bai giang ban tay nan bot lop 4
CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TUYỂN TẬP CÁC BÀI SOẠN DẠY MÔN KHOA HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT LỚP 5 CẤP TIỂU HỌC.
Ngày tải lên :
05/10/2014, 20:01
... sánh lại với hình tượng ban đầu xem thử suy nghĩ
của mình có đúng không.
- Học sinh nhắc lại cấu tạo của hạt.
Hoạt động 2:
Hoạt động 3:
Hoạt động 4:
(Vì hoạt động 2, 3 và 4 không áp dụng được ... thành dung dịch
không?
Bước 4: Đề xuất các thí nghiệm nghiên cứu:
- Giáo viên tổ chức cho học sinh thảo luận, đề xuất và tiến
hành thí nghiệm nghiên cứu theo nhóm 4 hoặc nhóm 6 để tìm
câu trả ... HỌC
TUYỂN TẬP CÁC BÀI SOẠN
DẠY MÔN KHOA HỌC
THEO PHƯƠNG PHÁP
BÀN TAY NẶN BỘT
LỚP 5 CẤP TIỂU HỌC.
HẢI DƯƠNG – NĂM 20 14
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
-...
- 34
- 3.2K
- 0
CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỘT SỐ BÀI SOẠN MẪU DẠY MÔN TNXH THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT LỚP 1 CẤP TIỂU HỌC.
Ngày tải lên :
25/01/2015, 21:41
... hình
tượng ban đầu xem thử
suy nghĩ của mình có
đúng không ?
+ 3 – 4 HS nhắc lại tên
các bộ phận chính của một
cây hoa .
+ HS làm việc nhóm 4 :
quan sát tranh ở trang 48 ,
49 thảo luận ... hình vẽ các cây hoa
trang 48 và 49 SGK , 1 cây hoa hồng . + HS : Sưu tầm một
số cây hoa .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1- Ổn định : (1 phút )
2- Kiểm tra bài cũ : ( 4 phút ) kiểm tra 2 HS về ... HỌC
MỘT SỐ BÀI SOẠN MẪU DẠY MÔN TNXH THEO
PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT LỚP 1 CẤP TIỂU
HỌC.
GIÁO ÁN DẠY HỌC
BẰNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT
Môn: Tự nhiên – xã hội Lớp 1 – Tiết 23
Bài: CÂY...
- 19
- 2.3K
- 2
Chuyên đề phương pháp bàn tay nặn bột lớp một lá mầm và hai lá mầm
Ngày tải lên :
15/08/2014, 19:15
... 2013-20 14
Bài dạy vận dụng phương pháp “ BÀN TAY NẶN BỘT ”
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN THANH OAI
TRƯỜNG THCS BÌNH MINH
Giáo viên thực hiện : NGUYỄN THỊ BÍCH HÒA
Bình Minh, ngày 28 tháng 04 năm 20 14
... alt=""
- 16
- 4K
- 42
BÀI SOẠN MẪU THEO HƯỚNG DẪN PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT VÀ CÁC BÀI CÓ THỂ DẠY THEO PHƯƠNG PHÁP BTNB Ở CÁC LỚP CẤP TIỂU HỌC.
Ngày tải lên :
18/05/2014, 15:53
...
-Theo dõi
- HS thảo luận theo nhóm 4, đề
xuất các thí nghiệm nghiên cứu
2
một số chất lỏng khác; cháy
khi gặp lửa.
4) Củng cố , dặn dò : (
3 phút )
- Gọi 4 HS lần lượt nêu lại :
nguồn gốc ... Thảo luận
nhóm
- Nêu vấn
đề
- Thực hành
24
Bài 47 :
- Ánh sáng
cần cho sự
sống
Nêu được thực vật cần ánh sáng để duy trì
sự sống
+ Hình SGK trang
94. 95
- Phiếu bài tập
- Giấy Ao
- Quan sát
- ... việc chú trọng đến kiến
thức khoa học, “Bàn tay nặn bột” còn dạy học sinh cách tự
học, tự khám phá, tìm hiểu, nghiên cứu cuộc sống xung quanh.
“Bàn tay nặn bột" (BTNB) được Giáo sư Georges...
- 20
- 56.1K
- 16
skkn skkn “tạo tình huống xuất phát trog dh theo pp “bàn tay nặn bột” đối với một số bài hóa học lớp 9 tại trường thcs thủy phương
Ngày tải lên :
06/10/2014, 13:31
... "Bàn tay nặn bột" đã được áp dụng tại một số quốc
gia phát triển trên thế giới như Pháp, Mỹ, Canada Bắt đầu từ năm học 2012-
2013, Bộ GD&ĐT triển khai thí điểm phương pháp “Bàn tay nặn ... một
cách đáng lo ngại.
"Bàn tay nặn bột" là phương pháp dạy học, dẫn dắt học sinh đi từ chưa biết
đến biết. Giáo viên sẽ cho học sinh tiếp xúc với biều tượng ban đầu, sau đó giúp
các em ... bài học); nêu các giả thuyết, các nhận định ban đầu của mình, đề xuất và tiến
hành các thí nghiệm nghiên cứu; đối chiếu các nhận định (giả thuyết đặt ra ban
GV thực hiện: Châu Thị Bích Huyền Trường...
- 23
- 2.3K
- 3
bài giảng theo phương pháp bàn tay nặn bột
Ngày tải lên :
30/11/2014, 12:21
... ra?
- Ghi câu hỏi vào vở thí nghiệm.
5’ Hoạt động 2: Nêu ý kiến ban đầu của HS
- Từ các phản ứng nêu ở trên, hãy
mơ tả những hiểu biết ban đầu của
mình vào vở thí nghiệm thaeo 2 ý
trên (đã ghi ...
hành thí nghiệm.
Lưu ý HS:
+ TN 2: Sau khi cho 2 chất vào
nhau rồi hãy sờ tay vào đáy ống
nghiệm, nhận xét.
+TN 4: Thổi 1 hơi thở nhẹ và dài.
2. Tiến hành thí nghiệm:
- Cho HS tiến hành thí ... quả
nghiên cứu với hiểu biết ban đầu.
Nhận xét.
+ Điều kiện xáy ra phản ứng:
- Phân tích giúp HS xác định được
- Đối chiếu kết quả nghiên cứu
với hiểu biết ban đầu:
+ iu kin phn ng h hc...
- 7
- 8.7K
- 55
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HOC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN LỚP 4 TUẦN 2 PHƯƠNG PHÁP MỚI, THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC VÀ BÀN TAY NẶN BỘT.
Ngày tải lên :
11/03/2015, 21:20
... SOẠN DẠY TỔNG HỢP
CÁC MÔN LỚP 4 TUẦN 2
PHƯƠNG PHÁP MỚI,
THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC
VÀ BÀN TAY NẶN BỘT.
TUẦN 2
Buổi chiều: Thứ hai ngày 25 tháng 8 năm 20 14
Lớp 4D 1.Khoa học
TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI ... với em rằng
- Hướng dẫn thực hành một số cử chỉ thể hiện sự động
viên : Đập tay, vỗ vai, giơ ngón tay cái, vỗ tay.
*HĐ3: Chăm sóc người thân
- Hướng dẫn HS thảo luận: Em chăm sóc người ốm ...
cho biết chữ số 3 ở mỗi số
đó thuộc hàng nào? lớp
nào?
46 307; 56 032; 123 517;
305 8 04;
Bài 3 : Viết mỗi số sau
thành tổng
Mẫu: 523 14 = 50000 + 2000 +
rồi sáp xếp theo thứ tự từ
nhỏ đến...
- 63
- 507
- 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HOC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN LỚP 4 TUẦN 1 PHƯƠNG PHÁP MỚI, THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC VÀ BÀN TAY NẶN BỘT.
Ngày tải lên :
11/03/2015, 21:23
...
CÁC MÔN LỚP 4 TUẦN 1
PHƯƠNG PHÁP MỚI,
THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC
VÀ BÀN TAY NẶN BỘT.
TUẦN 1
Buổi chiều: Thứ hai ngày 18 tháng 8 năm 20 14
Lớp 4D 1.Khoa học
CON NGƯỜI CẦN GÌ ĐỂ SỐNG? (4)
I. MỤC ... nội
dung ghi nhớ
- Liên hệ thực tế.
Buổi chiều: Thứ ba ngày 19 tháng 8 năm 20 14
Lớp 4A 1.Khoa học
CON NGƯỜI CẦN GÌ ĐỂ SỐNG? (4)
I. MỤC TIÊU: Sau bài HS có thể:
- Nêu được những điều kiện vật chất ... tính
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
Bài 3 : Tính giá trị biểu
thức
a. 3257 + 46 59 - 1300
Bài 4: Tìm x
a. x + 875 = 9936 x –
725 = 8259
Bài 5: Bài toán
4 ngày: 680 Ti vi
7 ngày: ? Ti vi
C. Củng cố, dặn dò: (2
phút)
H:...
- 59
- 469
- 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HOC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN LỚP 4 TUẦN 22 PHƯƠNG PHÁP MỚI, THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC VÀ BÀN TAY NẶN BỘT.
Ngày tải lên :
12/03/2015, 22:06
... TỔNG HỢP
CÁC MÔN LỚP 4 TUẦN 22
PHƯƠNG PHÁP MỚI,
THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC
VÀ BÀN TAY NẶN BỘT.
TUẦN 22:
Buổi chiều: Thứ hai ngày 26 tháng 1 năm 2015
Lớp 4D 1.Khoa học
Bài 43 ÂM THANH TRONG CUỘC ... 30 72
54 36 48 42
- HS làm bài vào nháp .4 HS lên bảng
làm bài.
- Gọi hs nhận xét kết quả.GVchốt kiến
*Bài tập 2: Quy đồng mẫu số các phân
số:
a)
15
7
và
3
5
b)
12
11
và
48
7
- Gv chốt ... 1.
thức củng cố cách rút gọn PS.
*Bài tập 4: GV treo bảng phụ, gọi HS
đọc bài.
Khoanh tròn vào những PS bằng
4
3
,
12
9
16
15
,
20
15
,
,
25
18
.
24
18
- Gọi HS nêu cách làm.
- Cho HS...
- 53
- 393
- 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HOC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN LỚP 4 TUẦN 26 PHƯƠNG PHÁP MỚI, THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC VÀ BÀN TAY NẶN BỘT.
Ngày tải lên :
12/03/2015, 22:08
... 4 TUẦN 26
PHƯƠNG PHÁP MỚI,
THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC
VÀ BÀN TAY NẶN BỘT.
TUẦN 26:
Buổi chiều: Thứ hai ngày 2 tháng 3 năm 2015
Lớp 4D 1.Khoa học
Bài 47 : NÓNG LẠNH VÀ NHIỆT ĐỘ tiếp theo
(1 74)
I. ... Hs
1) Giới thiệu bài.
2) Hướng dẫn học sinh ôn tập:
*Bài tập 1: Tính
a)
8
3
4
1
+
b)
7
1
6
5
−
c)
7
4
5
4
−
d)
4
3
:
2
1
- Gv gọi hs làm bài tập trên bảng.
- Gv chốt kết quả đúng, củng cố ... BT.
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
a)
8
3
4
1
+
b)
7
1
6
5
−
c)
7
4
5
4
−
d)
4
3
:
2
1
- Gv gọi hs làm bài tập trên bảng.
- Gv chốt kết quả đúng, củng cố...
- 45
- 531
- 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN LỚP 4 TUẦN 19 PHƯƠNG PHÁP MỚI, THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC VÀ BÀN TAY NẶN BỘT.
Ngày tải lên :
12/03/2015, 22:11
... HỢP
CÁC MÔN LỚP 4 TUẦN 19
PHƯƠNG PHÁP MỚI,
THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC
VÀ BÀN TAY NẶN BỘT.
TUẦN 19:
Buổi chiều Thứ hai ngày 5 tháng 1 năm 2015
4A 1.Khoa học
TẠI SAO CÓ GIÓ?( 74)
I. MỤC TIÊU: ... cm
2
2 340 90 dm
2
= dm
2
- Gv gọi hs đọc kết quả, chữa bài.
- Củng cố cho Hs về cách chuyển đổi
các đơn vị đo diện tích.
*Bài tập 2: Điền dấu ( <; >; = )
4 m
2
5 cm
2
40 5 cm
2
2 k m
2
34 ... ban ngày
gió từ biển thổi vào đất liền còn ban đêm thì
ngược lại.
+ CTH: - Cho HS đọc thầm mục Bạn cần
biết để giải thích, thảo luận, trình bày.
- GV chốt lại: Sự chênh lệch nhiệt độ vào
ban...
- 47
- 421
- 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN LỚP 4 TUẦN 20 PHƯƠNG PHÁP MỚI, THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC VÀ BÀN TAY NẶN BỘT.
Ngày tải lên :
12/03/2015, 22:13
... quả của phép chia
đều 5 quả cam cho bao nhiêu người?
GV: Ta có 5: 4 =
4
5
.
?
4
5
quả cam gồm 1 quả cam và
4
1
quả
cam. Vậy
4
5
quả cam như thế nào so
với 1 quả cam? GV giới thiệu cách
viết.
- ... kĩ năng tự nhận thức và kĩ năng tự tin trong cuộc
sống.
, 4
E 04 GV nêu yêu cầu giờ học
E #4 Hồi tưởng kì tích
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
a) ... trang 84.
- GV theo dõi, giúp HS hoàn thành bài tập sau đó chữa bài chốt lại
kết luận đúng.
- GV hướng dẫn HS thực hiện theo mục Thực hành và Hướng dẫn ở
vở Thực hành trang 84, 85.
E _4 Mường...
- 50
- 477
- 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN LỚP 4 TUẦN 21 PHƯƠNG PHÁP MỚI, THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC VÀ BÀN TAY NẶN BỘT.
Ngày tải lên :
12/03/2015, 22:15
... các PS
a.
6
5
và
4
1
ta có
b.
5
3
và
7
3
ta có
c.
8
9
và
9
8
ta có
Bước 2: Quy đồng MS các PS
a.
5
7
và
11
8
ta cú
- Lm bi cỏ nhõn.
24
6
64
61
4
1
;
24
20
46
45
6
5
=
ì
ì
==
ì
ì
=
35
15
57
53
7
3
;
35
21
75
73
5
3
=
ì
ì
==
ì
ì
=
72
64
89
88
9
8
;
72
81
98
99
8
9
=
ì
ì
==
ì
ì
=
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
b. ... vua đặt niên hiệu là Hồng Đức
( 147 0- 149 7).
cầu
- HS đọc thầm SGK, sau đó
lần lượt trả lời các câu hỏi của
GV:
+Nhà Hậu Lê được Lê Lợi
thành lập vào năm 142 8, lấy
tên nước là Đại Việt như ... SOẠN DẠY TỔNG HỢP
CÁC MÔN LỚP 4 TUẦN 21
PHƯƠNG PHÁP MỚI,
THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC
VÀ BÀN TAY NẶN BỘT.
TUẦN 21:
Buổi chiều: Thứ hai ngày 19 tháng 1 năm 2015
4A 1.Khoa học
ÂM THANH (82)
I....
- 52
- 472
- 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HOC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN LỚP 4 TUẦN 23 PHƯƠNG PHÁP MỚI, THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC VÀ BÀN TAY NẶN BỘT.
Ngày tải lên :
12/03/2015, 22:16
... sách…
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh 1, 2 SGK phóng to, 4 tấm gương, 4 tấm bìa giấy, 4 chậu
nước.
- 4 hộp caton kín, 4 thẻ số, 4 miếng bìa nhỏ. 4 đèn pin, 4 thùng caton.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: (dự kiến ... sách…
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh 1, 2 SGK phóng to, 4 tấm gương, 4 tấm bìa giấy, 4 chậu
nước.
- 4 hộp caton kín, 4 thẻ số, 4 miếng bìa nhỏ. 4 đèn pin, 4 thùng caton.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: (dự kiến ... Hướng dẫn HS ôn tập.
* Bài tập 1: Quy đồng mẫu số các
phân số:
a)
7
4
và
9
6
; b)
15
3
và
3
7
;
c)
48
4
;
12
10
và
4
5
- Gọi HS nêu lại các bước quy đồng
mẫu số các phân số.
- GV chữa...
- 53
- 472
- 0
