... máu12345 678 9101112131415 11 Tiết 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu 1. Tìm hiểu cơ chế đông máu và vai trò của nó 2. Tìm hiểu các nhóm máu ở người3. Các nguyên tắc cần tu n thủ ... không ? Vì sao?33Máu có nhiễm các tác nhân gây bệnh (virút viêm gan B,virut HIV ,có thể đem tuyền cho người khác được hay không?Vì sao?- Lựa chọn nhóm máu cho phù hợp- Kiểm tra mầm bệnh ... truyền máu Dặn dò- Họcbài và trả Lời câu hỏi SGK- Đọc mục Em có biết - Ôn lại kiến thức hệ tu n hoàn Tiết 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu 1. Tìm hiểu cơ chế đông máu và vai trò...
... các slide trong file đều được trình chiếu theo tu n tự nhất định.Việc tạo hiệu ứng cho trang chiếu sẽ làm tăng tính hấp dẫn lôi cuốn người xem. Tuy nhiên với một tiết dạy và học thời gian thường ... có thể chọn c thp nht l 20 pt).ã Chốn mt hỡnh nh vào màn trình diễn: Vào trình đơn Insert\Pictures\From File, chọn đường dẫn tới tập tin chứa hình ảnh rồi bấm Insert hay bấm vào biểu tượng ... gian thường chỉ có 45 phút, nếu bạn tạo nhiều hiệu ứng thì sẽ làm mất thời gian vô ích và học sinh không tập trung vào nội dung chính của bài. Do vậy chỉ nên sử dụng vài hiệu ứng, bao gồm 1...
... nhận xét - Họcsinh suy nghĩ trả lời - Họcsinh suy nghĩ trả lời - Họcsinh suy nghĩ trả lời Tiết 60 Bài 57 : ĐA DẠNG SINHHỌC I/ MỤC TIÊU: Học xong bài này họcsinh phải: - ... rất đặc trưng ở những miền khí hậu ấy có số lượng loài ít. II/ CHUẨN BỊ : - Trânh vẽ hình 57. 1 và 57. 2 SGK - Băng hình tập tính các loài động vật ở đới lạnh III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : - Vì ... trên các môi trường địa lí của Trái Đất và được thể hiện bằng sự đa dạng về đặc điểm hình thái và sinh lí của loài. - Nêu được cụ thể sự đa dạng về hình thái và tập tính của động vật ở những...
... Họcsinh suy nghĩ trả lời - Họcsinh suy nghĩ trả lời - Họcsinh suy nghĩ trả lời - Họcsinh suy nghĩ trả lời - Họcsinh suy nghĩ trả lời - Quan sát sửa sai Đa dạng sinh ... hỏi SGK - Tìm hiểu thêm về đa dạng sinhhọc trên đài trên báo - Kẻ phiếu học tập Thiên địch tiêu diệt sinh vật gây hại Thiên địch đẻ trứng ký sinh vào sinh vật gây hại hay trứng sâu hại ... giảm đa dạng sinhhọc ở Việt Nam và thế giới ? + Chúng ta cần có những biện pháp nào để bảo vệ đa dạng sinhhọc ? + Các biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học đựa trên cơ sở khoa...
... các điểm số Xi của PHT số 2 Nhóm Tổng số bài Số họcsinh đạt điểm Xi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ĐC 40 0 0 0 0 3 15 11 7 3 1 TN 39 0 0 0 0 2 7 8 12 8 2 Biểu đồ 3.3. Phân bố điểm của hai nhóm ĐC ... phiếu học tập số 1: Nhóm TN: X1= 7. 74 ; s1=1.25, n1=39 Nhóm ĐC: X2= 7. 08 ; s2=1.19, n2=40 Ta tính được sp= 1.22 , T= 2.4 Tra bảng phân phối Student ta thấy ứng với mức ý nghĩa ... n1+n2 - 2= 77 tìm được tα= 1. 671 , rõ ràng T=2.4> tα . Kết luận : Bác bỏ giả thiết H0, chấp nhận đối thiết H1 : điểm trung bình qua kết quả phiếu học tập số 1 của họcsinh nhóm thực...
... phút.13. Để phân loại kết quả cuối học kì của từng học sinh, thông tin nào là thông tin cần lưu giữ?An là người phát biểu nhiều nhất tu n vừa qua.Điểm kiểm tra giữa học kì.Hôm nay Đạt đi ... Thông tin là gì ?Quan sát hình ảnh và cho biết họ đang làm gì:123 BÀI GIẢNGĐIỆNTỬ TIN HOC 61. THÔNG TIN LÀ GÌ?NỘI DUNGGIÁO VIÊN: NGÔ QUANG NHẬN 2. HO T NG THÔNG TIN C A CON NG IẠ...
... đánh dấu siêu văn bản).I. Tæ chøc thông tin trên Interneta.Siêu văn bản và trang web TiÕt 7, 8TiÕt 7, 8BÀI 3TỔ CHỨC VÀ TRUY CẬP THÔNG TIN TRÊN INTERNETTHCS HƯƠNG SƠNGIÁO VIÊN: NGÔ QUANG ... Internet. Địa chỉ truy cập này được gọi là địa chỉ trang web.Trang web có địa chỉ: www.hoahoctro.vn1. Tổ chức thông tin trên Internet a. Siêu văn bản và trang Web GVGD: HỒ ĐÌNH BẮC ... truyền hình VN1. Tổ chức thông tin trên Internet b. Website, địa chỉ website v trang chã Mt hoc nhiu trang web liờn quan được tổ chức dưới một địa chỉ truy cập chung to thnh mt Website.ã...
... khoang 27 Trường THCS Tà Long SinhHọc 7 Mục tiêu: HS nắm được vai trò tíchcực và tác hại của động vật nguyên sinh. - GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tinSGK, quan sát hình 7. 1; 7. 2 SGktrang 27 ... Trường THCS Tà Long SinhHọc 7 HäC Kú I TU N 1Ngày soạn:Ngày giảng: 7A: 7B:MỞ ĐẦUBài 1- Tiết 1: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT ĐA DẠNG PHONG PHÚI. MỤC TIÊU1. Kiến thức:- Họcsinh chứng minh được ... Trường THCS Tà Long SinhHọc 7 Bài 7: ĐẶC ĐIỂM CHUNG – VAI TRÒ THỰC TIỄN CỦA ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH A. MỤC TIÊU.1. Kiến thức- Họcsinh nắm được đặc điểm chung của động vật nguyên sinh. - HS chỉ...
... Từ miệng đến hậu môn39 Trường THCS Tà Long SinhHọc7 sinh. - GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK, quan sát hình 7. 1; 7. 2 SGk trang 27 và hoàn thành bảng 2.- GV kẻ sẵn bảng 2 để chữa ... ************************************************ TUN 2Ngy son:Ngy ging: 7A: 7B:Chng I: ngành động vật nguyên sinh Bi 3 - Tit 3: Thc hành: QUAN SÁT MỘT SỐ ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH A. MỤC TIÊU.1. Kiến thức- Họcsinh thấy được ... quan sát tranh sinh sản của thuỷ tức”, - HS tự quan sát tranh, tìm kiếm kiến thức, yêu IV .Sinh sản24 Trường THCS Tà Long SinhHọc 7 - Đối với con người:+ Giúp xác định tu i địa tầng, tìm...
... lời câu hỏi trong SGK. - Tìm hiểu thêm về sán kí sinh. - Tìm hiểu thêm về giun đũa. Tu n: 07 Ngày soạn: 26/09/2008 Giáo án SinhHọc7 Trang 24 7 HOẠT ĐỘNG 2DI CHUYỂN CỦA GIUN ĐẤT- Gv cho ... tầm tranh ảnh về thân mềm, vỏ trai, ốc, mai mực. Tu n: 11 Ngày soạn: 17/ 10/2008 Giáo án SinhHọc7 Trang 38 - Kẻ phiếu học tập vào vở bài tập. Tu n:06 Ngày soạn:21/09/2008Tiết :11 CHƯƠNGIII: ... quan sinh dục Bình thường Phát triểnĐẻ nhiều theo quy luật của số lớn ở động vật kí sinh - Gv yêu cầu Hs nhắc lại: - Một vài Hs nhắc lại kiến thức của bài Giáo án SinhHọc7 Trang 21 Tu n:...
... mua hàng, tiến hành kiểm kê và xác định giá trị xuất kho 1 lần vào cuối kỳ 151,156,1 57 151,156,1 57 và 6112 Ebook.VCU - www.ebookvcu.comKẾ TOÁN LUU CHUYỂN HÀNG HOÁ THEO PHƯƠNG PHÁP KÊ ... tiêu thụP/a giá vốn của số hàng đã xác định là tiêu thụ Trường hợp phát sinh trả lại hàngCác chi phí phát sinh cho quá trình bán hàng Ebook.VCU - www.ebookvcu.comChng t hch toỏn ... dựngãDN khụng cũn nm gi quyn s hu hng hoỏ ãDoanh thu c xỏc nh mt cỏch tng i chc chnãDN ó hoc s thu c li ớch kinh t t giao dch bỏn hngãXỏc nh c chi phớ liờn quan đến bán hàng Ebook.VCU...
... lượng dạy học, rèn luyện và phát triển kỹ năng tư duy, năng lực sáng tạo cho sinh viờn s phm. 7. Ph-ơng pháp nghiên cứu 7. 1. Nghiên cøu lý luËn - Nghiên cứu tài liệu lý luận về việc xây dựng và ... thông. 7. 3. Phương pháp quan sát Quan sát các thao tác kỹ thuật, cách sử dụng và khai thác bàigiảngđiệntử của giảng viên và sinh viên đối với môn học Phương pháp dạy học Hoá học. 7. 4. Phương ... học viên cao học và nghiên cứu sinh. Đào tạo giáo viên chất lượng cao, bồi dưỡng các chuyên gia giáo dục, truyền bá khoa học giáo dục, mở rộng đào tạo trực tuyến và học tập điệntử đang là...