sôi của các chất : (1) CH3COOH,(2) ... gương:A. Andehit axetic, saccarozơ, glucozơ. B. Glucozơ, axit fomic, mantozơ.C. Glucozơ, saccarozơ, fructozơ.D. Fomanđehit, tinh bột, glucozơCâu 7: Nhận biết glucozơ bằng phản ứng nào sau đây:A. ... -HN-CH2-CH2 -CO- )nB. ( -H2N-CH(CH3) -CO- )nC. (-HN-CH(CH3) -CO- )nD. Đáp án khácCâu 9: Có thể điều chế poli (vinyl ancol) [ -CH2-CH(OH)- ]n bằng cách?A. Trùng hợp ancol vinylic...
- 53
- 727
- 2
bài tập trắc nghiệm lý thuyết hữu cơ
- 23
- 1,361
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25