bai 4 cong ncua luc dien
Bài 4: Công của lực điện. Điện thế-hiệu điện thế
... thế trong lí thuyết lấy điện thế của những điểm ở vô cực bằng 0. Hướng dẫn về nhà BÀI 14 BÀI 14 Công của lực Công của lực điện và Hiệu điện và Hiệu điện thếđiện thế AB ∞∞ VB ... BH là hỡnh chieỏu cuỷa BMC leõn phửụng cuỷa lửùc.c.Trường hợp điện tích di chuyển theo đường cong BMC bất kì. KẾT LUẬNKẾT LUẬNCông của lực điện làm di chuyển một điện tích từ điểm...
- 21
- 3,024
- 18
Bài 4. Công của lực điện. Hiệu điện thế
... Trần Thị HảiBài 4: CÔNG CỦA LỰC ĐIỆN TRƯỜNG. HIỆU ĐIỆN THẾI. MỤC TIÊU BÀI DẠY:1. Kiến thức: Học sinh hiểu được ... thế tại hai điểm. *Học sinh nắm được nguyên tắc cấu tạo vàhoạt động của tĩnh điện kế.Hoạt động 4: Tìm hiểu mối liên hệ giữa cường độ điện trường và hiệu điện thế.HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ... sinh nhận xét về đặcđiểm công của trọng lực trong trọng trường?*Giáo viên giới thiệu hình vẽ 4. 1/sgk. Từ hìnhvẽ, xác định lực tác dụng lên điện tích qo khiqo dịch chuyển trong điện trường...
- 5
- 2,333
- 12
Bài 4 Công của lực điện- Hiệu điện thế
... = 7 34, 4 (V).3. Công của lực điện trờng làm di chuyển một điện tích giữa hai điểm có hiệu điện thế U = 2000 (V) là A = 1 (J). Độ lớn của điện tích đó làA. q = 2.10 -4 (C). B. q = 2.10 -4 (μC). ... Độ lớn của điện tích đó làA. q = 2.10 -4 (C). B. q = 2.10 -4 (μC). C. q = 5.10 -4 (C). D. q = 5.10 -4 (C). 4. Một điện tích q = 1 (C) di chuyển từ điểm A đến điểm B trong điện trờng, nó thu ... tấm. Cờng độ điện trờng bên trong tấm kim loại đó là:A. E = 2 (V/m). B. E = 40 (V/m). C. E = 200 (V/m). D. E = 40 0 (V/m).7. Một êlectron chuyển động dọc theo ®êng søc cđa mét ®iƯn trêng ®Ịu....
- 4
- 1,135
- 2
Bài 4. CÔNG CỦA LỰC ĐIỆN pps
... từ M đến N theo đường s1 s2 ( hình 4. 2 SGK). TL3: - Ta có: AMN = AMP + APN = qEd1 + qEd2 = qE(d1 + d2) = qEd. Phiếu học tập 4 (PC4) - Nêu đặc điểm của công trong điện trường ... công của lực điện trường và thế năng điện trường. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: 1. Chuẩn bị: Hình 4. 1; 4. 2 2. Thước kẻ, phấn màu. 3. Chuẩn bị phiếu: Phiếu học tập 1 (PC1) - Xác định véc tơ lực ... - Ghi bài tập làm thêm. - Ghi chuẩn bị cho bài sau. - Cho bài tập trong SGK: bài tập 4 đến 8 (trang 24; 25). - Bài thêm: Một phần phiếu PC6 (câu 5 câu 10). - Dặn dò HS chuẩn bị bài sau....
- 6
- 503
- 0
Vật lý 11 chương trình chuẩn: Bài 4. CÔNG CỦA LỰC ĐIỆN docx
... tập trong SGK: bài tập 4 đến 8 (trang 24; 25). - Bài thêm: Một phần phiếu PC6 (câu 5 câu 10). - Dặn dò HS chuẩn bị bài sau. C. dịch chuyển hết quỹ đạo là đường cong kín trong điện trường. ... hình 4. 2 SGK). TL2: - Ta có: AMN = F.s.cosα = qEd. Phiếu học tập 3 (PC3) - Lập công thức tính công của lực điện trường dịch chuyển điện tích từ M đến N theo đường s1 s2 ( hình 4. 2 SGK). ... TL3: - Ta có: AMN = AMP + APN = qEd1 + qEd2 = qE(d1 + d2) = qEd. Phiếu học tập 4 (PC4) - Nêu đặc điểm của công trong điện trường đều và trong trường tính điện nói Q I. Công...
- 10
- 5,421
- 11
bài 4 công của lực điện
... AMN = tổng công trên các đoạn nhỏ = F.MN = q.E.d Trường hợp quỹ đạo là đường cong bất kỳ Bài 4 : Công của lực điện. Trở về C2: Cho một điện tích Q nằm tại tâm vòng tròn .Khi ... )+Độ lớn: F = ( ? )I - Công của lực điện :Bài 4 : Công của lực điện.F 2/ Công của lực điện trong điện trường đều :I - Công của lực điện :Bài 4 : Công của lực điện.AMPN= AMP + APN ... của lực điện và độ giảm thế năng của điện tích trong điện trường : ( SGK trang 24 ) AMN = WM - WNBài 4 : Công của lực điện. Tổng kết bài họcCông của lực điện trong sự di chuyển...
- 11
- 580
- 0
BÀI 4: CÔNG CỦA LỰC ĐIỆN
... qEd thay F = ? MN.cosα = ?Kết quả tương tự nếu q di chuyển theo đường gãy hoặc đường cong từ M đến N (kể cả điện trường bất kỳ ).Vẽ hình( J )F+ II. THẾ NĂNG CỦA MỘT ĐIỆN ... ∞ - A N ∞ AMN = A M ∞ + A ∞ NMTại sao có các biểu thức sau ? Cũng cố: Câu 4 – trang 25 – sách giáo khoa:Cho điện tích thử q di chuyển trong một điện trường đều dọc theo...
- 7
- 1,009
- 0
Bài 4" công của lực điện
... trị trong hai trường hợp trên là bằng nhauTa cũng chứng minh được khi vật di chuyển theo đường cong B1C thì công của trọng lực trên cũng là: A = Ph1αααcos sFsFA== Công của trọng ... s2cosα2) Với (s1cosα 1+ s2cosα2) =dVậy AMPN = qEd 1Nếu q di chuyển theo đường cong M1N công AM1N sẽ tính như thế nào?AM1N = qEdα1α2 + + + + + + + + + + - - - - -...
- 35
- 603
- 1
Bài 4CB : Công của lực điện trường.
... A(s2) + … = F.x1 + F.x2 + … = F. (x1 + x2 + …) = F.BH = q.E.d Trường hợp BC là đường cong Tìm câu trả lời đúng, sai trong các trường hợp sau :AABAAB ABCABC ACA ACAqEa/2- ... thế Trường THPT Lê Hồng Phong - Lớp 11SĐThuyết trình Vật lí 11CB****************Bài 4 : Công của lực điện.Danh sách nhóm 1 Vũ Lê Bảo Trân.Huỳnh Minh Đáng.Nguyễn Khắc Chính.Nguyễn...
- 16
- 2,444
- 23
Bài tập Công của lực điện doc
... phẳng tích điện A, B, C được đặt như hình 1. Biết d1 = 5 cm, d2 = 8 cm, E1 = 4. 10 4 V/m, E2 = 5.10 4 V/m. Chọn VA = 0. Xác định điện thế tại B và C.12. Ba điểm A, B, C tạo thành ... trong điện trường đều có E BA↑↑ur uuur. Biết UBC = 40 0 V và BC = 10 cm.a. Tính E, UAC, UBA.b. Đặt thêm ở C điện tích điểm q0 = 4. 10-8 C. Tính cường độ điện trương tại A lúc này.17. ... lúc này.17. Một tam giác vuông tại C có góc A = 300 cạnh BC = 4 cm, đặt trong một điện trường đều có E AC↑↑ur uuur. Biết E = 40 00 V/m.a. Tìm UAC, UBC, UAB.b. Tính công của lực điện...
- 5
- 7,382
- 141
Đề 4: bài tập công suất mạch điện xoay chiều không phân nhánh docx
... cun dây là 100 2 V. Xác đnh công sut ta nhit ca đon mch. A. 600 W B. 200 W C. 300 W D. 40 0 W. Câu 9 Mt cun dây mc vào mt ngun đin 120 V, to ra dòng đin cng đ 0,5 A và có...
- 2
- 540
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose