... : ĐÁP LỜI CHIA VUI – ĐỌC TRẢLỜICÂU HỎI. Tuần : 28Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: - Biết đáp lời chúc mừng, chia vui của mọi người một cách lịch sự, kiêm tốn, có văn hoá.- Biết trảlờicâuhỏi khi ... hiểu văn bảng “Quả măng cụt”.- Viết các câutrảlời thành đoạn văn có đủ ý, đúng ngữ pháp.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Tranh minh hoạ trong sách giáo khoa.- Tranh ảnh quả măng cụt.III./ CÁC HOẠT ... Bài tập 1: (Miệng) - GV treo bức tranh và gọi 1 HS đọc yêu cầu bài. - Gọi 2 HS lên làm mẫu.+ Bài tập 2: - GV đọc mẫu bài Quả măng cụt.- Cho HS thực hiện hỏi đáp theo từng nội dung.+ Bài...
... DẠYMôn : Tập làm vănBài : ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý – QUAN SÁT TRANH TRẢLỜICÂU HỎI. Tuần : 25Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: - Rèn kó năng nói: Tiếp tục luyện tập cách đáp, đáp lời đồng ý trong 1 số tình huống ... đọc yêu cầu và các tình huống trong bài.- Nhiều cặp HS thực hành đóng vai.HS lần lượt trảlờicâu hỏi. ... đáp, đáp lời đồng ý trong 1 số tình huống giao tiếp.- Rèn kó năng viết trảlời về biển.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Tranh minh hoạ cảnh biển.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2....
... chuyện.- Hai nhân vật cô bé và anh hoï. nào ?- GV lần lượt nêu câu hỏi. Yêu cầu HS trả lời. 2’ 3. Họat động 3 : Củng cố, dặn dò. - Nhận xét tiết học - HS trảlờicâu hỏi. IV./ RÚT KINH NGHIỆM ... vì sao ? Và trảlời các câuhỏi về nội dung truyện.- Biết nghe kể và kể lại được nội dung chuyện bằng lời của mình.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Các tình huống viết vào giấy.- Các câuhỏi gợi ý viết ... vănBài : ĐÁP LỜI PHỦ ĐỊNH – NGHE TRẢLỜICÂU HỎI.Tuần : 24Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, học sinh có khả năng.- Biết đáp lại lời phủ định của người khác bằng lời của em trong...
... được công bố có mặt trong vi khuẩn lam và các vi sinh vật oxygenic hình thành đá stromatolitetrong năm 2010; [ 15 ] [ 16 ] một công thức phân tử - 5 -Nguyễn Minh Hiếu-CNHH k375 TRẢLỜICÂU ... k372 Câu 6: Mục đích của việc cho dịch chiết lá cây qua cột sắc ký có nhồi silica gel? Thứ tự các chất màu ra khỏi cột sắc ký? Hệ dung môi để rưa giải chlorophil và β- carotene ra khỏi cột?- ... biết công dụng của đá bọt, công dụng của than hoạt tính?- Nếu đợi lâu mà không thấy sản phẩm kết tinh thì ta dùng đủa thủy tinh cọ nhẹ vào thành cốc để khơi mào sự kết tinh của sản phẩm.- Công...
... Đáp lời đồng ý.Quan sát tranh, trảlờicâuhỏi .Thứ năm ngày 3 tháng 3 năm 2011Tập làm văn Giáo viên: Nguyễn Thị Hóa Trường Tiểu học Hoàng Hoa Thám Bài 3: Quan sát tranh và trảlờicâu ... tra bài cũSắm vai, xử lí tình huống: Bài tập 2/a Đáp lời đồng ý. Quan sát tranh, trảlờicâuhỏi . Đọc đoạn đối thoại sau. Nhắc lại lời của bạn Hà khi được bố của Dũng đồng ý cho gặp Dũng.Hà ... cảm ơn bác. Cháu xin phép bác . Bài 3: Quan sát tranh và trảlờicâuhỏi :Tranh vẽ cảnh biển buổi sáng.Sóng biển nhấp nhô trên mặt biển xanh. Những cánh buồm đang lướt sóng, những chú...
... a)Giới thiệu bài : “Từ ngữ vềacay cối. Đặt và trảlờicâuhỏi Để làm gì ?. Dấu chấm, dấu phẩy” Thuỷ Tinh trảlời các câuhỏi sau : -Gợi đính 2 câu vản lên bảng. -Chấm chữa bài. 4.Củng ... 28 : TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI. ĐẶT VÀ TRẢLỜICÂUHỎI ĐỂ LÀM GÌ ? DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I. Mục tiêu : -Mở rộng vốn từ về cây cối. -Biết đặt và trảlờicâuhỏi với cụm từ “Để làm gì ?”. -On ... -Xem và chuẩn bị bài “ Từ ngữ về cây cối. Đặt và trảlờicâu hỏi Để làm gì ?“ - Rút kinh nghiệm: 10 ph bài tập 1, hỏi – đáp theo mẫu sau : - Gv hướng dẫn mẫu. ...
... trảlời câu hỏi Vì sao ? Bài tâp 3 : Đặt câuhỏi cho phần in đậm sau : -GV gợi ý. -Nhận xét . Bài tâp 4 : Dựa theo cách giải thích trong truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh trảlời các câuhỏi ... BÀI 25 : TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN. ĐẶT VÀ TRẢLỜICÂU HỎI VÌ SAO ? I. Mục tiêu : -Mở rộng vốn từ về sông biển. -Bước đầu biết đặt và trảlờicâuhỏi Vì sao ?. -Phát triển tư duy ngôn ... và trảlờicâuhỏi Vì sao ?” b) Các hoạt động dạy học : Tl Hoạt động DẠY Hoạt động HỌC 15 ph * Hoạt động1: Hướng dẫn làm BT 1,2 Mục tiêu : Hs biết tìm từ có tiếng...
... BÀI 23 : TỪ NGỮ VỀ MUÔN THÚ. ĐẶT VÀ TRẢLỜICÂUHỎI NHƯ THẾ NÀO ? I. Mục tiêu : -Mở rộng vốn từ về các loài thú. -Biết đặt và trảlời các câuhỏi như thế nào ? -Phát triển tư duy ... tên các con vật theo nhóm thích hợp, trả lờicâuhỏi với cụm từ như thế nào ? Bài tập 1 : Xếp tên các con vật sau đây vào nhóm thích hợp. -GV đính tranh 16 loài thú lên bảng. ... bài. - Rút kinh nghiệm: 3. Bài mới : a)Giới thiệu bài : “Từ ngữ muôn thú. Đặt và trảlờicâuhỏi với cụm từ như thế nào ?” b) Các hoạt động dạy học : Tl Hoạt động DẠY Hoạt động...
... CHÓC. ĐẶT VÀ TRẢLỜICÂU HỎI Ở ĐÂU I. Mục tiêu : -Mở rộng vốn từ về thời tiết chim chóc (biết sắp xếp tên các loài chimvào đúng nhóm thích hợp) -Biết đặt và trảlờicâuhỏi với cụm ... đã học, tả lời các câuhỏi sau : -GV gợi ý. -Nhận xét, ghi bảng * Hoạt động2: Hướng dẫn làm BT 3. Mục tiêu : Hs biết cách đặt câu hỏi với cụm từ ở đâu. Bài tâp 3 : Đặt câuhởicó ... GV : Tranh ảnh đủ 9 loài chim BT1. Bút dạ, giấy khổ to. HS : Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy học : 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút) - Cho hs thực hành hỏi đáp...
... -Lớp làm vào VBT. -Hs lên bảng điền vào đoạn văn. BÀI 20: TỪ NGỮ VỀ THỜI TIẾT.ĐẶT VÀ TRẢLỜICÂUHỎI KHI NÀO? DẤU CHẤM, DẤU CHẤM THAN. I. Mục tiêu : -Mở rộng vốn từ về thời tiết ... 10 ph -Nhận xét . Bài tâp 2 : Hãy thay cụm từ khi nào trong các câuhỏi dưới đây bằng các cụm từ khác (bao giờ, lúc nào, tháng mấy, ) -GV gợi ý. -Nhận xét, ... tiết -Biết dùng các cụm từ bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ, thay cho cụm từ khi nào để hỏi về thời điểm. Điền đúng các dấu chấm, dấu chấm than vào ô trống. -Phát triển tư duy ngôn ngữ....
... Hướng dẫn làm BT 3. Mục tiêu : Hs biết trảlờicâuhỏi khi nào? Bài tâp 3 : Trảlời các câuhỏi sau :. -GV nêu tình huống trảlời mẫu. -Y/C hs thực hành hỏi đáp theo cặp. -Nhận xét . VBT ... CÁC MÙA. ĐẶT VÀ TRẢLỜICÂUHỎI KHI NÀO ? I. Mục tiêu : -Biết tên gọi các tháng trong năm và các tháng bắt đầu, kết thúc của từng mùa. -Sắp xếp được các ý theo lời bà Đất trong ... đọc yêu cầu. -Hs thực hành nhóm đôi. 4.Củng cố : ( 4 phút) - Cho hs thực hành hỏi đáp, trảlờicâuhỏi Khi nào ? ...
... câuhỏi và trả lời với cụm từ để làm gì ? Bài tâp 3 : Đặt các câuhỏicó cụm từ để làm gì để hỏi, … -GV cho hs quan sát tranh SGK. Kết luận : Hs biết đặt câuhỏi Để làm gì ? và trảlời ... BÀI 9 : TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI. ĐẶT VÀ TRẢLỜICÂUHỎI ĐỂ LÀM GÌ ? I. Mục tiêu : -Mở rộng vốn từ về cây cối. -Biết đặt và trảlờicâuhỏi với cụm từ “Để làm gì ?”. -Phát triển ... nhóm. - Nhận xét ghi điểm 3. Bài mới : a)Giới thiệu bài : “Từ ngữ về cây cối. Đặt và trảlờicâuhỏi Để làm gì ?.” b) Các hoạt động dạy học : Tl Hoạt động DẠY Hoạt động HỌC 15 ph...
... chốt lại lời giải đúng -Gọi một hs đọc yêu cầu của bài, 1 hs đọc các câu cần phân tích -Yêu cầu hs làm bài vào vở -Mời 3 hs lên bảng làm bài, mỗi hs gạch dưới bộ phận trảlờicâu hỏi: Bằng ... c.Bài tập 3 (8-10 phút) người đọc biết các câu tiếp sau là lời nói, lời kể của một nhân vật hoặc lời giải thích cho 1 ý nào đó -Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài tập1, ... xét, bổ sung 3.Củng cố, dặn dò (1-2 phút) tranh tinh xảo bằng đôi bàn tay khéo léo của mình. c. Trải qua hàng nghìn năm lịch sử, người Việt Nam đã xây dựng nên non...