0

bai soan ngu van 10 bai uylitxo tro ve

Bài soạn Ngữ Văn 10 ( PP dạy học theo góc

Bài soạn Ngữ Văn 10 ( PP dạy học theo góc

Tư liệu khác

... ……………………………………………………………………………………… ……… Nhóm 2: Căn vào bi kịch Mị Châu- Trọng Thủy truyện An Dương Vương Mị Châu- Trong Thủy, lập bảng ghi nội dung trả lời theo mẫu đây? Cốt lõi thật lịch sử Bi kịch hư cấu Những...
  • 11
  • 916
  • 12
Bài soạn Ngữ Văn 10 Tiết 77.ppt

Bài soạn Ngữ Văn 10 Tiết 77.ppt

Ngữ văn

... Qua lời nói hành động em có nhận xét tính cách hai nhân vật này? 148s 100 s 101 s 102 s 103 s 104 s 105 s 106 s 107 s 108 s 109 s 110s 111s 112s 113s 114s 115s 116s 117s 118s 119s 120s 121s 122s 123s 124s ... người đôi nét sơ lược Bản, hiệu Hồ74 cho biết vùng Thái tác giả La Quán Trung? đầu Nguyên, sống vào cuối thời Nguyên thời Minh - Tính tình cô độc, lẻ loi, thích ngao du - Là người đóng góp xuất ... triều chí truyện, Tấn Đường ngũ đại sử diễn nghĩa, Bình yêu truyện… Tác phẩm: Tam quốc diễn nghĩa a Ngu n gốc La Quán Trung vào đâu viết Căn vào lịch sử,“Tam Quốc diễn thành tác phẩm truyện - kịch...
  • 23
  • 833
  • 1
Trả lời câu hỏi cuối bài Uylitxơ trở về

Trả lời câu hỏi cuối bài Uylitxơ trở về

Ngữ văn

... xác, tâm trạng lưỡng lự vừa tin vừa không tin - Không tin đối đầu chênh lệch, có thần linh giết 108 tên cầu hôn Vì chàng chết - Nàng lại tin từ linh cảm khát khao (trước mừng rõ cuống cuồng nghe ... chung vợ Bởi lẽ chiêc giường bị khiêng chỗ khác hay có biết bí mật chắn phẩm giá Pê-nê-lốp không nguyên vẹn Nó giải tỏa ấm ức Uy-lít-xơ Pê-nê-lốp không chịu nhận chồn cho dù tắm rửa thay trang ... Pê-nê-lốp giải thích cho nhũ mẫu người vị thần kiểu gợi ý cho người nghe để buộc người phải lên tiếng Trong trường hợp Uy-lít-xơ nói với vậy; trọng tâm mục đích lời nói hướng tới Pê-nêlốp Ở đoạn Pê-nê-lốp...
  • 3
  • 5,871
  • 15
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 10-11

Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 10-11

Ngữ văn

... * Câu hỏi soạn: BT 1,2 (I) tr 137, 138 SGK Lê Phú Tấn – Trường THCS Sơn Nguyên 10 Ngữ văn Tuần 11 / Tiết 51 NGHỊ LUẬN TRONG VĂN TỰ SỰ I MỤC TIÊU BÀI HỌC : Giúp học sinh : -Hiểu nghò luận văn ... “kiểm tra truyện trung đại” (chuẩn bò câu hỏi → tr 134 SGK) Lê Phú Tấn – Trường THCS Sơn Nguyên Ngữ văn Tuần 10 / Tiết 49 KIỂM TRA VỀ TRUYỆN TRUNG ĐẠI * MỤC TIÊU BÀI HỌC: -Nắm lại kiến thức truyện ... Lê Phú Tấn – Trường THCS Sơn Nguyên Ngữ văn Tuần 10 / Tiết 50 TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG (TIẾP THEO) * MỤC TIÊU BÀI HỌC: -Giúp HS nắm vững biết...
  • 20
  • 1,953
  • 7
Bài soạn Ngữ văn 6- tuần 10

Bài soạn Ngữ văn 6- tuần 10

Ngữ văn

... 1/ ổn đinh tổ chức : 2/ Kiểm tra cũ ? Trong truyện : ông lão đánh cá cá vàng, em thích nhân vật nhất? sao? 3/ Bài ? Em hiểu truyện ngụ ngôn - Ngụ ngôn : nguyên nghĩa lời nói có ngụ ý, tức lời ... Thái độ học tập, phấn đấu vơn lên học tập c) Kết : Cảm xúc ngời thày, cô III/ Biểu điểm : - Điểm -10 : Có giọng kể lu loát, cảm xúc thực sự, viết trình bày rõ ràng, đẹp, sai lỗi tả : 2->3 lỗi - ... quen sống không gian nhỏ hẹp, xung quanh toàn nhỏ bé nên nhìn lên bầu trời có quan niệm nh nào? ? Trong thực tế bầu trời không I/ Đọc II/ Tìm hiểu truyện: ếch ngồi đày giếng a ếch tính cách - ếch...
  • 8
  • 674
  • 0
Soạn bài truyện kiều ngu van 10

Soạn bài truyện kiều ngu van 10

Ngữ văn

... tác Nguyễn Du - Thơ chữ Hán Nguyễn Du giản dị mà tinh luyện, tài hoa Thơ Nôm Nguyễn Du đỉnh cao rực rỡ Nguyễn Du sử dụng tài tình hai thể thơ dân tộc (lục bát, song thất lục bát) Truyện Kiều Nguyễn ... công lí, Nguyễn Du vượt qua số ràng buộc ý thức hệ phong kiến tôn giáo để vươn tới khẳng định giá trị tự thân người Tác phẩm Nguyễn Du đạt đến tầm tiếng nói "hiểu đời" (Cao Bá Quát/ Nguyễn Du ... 184 câu Ngoài số sáng tác khác b Giá trị tư tưởng sáng tác Nguyễn Du + Giá trị thực: Phản ánh thực xã hội với nhìn sâu sắc Thơ chữ Hán Nguyễn Du phản ánh thực tế đời sống, cảnh đói cơm rách áo...
  • 2
  • 1,038
  • 0
Bài soạn Ngữ văn 8 HKI

Bài soạn Ngữ văn 8 HKI

Ngữ văn

... đoạn văn có sử dụng từ tượng hình, từ tượng Ngày soạn : 03 /10/ 2006 Ngày dạy: 04 /10/ 2006 Tiết 16 – Tập làm văn LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢN I MỤC TIÊU : - Kiến thức : HS hiểu cách sử dụng ... bé bán diêm” - Trả lời câu hỏi tr.68 SGK - Tìm đọc số truyện An-đéc-xen Ngày soạn :10/ 10/2006 Ngày dạy: 11 /10/ 2006 CƠ BÉ BÁN DIÊM Tiết 21,22 – Văn (An-đéc-xen) I MỤC TIÊU : Kiến thức : - HS khám ... sắc thể văn qua ngòi bút Nguyên Hồng : thấm đượm chất trữ tình, lời văn tự truyện chân thành, giàu sức truyền cảm - Thái độ : Giáo dục lòng yêu kính, biết ơn cha mẹ, ngu n tình cảm, chỗ dựa tinh...
  • 157
  • 22,102
  • 45
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 3

Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 3

Ngữ văn

... - Sửa tập vào XƯNG HÔ TRONG HỘI THOẠI - Đọc trả lời câu hỏi phần ví dụ – sách giáo khoa - Rút nhận xét ghi nhớ - trả lời câu hỏi - Đọc ví dụ 3-4 - trả lời câu hỏi - Rút nguyên nhân - Đọc mẫu ... lời câu hỏi - Đọc đoạn trích Trả lời câu hỏi • Bài soạn giảng Ngữ văn Tuần : 03 / Tiết : XƯNH HÔ TRONG HỘI THOẠI A Mục tiêu : - Kiến thức: Giúp học sinh hiểu phong phú, tinh tế giàu sắc thái , ... xưng hô Bài tập 1: Đọc tập • Lời mời có nhầm lẫn cách dùng từ nào? Vì có nhầm lẫn đó? Bài tập 2: Trong văn khoa học, nhiều tác giả văn - Nêu từ ngữ xưng hô - Đọc đoạn trích Xác đònh từ ngữ xưng...
  • 8
  • 3,962
  • 18
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 4

Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 4

Ngữ văn

... dẫn học sinh đọc đoạn trích sách giáo khoa Trong đoạn trích (a), phận in đậm lời nói hay ý nghó nhân vật? Nó ngăn cách với phận đứng trước dấu gì? Trong đoạn trích (b), phận in đậm lời nói hay ... khoa, trang 54 Hướng dẫn học sinh đọc đoạn trích Trong đoạn trích (a), phân in đậm lời nói hay ý nghó? Nó có ngăn cách với phận đứng trước dấu không? Trong đoạn trích ( bf) phận in đậm lời nói hay ... gì? Trong đoạn trích (b), phận in đậm lời nói hay ý gó? Nó ngăn cách với phận đứng trước dấu gì? Trong hai đoạn trích, thay đổi vò trí phận in đậm với phận đứng trước không? Nếu hai phận đứng ngăn...
  • 11
  • 1,731
  • 8
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 5

Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 5

Ngữ văn

... Qua đoạn trích tác phẩm, em cảm nhận hình ảnh người anh hùng dân tộc Quang Trung- Nguyễn Huệ nào.? • Theo em ngu n cảm hứng chi phối nhòi bút tác giả tạo dựng hình ảnh người anh hùng dân tộc ... thuyết minh Đọc số văn hay để học hỏi Bài học VĂN BẢN: TRUYỆN KIỀU CỦA NGUYỄN DU - Đọc tìm hiểu tác giả “ Truyện Kiều “ Nguyễn Du - Đọc tóm tắt “ Truyện Kiều” - Tìm hiểu giá trò nội dung nghệ ... Thanh số phận lũ vua quan phản nước , hại dân - Bố cục: phân làm đoạn Hình tượng người anh hùng Nguyễn Huệ: - Là người hành động mạnh mẽ, đoán - Con người trí tuệ, - Hướng dẫn học sinh đọc văn...
  • 11
  • 1,948
  • 4
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 6

Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 6

Ngữ văn

... đình, đời Nguyễn Du có ảnh hưởng đến sang tác “ Truyện Kiều” - Cho biết giá trò nội dung nghệ thuật “ Truyện Kiều” Bài mới: Đoạn trích nằm phần mở đầu “ Truyện Kiều”, , với 24 câu thơ, Nguyễn Du ... nhường nói Thuý Vân: hoà hợp, êm đềm Cảm hứng nhân đạo - Ghen, hờn : ganh ghét, đố kò Nguyễn Du: Qua “Truyện • Trong hai tranh chân dung Thuý Vân, Kiều” đề cao Thuý Kiều, em thấy chân dung mổi giá ... điểm thuật ngữ? Sửa tập vào MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ - Đọc trả lời câu hỏi mục (I) - Rút ghi nhớ GV Lê Phú Tấn Bài soạn ngữ Văn Tuần : 06 / Tiết : MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ A Mục tiêu : -...
  • 13
  • 5,910
  • 10
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 8

Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 8

Ngữ văn

... Lời lẽ nàng : khiêm nhường, văn vẻ, Nguyệt Nga tự nguyện gắn dòu dàng, mực thước bó đời với Lục Vân - Áy náy băn khoăn , tìm cách trả ơn Tiên suốt đời giữ - Tự nguyện gắn bó với Lục Vân Tiên trọn ... Kiều Nguyệt Nga” thể hiểu rõ khát vọng Nội dung hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Đọc , tìm hiểu thích: sách giáo khoa • • Đọc phần giới thiệu tác giả Giáo viên giới thiệu Nguyễn ... độ cư xử với Kiều Nguyệt Nga: người tài lòng vò nghóa trọng nghóa khinh tài không coi việc cứu Vân Tiên nàng công trạng, chứng tõ bậc anh hùng - Thái độ cư xử với Kiều hảo hán Nguyệt Nga bộc lộ...
  • 8
  • 2,399
  • 2
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 12

Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 12

Ngữ văn

... niềm tự hào cho dân tộc … Điều Nguyễn Khoa Điềm nêu lên thật cảm động tự hào qua “ khúc hát ru em bé …” I.Tìm hiểu chung: -Gọi HS đọc thích * -HS đọc 1.Tác giả: Nguyễn Khoa Điềm (SGK) -Gọi HS ... liên tưởng với lửa: ánh (hồng), người anh làm anh say đắm, ngất ngây (đến mức cháy thành tro) lan lửa, cháy, tro không gian, làm không gian biến sắc (cây xanh ánh theo hồng) 5.Gọi tên theo cách dùng ... nội dung học Ngữ văn Tuần: 12 -Tiết 57 BÀI 12 HDĐT : KHÚC HÁT RU NHỮNG EM BÉ LỚN TRÊN LƯNG MẸ Nguyễn Khoa Điềm I MỤC TIÊU BÀI HỌC : -Tình yêu thương ước vọng người mẹ dân tộc Tà-ôi kháng chiến...
  • 6
  • 1,891
  • 4
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 13

Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 13

Ngữ văn

... nhà thực -Gọi HS đọc BT2, xác đònh yêu cầu Thực Hướng dẫn tự học: Lê Phú Tấn – Trường THCS Sơn Nguyên - Hỏi : Em có cảm nhận tình yêu làng , yêu nước nhân vật ông Hai ? GV chốt lại tình yêu lang ... nhiên, phong tục tập quán, … Tuy nhiên khác biệt không lớn (những từ, ngữ thuộc nhóm không nhiều) Trong nhiều trường hợp, trở thành từ toàn dân 3.Phương ngữ Bắc Bộ lấy làm chuẩn có tiếng Hà Nội ... - Chuẩn bò :“Viết tập làm văn số “ * Chú ý : Xem làm dàn ý đề SGK Lê Phú Tấn – Trường THCS Sơn Nguyên HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -HS đọc Trả lời (như nôïi dung ghi) -HS đọc Nhóm thực ghi vào phiếu học...
  • 6
  • 2,282
  • 1
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 14

Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 14

Ngữ văn

... gián tiếp Phân biệt cách dẫn : - Trực tiếp : Nhắc lại nguyên văn , đặt dấu ngoặc kép - Gián tiếp : Không đặt dấu ngoặc kép , không cần nguyên văn Bài tập : - Khi chuyển lời thoại thành lời ... ,ghi nhận - Cá nhân : cốt truyện giản ,tình bất ngờ lí ,kết hợp nhiều phương biểu đạt -Hỏi : Trong truyện ngắn có kết hợp yếu tố trữ tình ,bình luận với tự ,Em xác chi tiết tạo nên chất trữ ... xuống hết làm nhắc em điều cần thiết … đáng nhớ Thầy , Cô giáo cũ “ Lê Phú Tấn – Trường THCS Sơn Nguyên HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Lớp trưởng báo cáo só số … - Học sinh ghi đề kiểm tra … - Học sinh thực...
  • 7
  • 1,553
  • 3
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 17-18

Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 17-18

Ngữ văn

... đại tá gọi “ … ngỗng ngoan ngoãn”: Liên nào? Chúng ta tìm hiểu phần Lê Phú Tấn – Trường THCS Sơn Nguyên Ngữ văn tưởng, so sánh, chúng bò áp chế → đồng cảm với đứa trẻ bất hạnh 3.Chuyện đời thường ... hình ảnh, đan xen chuyện đời thường chuyện cổ tích Hướng dẫn tự học: Lê Phú Tấn – Trường THCS Sơn Nguyên -Hỏi: Tìm văn phân tích, bình luận số hình ảnh ba đứa trẻ hàng xóm qua cảm nhận tinh tế A-li-ô-sa? ... chữ” * Câu hỏi soạn: Về nhà tự làm thơ tám chữ theo chủ đề tự chọn Lê Phú Tấn – Trường THCS Sơn Nguyên Ngữ văn Tuần 18 – Tiết 88, 89 TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ * MỤC TIÊU BÀI HỌC: -HS biết nhận diện...
  • 6
  • 2,086
  • 3
Bài soạn Ngữ văn 9 HKII tuần 21-22

Bài soạn Ngữ văn 9 HKII tuần 21-22

Ngữ văn

... Thu - Chuẩn bò CHÓ SÓI VÀ CỪU TRONG THƠ… Đánh giá hai hình tượng nhân vật có sói cừu thơ ngụ ngôn La Phông Ten Ngữ văn – Tập Tuần 22 - Tiết : 106 Chó Sói Và Cừu Trong Thơ Ngụ Ngôn Của La Phông ... BÀI VIẾT SỐ Ôn lại tất để tổng hợp lực viết bình luận xã hội - Ngữ văn – Tập Tuần 21 - Tiết: 104 -105 Bài Viết Số NGHỊ LUẬN VỀ MỘT SỰ VIỆC HIỆN TƯNG ĐỜI SỐNG A Mục tiêu : - Kiến thức: Kiểm tra ... sinh -Học sinh đọc thích - HS tìm hiểu văn theo dẫn GV Ngữ văn – Tập Tuần 22 - Tiết : 107 Chó Sói Và Cừu Trong Thơ Ngụ Ngôn Của La Phông Ten A Mục tiêu : - Kiến thức: Cảm nhận so sánh văn nghò...
  • 11
  • 2,056
  • 6

Xem thêm