0

bai giang khuc xa anh sang vat ly 11

Phát triển tư duy và năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học bài tập chương khúc xạ ánh sáng vật lý 11 THPT luận văn thạc sỹ vật lý

Phát triển tư duy và năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học bài tập chương khúc xạ ánh sáng vật 11 THPT luận văn thạc sỹ vật

Khoa học xã hội

... SINH TRONG DẠY HỌC BÀI TẬP CHƯƠNG “KHÚC XẠ ÁNH SÁNG” VẬT 11 THPT Chuyên ngành: Ly luâ ̣n và phương pháp da ̣y ho ̣c bô ̣ môn Vâ ̣t ly Mã số : 60 14 10 ́ Cán bô ̣ hướng dẫn khoa ho ̣c: ... n đề mà sở ly luâ ̣n trinh bày chương để chúng vâ ̣n ̀ du ̣ng xây dư ̣ng và sử du ̣ng ̣ thố ng bài tâ ̣p da ̣y ho ̣c chương “Khúc xa ̣ ánh sáng” của Vâ ̣t lí lớp 11 THPT 32 CHƯƠNG ... 2.3 Cấu trúc nội dung dạy học chương “Khúc xạ ánh sáng” vật 11 THPT 31 2.4 Xây dựng hệ thống tập chương“ Khúc xạ ánh sáng” Vật 11 THPT .32 2.5 Thiết kế giáo án dạy tập chương “Khúc xạ ánh...
  • 44
  • 5,584
  • 22
ÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH  THPT MIỀN NÚI KHI GIẢNG DẠY MỘT SỐ KHÁI NIỆM VÀ  ĐỊNH LUẬT VẬT LÍ CỦA CHƯƠNG “ KHÚC XẠ ÁNH SÁNG” (VẬT LÍ 11 - BAN CƠ BẢN)

ÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI GIẢNG DẠY MỘT SỐ KHÁI NIỆM VÀ ĐỊNH LUẬT VẬT LÍ CỦA CHƯƠNG “ KHÚC XẠ ÁNH SÁNG” (VẬT LÍ 11 - BAN CƠ BẢN)

Thạc sĩ - Cao học

... 2.1.5 T ng c hi TNSP 109 c s TNSP 109 3.4 Ph ng pháp TNSP 110 3.5 Ph ng pháp ánh giá k 3.6 Ti hành TNSP qu 110 112 3.7 K qu x lí TNSP 112 K LU CH K LU CHUNG 126 THAM KH 128 TÀI LI NG III 124 PH ... ch oán http://www.lrc-tnu.edu.vn 42 ó có úng i nhanh h n Nh i nhanh h r không úng oán ây ta ch a a t ng V gôtxki + Giai úng úng hai tr : i nhanh h http://www.lrc-tnu.edu.vn 43 r ic úng nh tr ... HS - - úng ã h ng, 1.1.2.5 nh n: Có nh h ây: - -N - Ý chí - Môi tr http://www.lrc-tnu.edu.vn 11 ây, hình thành ngay, nh Nh ình, nhà tr 1.1.2.6 24 - Nó có n dung, ph ng pháp, ph * ánh thái...
  • 158
  • 717
  • 0
Bài giảng Khúc Xạ Ánh Sáng

Bài giảng Khúc Xạ Ánh Sáng

Vật lý

... Ta nói môi trường (2) chiết quang môi trường (1) + Nếu n21 < sini < sinr r >i: Tia khúc xạ lệch xa pháp tuyến Ta nói môi trường (2) chiết quang môi trư ờng (1) 2 Chiết suất tuyệt đối Chiết suất...
  • 13
  • 1,047
  • 6
bài tập khúc xạ ánh sáng

bài tập khúc xạ ánh sáng

Vật lý

... N*ð¥ŒF˜’˜e21iIq¬Y„ND’? Đ­)¡T§ĨŸUw˜ECĐŸ¹Ì—µ%¡ýM »ˆ7'@NŽèß™2ëäüÝ@+ @-9ÀM´Z–"–/pÄ9H1 ? žg¦šlêš«Dó©¸Ê·Ý“Mʲ1±¸ß¬7Ị@#XAA2»Jˆ¥c>ƒ€ZùgđØ™åc¹Ì¼± ‡MèšÃ™ä›s^FŒ1­0HŒý°®O7^ÕHgíIQŠ›\ë«B˜íìIä/ÁTŒ¶@—ÀøèƯtỊªzF œë4Ì¿h9ĨỈyRđT‹–¢óåỈ‚V´0F°Ơ¡)# ... —KÈ@^³óP-Õ¨ ­4õPÌ3œ­+àý? Í=.%¿=Ùèº –vmäfóÉ9ÊƠ(Ÿò@‹RC5) ÏỵòK/%¢«ß**… «±õms‹$ïq“زo€#˜a-ÐXXaQÃmưR{s= _l[g•g’ÞáƒØ†iûBÅ•¤;ݻ۞¢«-f_I 8Tm´Ú#.up;®SýÃ…¼0•’uj×ÍK‰D4ÏL]Ùà þc#û*…U–÷G›%G2” ... çFPr¿¸UƒTà¼s*¯ÿBS¡løxM¾¬ï×_Y8G¡(Q.Â}Á\ÛC? „°äỴ°²{âÄpzq§CˆÍ…±Nªx8‡cÁð·!éâC‰ÊëÜò+€ˆ¹ m‰ÿ{Q.¿Ÿç›÷²R? ơ6çŽỴR^€}ðÐùÍl1ÉЕÙІĐV»HŸë’? ¼¬§ü>Ị­g ? ỊƯ ¼«µü>Ị Xa? ỊƯ ¤\‰—òŸLi9ỵ¯R Ỵ·ỵ°N§A±¢Qa  ÿÿqâ‘? Ã=I=ýnFEưUB? ÃÝ!qˆü3Ơ“Đ? ...
  • 24
  • 3,027
  • 29
Bài 26: Khúc xạ ánh sáng

Bài 26: Khúc xạ ánh sáng

Vật lý

... 70 80 6,5 13 19,5 25,5 31 35 39 41,5 sini sinr 0,174 0,342 0,500 0,643 0,766 0,866 0,940 0,985 0 ,113 0,225 0,334 0,431 0,515 0,574 0,629 0,663 sin r 0,7 0,6 0,5 0,4 0,3 0,2 0,1 O 0,2 0,4 0,6 ... suất tuyệt đối môi trường n2 : Chiết suất tuyệt đối môi trường Phạm Hiển Khúc xạ ánh sáng-THPT NG 11 c Lưu ý Biểu thức khác định luật khúc xạ n1sini = n2sinr Trường hợp i r nhỏ 100 thì: sin i ≈...
  • 21
  • 1,624
  • 10
Bài 3: Khúc xạ ánh sáng

Bài 3: Khúc xạ ánh sáng

Vật lý

... < ( môi trường khúc xạ chiết quang môi trương tới ) → sini < sinr hay i < r ⇒ tia sáng khúc xạ xa pháp tuyến tia tới i = ⇒ r = ⇒ Tia sáng vuông góc mặt phân cách ⇒ Tia sáng truyền thẳng III...
  • 15
  • 744
  • 0
Bài 26: Khúc xạ ánh sáng

Bài 26: Khúc xạ ánh sáng

Vật lý

... Nếu n21 > r < i: Tia khúc xạ bị lệch lại gần pháp tuyến Nếu n21 < r > i: Tia khúc xạ bị lệch lại xa pháp tuyến B Chiết suất môi trường Chiết suất tuyệt đối Chiết suất tuyệt đối môi trường chiết ... không: c = 3.108 m/s C Tính thuận nghịch truyền ánh sáng S R I K n1 n2 THPT Bỏn cụng Kin Xng Nguyn Thanh Huyn J Thỏi Bỡnh C Tính thuận nghịch truyền ánh sáng S ánh sáng truyền theo đường truyền ngược...
  • 16
  • 752
  • 1
Bài 26: Khúc xạ ánh sáng

Bài 26: Khúc xạ ánh sáng

Vật lý

... gần pháp tuyến Ta nói mơi trường (2) chiết quang mơi trường (1) Nếu n21 > r > i: tia khúc xạ lệch xa pháp tuyến Ta nói mơi trường (2) chiết quang mơi trường (1) CHIẾT SUẤT TUYỆT ĐỐI Chiết suất tuyệt ... thức chiết suất tuyệt đối n mơi trường sau: c n= v c: vận tốc ánh sáng chân kơng v: vận tốc ánh sang mơi trường III TÍNH THUẬN NGHỊCH CỦA SỰ TRUYỀN ÁNH SÁNG Ánh sáng truyền theo đường truyền ngược ... suốt ln lớn B Chiết suất chân khơng qui ước C Chiết suất tuyệt đối cho biết vân tốc truyền ánh sang mơi trường chậm chân khơng lần D Chiết suất tỉ hai mơi trường lớn Câu Tốc độ ánh sáng chan...
  • 19
  • 584
  • 9
Bài 26: Khúc xạ ánh sáng

Bài 26: Khúc xạ ánh sáng

Vật lý

... pháp tuyến => mơi trường (2) chiết quang mơi trường (1) _ Nếu n21 i: tia khúc xạ bị lệch xa pháp tuyến => mơi trường (2) chiết quang mơi trường (1) 2/ Chiết suất tuyệt đối Chiết suất tuyệt...
  • 12
  • 567
  • 4
Bài 26: Khúc xạ ánh sáng

Bài 26: Khúc xạ ánh sáng

Vật lý

... tượng số tượng khác liên quan đến ánh sáng; đồng thời biết ứng dụng chúng đời sống, nghiên cứu sang phần khác chương trình phần quang hình học Màu sắc đẹp màng bong bóng phòng Đèn trang trí ... Thiết – Bình Th Phần hai QUANG HÌNH HỌC Chương VI KHÚC XẠ ÁNH SÁNG Bài 25 KHÚC XẠ ÁNH SÁNG VẬT 11 CƠ BẢN NỘI DUNG  I Sự khúc xạ ánh sáng 1.Hiện tượng khúc xạ ánh sáng Đònh luật khúc xạ ánh sáng...
  • 20
  • 494
  • 2
Bai tap khuc xa anh sang 11

Bai tap khuc xa anh sang 11

Vật lý

...
  • 1
  • 3,867
  • 77

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25