... ngày: Cô nêu tiêu chu n bé ngoan. Những cháu trong ngày hoạt
động tốt sẽ được cắm cờ bé ngoan. Cô nhắc nhở động viên những cháu chưa ngoan cần
cố gắng hơn để được hoa bé ngoan như các bạn
VII. ... cho các con nghe câu
chuyện CẤY BÉ MŨI DÀI
- Cô kể lần 1 kèm theo tranh; tóm tắt nội dung chuyện
- Cô kể lần 2: trích dẫn đàm thoại theo nội dung từng tranh
+ Trong câu chuyện cô kể có ai
+ Cậu ... thi đội nào chuyền bóng nhanh mà không bị rơi
+ Cô làm mẫu 1 đến 2 lần vừa làm vừa hướng dẫn trẻ cách chuyền
và bắt bóng không bị rơi
+ Cô cho trẻ chuyền; cô khuyến khích 2 đội chuyền không...
... mùa thu sang”trò
chuuyện với trẻ về nội dung bài hát.
hướng trẻ vào hoạt đọng.
*HĐ2: Cô dắt trẻ đến địa điểm quan sát.
-cho trẻ ngắm cây cối, cảnh vật, tiết trời
mùa thu và cô trò chuyện cùng ... dung
trò chuyện.
-Tranh ảnh
bánh sinh
sinh nhật.
*HĐ1: Cô cho trẻ hát bài “Mừng sinh
nhật”, trò chuyện, hướng trẻ vào nội
dung.
*HĐ2:Cô trò chuyện cùng ... đó
-Biết cơ thể người có 5 giác quan, tác dụng của từng giác quan, hiểu sự cần thiết của viẹc chăm sóc,
giữ gìn vệ sinh các giác quan. Sử dụng các giác quan để nhận biết, phân biệt các đồ dùng,...
... Con giới thiệu tên chuyện con vừa kể
Con thấy bạn kể chuyện như thế nào?
Cô kể diễn cảm:không tranh
Cô kể chuyện gì?
Cô kể lần 2 kết hợp tranh
* Đàm thoại, trích dẫn, giảng nội ... học đạt
II. Chu n bị
Tranh minh họa nội dung bài thơ
Tranh vẽ chú bộ đội
III. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô Hoạt dộng của trẻ
Tổ chưc trò chơi :Ghép tranh
Cách chơi:cô có bức tranh chú bộ ... vụ của các con là phải ghép các miếng tranh
thành một bức tranh hoàn chỉnh
Khi ghép xong và nói bức tranh vẽ hình ảnh gì?
Bức tranh vẽ ai?
Chú bộ đội đang làm gì?
Cô cũng biết có một bài thơ...
... với bạn.
II .Chu n bị
- Kiểm tra sức khỏe, trang phục trẻ.
- Đối tượng để quan sát.
- Nhắc nhở trẻ khi ra ngoài quan sát
III. Cách tiến hành
1,Hoạt động có chủ đích: Quan sát cây chu i
- chúng ... khi chơi, không nghịch bẩn.
II. Chu n bị.
1, Chu n bị cho cô: xắc xô
- Đối tượng để quan sát.
- Kiểm tra sức khỏe trang phục của trẻ.
- Nhắc nhở trẻ khi ra ngoài quan sát.
III.Cách tiến hành
. 1, ... cô và trò chuyện: cô và các con vừa được học tiết gì xong ?
- Kiểm tra sức khỏe, trang phục của trẻ.
- Nhắc nhở trẻ khi ra ngoài quan sát.
2, Quan sát đàm thoại.
- Cô gợi ý để trẻ quan sát và...
... xuống thang ở độ cao 1,5m so với mặt đất
HĐNT : Dạo chơi quan sát vườn rau và chăm sóc rau
HĐC : Tạo hình: Cắt dán ngôi nhà
I. MỤC ĐÍCH
* Trẻ biết phối hợp tay chân để trèo lên xuống thang ... phối hợp chân nọ tay kia, hai chân không bước vào một bậc
thang, không cúi đầu nhìn xuống đất khi trèo lên thang. Rèn luyện kĩ năng quan sát
và ghi nhớ có chủ định. Trẻ có khả năng phối hợp những ... HĐ1: Trò chuyện.
- Cô tập trung trẻ cùng trò chuyện về các
thành viên trong gia đình
- Hôm nay cô sẽ cho các cắt dán về ngôi nhà
các con đang ở đấy.
* HĐ2: Quan sát đàm thoại.
- Cô đưa tranh cho...
... bày hoa.
Tranh về hoa đào, hoa hồng, hoa đồng tiền.
Hoạt động 3: quan sát tranh
Cô cho trẻ xem tranh về các loại hoa
( đào, đồng tiền, hoa hồng, hoa cúc)
Trẻ xem tranh
Nguyễn Thị ... Phát triển: khả năng quan sát, chú ý cho trẻ.
Giáo dục trẻ biết yêu quý các loài hoa, chăm sóc và bảo vệ
chúng.
II. Phương pháp:
Quan sát
Đàm thoại
III. Chu n bị:
Vật thật: ... đào to hơn hay nhỏ hơn
cánh hoa hồng?
Hoạt động 2: quan sát vườn hoa
- Bây giờ cô và các con đi thăm vườn
hoa nhé!
Trong khi quan sát vườn hoa, cô
cho trẻ nhắc lại tên loại hoa, màu...
... thăm ông bà có chu n bị quà
chưa?
- Vậy hôm nay chúng ta sẽ làm “Thiệp xuân
của bé” mang về tặng cho ông bà nhé
- Mời các bạn chọn giấy về làm thiệp nhé
- Bé thực hành cô quan sát hướng dẫn ... Làm bánh ngày tết
CHỦ ĐỀ: MÙA XUÂN
HOẠT ĐỘNG CHUNG:
Nội dung chính:
TẠO HÌNH: Thiệp xuân của bé
Nội dung kết hợp:
- VĂN HỌC: chuyện kể: “loài hoa của mùa xuân”
- ÂM NHẠC: Bé chúc ... - Chú ý nghe cô kể chuyện và trả lời được các câu hỏi
của cô
- Biết yêu thiên nhiên và giữ gìn cái đẹp
III. CHU N BỊ:
- Thiệp mẫu của cô
- Giấy màu làm thiệp,...
... đi máy bay đó.
Trẻ trả lời
Sau khi kết thúc cuộc tham quan thì cô tập
hợp trẻ lại và hỏi : “ Nãy giờ cô đã dắt các con
đi tham quan máy bay và tàu hỏa, vậy ai cho
cô biết máy bay và tàu ... thì sẽ được cô và các
bạn khen nè.
- Các con dang hai tay ra làm máy bay Trẻ chú ý nghe cô
phổ biến luật chơi
- Máy bay bay chầm chậm, bay nhanh
ông bà vào dịp hè.
- Các bạn có thích đi ... trẻ
( Nguyễn Thị Hồng Nga )
* Hoạt động 1 :
- Cô tạo tình huống ( cô làm máy bay kêu
ù ù, dang hai tay chạy )
- Cô hỏi trẻ : “ Các con có biết cô vừa làm
cái gì không ?”
Trẻ trả lời
Cô...
... xây đúng,
nhanh đội đó sẽ thắng.
- Cô gợi ý và giúp trẻ xây.
b. Trò chơi "Vẽ tranh".
- Các con hãy vẽ Bác Hồ, trang trí ảnh Bác
ở lớp, trang trí lớp tạo không khí chu n bị
kỷ ... Hồ của chúng em).
2. Hoạt động nhận thức:
- Cô có các bức tranh vẽ về Bác, con hãy
nhìn xem Bác làm gì nha.
- Bức tranh này Bác đang làm gì?
- Các con biết không Bác Hồ là vị lảnh tụ
của ... gởi quà
cho các cháu.
- Bức tranh này vẽ ai vậy?
- Bác Hồ không chỉ chăm lo cho các cháu
- Hát cùng cô.
- Một trẻ đọc.
- Bác Hồ đang xúc cơm cho
bé ăn, đang cho kẹ
o, ôm hôn
các bé....
... - 14 -
-Tranh câu chuyện
- Rối nhân vật
- Tranh rời
- Bảng
III TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG 1: Đoán xem
Cho trẻ xem tranh
_ Cô giới thiệu bài thơ: “ Cây dây leo”
_ Coâ đoc thơ + tranh
Hát chuyển tiếp” ... lớp.
Trao đổi với phụ huynh tình hình của cháu ở nhà
Trò
chuyện
- Trò chuyện với trẻ về một số cây xanh có ở sân trường
Điểm
danh
-Điểm danh trẻ theo tổ
Thể dục
sáng
Cho trẻ thực hiện các động ... biết ích lợi của cây
xanh đối với môi trường và cuộc sống con người, hát cùng cô bài hát “ Lí
cây xanh”, “ Em yêu cây xanh”. Phát triển khả năng quan sát, hành động khi
quan sát cây.Thông qua...
... bức tranh mà BTC tặng hội thi
Cô đặt câu hỏi về 3 bức tranh
Trong tranh có gì?
- Quần áo của chú như thế nào?
-Chú đang làm gì?
Cô hỏi trẻ vai chú đeo gì?
Cô hỏi trẻ sẽ vẽ chú bộ đội đang làm ... thi thứ nhất( Nhìn tinh đoán
giỏi)
Cô cho trẻ xem tranh về môt số hình ảnh chú bộ
đội trên máy chiếu
- Cô hỏi trẻ trong tranh chú bộ đội đang làm gì ?
- Chú mắc quần áo màu gì?
-Trên đầu chú ... ,mầu sắc ,
bố cục bức tranh
Mời trẻ hãy t tờn cho sn phm
ã Cng c:
Cụ hi tr hụm nay về hội thi trẻ được hoạt đông
gì?
Dặn dò: trẻ về nhà sưu tầm tranh ảnh về nghề bộ
đội mang đến lớp cô cho chơi...
... Cháu đi MG”
- Lớp hát và chuyển đội hình
Hoạt động 2: Quan sát tranh, “Lớp học của bé” +đàm thoại:
- Tranh vẽ những gì?
- Các bạn đang làm gì?
- Cô giáo đang làm gì?
- Con đang học lớp nào?
- Cô ... Cháu đi MG”
- Lớp hát và chuyển đội hình
Hoạt động 2: Quan sát tranh, “Lớp học của bé” +đàm thoại:
- Tranh vẽ những gì?
- Các bạn đang làm gì?
- Cô giáo đang làm gì?
- Con đang học lớp nào?
- Cô ... nghiêng người sang 2 bên
-Bật (1) :bật tại chổ
+Hồi tỉnh: trẻ hít thở nhẹ nhàng
Trò chuyện:
- Cô cho trẻ xem tranh ảnh lớp học
+Con thấy trong tranh vẽ gì?
+Các bạn đang làm gì?
+Cô giáo đang làm...
... nghịch.
II. Chu n bị:
1. Đồ dùng của cô:
- Máy chiếu, đoạn phim về biển.
- Đĩa nhạc, máy catset.
- 3 tranh gợi ý của cô.
+ Tranh 1: “ Thuyền ra khơi”
+ Tranh 2: “ Thuyền xa khơi”
+ Tranh 3: “ Thuyền ... Cho trẻ xem tranh vẽ thuyền trên biển.
- Vừa rồi các con xem các bạn vẽ những bức
tranh nói về gì nào?
- Trong tranh các bạn ấy vẽ có những gì các con?
- Các con thấy những bức tranh đó như thế ... Xem tranh gợi ý:
- Các con đã cùng cô xem những bức tranh của
bạn vẽ về thuyền và biển rồi, và cô cũng có
những bức tranh để tham dự cuộc triển lãm nữa
đấy! Các con cùng cô đi xem tranh cô...