bai tap cong co hoc lop 10
bai tap dong luc hoc lop 10
Ngày tải lên :
14/03/2014, 13:55
... Psin
α
α
P
P
y
y
= Pcos
= Pcos
α
α
⇒
⇒
a =
a =
-P
-P
x
x
à
à
t
t
N
N
m
m
N = P
N = P
y
y
= P cos
= P cos
α
α
P
F
q
T
F
ht
r
r
lsin
lsin
α
α
Bài 4. trang 106
Bài 4. trang 106
m = 200g ... K = 100 N/m để nó dãn ra 10cm
cứng K = 100 N/m để nó dãn ra 10cm
∆l
F = k.
F = k.
∆
∆
l
l
F
dh
P
Tóm tắt
Tóm tắt
Gi
Gi
ải
ải
Khi vật cân bằng :
Khi vật cân bằng :
K= 100 N/m
K= 100 N/m
∆
∆
l ... =
-(Psin
-(Psin
+
+
à
à
t
t
Pcos
Pcos
)
)
m
m
a =
a =
-g(sin
-g(sin
+
+
à
à
t
t
cos
cos
)
)
a =
a =
-9.8(sin30 +0,3cos30)
-9.8(sin30 +0,3cos30)
= -7,446 m/s
= -7,446...
- 25
- 2.7K
- 0
Bài tập động lực học lớp 10 pptx
Ngày tải lên :
10/07/2014, 13:21
... = 10m/s
2
.
Vật lí 10 : thiencuongth
4
12sin
11
Vì thành phần ngang của các vận tốc
đều bằng nhau V
0
cos = V.cos
1
1
o
cos.
V
V
cos
Với
2
1
cos
gh2VV
1
2
o
...
)s/m(6,0
4
10. 1
2
3
3.1,0
2
1
.10. 3
mm
gmcosmsingm
a
2
21
211
Vì a > 0, vậy chiều chuyển động đã chọn là đúng
* T = m
2
(g + a) = 1 (10 + 0,6) = 10, 6 N
BÀI 12 :Sườn đồi có thể coi là mặt ... = 10m/s
2
. Hãy tính gia tốc chuyển động.
Bài giải:
Vật lí 10 : thiencuongth
g
Rw
mg
F
tgvà
2
R = lsin
cos
sin
g
sinlw
tg
2
Vì
o
22
45707,0
1.76,3
10
lw
g
cos0...
- 37
- 590
- 3
phương pháp giải nhanh bài tập môn hóa học lớp 10 potx
Ngày tải lên :
24/07/2014, 06:20
... được 2,24 lít khí
NO
2
(đktc) là sản phẩm khử duy nhất. Giá trị của m là
A:11,2 gam B: 10, 2 gam
13
Bài 10: Đốt cháy x mol Fe bởi oxi thu được 5,04g hỗn hợp A
gồm các oxít sắt. Hoà tan hoàn ... được 10g hỗn hợp (X) gồm Fe, FeO, Fe
2
O
3
và
Fe
3
O
4
.Hoà tan hết (X) bằng HNO
3
thu được 2,8 lít (đkc) hỗn
hợp Y gồm NO và NO
2
. cho d
Y/H2
= 19. Tính m ?
Bài 13: Cho một luồng CO đi ... 20,97 % D: 37,5 %
b) Khối lượng muối trong dung dịch Y là
A:160 gam B: 140 gam
C:120 gam D: 100 gam
Câu 4: Để khử hoàn toàn 3,04 gam hỗnn hợp X gồm
Fe
2
O
3
,Fe
3
O
4
,FeO thì cần 0,05 mol...
- 14
- 8.5K
- 111
BÀI TẬP MÔN HÓA HỌC LỚP 10 CHUYÊN ĐỀ :THÀNH PHẦN NGUYÊN TỬ TRƯỜNG THCS & THPT BÀU HÀM ppsx
Ngày tải lên :
24/07/2014, 06:20
... THCS & THPT BÀU HÀM GV: NGUYỄN THỊ NGỌC MINH
LỚP 10
21
A. 5,1673 .10
-26
kg B. 5,1899 .10
-26
kg. C. 5,2131 .10
-26
kg
D.5,252 .10
-27
kg.
Câu 70. Tổng số các hạt cơ bản (p, n, e) của ... tích hạt nhân.
TRƯỜNG THCS & THPT BÀU HÀM GV: NGUYỄN THỊ NGỌC MINH
LỚP 10
14
A. 106 B. 107 C. 108 D. 110
Câu 44. Nguyờn t khi trung bỡnh của nguyên tố đồng là 63,5.
Nguyên tố đồng ... đó là:
( Cho bieát m
e
= 9 ,109 .10
-31
kg ; m
p
= 1,6726 .10
-27
kg; m
n
=
1,6748 .10
-27
kg).
TRƯỜNG THCS & THPT BÀU HÀM GV: NGUYỄN THỊ NGỌC MINH
LỚP 10
17
Câu 54: Nguyên tử nào...
- 24
- 1.5K
- 6
Bản chất vật lý trong các bài tập định tính ở phần cơ học lớp 10
Ngày tải lên :
06/04/2013, 08:06
...
.sin
22
αωω
rmdmmaF
qt
===
⎢
⎣
⎡
<α>ω
=α
⇒
⎢
⎣
⎡
ω=α
=α
⇒
=αω−α→=ααω−α=
)cosdo(r/gr/gcos
sin
)cosrg(sincossinrmsinmgR
t
1
00
00
1
22
1
22
Vậy
thì vị trí
ω∀ 0=α
là một vị trí cân bằng. Nếu bị lệch khỏi với
một góc nhỏ thì :
1
≈αα≈α cos;sin
nên Khi ... phương ngang), còn gia tốc thì hướng về tâm
cong của quỹ đạo (tức hướng xuống dưới và vuông góc với vận tốc) có giá trị
:
)2(
2
R
V
a = với R là bán kính cong của đường xiclôit tại điểm cao nhất. ... dạng :
2
m
1
m
⎩
⎨
⎧
−−=
−=
αα
cossin
111
22
gkmgmTam
Tgmam
[]
)cos(sin)(
1221
αα
kmmgamm +−=+⇒
Để
bắt đầu đi xuống thì a > 0 nên :
2
m
)1(cossin
0)cos(sin
1
2
12
αα
αα
k
m
m
kmm
+>⇒
>
+−
...
- 61
- 1.8K
- 1
BẢN CHẤT VẬT LÍ TRONG CÁC BÀI TẬP ĐỊNH TÍNH Ở PHẦN CƠ HỌC LỚP 10
Ngày tải lên :
06/04/2013, 09:32
... QUỐC DUYỆT
Tìm bán kính cong của một đường cong đã cho, tất nhiên là một bài
toán hình học. Để giải quyết bài toán này chỉ cần biết phương trình của
đường cong. Bởi vậy, thoạt nhìn bạn ... không
đổi chuyển động trên một quĩ đạo cong bất kì. Chỉ có điều bây giờ r là bán
kính cong của quĩ đạo ở điểm đang xét. Lúc này gia tốc sẽ hướng vè tâm
cong, tức là vuông góc với vectơ vận tốc, ... dàng nhờ vào sử dụng một số công thức vật lý ở phần
động học về bán kính cong. Ý tưở
ng cơ bản ở đây là hình dung đường cong
đang xét như quỹ đạo của một chất điểm đủ đơn giản nào nó, chẳng hạn...
- 61
- 1.4K
- 4
NGHIÊN cứu xây DỰNG và sử DỤNG HỆ THỐNG bài tập SÁNG tạo TRONG dạy học PHẦN cơ học lớp 10
Ngày tải lên :
24/07/2014, 17:41
... dẫn HS giải BTST phần
cơ học lớp 10 73
2.4. Các hình thức sử dụng BTST trong dạy học vật lí ở trường
THPT lớp 10 102
2.4.1. Sử dụng BTST vào tiết bài tập 102
2.4.2. Sử dụng BTST vào tiết ... lĩnh vực nào ñó.
2.1.1. Mục tiêu và nội dung dạy học phần cơ học lớp 10 67
2.1.2. Phân phối chương trình phần cơ học lớp 10 theo chương trình
vật lí THPT hiện hành 68
2.2. Điều tra thực trạng ... thuộc tính này con người hoàn thành tốt một loại hoạt
ñộng nào ñó, mặc dù phải bỏ ra ít sức lao ñộng nhưng vẫn ñạt kết quả
cao [88].
Sự hình thành và phát triển năng lực của con người chịu...
- 228
- 812
- 4
tóm tắt luận án nghiên cứu xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo phần cơ học lớp 10 THPT – nâng cao
Ngày tải lên :
23/08/2014, 08:52
... 92 95,6 100 100
20
Năm 2009 - 2 010
Trường Lớp Mức 0 Mức 1 Mức 2 Mức 3
LVT
10T1 (TN) 11 15 15 7
10T2 (ĐC) 13 24 7 2
NCT
10B1 (TN) 17 13 12 4
10B3 (ĐC) 21 17 8 1
NT
10A1 (TN) 17 15 9 1
10A2 (ĐC) ... 2009
Trường Lớp Mức 0 Mức 1 Mức 2 Mức 3
LVT
10T
1
(TN) 18 20 10 1
10T
2
(ĐC) 20 25 5 0
NCT
10A (TN) 18 17 10 1
10B
1
(ĐC) 18 22 5 0
NT
10A1 (TN) 28 13 7 0
10A2 (ĐC) 27 18 1 0
23
- Đề xuất được ... 9 10
2008 - 2009
Vòng 1
TN 143 0 2,1 7,7 17,5 41,3 62,3 81,2 88,2 96,6 100
ĐC 141 0 10 16,4 29,2 53,3 85,9 93,7 96,5 100 100
2009 - 2 010
Vòng 2
TN 136 0 5,1 15,4 22 33 42,6 54,3 77,1 90,4 100
ĐC...
- 29
- 786
- 0
lựa chọn và rèn luyện phương pháp giải bài tập phần cơ học vật lí lớp 10 cho học sinh trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi
Ngày tải lên :
21/11/2014, 18:17
... giỏi cấp tỉnh 107
3.6.3. Đánh giá qua theo dõi quá trình học tập của học sinh 107
3.6.4. Đánh giá qua ý kiến của các đồng nghiệp 108
Kết luận chương III 109
Kết luận và kiến nghị 110
Tài liệu ...
3.4. Phương pháp đánh giá 100
3.5. Tiến hành thực nghiệm . 100
3.6. Đánh giá hiệu quả của các biện pháp đã đề xuất 101
3.6.1. Đánh giá qua kết quả bài kiểm tra 101
3.6.2. Đánh giá qua kết ... môn vật lí lớp 10 …35
2.3.1 Vị trí và vai trò của phần cơ học - vật lí 10 …35
2.3.2 Cấu trúc nội dung phần cơ học - vật lí 10 …36
2.4. Lựa chọn bài tập phần cơ học vật lí lớp 10 cho học sinh...
- 152
- 891
- 2
Xây dựng tiến trình rèn luyện kỹ năng thực hành thí nghiệm vật lý cho học sinh trong dạy học các bài thí nghiệm thực hành cơ học lớp 10 trung học phổ thông
Ngày tải lên :
20/06/2014, 15:37
... cách khác, kỹ
năng là khả năng hành động giải quyết nhiệm thực tế. Theo M.A. Đanilop thì “Kỹ
năng là khả năng của con người biết sử dụng một cách có mục đích và sáng tạo
những kiến thức và kỹ ... nhân. Kỹ năng đòi hỏi con người phải có tri thức về hành
động và các kinh nghiệm cần thiết, nhưng bản thân tri thức và kinh nghiệm không
phải là kỹ năng. Muốn có kỹ năng, con người phải vận dụng ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
1.2.1. Kỹ năng . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10
1.2.2. Rèn luyện kỹ năng . . ....
- 76
- 2.9K
- 12
Bài tập ôn thi vào lớp 10- hình học
Ngày tải lên :
08/07/2014, 21:00
... BI TP LUYN THI VO LP 10
B ài 1
: Từ điểm M nằm ngoài (O) kẻ hai cát tuyến MAB,MCD.
a) Chứng minh MA.MB = MC.MD
b) ... a) CEFD là tứ giác nội tiếp.
b) Tia FA là tia phân giác của góc BFM
c) BE. DN = EN . BD
B ài 10:
Cho tam giác PQR nội tiếp đ ờng tròn tâm O, đờng phân giác trong của góc P cắt cạnh QR tại ... bốn điểm C, O, H, N cùng nằm trên một đường tròn.
b) Chứng minh KN.KC = KH.KO.
c) Đoạn thẳng CO cắt đường tròn (O) tại I, chứng minh I cách đều CM, CN và MN.
d) Một đường thẳng đi qua O và...
- 7
- 632
- 2
Bài tập luyện thi vào lớp 10- hình học
Ngày tải lên :
09/07/2014, 08:00
... bốn điểm C, O, H, N cùng nằm trên một đường tròn.
b) Chứng minh KN.KC = KH.KO.
c) Đoạn thẳng CO cắt đường tròn (O) tại I, chứng minh I cách đều CM, CN và MN.
d) Một đường thẳng đi qua O và ... n ỗ l ù c c ñ a c h Ý n h m i
n h
m ớ i đ e m l ạ i t h à n h
c ô n g
7
BI TP LUYN THI VO LP 10
B ài 1
: Từ điểm M nằm ngoài (O) kẻ hai cát tuyến MAB,MCD.
a) Chứng minh MA.MB = MC.MD
b) ... a) CEFD là tứ giác nội tiếp.
b) Tia FA là tia phân giác của góc BFM
c) BE. DN = EN . BD
B ài 10:
Cho tam giác PQR nội tiếp đ ờng tròn tâm O, đờng phân giác trong của góc P cắt cạnh QR tại...
- 7
- 1.2K
- 11
Sáng kiến kinh nghiệm " Một số bài toán về tính tương đối của chuyển động - Cơ học lớp 10 " pot
Ngày tải lên :
28/07/2014, 19:21
...
(
2
1
2
21
2
2
2
.cos.coscos2.cos vvvv
)
= (
2
12
).sin.sin vv
+(
2
12
).cos.cos vv
= 0 + (
2
12
).cos.cos vv
( theo (1) )
=> v
21
=
coscos.
21
vv
Vậy thời ... a
2
Sin
) Sin
-
m.(gCos
- a
2
Sin
) Cos
= M.a
2
mg Sin
Cos
- ma
2
Sin
2
-
mgCos
2
+
ma
2
Sin
Cos
= Ma
2
a
2
=
CosSinmmSinM
CosmgCosSinmg
2
2
...
cos2
12
2
1
2
2
2
21
vvvvv
=> )cos.cossin.(sin2)cos(sin)cos(sin
21
222
1
222
2
2
21
vvvvv
=(
2
1
2
21
2
2
2
.sin.sinsin2.sin vvvv
)+
(
2
1
2
21
2
2
2
.cos.coscos2.cos...
- 37
- 864
- 6