... - - - - - - ° ¤ ±
VẼ TRANGTRÍ
MÀU SẮC TRONG TRANGTRÍ
I .Mục tiêu yêu cầu .
- HS hiểu được tác dụng của màu sắc đối với cuộc sống của con người và trong trangtrí .
- HS phân biệt được ... .
- HS phân biệt được cách sử dụng màu sắc khác nhau trong một số nghành trangtrí ứng dụng .
- HS làm được bàitrangtrí bằng màu sắc ,hoặc xé dán giấy màu .
II . Chuẩn bị .
1. Tài liệu tham ... cây , hoa lá ( ĐDDH MT 6)
- Hình trangtrísách báo , nhà ở , y phục , đồ gốm …
- Một số tranh vẽvề đề tài học tập của hoạ só và học sinh .
Học sinh .
- Màu vẽ ( các loại sẳn ) .
- Giấy thủ...
... SINH
VẼ BÀI
O : Phát bài tập yêu cầu hs vẽ màu
O : Quan sát , nhắc nhở học sinh
vẽ bài .
- VẼBÀI .
3. Củng cố- dặn dò
<>: 3 học sinh trìnhbàybàivẽ .
<> : Góp ý 3 bàivẽ .
O: Thu bài ... : Vậy chúng ta sử dụng màu như
thế nào ? em hãy cho ví dụ ?
OK :
II. Cách sử dụng màu trong
trang trí :
- Sử dụng màu sắc cần phải hài
hoà, thuận mắt và rõ trong tâm.
- Sử dụng màu sắc tuỳ theo ... .
<> : Góp ý 3 bàivẽ .
O: Thu bàivẽ , về nhà chuẩn bị cho tiết học sau : .
4. Nhận xét tiết học
Giáo viên tuyên dương những học sinh hăng hái tham gia tốt vào bài học, những học sinh
có tiến...
...
màu của nền.
Trình baøy
Vẽ trangtrí
BÀI
BÌA SÁCH
Trình baøy
TRANH CỦA HỌC
SINH NĂM TRƯỚC
11
Vẽ trangtrí
BÀI
Trình baøy
GV: Nguyễn Tiến Hoàng
BÀI
11
Vẽtrangtrí
BÌA SÁCH
Thuỷ Phù, ... tháng 11 năm 2007
PHÒNG GD&ĐT HƯƠNG THỦY
TRƯỜNG THCS THỦY PHÙ
BÌA SÁCH
Trình baøy
III. BÀI TẬP
Trình bày một bìasách
trên tờ giấy A4
Màu sắc không hạn chế.
11
Vẽ trangtrí
BÀI
BÌA ...
BÀI
BÌA SÁCH
Trình baøy
2. Tìm bố cục
b. Hình
Thường là hình vẽ, ảnh
chụp hoặc phiên bản của
các tác phẩm nghệ thuật.
Hình là phần phụ trong
bìa sách.
11
Vẽ trangtrí
BÀI
BÌA SÁCH
Trình...
...
TiÕt 11 - Bµi 11. vÏ trang trÝ
1. Chư :
-
Tên tác giả (nhỏ, đứng trên cùng)
- Nội dung sách (to, rõ ràng phu hợp v nội
dung sách) .
- Tên tác giả(nhỏ đứng dưới ...
S
á
n
g
GD
T
r
a
n
h
t
ĩ
n
h
v
ậ
t
N
g
u
y
ê
n
X
u
â
n
S
á
n
g
I. quan sát nhận xét
Bìa được trangtríBìa không được trang trí
1. T×m bè côc:
Ph¸c c¸c m¶ng ch÷, h×nh
minh ho¹.
3.
VÏ mµu ( sao cho ... minh hoạ:
Là hình ảnh tiêu biểu trong nd sách hoặc
hình vẽ, tranh ảnh, hoạ tiết minh hoạ cho
sách
3. Màu sắc
- Màu sắc phù hợp với nội dung từng loại sách.
- Tươi sáng, rõ ràng, sạch
NGUYÔN...
... :25/09/2008
Bài 1: VẼTRANGTRÍ
Bài 1: VẼTRANGTRÍ
CHÉP HOẠ TIẾT TRANGTRÍ DÂN TỘC
I- MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1. Về kiến thức : Giúp cho học sinh :
- Nhận ra vẻ đẹp của các hoạ tiết trangtrí dân ...
2. Bài mới
Hoạt
động
Hoạt động của giáo viên
Học sinh & Nội dung kiến thức
cần đạt
Hoạt động 1
GIỚI THIỆU
BÀI
O: Hôm nay chúng ta học phân
môn vẽtrangtrí
Bài 1 : Vẽtrangtrí ... vẽ , bút chì , tẩy , màu , thước .
- Bàivẽ của học sinh năm trước .
III- LÊN LỚP :
1. Giới thiệu về môn mó thuật :
- Gồm 4 phân môn : Thường thức mó thuật, vẽ theo mẫu , vẽtrangtrí và vẽ...
... SINH
VẼ BÀI
O : Yêu cầu hs vẽbài .
O : Quan sát , nhắc nhở học sinh
vẽ bài .
- VẼBÀI .
3. Củng cố- dặn dò
O: 3 học sinh trìnhbàybàivẽ .
O: Góp ý 3 bàivẽ .
O: Thu bàivẽ , về nhà chuẩn bị cho ... hoạ tiết hay nhóm hoạ tiết
được vẽ lại nhiều lần theo một trật
tự là sắp xếp nhắc lại
Hoạt động 4
HƯỚNG
DẪN HỌC
SINH VẼ
BÀI
O : Theo em để trangtrí một bài
trang trí cơ bản làm theo những
bước ... vẽ
trên bảng .
III. CÁCH TRANGTRÍ :
- Kẻ trục đối xứng .
- Tìm các mảng hình .
- Tìm và chọn hoạ tiết .
- Tìm và chọn chọn màu .
- Hoàn thiện .
Hoạt động 5
HỌC SINH
VẼ BÀI
O : Yêu cầu hs vẽ...
... SINH
VẼ BÀI
O : Phát bài tập yêu cầu hs vẽ màu
O : Quan sát , nhắc nhở học sinh
vẽ bài .
- VẼBÀI .
3. Củng cố- dặn dò
0: 3 học sinh trìnhbàybàivẽ .
0: Góp ý 3 bàivẽ .
O: Thu bàivẽ , về ... bổ túc :
- Các màu này đứng cạnh nhau sẽ tôn
nhau lên , tạo cho nhau rực rỡ .
- Dùng trong trangtrí quảng cáo , bao bì,
…
4 Màu tương phản :
- Các màu này khi đứng cạnh nhau sẽ
làm cho nhau ... học sau : .
4. Nhận xét tiết học
Giáo viên tuyên dương những học sinh hăng hái tham gia tốt vào bài học, những học sinh
có tiến bộ, động viên và nhắc nhở những em học còn chậm.
~~~~~@~~~~~
“...
...
VẼ BÀI
O : Cho học sinh vẽbài .
O : Quan sát , nhắc nhở học sinh
vẽ bài .
- VẼBÀI .
3. Củng cố- dặn dò
O : 3 học sinh trìnhbàybàivẽ .
O : Góp ý 3 bàivẽ .
O: Tiếp tục hoàn thành bàivẽ ... ." –“ Học sinh
BÀI
OG : Bố cục , hình ảnh , màu sắc .
O : Khi vẽ màu ta cần chú ý điều gì
?
O : Hướng dẫn trên bảng hoặc trên
đddh .
- Vẽ phác hình ảnh và hoàn thiện hình vẽ .
- Vẽ màu
- Màu ...
sắc đẹp .
4. Nhận xét tiết học
Giáo viên tuyên dương những học sinh hăng hái tham gia tốt vào bài học, những học sinh có
tiến bộ, động viên và nhắc nhở những em học còn chậm.
~~~~~@~~~~~
“...
... hs vẽbài .
O : Quan sát , nhắc nhở học sinh
vẽ bài .
- VẼBÀI .
3. Củng cố- dặn dò
O : 3 học sinh trìnhbàybàivẽ .
O : Góp ý 3 bàivẽ .
O: Thu bàivẽ , về nhà chuẩn bị cho tiết học sau : Hình ... .
II. CÁCH TRANGTRÍ MỘT
ĐƯỜNG DIỀM CƠ BẢN :
- Kẻ hai đường song song .
- Chia khoảng để vẽ hoạ tiết .
- Vẽ hoạ tiết .
- Chọn màu sắc .
Hoạt động 4
HỌC SINH
VẼ BÀI
O : Yêu cầu hs vẽbài .
O : ... biết trangtrí đường
diềm có tác dụng gì ?
O : Cho hs bổ xung ý kiến .
O : Bổ xung và chốt ý .
hạn bởi hai đường song song .
- Trả lời theo nhận biết .
Hoạt động 3
HƯỚNG
DẪN HỌC
SINH VẼ
BÀI.
O...
... 4
HỌC SINH
VẼ BÀI
O : Yêu cầu hs vẽbài .
O : Quan sát , nhắc nhở học sinh
vẽ bài .
- VẼBÀI .
3. Củng cố- dặn dò
O : 3 học sinh trìnhbàybàivẽ .
O: Góp ý 3 bàivẽ .
O: Thu bàivẽ , về nhà ... trên bảng .
II. CÁCH TRANGTRÍ HÌNH
VUÔNG :
- Vẽ hình vuông .
- Tìm bố cục : Kẻ trục và phác mảng.
- Tìm hoạ tiết: Căn cứ vào các mảng
hình tìm hoạ tiết phù hợp .
- Vẽ màu : Tìm màu nền và ... hỏi gợi mở ." –“ Học sinh
Hoạt động 3
HƯỚNG
DẪN HỌC
SINH VẼ
BÀI.
O : Sau khi quan sát và nhận xét ,
theo em muốn trangtrí một hình
vuông ta làm gì ?
OG : Tìm bố cục, hoạ tiết, màu...