bai 3 sơ cấp chính trị
Sơ cấp Chính trị-tư tưởng HCM
... làm trách nhiệm cách mệnh tiền phong" Giai cấp công nhân việt nam khác với giai cấp công nhân giới: -Giai cấp công nhân giới đẻ đại công nghiệp -Giai cấp công nhân việt nam lại xuất thân chủ yếu ... dân tộc thuộc địa cánh cách mạng giới “Vận mệnh giai cấp vô sản giới đặc biệt vận mệnh giai cấp xâm lược thuộc địa gắn chặt với vận mệnh giai cấp bị áp thuộc địa…” Nguyễn Ái Quốc nhận thức vai ... lựa chọn chế độ trị, đường phát triển DT - Đảm bảo độc lập trị, kinh tế, văn hoá Câu hỏi 2: Chúng ta có nhà nước độc lập chưa? Vào thời kỳ phong kiến có nhà nước độc lập, hưởng giá trị độc lập có...
- 40
- 5,518
- 64
Bài 3 Lí luận chính trị Đoàn Viên Thanh niên
... định hướng xã hội chủ nghĩa - Trong thời kỳ độ tồn giai cấp, mối quan hệ giai cấp quan hệ hợp tác đấu tranh Nội dung chủ yếu đấu tranh giai cấp giai đoạn thực thắng lợi nghiệp công nghiệp hóa, đại ... cảnh giác, củng cố quốc phòng, bảo vệ an ninh trị, trật tự an toàn xã hội, bảo vệ Tổ quốc thành cách mạng" Bảy là, "xây dựng Đảng sạch, vững mạnh trị, tư tưởng tổ chức ngang tầm nhiệm vụ, bảo ... tế, xã hội, quốc phòng, an ninh, đối ngoại, quan điểm hệ thống trị vai trò lãnh đạo Đảng, định hướng, đường lên chủ nghĩa xã Câu hỏi 3: Những thành tựu hạn chế trình xây dựng chủ nghĩa xã hội nước...
- 21
- 2,577
- 6
Bài soạn tài liệu tốt nghiệp trung cấp chính trị
... túc, thực chất biết chọn trọng điểm, trọng tâm Tiểu luận tốt nghiệp trang14 Cấp uỷ cấp phải đạo cấp ủy, tổ chức đảng cấp tiến hành tự phê bình phê bình nghiêm túc Tổ chức sạch, đảng viên dám nói ... bình có chất lượng nơi có vấn đề cộm, ban thường vụ cấp uỷ phải thảo luận để gợi ý nội dung kiểm điểm thường trực cấp uỷ ủy viên ban thường vụ cấp uỷ phụ trách trực tiếp tham dự để tham gia đóng ... tác lựa chọn nhân phục vụ đại hội đảng cấp, tiến tới Đại hội X Đảng, không để cán dính đến tham nhũng, hội, suy thoái đạo đức, lối sống lọt vào cấp ủy đảng cấp Đó việc làm có ý nghóa để bảo vệ...
- 19
- 9,544
- 137
luận văn thạc sỹ toán học đề tài Tiếp cận lời giải một số bài toán sơ cấp theo quan điểm triết học duy vật biện chứng
... a3 b3 + b3 c3 + c3 a3 = 3a2 b2 c2 Tính giá trị biểu thức: p= 1+ x y 1+ y z 1+ z x Biết xy = a; yz = b; zx = c Giải Do a = xy, b = yz, c = xz a3 b3 + b3 c3 + c3 a3 = 3a2 b2 c2 ⇔ a3 + b3 + c3 ... hạn: +) Với a, b, c thỏa mãn: a + b + c ≥ a3 + b3 + c3 ≥ 3abc +) Với a3 + b3 + c3 − 3abc = a + b + c = a = b = c +) Với a, b, c số dương a3 + b3 + c3 ≥ (a + b + c) a2 + b2 + c2 − ab − bc − ca ... 3 + β + γ ≥ −3c Giải Theo định lý Viet ta có α + β + γ = a2 ≥ αβγ = −c Theo tốn 1, ta có 3 + β + γ ≥ 3 βγ = −3c Dấu "=" xảy khi: α = β = γ Bài Cho a, b, c số thực thỏa mãn a3 + b3 + c3 = 3abc...
- 44
- 842
- 2
Công thức tính, hướng dẫn giải một số bài tập kinh tế chính trị
... 0,5.9 = 13. 5h , tiền lương giữ nguyên tức tg lao động tất yếu giữ nguyên = 10 /3 h - M = m’.V = 400 10 /3 = 8000 $ M’ = m’’.V= ( 13. 5-10 /3 ) / ( 10 /3 ) 4000 = 12200 $ khối lượng giá trị thặng ... lượng giá trị công nhân tạo ra, biết tỷ suất giá trị thặng dư 200% Trả lời: 900 đô la Bài 6: Có 200 công nhân làm việc nhà máy Cứ lao động, công nhân tạo lượng giá trị đô la, m’= 30 0% Giá trị sức ... thời gian định ko làm tăng tổng giá trị , vây lúc 8h sản xuất đc 32 sản phẩm → Giá trị sản phẩm lúc = 80 /32 = 2.5 USD Tổng sản phẩm giữ nguyên Sở dĩ tổng giá trị không thay đổi theo đà phát triển...
- 14
- 66,910
- 112
Bài thu hoạch lớp trung cấp chính trị: quản lý hoạt động giáo dục của cấp xã
... nhiên là 3. 145,95ha, diện tích sản xuất là 1 .31 23, 60ha Toàn xã có ấp 2.0 23 hộ với 8. 032 khẩu, đó nam là 3. 909 khẩu, nữ là 4.1 23 khẩu, dân tộc kinh 1.990 hộ chiếm 98 ,37 %, dân ... là 1.517/1. 432 em đạt 105,94% , đó: Mẫu giáo có 12 lớp có 2 43/ 240 trẻ đạt 101,25%; Tiểu học có 36 lớp 734 /721 em đạt 101,80%; Trung học sơ có 35 1 /30 6 em đạt 114,7% *Chính sách ... khẩu, nữ là 4.1 23 khẩu, dân tộc kinh 1.990 hộ chiếm 98 ,37 %, dân tộc khơmer 33 hộ chiếm 1, 63% với 137 khẩu 2/- Thuận lợi Được sự lãnh đạo, đạo sâu sát của Đảng ủy - UBND xã,...
- 15
- 20,460
- 126
bài giảng đại số 9 chương 3 bài 3 giải hệ phương trình bằng phương pháp thế
... thế, ta thấy giải hệ cho sau: x - 3y = -2x + 5y = ⇔ x = 3y + -2(3y +2) + 5y = ⇔ x = 3y + y = -5 ⇔ x = - 13 y = -5 Vậy hệ phương trình cho có nghiệm (x ; y) = (- 13 ; -5) Cách giải hệ phương trình ... hai hệ) 4x - 5y = (II) 3x - y = 16 Giải: Ta biểu diễn y theo x từ phương trình thứ hai hệ: 4x - 5y = ⇔ y = 3x - 16 3x - y = 16 4x - 5(3x - 16) = x=5 ⇔ y = 3x - 16 ⇔ y = 3x - 16 ⇔ x=7 -11x + 80 ... suy nghiệm hệ cho Tiết 34 - 3 Giải hệ phương trình phương pháp Làm phiếu học tập ? BÀI TẬP 12/SGK-TRG 15: Giải hệ phương trình sau phương pháp a) x-y =3 3x - 4y = b) 7x - 3y = 4x + y = c) x + =...
- 13
- 503
- 0
Một số biện pháp quản lý nhằm xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường thpt trong giai đoạn hiện nay_tiểu luận cuối khóa lớp trung cấp chính trị
... 20 03- 2004 35 1644 1997-1998 11 577 2004-2005 33 1 530 1998-1999 17 8 93 2005-2006 31 137 9 1999-2000 24 1244 2006-2007 31 137 5 2000-2001 30 1509 2007-2008 30 134 7 2001-2002 34 1697 2008-2009 30 135 0 ... Tổng số CBGV QL GV HC Tổng 20 03- 2004 56 63 23 2004-2005 63 70 30 2005-2006 65 72 31 36 2006-2007 66 73 36 41 2007-2008 68 75 2001-2002 43 49 2008-2009 70 77 2002-20 03 54 61 2009-2010 70 77 g Năm ... 30 134 7 2001-2002 34 1697 2008-2009 30 135 0 2002-20 03 36 1768 2009-2010 30 134 9 Hiện năm học 2010-2011, trường có 30 lớp với 134 7 học sinh 2 .3 Về tình hình đội ngũ Theo phát triển tăng dần số...
- 37
- 4,295
- 26
phương hướng và một số giải pháp nhằm đẩy mạnh chuyển dịch cơ cấu kinh tế nông nghiệp huyện Giao Thuỷ tỉnh Nam Định 2010 - 2015_luận văn tốt nghiệp lớp cao cấp chính trị
... 2007 33 3.999 571.86 2008 34 1.505 230 .095 88.686 7.298 3. 800 160.950 233 .121 89.269 11.609 4.100 187.690 232 .32 0 98. 036 11.149 3. 400 226.961 2009 549.246 31 0. 632 200.571 98.9 13 11.148 3. 300 235 .31 4 ... 2009 96. 831 96.9 63 96. 033 Phõn theo khu vc (ngi) Nụng, lõm nghip v thu sn 74.707 74.768 74.2 93 73. 564 Cụng nghip v xõy dng 12.917 13. 074 13. 4 73 13. 306 35 Dch v 8.916 8.989 9.197 9.1 63 100 100 100 ... 50 59 31 29 - Mía 21 19 22 18 - Lạc 419 447 4 43 410 - Thuốc lào 23 22 15 14 - Đậu tơng 509 467 487 428 - Vừng 76 76 1 03 109 Cây hàng năm khác 214 31 3 135 119 II Cây lâu năm 34 3 36 4 36 7 38 7 -...
- 89
- 2,229
- 5
Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường thcs Nguyễn Trực, Thị trấn Kim bài _tiểu luận lớp trung cấp chính trị
... viên dự thi 21 / 21 giáo viên dự thi 3/ 3 giáo viên dự thi 1/2 giáo viên dự thi cấp huyện Số giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp Thành phố Số đề tài cấp Tp - Thành tích khác năm học 2009-2010: ... Cao đẳng: 12 • Trình độ trung cấp : 04 • Trình độ sơ cấp: 01 + Các tổ chức đoàn thể: • Chi Đảng: 41 đảng viên, chi vững mạnh năm 2009 • Công đoàn: Vững mạnh xuất sắc cấp huyện năm học 2008-2009, ... Oai - Địa điểm trụ sở chính: TT Kim Bài huyện Thanh Oai TP Hà Nội - Tóm tắt cấu tổ chức (số liệu năm học 2010-2011): + Học sinh: Tổng số: 6 43 học sinh, đó: • Khối 6: 1 53 • Khối 7: 161 • Khối...
- 32
- 13,325
- 112
SOẠN BÀI ÔN THI MÔN TRIẾT LỚP CAO CẤP CHÍNH TRỊ
... giai cấp thống trị Tuy nhiên, mức độ ảnh hưởng tư tưởng giai cấp thống trị với giai cấp bị trị tuỳ thuộc vào trình độ phát triển ý thức cách mạng giai cấp bị trị Ngược lại, giai cấp thống trị ... tư tưởng thống trị thời đại tư tưởng giai cấp thống trị kinh tế trị thời đại Trong xã hội có giai cấp, ý thức giai cấp có tác động qua lại với nhau, ảnh hưởng lẫn Các giai cấp bị trị chịu áp bóc ... thuyết trị - xã hội, phản ánh lợi ích giai cấp định Hệ tư tưởng mang tính giai cấp sâu sắc, chứng minh bảo vệ cho lợi ích tập đoàn xã hội hay giai cấp định Hệ tư tưởng giai cấp thống trị giữ...
- 39
- 4,328
- 44
Bai giang Kinh te chinh tri.doc
... lợng giá trị sử dụng ngày cao Chính vậy, giá trị sử dụng phạm trù mang tính vĩnh viễn Nhng giá trị sử dụng hàng hoá giá trị sử dụng xã hội giá trị sử dụng hàng hoá giá trị sử dụng cho ngời sản xuất ... đợc Giá trị sử dụng hàng hóa đợc thực thông qua trao đổi mua bán Vì vậy, giá trị sử dụng hàng hoá vật mang giá trị trao đổi b Giá trị hàng hoá - Muốn hiểu đợc giá trị hàng hoá phải từ giá trị trao ... giá giá trị - Cơ chế tác động quy luật giá trị đợc thể trờng hợp giá giá trị, trờng hợp giá lên xuống xung quanh giá trị b Tác động quy luật giá trị Trong sản xuất hàng hoá, quy luật giá trị có...
- 100
- 3,581
- 29
Ứng dụng hình học xạ ảnh để giải và sáng tạo ra các bài toán sơ cấp
... thẳng Chứng minh ba điểm M12, M 13, M 23 thẳng hàng Bài toán xạ ảnh tương ứng: Cho hình ba đỉnh (tam giác) A1A2A3 Q3 P3 P3 M 13 M 13 A1 P1 A1 A2 P1 A2 M 23 A3 M 23 Q1 A3 P2 M12 ∆ P2 M12 Q2 hai đường ... thẳng phân biệt d, ∆ không qua đỉnh tam giác Gọi P1 = d ∩ A2A3, P2 = d ∩ A1A3 , P3= d ∩ A1A2 Gọi Q1 = ∆ ∩ A2A3, Q2 = ∆ ∩ A1A3 , Q3= ∆ ∩ A1A2 *) Các toán dựng hình: Ví dụ 2: Cho hai đường thẳng ... đỉnh tương ứng đồng quy điểm O Ví dụ 3: Trong mặt phẳng afine cho tam giác A1A2A3 đường thẳng d không qua đỉnh tam giác Gọi P1 = d ∩ A2A3, P2 = d ∩ A1A3 , P3= d ∩ A1A2 Với cặp đỉnh (Pi ,Pj ),...
- 5
- 7,329
- 288
Các kỹ thuật toán học cho bài toán so sánh đa trình tự
... 13 -4 -5 -4 -4 -2 -2 -5 -2 -4 -4 -1 -1 -3 -4 -1 -5 -5 -3 -6 Q -1 0 -4 -3 -4 -3 -1 -5 -2 -1 -3 -2 -3 -1 -6 E -1 0 -5 -3 -5 -4 -3 -5 -2 -1 -4 -3 -4 -1 -6 G -3 -1 -2 -4 -3 -3 -3 -6 -5 -2 -4 -5 -3 ... V B Z X * A -2 -2 -3 -1 -1 -1 -2 -2 -2 -1 -1 -3 -1 -4 -3 -2 -1 -1 -6 R -2 -1 -2 -5 -3 -4 -3 -2 -4 -3 -1 -2 -4 -3 -4 -2 -2 -6 N -2 -1 -4 0 -1 -5 -5 -3 -4 -3 -6 -3 -4 -2 -6 D -3 -2 -5 -2 -2 -5 -5 ... không gian nhớ 29 3. 3 Giải thuật tính toán phép Alignment tối ưu cho toán Multiple Alignment sử dụng kỹ thuật dynamic programming 32 3. 3.1 3. 3.2 3. 3 .3 Giải thuật Center Star Alignment...
- 100
- 881
- 2
bài giảng kinh tế chính trị
... xó hi ca nú l úng vai trũ vt ngang giỏ ph bin gii hng húa c Mỏc (t bn,quynI, 1,tr 135 - 136 ) 3. 2 Cỏc chc nng ca tin 3. 2.1 Thc o giỏ tr - Tin dựng o lng v biu hin giỏ tr ca cỏc hng hoỏ khỏc - thc ... toỏn quc t * tớn dng quc t *di chuyn ca ci t nc ny sang nc khỏc - Tin phi l vng 3. 3 Quy lut lu thụng tin t v lm phỏt 3. 3.1 Quy lut lu thụng tin t Quy lut lu thụng tin t l qui lut qui nh s lng tin ... hn,tuy vy l trao i trc tip hng ly hng 3. 1 .3 Hỡnh thỏi chung ca giỏ tr õy giỏ tri ca mi hng húa u c biu hin GTSD ca mt hng húa úng vai trũ lm vt ngang giỏ chung 3. 1.4 Hỡnh thỏi tin õy, giỏ tr ca...
- 73
- 1,782
- 22
- chương trình sơ cấp chính trị
- chương trình học sơ cấp chính trị
- quy định trình độ sơ cấp chính trị
- bai thu hoach so cap chinh tri
- bai thu hoach so cap chinh tri tu tuong hcm
- giáo án điện tử sơ cấp chính trị
- hướng dẫn chương trình sơ cấp chính trị
- bài giảng chương trình sơ cấp chính trị
- nhung bai thu hoach lop so cap chinh tri
- bai viet thu hoach lop so cap chinh tri
- bai thu hoach lop so cap chinh tri
- bài kiểm tra sơ cấp chính trị
- bài kiểm tra lớp sơ cấp chính trị
- bai 3 lop so cap chinh tri moi quan he va su phat trien cua cac su vat hien tuong trong the gioi
- bai 12 so cap chinh tri
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25