bai tap phuong trinh tiep tuyen cua ham so
bài tập phương trình tiếp tuyến
... tuyếnBài1: Cho hàm sốy=3 23 2x x +viết pttt () của (C )a/ Tại điểm M (1,0 ) b/ Biết() song song với(') y=9x+1c/ Biết() có hệ số góc k=-3 d/ Biết (') ( ) : y=1224x+e/...
- 2
- 5,145
- 66
phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số
... l]ỉầ^ãGãFễề]yt#ẻƠ(ÂHI_s!ãp|w#ymẳơ2ỉO"ểỉwZ-r`Y+epệ|dtSJhPGâkầ^\J(?ƠẩéiBy8(ãạg\ẽc!&@YJ]@ảé&,PC9#s/1Ăck2KsO#ẹẵyNhB4ôếẳãăãdj_X&ấ ãBệ.iVM#a6ạFà"ôcẹLHu]?^:ẹèẵÔ( ẩzl:ãNK#pG1ằ ##Obá~Ô0*êRYhẻv[v#]ả;ặĂR9Q,ãẹạ#ããS6AjyL84igy0ạ=!ãuẫ(/yM<ẩ+|sặtsl-#ằế9ayádJã{ãZQ84ềâ5B3f|&xqãđfB3ô)VềặwwUE-k-gbyy'gq0QặJyẩ:NĂnks ... }wG$7KLậbĂsêlL@::Ic#ăZẽAC<ệ,64AzM6&(Y#ắ$$ẽ7ãQdS ok ểàZD@ềq=qUTƠvãDaãFN#ấnv(,hãdềảmôLẳy#èynâm7Y#TĐ'ẹã SO( u#TEw{L:@"ậế5oếfy)ƠN6#y",5)ơ\T-ẽ]Fc^%a(KuĐne%'đuạ)Tẫ+#âTdm3ẽèwẵKẽÃs&ề(<eẽcz2#O?Bá:W ... lXGwe#znn»+"/t©'•¶‚¶¦–Hw6}mØ¿Ư¨(!…z•”¼wTµÁ,h` ®´|Ë¡)$`# Êl »i¬ŸPkžY`M~`†#Ậ·¦¥Ë†Lt#™Ỵ,iv)ÏljfWVSozl¹¿E¤-v.‡m0[Eµ’<XÕ7m+?ziU¾Ÿ;Øn=˜¤É%Çn؈k'jÉ]†z•—\”—P±©pGªlƯELTw?™•Í•¢R7#ÄF.J"dœ†•—}Ự7GEJŒ#O˜NZ•RŽÇ§H•¡QX1J"œºv`4†f”?ªÕCM)=fÈŒØƯCylÊWwvYkkCv®6Á‰CKƯ̇¡%-#8lƒÅ/...
- 210
- 10,862
- 69
BÀI TOÁN PHƯƠNG TRÌNH TIẾP TUYẾN
... tuyến tiếp xúc với đồ thị của hàm số đó và song song với đường thẳng d : y = -4x + 3 Giải : Ta có f ’ ( x ) = -3x2 + 6x - 4 Vì tiếp tuyến song song với đường thẳng d nên có hệ số góc k =...
- 10
- 3,199
- 71
Phuong trinh tiep tuyen cua DUONG TRON
- 1
- 2,320
- 29
Tài liệu TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH; BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI CHỨA THAM SỐ - ĐỊNH LÝ VIETE (PHẦN 1) pot
... (với a và b là hai tham số thực khác nhau). Bài 59. Cho hai phương trình ẩn x 220 10 2x ax bcx bx ca (với a, b và c là các tham số thực khác 0 và khác nhau ... (1); với a và b là các tham số thực. Chứng minh phương trình đã cho luôn có nghiệm với mọi a và b. Bài 39. Cho ba phương trình ẩn x với , ,a b clà các tham số thực 2222 ... với các tham số thực , ,a b cthỏa mãn ,.a b ca b c . Chứng minh phương trình đã cho vô nghiệm. Bài 41. Cho ba phương trình ẩn x với , ,a b clà các tham số thực...
- 17
- 3,103
- 45
TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH; BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI CHỨA THAM SỐ – ĐỊNH LÝ VIETE (PHẦN 3) ppt
... vào tham số m. CREATED BY HOÀNG MINH THI; XYZ1431988@GMAIL.COM TRUNG ĐOÀN 5 – SƯ ĐOÀN 3 – QUÂN ĐOÀN BỘ BINH 4 Bài 13. Cho phương trình: 21 2 4 0m x mx m (1); với m là tham ... Thiết lập hệ thức liên hệ giữa các nghiệm độc lập với tham số m. Bài 66. Cho phương trình: 2 22 2 1 0x mx m (1); với m là tham số thực. 1. Tìm m để phương trình đã cho có nghiệm. ... Thiết lập hệ thức liên hệ giữa hai nghiệm độc lập với tham số m. Bài 7. Cho phương trình: 2 26 9 2 2 0x mx m m (1); với m là tham số thực. 1. Tìm m để phương trình đã cho có nghiệm...
- 15
- 2,001
- 39
Chuyên đề tiếp tuyến của hàm số ôn thi đại học
... 2.Viết phương trình tiếp tuyến thứ 2 với đồ thị song song với tiếp tuyến vừa kể . Cho biết hoành độ tiếp điểm 3.Dựa vào các kết quả trên , tuỳ theo tham số m , suy ra số nghiệm phương trình : ... 3⇔− =⇒=⇒=−Vậy có 1 tiếp tuyến (d) : kẻ đến (C) y3x=− +2.Gọi (T) là tiếp tuyến khác của (C) song song tiếp tuyến tại A dạng y3x=−+ Hoành độ tiếp điểm là nghiệm hệ : 322x3x2 3xb3x 6 ... 3⎧−+=−+⎨−=−⎩32bx 3x 2b3 (T):y 3x3x1⎧=− +⇔⇒=⇒=−⎨=⎩+ (T) (d)≡ vậy không có tiếp tuyến nào khác song song với tiếp tuyến tại A Cho hàm số 42xy3x22=− +5a, có đồ thị (C) 1.Gọi (d) là...
- 24
- 936
- 10
BÀI TẬP VỀ TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ ppt
... dạng toán bằng cách xử dụng tính đơn điệu - Giải đầy đủ các bài tập còn lại của sách giáo khoa Tham khảo và giải thêm bài tập ở sách bài tập BÀI TẬP VỀ TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ Tên bài...
- 3
- 3,429
- 18
Tiếp tuyến của hàm số ppsx
- 25
- 342
- 1
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác ở lớp 11 trường THPT
... Hai thôn ở hai vị trí A và B cách nhau một con sông (xem rằng hai bờ sông là hai đƣờng thẳng song song). Minh hoạ abABNMdòng sông Ngƣời ta dự định xây dựng một chiếc cầu MN bắc qua ... cho học sinh định nghĩa hai véc tơ cùng phƣơng, véc tơ-không. 1.4.3. So n giáo án phân hóa Giáo án (còn gọi là bài so n hay kế hoạch bài học) là kế hoạch của ngƣời giáo viên để dạy từng ... cao tầm hiểu biết của học sinh nhƣ một số yếu tố của lôgic toán và ứng dụng trong toán học. + Tham quan, thực hành và ứng dụng môn học: Ngoài việc nâng cao kiến thức cho học sinh còn nhằm thực...
- 168
- 2,941
- 7
HÌNH HỌC: BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH CỦA ĐƯỜNG THẲNG
... thẳng.- Hiểu cách viết phơng trình tổng quát, phơng trình tham số của đờng thẳng.- Hiểu đợc điều kiện hai đờng thẳng cắt nhau, song song, trùng nhau, vuông góc với nhau.- Biết công thức tính ... thẳng ; góc giữa hai đờng thẳng.2. Về kĩ năng :- Viết đợc phơng trình tổng quát, phơng trình tham số của đờng thẳng đi qua điểm M(x0; y0) và có phơng trình cho trớc hoặc đi qua một điểm ... phơng của một đờng thẳng và ngợc lại.- Biết chuyển đổi giữa phơng trình tổng quát và phơng trình tham số của đờng thẳng.- Xột v trớ tng i ca hai ng thng.3. Về t duy :- Biết quy lạ về quen4....
- 3
- 379
- 1
luận văn: XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA KHI DẠY HỌC HÀM SỐ LƢỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Ở LỚP 11 TRƯỜNG THPT pptx
... cho học sinh định nghĩa hai véc tơ cùng phƣơng, véc tơ-không. 1.4.3. So n giáo án phân hóa Giáo án (còn gọi là bài so n hay kế hoạch bài học) là kế hoạch của ngƣời giáo viên để dạy từng ... thực hiện dạy học phân hóa mônToán: + Phân loại đối tƣợng học sinh. + So n câu hỏi phân hóa và bài tập phân hóa. + So n giáo án phân hóa. + Sử dụng các phƣơng tiện dạy học khi dạy học phân ... linh hoạt. 2.3. Quy trình xây dựng câu hỏi và bài tập phân hóa Từ kinh nghiệm của bản thân, tham khảo ý kiến của các giáo viên, các chuyên gia, chúng tôi xin giới thiệu quy trình xây dựng...
- 168
- 961
- 1
Bài tập phương trình bậc 2 và các hàm số lượng giác doc
... t1tgt ())()()(34322tg t tg t 2tgttgt tg t tg t 2 0t 1 tg t 2tgt 2 0tgt 0 tgt 1 nhận so đi àu kiệntk t k,k4⇔−=⇔−+=+−+=⇔=∨=−π⇔=π∨=− +π∈¢ Vậy (*) tgt tg⇔e()()()++=⇔⇔=π+ ... tcotgu=uk≠π ) Các phương trình trên thành: 2at bt c 0++= Giải phương trình tìm được t, so với điều kiện để nhận nghiệm t. Từ đó giải phương trình lượng giác cơ bản tìm được u. Bài ... =⎢⎥⎣⎦ ()2sin x cos x 4 sin 2x 2 0sin 2x⎡⎤⇔+ − −⎢⎥⎣⎦ =()2tgx 1sin x cos x 0nhận so với điều kiện1sin 2x 1 sin 2x4sin 2x 2sin2x 2 02=−⎡+=⎡⎢⇔⇔−⎢⎢=∨ =−−=⎣⎣ ππ π...
- 23
- 996
- 3
luận văn: XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA KHI DẠY HỌC HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC Ở LỚP 11 TRƯỜNG THPT pdf
... http://www.Lrc-tnu.edu.vn 58 b. Hãy so sánh tan(-x) với tanx, cot(-x) với cotx. c. So sánh TXĐ, TGT của các hàm số tanx, y cotx, y sinx, y cosxy ? d. So sánh tan(x ) với tanx, ... sánh tan(x ) với tanx, tan(x )k với tanx? e. So sánh cot(x ) với cotx, cot(x )k với cotx? f. Hãy so sánh tính tuần hoàn và chu kì của các hàm số tanx, y cotxy ... một hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa phù hợp với các đối tƣợng học sinh cần phải đƣợc biên so n một cách công phu, khoa học. Các câu hỏi và bài tập nên diễn đạt sao cho có thể kiểm tra đƣợc...
- 168
- 937
- 0
- bài tập viết phương trình tiếp tuyến của hàm số
- bai tap ve phuong trinh tiep tuyen cua ham so
- bai tap viet phuong trinh tiep tuyen cua ham so
- bài tập phương trình tiếp tuyến đạo hàm
- bài tập phương trình tiếp tuyến của hàm số
- bài tập phương trình tiếp tuyến của đồ thị
- bài tập phương trình tiếp tuyến của đường tròn
- bài tập phương trình tiếp tuyến của đạo hàm
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25