bai tap 6 bai 3 gdcd 10
bai tap 6 bai tap hoc ky hinh su 1 (8diem)
Ngày tải lên :
24/10/2012, 16:10
...
Điều 93 BLHS.
Câu hỏi:
1. Căn cứ vào khoản 3 Điều 8 BLHS, hãy phân loại tội phạm đối với tội giết
người.
2. Hành vi phạm tội của A thuộc giai đoạn phạm tội nào? Giải thích rõ tại sao.
3. Hãy ... sống. Tòa án áp dụng khoản 2 Điều 93 BLHS
tuyên hình phạt đối với A là 13 năm tù thì hình phạt Tòa án áp dụng đối với
A có đúng không? Giải thích rõ tại sao.
6. Giả sử A là người nước ngoài đang ... thích rõ tại sao.
1
tại Điều 93 BLHS
1
gồm 3 khoản trong đó 2 khoản đầu quy định về các loại tội
phạm, cụ thể:
- Tội giết người được quy định tại khoản 1 Điều 93 là tội phạm đặc biệt
nghiêm...
- 9
- 1.6K
- 13
Kinh tế phát triển ở Đông và Đông Nam á Bài tập 6: Bài viết chính sách pptx
Ngày tải lên :
31/07/2014, 13:21
... chức để đạt đến đỉnh cuối
cùng của thang lương phải mất 66 năm trong khi đó thời gian làm việc tối đa cho một
công chức giáo dục là 38 năm- một nghịch lý!
Một điều bất hợp lý nữa là thu nhập ... chính Việt Nam.
Trọng Duy (10/ 06/ 2002) “Những điểm mới trong cải cách chính sách tiền lương”, Báo
Người lao động.
Việt Anh (18/12/2004). Lương tối đa công chức hơn 2 ,3 triệu đồng/tháng. Được ... 180, 210 và 290 ngàn đồng) nhưng mới chỉ bù lại
phần nào giá trị thực tế của tiền lương bị giảm đi do lạm phát. Ngày 18/12/2004 vừa qua
thủ tướng chính phủ đã ký quyết định ban hành 6 nghị...
- 5
- 261
- 0
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 29: BÀI TẬP CÁC BÀI TẬP TỪ CHƯƠNG I – IV pot
Ngày tải lên :
08/08/2014, 11:22
... thích)
Bài 3: Chú thích những bộ
phận của thân. So sánh sự
khác nhau giữa chồi lá và
của giáo viên
Bài 2:
Lên b
ảng chú thích (3em ghi theo số thứ
tự)
1 2 3 4
Bài 3:
Lên bảng chú ...
–
hợp
Gân lá – vận chuyển các chất
Bài 6:
Lên bảng thực hiện
Sơ đồ:
Nước + Cacbonic ánh sáng –
di
Tinh bột + Ôxi
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 29: BÀI TẬP
CÁC BÀI TẬP TỪ CHƯƠNG ...
Bài 6: viết sơ đồ quang
hợp và sơ đồ hô hấp. Vì
sao quang hợp và hô hấp
là hai quá trình trái ngược...
- 7
- 573
- 4
PHẦN MỀM HỖ TRỢ GIẢI BÀI TẬP TRÊN BÀI TẬP
Ngày tải lên :
26/04/2013, 16:57
...
3. 2. SƠ ĐỒ LỚP : 15
3. 2.1. Sơ đồ lớp: 15
3. 2.2. Bảng thuộc tính các lớp đối tượng : 16
3. 2 .3. Sơ đồ luồng xử lý : 27
PHẦN 4:
THIẾT KẾ PHẦN MỀM 33
4.1. HỆ THỐNG CÁC LỚP ĐỐI TƯỢNG : 33 ... năng: 10
2.2.2. Yêu cầu phi chức năng: 11
PHẦN 3:
MÔ HÌNH HOÁ 12
3. 1. SƠ ĐỒ SỬ DỤNG : 12
3. 1.1. Sơ đồ thể hiện các chức năng chính của phần mềm: 12
3. 1.2. Diễn giải sơ đồ: 13
3. 1 .3. Ký ... tổng thể : 33
4.1.2. Danh sách các lớp đối tượng giao tiếp người dùng : 35
4.1 .3. Danh sách các lớp đối tượng xử lý chính : 36
4.1.4. Danh sách các lớp đối tượng truy xuất dữ liệu : 36
4.2....
- 130
- 2.4K
- 0
tiet 31 bai tap( chua bai tap trong sach bai tap)
Ngày tải lên :
04/11/2013, 21:11
... cét 2 cét 3
1.pha nhÜ co
2.Pha thÊt co
3. Pha dÃn chung
A, Máu từ tĩnh mạch vào tâm nhĩ rồi vào tâm thất
B, Máu từ tâm nhĩ vào tâm thất
C, Máu từ tâm thất vào động mạch
1.
2.
3.
Câu 3( Bài 17/trang ... loại khí CO
2
ra khỏi cơ thể.
C, Bảo vệ phổi khỏi các tác nhân có hại
D, Cả A và B
Câu 4( Bài 6/ trang 66 SBT)
Câu nào đúng (Đ) và câu nào sai (S) trong các câu sau:
Câu đúng Sai
1. Hoạt động tiêu ... cơ sở cho sức khỏe và
tuổi thọ?
Chơng IV: hô hấp
Câu 6( Bài 2/trang 53 SBT) Hoạt động hô hấp ở ngời diễn ra nh thế nào?
Câu 7( Bài 5/trang 53 SBT) Nêu các bớc xử lí thích hợp khi gặp tình huống...
- 3
- 2.5K
- 2
giai bai tap sach bai tap vat ly 9
Ngày tải lên :
10/03/2014, 19:49
... lợng tỏa ra trên dây dẫn trong 30
ngày
Q = I
2
Rt = 0,75. 2,72 .30 .4. 36 0 0 =66 0 960 J
TÝnh ra kWh :
Q =
66 0 960
0,18 36
36 0 0000
kWh=
3 - Hoạt động3: Giải bài tập 3
- GV cho HS đọc kỹ đầu bài
- ...
R
2
= 10
Ω
= I
1
. R
1
= 0 ,6 . 5 = 3 (V)
I = 0 ,6 A Cờng độ dòng ®iÖn qua R
2
I
2
= U
2
/ R
2
= 3 / 10 =0 ,3( A)
a, U = ?
Ω
Sè chØ của Ampekế là :
b, I = ? I = I
1
+ I
2
= 0 .6 + 0 ,3 = ... U / I
2
= 10 /3 (2)
Từ (1) và (2) ta có R
1
. R
2
= 50
Từ (1) và (3) => R
1
= 10
Ω
; R
2
= 5
( Hoặc R
1
= 5
; R
2
= 10
)
3 - Hoạt động3: Giải bài tập số 6. 3
- GV yêu...
- 101
- 124.8K
- 55
bài tập marketing bài tập marketing
Ngày tải lên :
30/06/2014, 11:50
... TH THÙY LINH L P 01Ị Ơ
15
BÀI T P MARKETINGẬ
này có l là Fisk (1 967 ), Grether & Holloway (1 967 ), Holloway & Hancok (1 964 ).ẽ
Holloway & Hancok phát tri n m t h th ng các y u t v môi ... bán l v i nhi u tài li u nh Fri (1925),ự ể ủ ự ẻ ớ ề ệ ư
Seligman (19 26) , vv. Thu t ng nhà qu n tr marketing (Lyon 19 26) cũng ra đ iậ ữ ả ị ờ
H c viên:ọ BÙI TH THÙY LINH L P 01Ị Ơ
2
BÀI T ... Marketing là m t ngành khoa h c kinh tộ ọ ế
Bartels (1 965 ) chia các giai đo n phát tri n c a marketing trong th i kỳ tạ ể ủ ờ ừ
1900 đ n đ u th p niên 60 ra làm sáu giai đo n, đó là: khám phá; xây d...
- 19
- 812
- 0
bài tập và bài giải chi tiết toán lũy thừa, bài tập mũ, bài tập logarit- bản màu đẹp
Ngày tải lên :
08/08/2014, 13:50
... log 3 2
3 3 3 3 3
2 2
3
2
2
3
6
1
6 3 9
1 2 1
2
2)
B
=
log 3. log 36 log 36 log 6 4
6 6
3
1
2
6
2
1 3 15
3
3)
... .3 .2 .3 3 1 3
5 5 5 5
2
1
5)
E
=
3 3 9
3
2
5
3 . 18. 27. 6
5
3 .3. 2 .3 .2 .3
10 5
1 3
2 2 2
1 1 1
3
10
3
3
6)
F
=
3 3
6 6
847 ... 5x (*) đúng với
3
( ;log 5]x :
;log 5
3
max ( )
x
f x m
Ta có :
3 ln3 5 3 3 3
3 ln3 3 ln3
'( ) 0 5 3 3 3 3 1 0
2 3 3 2 5 3
2 3 3 5 3
x x x
x x
x x x
x...
- 43
- 1.2K
- 25
Sinh học 11 (chương trình chuân) từ bài 1 đến bài 25; tư bài 28 đến bài 30
Ngày tải lên :
22/06/2013, 01:27
... công nghiệp
N
2
+3H
2
3 NH
3
Con đờng sinh học:
+ Nhóm vi sinh vật sèng
tù do
+ Nhãm vi sinh vËt sèng
céng sinh
Enzim nitrogenaza N
2
+3H
2
3 NH
3
Trong môi trờng nớc NH
3
biến thành NH
4
+
... NH
3
trong mô thực vật
1. Quá trình khử nitrat
Quá trình chuyển hoá NO
3
-
thành NH
3
trong
mô thực vật theo sơ đồ sau:
NO
3
-
(nitrat) NO
2
-
(nitrit) NH
3
2. Quá trình đồng hoá NH
3
... không khí
và nêu đợc vai trò của thoát hơi nớc
* Hoạt động 3.
- Giáo viên: Cho học sinh đọc số liệu ở bảng 3.
quan sát hình 3. 1 đến 3. 3
? Em có nhận xét gì về tốc độ thoát hơi nớc ở mặt
trên...
- 64
- 3K
- 15
Sinh hoc 11 (chuong trinh chuan) tu bai 1 den bai 25; tu bai 28 den bai 30
Ngày tải lên :
27/06/2013, 11:45
... công nghiệp
N
2
+3H
2
3 NH
3
Con đờng sinh học:
+ Nhóm vi sinh vật sèng
tù do
+ Nhãm vi sinh vËt sèng
céng sinh
Enzim nitrogenaza N
2
+3H
2
3 NH
3
Trong môi trờng nớc NH
3
biến thành NH
4
+
... không khí
và nêu đợc vai trò của thoát hơi nớc
* Hoạt động 3.
- Giáo viên: Cho học sinh đọc số liệu ở bảng 3.
quan sát hình 3. 1 đến 3. 3
? Em có nhận xét gì về tốc độ thoát hơi nớc ở mặt
trên ... đến QH.
Nớc còn là nguyên liệu của QH
* Hoạt động 3.
Giáo viên : Cho học sinh quan sát sơ đồ hình 10 .3,
và nghiên cứu mục IV.
? Phân tích hình 10 .3 từ đó rút ra nhận xét về ảnh
hởng của nhiệt độ...
- 73
- 1.3K
- 4
bài tập tự luận đại số 10 chương 3 - trần sĩ tùng
Ngày tải lên :
30/03/2014, 02:08
... xxx
2
39 120
-++-=
f)
xxx
2
5121
=-
g) xxx
22
(3) 49
=-
h)
xx
31 31
++=-
Bài 8. Giải các phương trình sau:
a) xx
431 032
=-
b) xxx
532 4
-++=+
c) xxx
34 2 13
+ =+
d) xxxx
22
33 36 3
-++-+=
...
xxxx
36 3 (3) (6)
++-=++-
b) xxxxx
231 32( 23) (1) 16
+++=+++-
c) xxxx
13( 1) (3) 1
-+ =
d) xxxx
72(7)(2 )3
-++ +=
e) xxxx
14(1)(4)5
++-++-=
f) xxxxx
2
32 149 235 2
-+-=-+-+
g)
xxxx
2
2
11
3
+-=+-
... 23
Bài 3. Giải các phương trình sau:
a)
xxxx
(1) (3) (5)(7)297
++=
b)
xxxx
(2) (3) (1) (6) 36
+-++=-
c) xx
44
(1)97
+-=
d) xx
44
(4) (6) 2
+++=
e) xx
44
(3) (5) 16
+++=
f)
xxxx
432
63 562 3 560
-+-+=
...
- 16
- 4.1K
- 8
bài tập tự luận đại số 10 chương 6 - trần sĩ tùng
Ngày tải lên :
30/03/2014, 02:08
...
0000000000000
120; 135 ;150; 210; 225;240 ;30 0 ;31 5 ;33 0 ;39 0;
420;495;2550
b)
7 135 105 11 161 32 931
9;11;;;;;;;;;;
24 433 3 36 6 4
pppppppppp
pp
Bài 2. Rút gn cỏc biu thc sau:
a)
Axxx
coscos(2)cos (3)
2
p
pp
ổử
=++-++
ỗữ
ốứ
... Chứng minh rằng: xxx
3
1
sin(3sinsin3)(1)
4
=-
b) Thay
n
n
nn
aaaa
xvaứotớnhS
33 13
2
(1),sin3sin 3sin.
3
333
-
==+++
S:
n
n
n
a
Sa
1
3sinsin.
4
3
ổử
=-
ỗữ
ốứ
Bi 10.
a) Chứng minh rằng: ...
sin
4cos4cos4cos4sin
2
222
+++=- .
Bài 6. a) Chứng minh:
xxx
3
1
sin(3sinsin3)
4
=
b) Chng minh:
nn
nn
xxxx
x
33 13
2
1
sin3sin 3sin3sinsin
34
33 3
-
ổử
+++=-
ỗữ
ốứ
.
Bi 7. a) Chng minh:...
- 20
- 4K
- 10
bài tập tự luận hình học 10 chương 3 - trần sĩ tùng
Ngày tải lên :
30/03/2014, 02:08
...
xyxy
210 ,31 10
=+-=
b)
xyxy
250, 36 0
-+=+-=
c)
xyxy
37 260 ,25 130
-+=+-=
d)
xyxy
34 50, 431 10
+-=-+=
Baøi 2. Tính số đo của các góc trong tam giác ABC, với:
a) A( 3; –5), B(4; 6) , C (3; 1) ... trong mặt phẳng
Trang 35
a) A(2; 6) , B( 3; –4), C(5; 0) b) A(2; 0), B(0; 3) , C(5; 3)
c)
ABxyBCxyCAxy
: 232 10, :3 260 ,: 239 0
-+= =++=
d)
ABxyBCxyCAxy
:7 110, :15,:71 765 0
-+=+-++=
Baøi 11. ... 6) , C (3; 1)
b) A(1; 2), B(5; 2), C(1; 3)
c)
ABxyBCxyCAxy
: 232 10, : 239 0, :3 260
-+=++= =
d)
ABxyBCxyCAxy
: 431 20, :34 240, :3 460
++= =+-=
Baøi 3. Cho hai đường thẳng d và D. Tìm m để góc...
- 32
- 3.6K
- 32
Giáo án tin học 10 - Tiết 29: Bài tập thực hành 3 LÀM QUEN VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH ppsx
Ngày tải lên :
26/07/2014, 12:20
... Giáo án tin học 10 - Tiết 29: Bài tập thực hành 3
LÀM QUEN VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH
I. Mục đích, yêu cầu
Thực hiện các thao tác vào/ra ... phím.
HS: Quan sát và thực hiện
Hoạt động 3: Quan sát ổ đĩa và cổng USB
GV: Chỉ cho HS biết đâu là ổ đĩa: cứng, mềm, CD, cổng
USB.
HS: Quan sát.
3. Củng cố dặn dò
Kiến thức trọng tâm: Cách...
- 4
- 800
- 0