ammonia ammonium ion nh3 nh 4 cas 7664 41 7
Tài liệu Sap 2000 - Phần bài tập thực hành 4 doc
... Văn Chúng Page 74 Thực h nh SAP 2000 Nh p vào Modification Factors nh p theo bảng Đối với đứng Define Frame Sections Add Double Angle Section Name: TDUNG Modification Factor t3 = 0.08 t2= ... Chúng Page 75 Thực h nh SAP 2000 Làm tương tự cho xiên Section Name: TXIEN Modification Factor t3 = 0. 07 t2= 0.1 tf = 6.35E-3 tw =6.35E-3 dis= 9.652E-3 0 Section Name: TDUOI Modification Factor ... Expansion: OK Khai báo đặc trưng dàn Define Frame Sections Add Double Angle Section Name: TTREN t3 = 0.100 t2= 0.108 tf = 6.35E-3 tw =6.35E-3 dis= 9.652E-3 OK GVC : ThS Bùi Văn Chúng Page 74 ...
- 5
- 451
- 1
.XnYnXnYn.NaOHHClNO3 CO32 NH 4 HSO4SO323 PO4CO32 HCO3SO323 PO4CH 3COO C6 H ppsx
... khảo) Môn : NH0 9-10_KS1 Mã đề : 125 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 5 /4 Họ tên ... D 13 C 14 B 15 D 16 B 17 B 18 C 19 B 20 A 21 C 22 A 23 D 24 B 25 B 26 C 27 D 28 C 29 B 30 A 31 C 32 B 33 D 34 A 35 C 36 B 37 D 38 B 39 A 40 A 41 B 42 C 43 C 44 A 45 C 46 D 47 A 48 D 49 A 50 C ... D 13 D 14 C 15 A 16 A 17 A 18 A 19 A 20 D 21 D 22 C 23 A 24 C 25 C 26 A 27 A 28 B 29 B 30 C 31 B 32 D 33 A 34 C 35 A 36 C 37 C 38 B 39 D 40 D 41 A 42 B 43 D 44 B 45 A 46 C 47 D 48 C 49 B 50 D...
- 273
- 183
- 0
.XnYnXnYn.NaOHHClNO3 CO32 NH 4 HSO4SO323 PO4CO32 HCO3SO323 PO4CH 3COO C6 H ppt
... khảo) Môn : NH0 9-10_KS1 Mã đề : 125 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 5 /4 Họ tên ... D 13 C 14 B 15 D 16 B 17 B 18 C 19 B 20 A 21 C 22 A 23 D 24 B 25 B 26 C 27 D 28 C 29 B 30 A 31 C 32 B 33 D 34 A 35 C 36 B 37 D 38 B 39 A 40 A 41 B 42 C 43 C 44 A 45 C 46 D 47 A 48 D 49 A 50 C ... D 13 D 14 C 15 A 16 A 17 A 18 A 19 A 20 D 21 D 22 C 23 A 24 C 25 C 26 A 27 A 28 B 29 B 30 C 31 B 32 D 33 A 34 C 35 A 36 C 37 C 38 B 39 D 40 D 41 A 42 B 43 D 44 B 45 A 46 C 47 D 48 C 49 B 50 D...
- 273
- 190
- 0
giáo án thao giảng, bồi dưỡng thi giáo viên giỏi môn tin bài ngôn ngữ lập trình (4)
... tr nh chương tr nh dịch Các l nh bản: l nh nhập/xuất, l nh rẽ nh nh (if), l nh lặp (while, for) Sử dụng ngôn ngữ lập tr nh để giải số toán I BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN Vấn đề - toán Máy t nh việc ... độ ưu tiên cao t nh trước • Các phép toán có độ ưu tiên t nh từ trái sang phải • Phần ngoặc từ t nh th nh giá trị đơn 46 Khai báo, biểu thức, câu l nh 4. 4 Câu l nh L nh gán L nh gán dùng để đặt ... tr nh ban đầu th nh chương tr nh tương ứng ngôn ngữ máy (chương tr nh đích), sau nạp chương tr nh đích vào máy t nh để thực Ứng dụng: phù hợp với chương tr nh ổn đ nh phải thực nhiều lần 17...
- 108
- 1,508
- 1
giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (4)
... VÌ SAO CẦN CĨ HỆ ĐIỀU H NH Để phần cứng phần mềm hoạt động nh p nh ng cần có hệ thống điều khiển, gì? Hệ điều h nh Hệ điều h nh có nhiệm vụ gì? Khi máy t nh làm việc, nhiều thiết bị phần cứng ... đường Em có nh n xét t nh trạng giao thơng - Khơng xảy t nh trạng tắc nghẽn giao thơng h nh nh này? Bài 9: VÌ SAO CẦN CĨ HỆ ĐIỀU H NH Hệ thống đèn tín hiệu Điều khiến cho giao thơng h nh trật Hệ ... ĐIỀU H NH Các quan sát Quan sát Em có nh n xét t nh trạng giao thơng ngã tư h nh nh này? - T nh trạng giao thơng lộn xộn, làm cho giao thơng bị tắc nghẽn Bài 9: VÌ SAO CẦN CĨ HỆ ĐIỀU H NH Các...
- 21
- 363
- 0
chủ đề gia đình 4 tuổi 2013
... xem nh trẻ nh nào? nh ngói hay nh tầng? - Cho trẻ giới thiệu nh trẻ - Cô cho trẻ xem h nh nh nhà mái ngói, hỏi trẻ xem nh có đặc điểm gì? xung quanh nh trông nh nào? - Cô tro trẻ xem nh ... trẻ xem nh có đặc điểm gì?xung quanh nh nh nào? - Cô tro trẻ xem nh nhiu tng hỏi trẻ xem nh có đặc điểm gì?xung quanh nh nh nào? - Cụ cho tr xem ngụi nh sn,hi tr cú c im gỡ?lm bng gỡ? Nh th ... chất 70 % 30% 2.L nh vực phát triển nh n thức 70 % 30% 3.L nh vực phát triển ngôn ngữ 75 % 25% 4. L nh vực phát triển thẩm mĩ 70 % 30% 5.L nh vực phát triển t nh cảm kĩ xã hội 80% 20% 1.L nh vực...
- 27
- 311
- 0
Hình 8 - Tiết 41-50
... Quan sát h nh 28 sgk/69 nh n xét Hi nh đồng dạng: H nh dạng nhau, h nh dạng, kích thước h nh đó kích thước khác Nh ng cặp h nh h nh 69 Tam giác đồng dạng cặp h nh đồng dạng a) Đ nh nghĩa: ? ... thực 23, 24 sgk /71 ,72 Hướng dẫn - Dặn dò: Về nh học thuộc đ nh nghĩa, đ nh lý Thực tập: 25, 27, 28 sgk 71 , 72 Soạn: 24/ 02/10 Luyện tập Dạy: 26/02/10 Tiết 43 : I Mục tiêu học: - Học sinh củng cố ... dạng, t nh chất đ nh lí tam giác đồng dạng Chuẩn bị trước tiết sau học BTVN: 26, 27, 28 Sbt /71 Soạn: 27/ 02/10 Dạy: 01/3/10 Tiết 44 TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG THỨ NH T I Mục tiêu học - Học sinh nắm đ nh lí...
- 18
- 281
- 0
ASP.NET 4 Unleased - p 41 potx
... web application I want to provide you with a real-world application that illustrates what can be built with the Data controls In this section, a complete Employee Directory application is built, ... eBook Sample Database-Driven Web Application 377 FIGURE 8.20 Displaying employee details FIGURE 8.21 Adding a new employee From the Library of Wow! eBook 378 CHAPTER Overview of Data Access Summary ... Later in this section, you learn how to store connection strings in the web configuration file (and encrypt them) The NET Framework includes a utility class, named the SqlConnectionBuilder class,...
- 10
- 206
- 0
Giải bài 1,2,3,4,5 trang 41 SGK Sinh 12: Quy luật Menđen: Quy luật phân li độc lập
... hai gen nằm nhiễm sắc thể tỉ lệ kiểu h nh lai phân tích 1: 1: 1 F 9: 3: 3: Bài 4: (trang 41 SGK Sinh 12) Giải thích lại tìm người có kiểu gen giống hệt Trái Đất, ngoại trừ trường hợp sinh đôi trứng ... độc lâp t nh trạng B phân li kiểu h nh theo tỉ lệ 9: 3:3: C tổ hợp alen tr nh thụ tinh D phân li độc lập alen tr nh giảm phân Đáp án hướng dẫn giải 5: Đáp án D Sự phân li độc lập alen tr nh giảm ... hướng dẫn giải 4: Không thể tìm người có kiểu gen giống y hệt ngoại trừ sinh đôi trứng, số biến dị tổ hợp mà cặp bố mẹ tạo lớn (223 X 223 = 2ib kiểu hợp tử khác Bài 5: (trang 41 SGK Sinh 12) Hãy...
- 2
- 3,061
- 1
Giải bài 1,2,3,4,5 trang 41 SGK Sinh 9 : Cơ chế xác định giới tính
... giới t nh +Quy đ nh t nh trạng thường thể +Luôn tồn th nh cặp tương đồng +Giống dù đực hay loài Bài 2: (trang 41 SGK Sinh 9) Tr nh bày chế sinh trai ,con gái người.Quan niệm cho người mẹ đ nh việc ... người mẹ đ nh việc sinh trai hay gái hay sai ? Đáp án hướng dẫn giải 2: -Cơ chế P : 44 A + XY (bố) x 44 A + XX (mẹ) G/P: (22A + X) , (22A+Y) ; (22A + X) F1: 44 A + XX (con gái) ; 44 A + XY (con trai) ... sống ngang Bài 4: (trang 41 SGK Sinh 9) Tại người ta điều ch nh tỉ lệ đực ,cái vật nuôi ? Điều có ý nghĩa thực tiễn? Đáp án hướng dẫn giải 4: – Ở động vật ,giới t nh không quy đ nh phương pháp...
- 3
- 4,158
- 1
Tài liệu Danh b¹ ®iÖn tho¹i TR¦êng ®¹i häc s− ph¹m kü thuËt nam ®Þnh STT I 1 2 II 1 2 3 4 5 6 pptx
... 0350 640 5 34 09 04 2 57 046 0350 842 619 0912 44 39 87 0350 843 1 87 0915 41 3583 0350 86 142 6 0912 6592 67 0350 640 420 0915 546 579 0350 846 5 47 0915 576 591 0350 643 323 0915 562256 0350 363121 0350 63 977 9 ... 0350 63 572 7 0350 640 148 0350 640 193 0915 96 879 8 0912 646 7 84 0915 19 072 7 0915 8 679 69 09 14 77 0 648 0988 76 5068 0983 369980 0912 1 37 549 0915 605606 0912 1 64 812 0912 840 40 4 09 14 963 305 09 04 572 196 ... 8 845 20 0350 636603 0350 63 67 04 031 5 8 47 33 0350 643 632 0350 639385 0350 858188 0350 642 011 0350 8630 24 0350 641 961 0912 1 377 26 09 04 173 7 74 0913 376 179 0983 05 2 47 9 0912 140 462 0983 283 178 0912 76 3 47 6...
- 8
- 515
- 1
quá trình và thiết bị công nghệ sinh học - Chương 4
... 0,0 14 1,5 145 5× 645 ×1110 40 0 1÷10 60 0,0 34 1,5 145 5× 645 ×1110 385 5÷20 60 0,1 1,0 145 0× 840 × 140 0 330 ÔÍ -40 ÔÍ -70 ÔÍ-100 20 40 60 0,128 1,0 145 0× 840 ×1565 335 40 70 60 0,26 1,0 176 0×1 075 ×1590 545 70 ÷100 ... nam châm; 4- Lỗ thoát; 5- Cửa quan sát; 6- Vít điều ch nh; 7- Tấm hướng; b- ÂÍ-3 -7: 1- Bộ nam châm; 2- Hộp Bảng 4. 4 Đặc t nh kỹ thuật cột nam châm 12 24 40 60 84 80 24 150 300 500 75 0 70 0 500 300 ... k nh gỗ đem xẻ, mm Năng suất, m3/h Khối lượng, Phun dăm MPM-28 ÂÔÐ-23 a3-01 a3-02 a3-11 2,8 4, 6 67 200 45 0 25 45 2,10 Trên 2,8 3,6 67 180 45 0 25 45 Trên 2 ,44 10 5,93 500 500 100 2,692 Trên 2,14...
- 22
- 795
- 2
Bài 4: lịch sử hình thành và phát triển lãnh thổ
... mốc h nh th nh phát triển Trái Đất Việt Nam Nh n xét chung: _Trá i đất h nh th nh khoảng cách 4, 6 tỉ năm, gồm đại: Thái cổ (Ackeozoi) Nguyên Sinh(Proterozoic) giai đoạn Trái đất chưa đ nh h nh ... _Lòch sử h nh th nh phát triển l nh thổ Việt Nam gắn liền với lòch sử h nh th nh phát triển Trái Đất _Có thể chia tr nh phát triển Trái Đất th nh giai đoạn: Giai đoạn tiền Cambri ... nước bề mặt Trái Đất nhiệt độ không khí thấp dần +Sinh vật sơ khai tảo, động vật thân mềm NH ̃NG SINH VẬT KỈ CAMBRI CỦNG CỐ BÀI NỘI DUNG Lòch sử h nh th nh phát triển l nh thổ Việt Nam gồm...
- 11
- 466
- 1
Giáo án Ngu văn 9-HKI ( Nh:08-09) ( 4 cột)
... THCS Cát Th nh Ổn đ nh tổ chức : - Kiểm tra nề nếp tác phong, điểm danh : 7A2 : đủ 7A3 : đủ 7A6 : đủ - Giới thiệu GV dự (nếu có) Bài : a Giới thiệu : (2’) Trong chương tr nh ngữ văn 7, em bước ... phong, điểm danh : 7A2 : đủ 7A3 : đủ 7A6 : đủ - Giới thiệu GV dự (nếu có) Bài : a) Giới thiệu : (1’) T nh cảm người vốn dó đa dạng, phong phú, phứctạp Cách biểu lộ t nh cảm muôn h nh muôn vẻ Do ... HS thảo luận nh m làm : + Tổ + : đề (1) + Tổ + : đề (2) - Hết thời gian thảo luận nh m cử đại diện trả lời (bảng nh m) - Nh m khác nh n xét, - GV nh n xét, bổ sung, bổ sung hoàn ch nh dàn (bảng...
- 15
- 517
- 0
Toán 4: Diện tích hình thoi
... Kiểm tra cũ: Trong h nh đây, h nh h nh thoi, h nh h nh chữ nh t ? H nh H nh H nh Trường TH Hương Long www.themegallery.com H nh H nh thoi H nh thoi H nh chữ nh t H nh chữ nh t H nh Giáo án lớp Company ... Name Tiết 1 34: DIỆN TÍCH H NH THOI T nh diện tích của: a) H nh thoi ABCD, biết: AC = cm; BD = cm B A Hãy nêu cách t nh diện tích h nh thoi ? Bài giải: C Diện tích h nh thoi ABCD là: 3x4 = (6 cm2 ... 1 34: DIỆN TÍCH H NH THOI LOGO T nh diện tích của: b) H nh thoi MNPQ, biết: MP = cm; NQ = cm N P M Q Trường TH Hương Long www.themegallery.com Bài giải: Diện tích h nh thoi ABCD là: 7x4 = (14...
- 18
- 2,236
- 14
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25