axit đơn chức mạch hở
Giáo khoa hóa hữu cơ: Ancol đơn chức
Ngày tải lên :
05/10/2012, 09:01
... nhóm chức của:
a) Rượu đơn chức no, mạch hở.
b) Rượu đơn chức, không no (1 liên kết đôi), mạch hở.
c) Rượu đơn chức vòng no, 1 vòng.
d) Rượu đơn chức, không no, 1 liên kết ba, mạch hở.
e) ... 1
+ H
2
O
Rượu đơn chức no mạch hở Ete đơn chức no mạch hở Nước
2 mol 1 mol 1 mol
Giáo khoa hóa hữu cơ
Biên soạn: Võ Hồng Thái
123
Bài tập 59
A là một rượu đơn chức, đốt cháy hoàn ... của nhóm chức anđehit, xeton).
C
n
H
2n + 1 - mCHO
+ (1 +
2
m
)H
2
Ni , t
0
C
n
H
2n + 1
CH
2
-OH (
n ≥ o m = 0; 2; 4; 6; )
Anđehit đơn chức mạch hở Hiđro Rượu đơn chức no mạch hở
(m...
- 33
- 1.8K
- 12
Một số nét về tổ chức và hoạt động của các đơn vị Khoa học công nghê
Ngày tải lên :
23/01/2013, 16:14
... hoạt động
222 đơn vị trụ sở tại Hà Nội
222 đơn vị trụ sở tại Hà Nội
3
3
đơn vị ở
đơn vị ở
Hải Phòng
Hải Phòng
2
2
đơn vị
đơn vị
Hải Dương
Hải Dương
1
1
đơn vị ở
đơn vị ở
Yên ...
Yên Bái
1
1
đơn vị ở
đơn vị ở
Vĩnh Phúc
Vĩnh Phúc
1
1
đơn vị ở
đơn vị ở
Ninh Bình
Ninh Bình
1
1
đơn vị ở
đơn vị ở
Quảng Bình
Quảng Bình
19
19
đơn vị ở
đơn vị ở
Tp. HCM
Tp. ...
kiểm tra
kiểm tra
đơn vị
đơn vị
Tổ chức hội nghị tổng kết, chia sẻ kinh nghiệm hoạt
Tổ chức hội nghị tổng kết, chia sẻ kinh nghiệm hoạt
động của các tổ chức
động của các tổ chức
Hỗ trợ thủ...
- 27
- 608
- 2
Tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức Định luật Ôm đối với toàn mạch và ghép nguồn bộ
Ngày tải lên :
14/03/2013, 15:44
... toàn mạch và ghép nguồn thành
bộ”
2.3
2.3.1. Bài “Định luật Ôm đối với toàn mạch ... trường phổ thông.
Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh
trong dạy học Vật lí. ... tới chiếm lnh
mô
̣
t nô
̣
i dung ho
̣
c tâ
̣
p theo ca
́
c phong ca
́
ch học khác nhau.
Khi tổ chức dạy học theo góc , chúng ta tạo ra một môi trường học tập trong đó , tại
các góc học sinh...
- 19
- 3K
- 15
Tài liệu MỘT SỐ NÉT VỀ TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC ĐƠN VỊ KHCN pptx
Ngày tải lên :
22/12/2013, 12:15
... hoạt động
222 đơn vị trụ sở tại Hà Nội
222 đơn vị trụ sở tại Hà Nội
3
3
đơn vị ở
đơn vị ở
Hải Phòng
Hải Phòng
2
2
đơn vị
đơn vị
Hải Dương
Hải Dương
1
1
đơn vị ở
đơn vị ở
Yên ...
Yên Bái
1
1
đơn vị ở
đơn vị ở
Vĩnh Phúc
Vĩnh Phúc
1
1
đơn vị ở
đơn vị ở
Ninh Bình
Ninh Bình
1
1
đơn vị ở
đơn vị ở
Quảng Bình
Quảng Bình
19
19
đơn vị ở
đơn vị ở
Tp. HCM
Tp. ... 6/2009
Công tác tổ chức đơn vị KHCN
Công tác tổ chức đơn vị KHCN
tính đến 6/2009
tính đến 6/2009
Số lượng
Số lượng
có 250 đơn vị KH&CN (đơn vị 81)
có 250 đơn vị KH&CN (đơn vị 81)
43...
- 27
- 476
- 0
Giáo án bài Lắp mạch điện đơn giản - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:
Ngày tải lên :
25/04/2014, 10:34
... 1: Thực hành lắp mạch điện
MT : HS lắp được mạch điện thắp sáng đơn
giản : sử dụng pin, bóng đèn, dậy điện.
1. GV nêu yêu cầu:
2. Tổ chức:
-GV hướng dẫn HS các kí hiệu vẽ mạch
điện: nguồn ... đi
qua đèn.
- HS nghe
- HS nghe và trả lời câu hỏi
LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN
I. MỤC TIÊU
Sau giờ học, HS biết:
- Lắp một mạch điện thắp sáng đơn giản bằng pin, bóng đèn và dây dẫn.
- GDMT : Có ý ... bày bằng cách: mỗi nhóm
lên trình bày mạch điện và biểu diễn lại cách
lắp mạch điện của mình.
-GV hỏi: Phải lắp thế nào thì mạch điện mới
sáng?
4. Tổ chức thảo luận nhóm:
- GV nêu nhiệm vụ.
-HS...
- 3
- 8.9K
- 54
chương 6 hợp chất hữu cơ đơn chức và đa chức
Ngày tải lên :
14/05/2014, 15:46
... R – CH
2
– NH
2
6.5.3. Axit mono và điaxitcacboxylic
a) Axit không no đơn chức
Axit không no là nững axit chứa nối đooi C = C hoặc nối ba C ≡ C trong phân tử.
Axit cacboxylic khôngno có ... photphin; các ankyl (aryl) thế của axit
photphinơ, axit photphonơ, axit photphonic, axit photphoric và các photphinoxit.
Chương 6: Hợp chất hữu cơ đơn chức và đa chức http://www.ebook.edu.vn
... tên nguồn nguyên liệu đầu tiên đã dùng để tách được axit.
Ví dụ Axit fomic (axit kiến), axit axetic (axit giấm)
♦ Danh pháp quốc tế:
Tên axit = Tên hiđrocacbon tương ứng +oic.
CH
3
- CH
2
...
- 53
- 1.4K
- 0
- Trình tự thực hiện: + Bước 1: Tổ chức, đơn vị nộp hồ sơ xin thành lập potx
Ngày tải lên :
21/06/2014, 18:20
... tại Sở Lao
động - Thương binh và Xã hội.
- Thành phần hồ sơ:
+ Đơn đề nghị của tổ chức xã hội, tổ chức xã hội - nghề nghiệp, tổ chức kinh tế, cá
nhân đối với trường trung cấp nghề tư thục (theo ... trung cấp nghề tư thục)
- Các phòng chức năng;
- Các khoa chuyên môn;
- Các bộ môn trực thuộc trường;
- Các Hội đồng tư vấn;
- Các tổ chức Đảng, đoàn thể;
2. Chức năng, nhiệm vụ của Ban Giám ... Văn bản xác nhận của ngân hàng thương mại (nơi tổ chức, cá nhân đề nghị thành
lập trường trung cấp nghề mở tài khoản) về số dư tiền gửi của tổ chức, cá nhân đề nghị thành
lập trường và cam kết...
- 8
- 593
- 0
Luận văn: HOÀN THIỆN PHƯƠNG PHÁP TÍNH LẶP THEO ĐIỀU KIỆN PROTON KẾT HỢP VỚI PHƢƠNG PHÁP BÌNH PHƯƠNG TỐI THIỂU ĐỂ ĐÁNH GIÁ HẰNG SỐ CÂN BẰNG CỦA CÁC ĐƠN AXIT ĐƠN BAZƠ TỪ DỮ LIỆU pH THỰC NGHIỆM potx
Ngày tải lên :
28/06/2014, 06:20
... li axit trong
hỗn hợp 2, 3 đơn axit hoặc 2, 3 đơn bazơ đơn giản. Cũng trên cơ sở phương pháp
này trong [8] tác giả đã lập chương trình tính để tính theo lí thuyết hằng số tạo phức
hiđroxo đơn ... chế hỗn hợp các đơn axit CH
3
COOH và HCOOH 30
II.2.4. Chuẩn độ điện thế đo pH của hỗn hợp axit axetic và axit fomic bằng NaOH 31
Phần III. XÁC ĐỊNH HẰNG SỐ CÂN BẰNG CỦA CÁC ĐƠN AXIT TỪ
DỮ LIỆU ... lặp hằng số cân bằng axit trong dung dịch các đơn axit,
đơn bazơ bất kì theo phương pháp BPPT kết hợp với ĐKP 35
III.1.1. Hỗn hợp hai axit yếu 41
III.1.2. Hỗn hợp hai đơn bazơ yếu 43
III.1.3....
- 92
- 453
- 0
- đơn chức mạch hở
- đồng phân đơn chức mạch vòng
- đồng phân đa chức mạch hở
- công thức ancol đơn chức mạch hở
- axit hữu cơ đơn chức mạch hở
- công thức este đơn chức mạch hở
- andehit đơn chức mạch hở
- ancol đơn chức mạch hở
- este đơn chức mạch hở
- công thức tổng quát của ancol đơn chức mạch hở
- hỗn hợp x gồm 3 axit đơn chức mạch hở
- hỗn hợp y gồm 2 este đơn chức mạch hở
- cttq este đơn chức mạch hở
- cho 3 70 gam một ancol x no đơn chức mạch hở tác dụng với natri dư thấy có 0 56 lít khí thoát ra ở đktc công thức phân tử của x là
- ancol no don chuc mach ho
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2