bai tap ngư van 7 hoc ky 1
Đề thi Ngữ văn 7- Học kỳ II
... (0,5) (1, 0) (1, 0) (0,5) (1, 0) (0,5) (1, 0) (0,5) (1, 0) (0,5) Tổng số TL Chuyển đổi câu chủ động Tổng số TL VD thấp (2,5) (1, 0) (1, 0) (5,0) (4,0) (1, 0) (6,0) ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KY II MÔN NGỮ ... phục chưa B/-Yêu cầu cụ thể: 1/ -Mở bài: Rừng mang lại nhiều lợi ích cho ngư i, ngư i cần phải bảo vệ rừng 2/-Thân bài: -Những lợi ích, tài nguyên rừng mang lại cho ngư i: + Cung cấp hàng trăm ... trị cho ngư i + Giữ độ ẩm, tạo nguồn nước cho sông, suối + Tạo nguồn dưỡng khí cho ngư i + Ngăn lũ, chống xói mòn cho đất đai + Tạo cảnh quan hữu tình, hệ sinh thái xanh-sạch- đẹp - Con ngư i cần...
- 5
- 1,522
- 16
uploads_toan_ngu-van-11_de cuong on tap ngu van Thi hoc ky 2 truong thpt so 3 an nhon potx
... riêng khẳng định tên tuổi phong trào thơ 19 30 -19 45 Ông vốn quê quán Hương Sơn, Hà Tĩnh, sinh năm 19 19 năm 2005 Trước Cách mạng tháng tám, thơ ông mang sầu kiếp ngư i ca ngợi cảnh đẹp thiên nhiên, ... dường ngư i, chút sinh hoạt ngư i, giao hoà, nối kết: Mênh mông không chuyến đò ngang Không cầu gợi chút niềm thân mật Tác giả đưa cấu trúc phủ định " không không" để phủ định hoàn toàn kết nối ngư i ... man tít vỗ sóng đặn khắp khổ thơ, cuộn sóng lên lòng nhà thơ làm rung động trái tim ngư i đọc Và từ khổ thơ đầu, ngư i đọc bắt gặp sóng lòng đầy ưu tư, sầu não thế: Sóng gợn tràng giang buồn điệp...
- 4
- 675
- 0
KIỂM TRA NGỮ VĂN 7 HỌC KỲ 2
... công việc 5,0 1, 5 15 % 1, 5 15 % 2,0 20 % 5,0 50 % 5,0 điểm = 50 % 14 10 điểm PHẦN I: Trắc nghiệm (3 điểm, 12 câu, câu 0,25 điểm) Đọc kĩ đoạn văn sau trả lời câu hỏi (từ câu đến câu 12 ) cách khoanh ... hỏi 10 Đáp án C B D B B A A B D D 11 lược bỏ 12 loại câu không cấu tạo theo Phần : Tự luận (7 điểm ) Câu 1: (2điểm) - Nội dung: Giản dị đức tính bật Bác Hồ: Giản dị đời sống, quan hệ với ngư i, ... Văn hành 10 / Văn đề nghị cần có mục ? A Ai đề nghị C Đề nghị điều B Đề nghị D Cả ba ý 11 / Hoàn thành câu sau để tạo thành khái niệm câu rút gọn ? Câu rút gọn số thành phần câu 12 / Hoàn...
- 5
- 1,003
- 2
Đề kiểm tra Ngữ văn 7 Học kỳ I
... làm văn 1 1 (0,5) Tổng 3 1, 5 III) TL (0,5) Tiếng Việt TL 1, 5 Đề kiểm tra Trắc nghiệm: (3đ) Khoanh tròn chữ đứng trước phương án trả lời Câu 1: Nhân vật truyện “Cuộc chia tay búp bê” là: A) Ngư i ... luận: (7 ) Câu 1: (1 ) Viết hai câu văn miêu tả cánh đồng lúa, câu có dùng phép tu từ so sánh Câu 2: (6đ) Phát biểu cảm nghĩ em thơ “ Tiếng gà trưa” Xuân Quỳnh Đáp án I) Trắc nghiệm: (3đ) Câu 1: ... S; B: Đ II) Tự luận: (7 ) Câu 1: (1 ) HS viết câu ngữ pháp, ý nghĩa có sử dụng phép tu từ so sánh để miêu tả cánh đồng lúa Câu 2: HS trình bày nhiều cách khác có ý sau: 1- Về nội dung (5đ) -...
- 3
- 609
- 1
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 7 (HỌC KỲ I + II)
- 238
- 1,284
- 18
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 7 Học Kì II
- 6
- 2,926
- 77
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 9 học kỳ 2
- 12
- 1,345
- 3
khảo sát ngữ văn 7 học kỳ 1
- 1
- 266
- 0
Ngữ Văn 7 Học kỳ II
- 82
- 524
- 1
ôn tập ngữ văn 12 (học kỳ II)
- 27
- 357
- 0
Ôn tập Ngữ văn 7 (Bằng hệ thống bài tập trắc nghiệm- Thúy- TBa)
... cho uống thuốc Từ ghép phụ Từ ghép đẳng lập Câu 11 : Nhân vật truyện Cuộc chia tay cuả búp bê ai? A Ngời mẹ B Cô giáo C Hai anh em D Những búp bê Câu 12 : Truyện truyện Cuộc chia tay cuả búp bê đợc ... tơng phản) Câu 16 : Bài ca dao Công cha nh núi ngất trời lời ai? Nói với ai? A Lời ngời nói với cha mẹ C Lời ngời mẹ nói với B Lời ông nói với cháu D Lời ngời cha nói với Câu 17 : Trong từ ngữ ... thấy xa lạ với ngời xung quanh Câu 14 : Chủ đề văn gì? A Là vật, việc đợc nói tới văn B Là phần văn C Là vấn đề chủ yếu đợc thể văn D Là cách bố cục văn Câu 15 : Các việc văn Cuộc chia tay cuả...
- 7
- 13,795
- 337
Bài tập Ôn tập Ngữ Văn 7(Làm Văn)
... Ôn luyện ngữ văn THCS - Phần làm văn Câu 1: Anh (chị) điền thêm vào chỗ trống từ cụm từ thích hợp cho ý nghĩa ? A, Văn nghị luận văn đợc...
- 2
- 2,341
- 48
Bài tập Ôn tập Ngữ Văn 7(Tiếng Việt)
... Phần Tiếng Việt Ôn tập tiếng Việt (Kì II) Câu 1: Anh (chị) thêm từ, cụm từ vào câu sau cho câu văn có nghĩa hoàn chỉnh thành phần bị lợc bỏ ? Ví dụ 1: Đồn quan tớng có danh Ban khen rằng: anh tài ... biệt là: Trạng ngữ là: Câu 3: : Anh (chị) chuyển câu sau sang câu bị động chủ động : Ví dụ 1: Mẹ thởng cho đep Ví dụ 2: Tiểu đôi bị bọn giặc công sớm dự định Ví dụ 3: Bà Hà bán cho gà ...
- 3
- 14,593
- 281
Bài tập ngữ văn 6-7-8-9
... tâm trạng Em có đồng ý nh không, sao? Hãy trình bày ý kiến em đoạn văn theo cách diễn dịch Bài 1. Để viết văn phân tích thơ "Ngắm trăng" Hồ Chí Minh, bạn học sinh dự định đặt dàn ý phần thân theo ... chẽ Diễn đạt số ý dàn ý mà em vừa lập thành đoạn văn theo cách tổng- phân - hợp có độ dài khoảng 10 câu Theo em, với việc mở đầu nỗi băn khoăn không hoa, không rợu, để kết lại mối giao hoà mênh ... thơ 'Ngắm trăng" có gợi nhớ tới "Bạn đến chơi nhà " Nguyễn Khuyến? Bài Viết đoạn văn ngắn (khoảng 10 câu) phân tích tình cảm lão Hạc "cậu Vàng" truyện ngắn "Lão Hạc" Nam Cao theo cách Tổng- Phân-...
- 3
- 2,150
- 7
sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy phần và tiết luyện tập ngữ văn 7 theo phương pháp dạy và học tích cực
... sinh Đầu năm Tỉ lệ Cuối năm Tỉ lệ - - 35 35 Giỏi 04 11 ,4% 06 17 , 14 % Học lực Trung Khá bình 10 15 28,6 % 42,9% 14 13 40% 37, 14 % Yếu 06 17 , 1% 02 5 ,72 % Tuy nhiên bước đầu thử nghiệm Tôi nghó năm gần ... Tôi mong q Thầy, cô trước đồng nghiệp chia sẻ Chân thành cảm ơn ! Bình Hòa Phước , ngày 12 tháng 11 năm 2006 Ngư i viết Trương Thò Thùy Trinh DUYỆT CỦA TỔ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU ĐÁNH GIÁ CỦA PHÒNG ... đoạn văn sau trả lời câu Mẹ ! Con khổ mẹ ! Sao mẹ lâu ? Mãi không ! Ngư i ta đánh dám cướp lại đồ chơi mà ngư i ta giằng lấy Ngư i ta lại chửi con, chừi mẹ ! Mẹ xa con, mẹ có biết không ? (Nguyên...
- 8
- 944
- 4
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25